小學(xué)三年級(jí)生活日記范文

　　一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)生活日記范文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)生活日記范文1

　　今天是周末，我和媽媽回鄉(xiāng)去看太姥姥。

　　熟悉的山腳下，沿途都是歲月的痕跡。湛藍(lán)的天空和清澈的小河依舊，旁邊的`小樹林仍然伴隨著鳥語花香，它們永遠(yuǎn)是大自然寵愛的孩子。

　　看到太姥姥家了，屋頂?shù)臒焽栾h出云朵一般的煙氣，和天空融合到一起，云朵作了玩伴……一切都是那么熟悉親切。

　　到太姥姥家了，老壽星親熱地抱住我，親戚們笑呵呵地問這問那，把我圍在中間，就好似大樹的年輪，我成了中心。而在那數(shù)不清的年輪上，不知道經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，太姥姥有了姥姥，姥姥有了媽媽，媽媽有了我，一代一代，傳承著希望……

小學(xué)三年級(jí)生活日記范文2

　　今天我到樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細(xì)觀察起來。

　　螞蟻一般會(huì)在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時(shí)候，他們就會(huì)找來搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時(shí)候還能搬動(dòng)比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。

　　螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢？原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過的`地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。

　　螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢？原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會(huì)成為聾子，螞蟻還能預(yù)知天氣，如果要下雨，它們聚會(huì)往高處搬家。

　　小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系，我們要保護(hù)它。

小學(xué)三年級(jí)生活日記范文3

　　周末，寫完作業(yè)的我，興奮地拿著五顏六色的圈圈在大客廳里玩起了“套圈”游戲。

　　我先拿了好幾個(gè)彩圈往玩具上扔，可是怎么也套不上，我又接二連三地扔了好幾次都扔偏了，彩環(huán)滾得滿地都是，我心里很難過。

　　這時(shí)，爸爸來到我身邊，看到我一臉失望的表情，說：“我們一起玩吧！”我聽了很感動(dòng)，請(qǐng)教爸爸：“我應(yīng)該怎么玩呢？”爸爸說：“你先向前跨一步，拿起彩圈再輕輕一拋�！蔽覍W(xué)著爸爸的.樣子，深吸了一口氣，瞄準(zhǔn)了好長時(shí)間，對(duì)準(zhǔn)小鳥籠，輕輕一拋，彩圈輕飄飄地從我手中飛了出去，套中了！我開心得一蹦三尺高！

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