二年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
今天晚上，我正睡得香的時(shí)候，突然有一陣呼嚕聲傳進(jìn)了我的'耳朵里。我被呼嚕聲吵醒了。就大聲問(wèn)爺爺：“爺爺，您可不可以不打呼嚕？”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我不打呼嚕了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘曳判牧�，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爺爺又打起了呼嚕，這聲音像打雷，轟隆隆的，吵死了，又像地震，震得床都動(dòng)了，我用艘捂住耳朵都能聽見(jiàn)。
哎呀，呼嚕聲還挺煩人的！
二年級(jí)日記 篇2
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇一
今天早晨，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進(jìn)教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的'流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水�！贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。快樂(lè)的小鳥也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇二
現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。
我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!
在遙遠(yuǎn)的`非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。
二年級(jí)節(jié)約用水日記篇三
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。
媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少�！蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻�(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的`方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
二年級(jí)日記 篇3
今天我們一家去濮陽(yáng)玩了，我們先去了游樂(lè)場(chǎng)，爸爸又領(lǐng)著我們?cè)偃チ隋ш?yáng)大學(xué)，在那里我們看見(jiàn)了美麗的櫻花，櫻花開了，一朵連著一朵，粉色的，四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)的花瓣，有許多蜜蜂飛進(jìn)來(lái)，來(lái)采櫻花甜甜的蜜。
我們走到前面，有幾位叔叔阿姨，爬到樹上，修剪樹枝，剪下來(lái)的送給我們，我就拿了個(gè)，聞了聞香級(jí)了，櫻花是我見(jiàn)過(guò)最美麗的.花，我猜櫻花肯定是個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩，我愛(ài)櫻花!
二年級(jí)日記 篇4
每次遇到一些災(zāi)難性的事件，單位都會(huì)組織捐款。這次也不例外，唯獨(dú)與往常不同的是，這一次，不僅自己捐款外，甚至行動(dòng)上更積極的游說(shuō)身邊的人。少抽幾包煙，少喝幾瓶“紅牛”，少吃一些零食，伸出我們熱情而溫暖的手，把我們心中的那份溫情，把我們的愛(ài)心，善款送到災(zāi)區(qū)。向?yàn)?zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹表示我們的關(guān)懷，告訴災(zāi)區(qū)的人們，有我們的心與他們一起，有我們的手與他們相牽。不論何時(shí)何地，有我們守望相助。
打開電視，一張張畫面觸目驚心，令人有撕心之痛。無(wú)數(shù)次關(guān)掉電視，只因?yàn)閷?shí)在是慘不忍睹，卻又無(wú)數(shù)次打開電視，只因?yàn)槟莾河形覀兊氖芸嗍茈y的同胞。我們要知道有關(guān)他們的一切。要看看，他們需要什么，我們能幫上些什么。所以面對(duì)電視畫面，就算痛，也要強(qiáng)忍淚水。要讓災(zāi)區(qū)的人們知道，無(wú)數(shù)的人的心與他們同在。
伸出我們的`雙手，為災(zāi)區(qū)的人們擎起明天的希望。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，告訴災(zāi)區(qū)的人們，他們的身后是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，祖國(guó)母親關(guān)心著她的每一個(gè)子女。13億同胞也都關(guān)心著當(dāng)中的每一分子。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億中國(guó)人，將匯成一片愛(ài)的海洋，有了愛(ài)，明天就有希望。無(wú)論多大的困難，除以13億，那都會(huì)變得微不足道，有13億中國(guó)人與無(wú)數(shù)國(guó)際友人的支撐，有大家的肩膀共同承擔(dān)，還有什么困難克服不了呢？天永遠(yuǎn)塌不下來(lái)！
伸出我們的雙手，救救災(zāi)區(qū)的孩子 ！救救災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親！！救救災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹！
二年級(jí)日記 篇5
今天是元旦，也就是20xx年的第一天，我早早的起床了，看到了紅彤彤的太陽(yáng)公公露出了笑臉，可是快到中午的.時(shí)候，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層，天空中飄落下來(lái)漫天飛舞的小雪花，奶奶和媽媽手忙腳亂的收被子，等她們收好被子的時(shí)候，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，今天調(diào)皮的太陽(yáng)公公和我們開了一個(gè)大大的玩笑。
二年級(jí)日記 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園尋找春姑娘的影子。
首先，映入眼簾的是柳樹姐姐，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子冒出了嫩芽?jī)�，然后我們又看�?jiàn)了一條清澈的小河，河水緩緩地流躺著，晶瑩透亮……接著，我們瞧見(jiàn)了一棵裝飾成松樹模樣的電線桿，很逼真地巍然聳立。再向里走去，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小小的桃花樹，紅紅的臉蛋，綠綠的葉子，好像在和我們打招呼呢!
森林公園真美麗啊!
春姑娘走向大地，一切煥然一新!
寒假湖南行之鳳凰古城
離開了長(zhǎng)沙，我和爸爸媽媽來(lái)到了湘西鳳凰古城。那里景色優(yōu)美，氣候宜人，歷史悠久，名勝古跡甚多。鳳凰古城是因整個(gè)城背依青山，酷似一只展去翅欲飛的鳳凰得名。
城內(nèi)人流如潮，人們漫步在紫紅色沙石砌成的小道上，沐浴著輕柔的微風(fēng)，傾聽著沱江拍岸的聲響，多么令人心曠神怡啊。
坐在烏篷船上，泛舟沱江，微風(fēng)拂面，一覽沱江的感覺(jué)，令人神往。我們找了一家臨江的`客棧，欣賞那充滿魅力的古城夜景，不愧是與云南麗江、山西平遙古城齊名的湘西鳳凰。
我跟小樹有個(gè)約定
今天是三月十二號(hào)植樹節(jié)。
我和爸爸、媽媽去外婆家拿了幾棵桂花樹樹苗，，決定在小區(qū)里的那塊空地上植樹，我們回家拿好工具來(lái)到小區(qū)的那塊空地上，爸爸挖坑，媽媽扶樹，我給小樹澆水。剛開始我給樹苗澆一點(diǎn)點(diǎn)水，媽媽說(shuō)：“要給小樹多澆水，每?jī)商炀鸵獫惨淮嗡��！睗菜娜蝿?wù)就交給你了，我光榮的接受了這項(xiàng)任務(wù)，不到一小時(shí)我們就種好了五棵桂花樹。
值好樹后，我輕輕對(duì)小樹說(shuō)：“小樹我們以后一起快樂(lè)的成長(zhǎng)”。
二年級(jí)日記 篇7
小蒼鼠四肢靈活，行動(dòng)敏捷。
今天，我給籠子里放了一小塊西瓜，“小白”先看見(jiàn)了，叼起西瓜就跑，“小黃”也不甘落后，緊緊地跟在“小白”的后面，還是“小白”跑得快，得到了西瓜。它兩只前爪緊緊地捧住了西瓜，兩只后爪站立著，小嘴快速地吃著，生怕“小黃”搶走西瓜。
它們還很貪玩，它們最愛(ài)玩轉(zhuǎn)輪了，玩轉(zhuǎn)輪的時(shí)候，它們的頭高高仰起，柔軟的`身子成優(yōu)美的弧形，四只小爪子牢牢地扒住轉(zhuǎn)輪上的棱，飛快地跑起來(lái)。這時(shí)，轉(zhuǎn)輪就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)了。除了玩轉(zhuǎn)輪，就連它們的籠子也成了它們的玩具，它們經(jīng)常扒著籠竿，靈活地跳來(lái)跳去，然后從樓梯口一下就滑下來(lái)。
張會(huì)子到我家來(lái)玩，看見(jiàn)了這兩只可愛(ài)的小蒼鼠，就和它們玩了起來(lái)，玩著玩著，會(huì)子不留神把籠門打開了，沒(méi)想到，“小白”飛快地跑出籠子。一眨眼，它已經(jīng)從桌子上跑到床下了。我和張會(huì)子還有媽媽很費(fèi)力才把它抓住。
二年級(jí)日記 篇8
星期X 天氣X
哇，學(xué)校組織了秋游，要去爬山，大家都很興奮呢。
早晨的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利! 我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持!加油啊!……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我們的'學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?
真的是一次有意義的的秋游，鍛煉了身體還讓我明白了一些道理。
二年級(jí)日記 篇9
時(shí)間: 天氣:晴
今天,我們班新來(lái)了一位微機(jī)老師,她姓侗,二十多歲的`樣子,中等個(gè),衣著樸素而整潔,她的臉稍長(zhǎng),一雙大大的眼睛,顯得炯炯有神。她講課時(shí)眼睛不時(shí)掃視同學(xué),同學(xué)們都感到有些害怕,不敢做小動(dòng)作,她講課聲音清脆,連我們班的淘氣大王——王超都專心聽課了。我真幸運(yùn)遇到這位好老師。
二年級(jí)日記 篇10
新年第一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我到“淘氣貓公園”玩。公園里的人比平時(shí)多幾倍。
一進(jìn)公園門，我就直奔蹦床。今天蹦極的人也很多，小朋友都排隊(duì)等候。輪到我了，我迫不及待地上去了，我感覺(jué)自己像鳥兒一樣自由自在地飛翔。然后我們來(lái)到“迷宮”，我走在前邊，媽媽在后邊跟著。我邊走邊想：要是我走不出去，不會(huì)永遠(yuǎn)被關(guān)在這里吧？
當(dāng)我走到“迷魂陣”的.時(shí)候，咦，不對(duì)呀，我怎么又回到了剛才的地方？這時(shí)，媽媽提醒我要靠右走，在媽媽的指導(dǎo)下，我順利地走出了迷宮�！耙�！我勝利啦！”后來(lái)我還玩了“坐飛機(jī)”，“劃船”和“勇往直前”等等。天黑了，我才依依不舍地離開公園。
今天，我玩的真開心！
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