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小學生作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
家陽臺的花盆里，生長著繁茂的“三葉草”。清晨，我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草，只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉，墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉，葉脈十分清晰，好似三把綠色的小傘。我摸了摸細細的枝梗，既沒有細細的絨毛，也沒有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人愛！
晚飯后，我又來到陽臺上看三葉草，居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草不像早晨一樣張開笑臉，而是緊緊的將三片小葉合攏在一起，好似一個害羞的小姑娘。但此時的我并不驚訝，想起曾經學過的課文《植物的睡眠》，三葉草和我們人類一樣也是需要休息呀！于是我靜悄悄地離開了，讓它們好好睡一覺，積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽媽媽說，三葉草從不需要人精心照料，每年深秋時節(jié)，它們會漸漸由綠變黃，直至全部枯萎。冬去春來之時，它們又會慢慢探出腦袋，長出嫩綠色的`小芽。三葉草的生命力真是頑強呀！
我愛三葉草，愛它們晝醒夜睡的樂趣，更愛它們頑強的生命力！
小學生作文300字 篇2
家，是可以依靠的地方�，F(xiàn)在，請隨著我的腳步去參觀我家。
我的家是3室1廳的，寬敞明亮。打開大門，看到的是客廳，我家的客廳普普通通，沒有什么特別。由幾座沙發(fā)和一臺32寸的電視構成，在沙發(fā)前的桌子上，有招待客人的點心。墻壁用油漆刷得很光滑。介紹完客廳，往左看，是我的房間，我的房間不算大。一張小床，是我做夢的地方；是我休息的地方。
靠著墻壁，有一臺電腦，它小巧。能給我知識；能給我快樂；我的桌子很整齊。電腦的旁邊有我的復習資料、作業(yè)、常用的書。最顯眼的是那個小兔的粉紅色筆筒，很可愛，當我傷心時，它好像在對我說：“別氣餒，繼續(xù)努力”。還有一個衣柜，我就不多說了。
接下來我們去我爸媽的.房間，她們的房間很結凈整齊，被子是玫瑰紅的，枕頭也是。透出一股甜蜜的感覺，嘻嘻。她們的衣柜打開一看，哇塞，一件件衣服發(fā)著光耶！！
還有什么呢？對了，順便介紹一下給我營養(yǎng)的地方——廚房吧。可別得罪了它，打開們，一股香味撲鼻而來，我家的廚房每天媽媽都把它擦的干干凈凈，沒有一點瑕疵。
總個來說，我的家就是簡單、潔凈。我很愛我的家！
小學生作文300字 篇3
過年啦！過年啦！人人都盼望過年，大人們都希望團聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的東西，有屬于自己的`紅包。
大年三十早上，我的爸爸帶著我和媽媽回外婆家，外婆家在南充。我們大約開了3個多小時才到外婆家一進家門我就送給他們一句吉祥的話：“祝你們身體健康、萬事如意！”吃完中午飯外婆帶我去逛街，我們來到超市，哇！超市里人山人海，商品擺的整整齊齊，而且又豐富，看的我目不暇接。
我們又來到街上，看到了小賣部的門口及街邊樹上都掛滿了各式各樣的燈籠。仿佛我就在燈籠的海洋里。
晚上，我吃完飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我拿起手機給老師發(fā)了個短信說道：“祝您春節(jié)快樂、萬事如意、身體健康！”老師回復說：“謝謝，也祝你春節(jié)快樂、學習進步！”看到了短信我心里甜滋滋的。
終于等到了晚上12點，小學三年級優(yōu)秀作文我們拿起鞭炮到空地上去放。我的周圍突然響起爆竹聲，聲音越來越大聲，我一抬頭，看見夜空的煙花五顏六色。有的煙花像流星雨、有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空。
我喜歡過年，因為給人一種溫馨又快樂的感覺！
小學生作文300字 篇4
在我三歲那年，有一個阿姨送我了我的第一樣禮物，一個玩偶熊。
當時我還很小，所以小熊跟我差不多大小。每次我一抱著小熊，就像抱著一個箱子一樣。小熊可愛極了！白絨絨的毛像雪一樣柔軟。穿著一條粉紅色的背帶褲，背帶的兩側各有一個木頭做的，時尚型的紐扣，看上去特別可愛！記得有一次，我的哥哥姐姐和弟弟妹妹來我家玩，都說這個小熊很可愛，急著要玩。我卻一把搶過來說：“這小熊是我的寶貝，誰要是敢不經過我的'同意，拿走我的小熊的話，我就捧誰�！贝蠹衣犃舜蟪砸惑@，連忙都躲得離小熊十萬八千里去了。
還記得有一次，我的心情不好。回到了家里，無精打采的坐在床上，這時小熊就坐在我身旁，用呆萌的手抓著我，好像在說：“小主人，打起精神來，別讓壞心情而打擾了你�！庇谑牵覐姶蚱鹁駚�。還有一次我的心情很好，一回到家小熊好像在對我說：“你不能灰心一這下要更加努力�！�
這一個小熊，給了我數(shù)不清的快樂。讓我在我孤獨的時候變的快樂和開心起來，讓我強打起精神去面對困難。
小熊和我分享生活的點滴，是我成長的小伙伴。
小學生作文300字 篇5
上個星期天，我參加勞動后媽媽獎給我5元，并說這些錢既可以買學習用具，也可以買自己想吃的東西，但不要去買偽劣食品。
今天上午，我用它買了一個檫子，花去了1元，找回來的4元錢我就裝在校服的上囗袋里。中午妹妹發(fā)現(xiàn)我的上衣袋有錢，就問我錢是那里來的？我說是勞動所得。她半信半凝，便問爺爺是不是真的'？
爺爺把錢的來歷告訴了妹妹，接著語重心長的對我說：“自己掙來的錢是自己的勞動成果，要更加愛惜，要把它用在關健的地方，充分發(fā)揮它的作用；如果隨便亂花錢就會養(yǎng)成壞習慣；特別是小學生不能把錢裝在囗袋里，這樣容易顯眼暴露，有些心術不正的人發(fā)現(xiàn)你囗袋有錢，就會打你的壞主意，或帶你去亂花錢，或向你敲詐勒索，如果沒有錢交出來就會傷害你，或強迫你做壞事�！�
去年我班曾經有一個同學被壞人勒索，他的爸媽來到學校投訴時哭得特別傷心，都是身上帶錢惹的禍。我立即把多余的4元錢放進了我的書桌拖里，我要把大人們給的錢保管好，積少成多，把它用在最需要的地方，發(fā)揮它幫助我學習和成長的最大作用。
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