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云朵學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的云朵學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
云朵學(xué)校作文1
今年暑假，我讀了一本書名叫《云朵上的學(xué)校》，這本書的主人公叫笑貓，笑貓是一只懂人話的貓，喜歡用笑去表達(dá)。
故事講述了神秘的蜜兒是笑貓的朋友小白的女主人，這位既神秘又友善的女主人，在云朵上建了一所學(xué)校，這所學(xué)校既是一個(gè)沒有快樂的孩子能獲得快樂的地方，也是快樂學(xué)到知識(shí)的地方。于是好奇的笑貓帶上他的朋友球球老鼠一起去探個(gè)究竟。
他們來到云朵上的學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)這里的孩子都把大自然當(dāng)做課堂，真是不可思議。他們?cè)诖笞匀恢型ㄟ^發(fā)現(xiàn)，學(xué)到很多知識(shí)，這是讓笑貓與球球老鼠贊嘆不已的。他們倆也不甘落后，加入到學(xué)習(xí)中來。這里的知識(shí)是完完全全通過自己的勇敢、努力、探尋才能學(xué)到的`。笑貓與球球，他們?yōu)榱四馨l(fā)現(xiàn)更多的事物，懂得更多的知識(shí)，勇敢地騎上仙鶴飛過山峰去探尋求知，獲得快樂。他們后來跟這里的孩子一樣，都變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好孩子。
其實(shí)是否快樂在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果是主動(dòng)學(xué)習(xí)，那你就會(huì)像一條快樂的小魚，在知識(shí)的海洋中盡情地暢游，既獲得屬于自己的知識(shí)，又獲得了屬于自己的快樂。這兩樣?xùn)|西，都是別人拿不走的。
云朵學(xué)校作文2
暑假期間，我讀了一本書《云朵上的學(xué)校》。這是一本深受同學(xué)們喜愛的書，內(nèi)容豐富貼近學(xué)生生活，語言幽默有趣。書中主要人物有：小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓返�。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的'人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點(diǎn)兒，結(jié)晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細(xì)流，美麗的雪花，看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個(gè)奇妙的學(xué)校。
《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因?yàn)橛辛诵ω埡突⑵へ埫髦堑膼�，小貓們才�?huì)有出息。我希望世界上每一對(duì)父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí)，我好羨慕他們，我也想到那里去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧！我多么想把自己變成書中一個(gè)角色��！我喜歡這本書。
云朵學(xué)校作文3
今天，我讀了了一本書名字叫《云朵上的學(xué)�！饭适聝�(nèi)容特別有趣。首先是笑貓和球球老老鼠不知道怎么回事走進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界。它們看到了一座在云朵上的學(xué)校，那里的孩子們?nèi)际浅院芷婀值脑绮停宜鼈兊睦蠋熯�經(jīng)常帶它們?nèi)ネ嫠�，還不給它們布置作業(yè)。
這時(shí)，我在想“如果我的老師能這樣該多好呀！”那里的老師叫蜜兒，蜜兒老師有一把很奇怪的傘，那把傘能飛到任何地方。老師為什么會(huì)帶這么多孩子到云朵上的學(xué)校呢？因?yàn)楹⒆觽兊募议L和老師每天就知道讓他們學(xué)習(xí)，上各種輔導(dǎo)班，天天都沒有玩的時(shí)間…..真的好累啊！而蜜兒老師就很不忍心看到他們這么辛苦，這么累，所以就把他們帶到了云朵上的.學(xué)校。
如果我也能像在云朵上的學(xué)校上學(xué)該多好呀！如果老師也能溫柔的天天帶我們做游戲，帶著我們出去看看這個(gè)美麗的世界，領(lǐng)略一下如畫的風(fēng)景，感受一下各地的風(fēng)土人情，那該多好��！如果每天沒有這么多的輔導(dǎo)班要上，還我們一個(gè)快樂的童年，就更好了！云朵上的學(xué)校真是太神奇！你們不想在云朵上的學(xué)校上學(xué)嗎？
云朵學(xué)校作文4
這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子，在這里變得快樂無比。
一次離奇的經(jīng)歷，球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來了一個(gè)令大家驚訝不已的消息；在西山山脈的最高峰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)云朵學(xué)校，學(xué)校里只有一個(gè)老師，那就是校長—蜜兒還有小白，學(xué)生也只有十二個(gè)。
在這所充滿魔力的學(xué)校，蜜兒有一把神奇的魔傘，這里的每一個(gè)學(xué)生都是原來學(xué)習(xí)不好，作業(yè)一個(gè)字也寫不出來的，在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘，飛到他們的身邊，把噩夢裝進(jìn)一個(gè)黑色的口袋里。
更獨(dú)特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們?cè)谟曛刑瑁趟麄儤酚^的面對(duì)生活；雨過晴天，她和孩子們換好衣服探究雨水從哪里來；一本本的書記錄著不同的觀察記錄。她讓孩子們畫畫，她不要求孩子們畫什么，只要發(fā)揮你的想象力就好，想畫什么都可以，自己發(fā)現(xiàn)顏色互相搭配后承觀的色彩。
這里有蜜兒最的意的花樣早餐，桃花樹上的`桃花原來是摸了草莓醬的花卷，桃樹上的桃子原來是一個(gè)米糕，每張桌子上都站著一只母雞，只要你拍一下它的屁股，就會(huì)立刻生下一個(gè)雞蛋把一個(gè)杯子放在奶牛的肚子下面，就會(huì)自動(dòng)出一杯香濃的牛奶，怎么樣？蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒！
孩子們都喜歡在這里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌枷朐诳鞓分袑W(xué)習(xí)，從中找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、很多人生重要的東西，又不枯枝乏味，從而喜歡上了讀書。
云朵學(xué)校作文5
愛迪生發(fā)明過電燈，發(fā)明過蠟紙，還發(fā)明過復(fù)印機(jī)，所以對(duì)我這個(gè)科學(xué)愛好者種下了科學(xué)夢這一粒種子。我從小就有一個(gè)夢想，就是發(fā)明一座可以建在云朵上的學(xué)校，建一座美麗而夢幻的學(xué)校，里面的神奇讓你不可想象，比如飛天背包可以讓我們飛起來，制做文具的小型機(jī)器造出的筆可以讓我寫在紙上的東西變成真的，比如寫“蛋糕”，就可以吃到香噴噴的蛋糕，不過要寫“妖怪”就一定要寫“孫悟空”，不然的話這所學(xué)校就危險(xiǎn)了。還有很多很多東西，可是有沒有幫助我們學(xué)習(xí)的東西呢，當(dāng)然有了，比如秒變字典，你只要說出一個(gè)字，他馬上給你傳送幾百條信息。
學(xué)校里面也有溫和可親的老師，可以帶著我們?cè)谠贫渖巷w翔，還可以教我們魔法呢，比如把一顆葡萄變成一顆寶石，把山上的瀑布變成美麗的衣裳，把一只蝸牛變得會(huì)說話，好多好多的魔法，老師們會(huì)一步一步的教你掌握這些魔法。
這里還有彩虹地鐵站，乘著地鐵可以越過高山，越過田野，穿過學(xué)校附近的大森林，森林里有很多動(dòng)物，這些動(dòng)物可不像大森林那些野獸會(huì)咬我們，因?yàn)樗鼈兪怯迷贫渥兊�，看起來還很可愛呢。這里的`同學(xué)也不會(huì)去傷害這些動(dòng)物，他們可喜歡這些動(dòng)物呢。動(dòng)物們也會(huì)和我們一樣開音樂會(huì)，六一兒童節(jié)的時(shí)候它們表演的可比我們都好呢，敲鑼打鼓響徹云霄，聲音把整個(gè)宇宙都給熱鬧起來了。
這就是我的科學(xué)夢，我相信總有一天我也會(huì)像愛迪生一樣成為一位科學(xué)家的。
云朵學(xué)校作文6
從前，有一只貓和一只老鼠是好朋友。這只老鼠已經(jīng)有上百歲的高齡了，世界上的老鼠都是他的子孫。所以大家叫他的名字時(shí)，都要再加個(gè)“老”字，以表敬意。
一天，貓和老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人難以置信的秘密：有一所云朵上的學(xué)校。他們決定要去尋找這所學(xué)校。
第二天，他們便準(zhǔn)備好行囊，開始了探索之旅。當(dāng)他們來到一座高山腳下時(shí)，面前突然出現(xiàn)了一塊墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。當(dāng)貓和老鼠剛往前邁進(jìn)一步，就被一陣巨風(fēng)卷進(jìn)建筑物里，他們發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)神秘的世界：那里的人們穿著古裝，時(shí)不時(shí)回過頭看貓和老鼠——這兩個(gè)好似“外星”來的人。當(dāng)他們還在困惑的時(shí)候，忽然，刮起一陣大風(fēng)把他們卷到空中，之后他們便失去了知覺。
當(dāng)他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。云朵上鋪滿了綠綠的草坪，草坪上開滿了五顏六色的鮮花，一條清澈見底的小溪從他們面前流過。溪水的遠(yuǎn)處有著一座座用五彩云做的房子，各種各樣的.小動(dòng)物們?cè)诜孔娱g穿梭往來，透過房子的窗戶，可以看見里面的動(dòng)物居民正在準(zhǔn)備吃早飯：一只體型肥大的老母雞輕輕地拍了拍自己的后背，就在盤子里生出一個(gè)雞蛋。
老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一排排形狀像蘑菇的云房子矗立在遠(yuǎn)方，他激動(dòng)的對(duì)貓說：“快看那里，多漂亮啊，原來這就是云朵上的學(xué)校�！痹贫渖系膶W(xué)�？擅懒�，貓和老鼠決定永遠(yuǎn)住在這里。
云朵學(xué)校作文7
清早，我高高興興地去上學(xué)。
一出門，我就發(fā)現(xiàn)今早的景象和往常比大不相同。在往常，太陽從東方升起，發(fā)出燦爛而刺眼的光芒。今天，天上的云朵都紛紛地落了下來，把太陽的光芒都遮住了�？纯催h(yuǎn)處的環(huán)島路、樹木、大海，全都浸在了一片白茫茫的世界里。看不見鳥兒地飛翔，看不見遠(yuǎn)處的車輛和人群，也看不見遠(yuǎn)處漂亮的.高樓大廈和五緣大橋。
我不禁想起了《西游記》里，孫悟空大鬧天宮時(shí)的情景，許多神仙都站在云朵里，很是神氣。我頓時(shí)覺得自己也成了神仙，在云朵里慢悠悠地走著。有一種騰云駕霧的感覺，輕飄飄的。
校園里的小花小草也沒有了往日的活潑，耷拉著腦袋，直不起腰板，像是在向我們鞠躬問好。許多小草的中間還有一滴滴的小露珠，像是在一片綠青苔中冒出的一粒粒的小珍珠，這些小珍珠就成了它們的小水晶帽。
旁邊那些高大的樹木已經(jīng)看不清楚它的全身，它也不像以前那么挺拔精神了，它的樹枝在寒風(fēng)中慢慢地?fù)u擺著，像是在和云姑娘說它很冷。
只有課間場旁邊那一棵棵整齊粗壯又翠綠的鐵樹依然挺立著，展示著他那傲美的身姿。與它做伴的是又高又漂亮的葡萄架，形狀各異的假山。一陣陣寒風(fēng)把薄薄的云片吹向它們身邊，轉(zhuǎn)眼消失不見……
我們的教學(xué)樓都被云朵遮住了一大半，像是戴上了白絨絨的帽子和圍巾，穿上了厚厚的白棉襖�？矗覀兊膶W(xué)校被籠罩在一層厚厚的云朵之中，朦朦朧朧的，真是美極了！
�。∥覀兊膶W(xué)校在云朵里，被云朵裝扮得如此的神秘！
云朵學(xué)校作文8
《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�，我估計(jì)能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā)，也能讓許多中國學(xué)生都向往那所學(xué)校。
云朵上的學(xué)校只有一個(gè)老師，那就是校長蜜兒——小白，學(xué)生也只有十二個(gè)。但是，蜜兒卻不覺得學(xué)校太“窮”。她設(shè)計(jì)的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛，蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒！
更獨(dú)特是蜜兒的教育方法。下雨天，她帶著孩子們?cè)谟曛刑�，教他們樂觀的面對(duì)生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來；她讓孩子們畫山，一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán)；她讓孩子們?cè)谝巴饴稜I，學(xué)會(huì)野外生存，認(rèn)識(shí)和找尋野外能吃的東西，了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒有的��！云朵上的'學(xué)校的學(xué)生愛作業(yè)，因?yàn)槟切┲R(shí)是自己發(fā)現(xiàn)的；也愛老師，因?yàn)槊蹆簺]有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花，喝露水，自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍(lán)色……
我覺得，像蜜兒這樣教學(xué)雖然不可思議，卻很好。她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實(shí)生活中也用這種教學(xué)方式，一定沒有人會(huì)逃課，反而會(huì)“離家上學(xué)”，愛上學(xué)習(xí)！
云朵學(xué)校作文9
我們這兒有一個(gè)仙人，每天晚上都會(huì)收集孩子們的夢。裝在粉紅色袋子里的是美夢，裝在黑袋子里的是噩夢，仙人們會(huì)把有噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里去，我是有噩夢的孩子，所以也被帶了上去。
云朵上的學(xué)校很漂亮，每個(gè)孩子都有自己的屋子，屋子從外面看很像蘑菇。等我們醒來時(shí)，在好奇心的指使下，漫無目的地亂跑，我參觀完后，發(fā)現(xiàn)這里的建筑物很少，有牧場、食堂，還有我們住的蘑菇房子和一個(gè)漂亮的大城堡。我們走大城堡，剛推開門，就聞到了一股淡淡的清香，而且還有音樂呢！曲子就是一些有品位的人才會(huì)聽的歌劇。就在我們沉浸在這美妙的意境之中，一個(gè)好聽的聲音說：“你們好呀！我是甜老師！”
甜老師上課的地點(diǎn)就是草坪、大山，他的`口頭語就是：“大自然就是最好的老師！”在云朵上的學(xué)校上課真好，每天都是開心的，而且學(xué)校成績也提高了，以前不會(huì)寫作文的，現(xiàn)在都可以寫出5張紙了！
就在這時(shí)，天地變得不清楚了，我回到了“好夢來公司”，這里可以讓兒童把學(xué)習(xí)的煩惱暫時(shí)忘掉，讓他們開心。
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