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不一樣的我作文15篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的不一樣的我作文，希望能夠幫助到大家。
不一樣的我作文1
一頭烏黑的短發(fā)，身穿耐克，腳蹬七波輝，驀然回首，那人卻在樹(shù)蔭下讀書(shū)。這個(gè)小伙子是誰(shuí)呢？嘿嘿，對(duì)了，這就是我——一個(gè)既膽小又冒失，既頑皮又懂事的不一樣的我。
膽小的我
我是一個(gè)膽子很小的人，自從上次我們家來(lái)了一只老鼠后，我連白天都不敢出房門(mén)，晚上還要摟著媽媽睡，媽媽笑了：你是屬狗的，是不怕老鼠的呀！怎么現(xiàn)在這么膽小，難道是你們祖先傳代時(shí)傳錯(cuò)了�。繈寢屵@么一說(shuō)，我不好意思地笑了�？墒牵鲜笸蝗恢ㄖㄒ唤�，我嚇得立刻躲到被窩里，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，要知道我遇到蟲(chóng)子都會(huì)繞道而行，更何況老鼠呢。
冒失的我
可是，我有時(shí)也很膽大哦！就拿去年夏天的事說(shuō)。那天我陪爸媽去游泳，當(dāng)我看到別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去時(shí)，心里很不是滋味兒：為什么別人會(huì)游，而我卻那么笨呢？于是，我做了個(gè)驚人的舉動(dòng)：充滿自信地跳下了水······可到了水里，我的手腳根本就不聽(tīng)使喚，還好大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把俺這條小命給拉了回來(lái)，我膽兒不是挺大的嘛？
頑皮的我
每當(dāng)爸媽不在家時(shí)，家里便成了我的天地：墻上掛的照片不是掉下來(lái)了，就是歪七歪八地掛著、寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)啊學(xué)習(xí)用品什么的這邊一個(gè)那邊一堆的、床上也堆滿了書(shū)啊玩具什么的`、地上更不用說(shuō)了——書(shū)包是底朝天的躺著、各種吃掉的零食的包裝袋是東一個(gè)西一個(gè)，就連我脫掉的外套也掉在了地上，連站腳的地方幾乎也沒(méi)有了······每次老媽她們回來(lái)的時(shí)候，都會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓：誰(shuí)叫你這么調(diào)皮的，真是氣死我了······我知道錯(cuò)了，媽媽
懂事的我
別以為我只是很調(diào)皮哦！其實(shí)我也很懂事的呢。每當(dāng)媽媽回家后，只要覺(jué)得累，我都會(huì)幫媽媽不是捶捶背就是捏捏肩，媽媽總是夸我：兒子的小拳頭捶的就是舒服��！每當(dāng)媽媽渴了，我就會(huì)遞上一杯暖暖的茶，做家務(wù)的時(shí)候我也會(huì)在旁邊幫忙呢······
這就是我，一個(gè)不一樣的陽(yáng)光男孩。
不一樣的我作文2
我是誰(shuí)？楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校�？赡苣銜�(huì)問(wèn)：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我的信息課成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過(guò)“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過(guò)“C++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問(wèn)我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢！
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來(lái)到我的“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jī)并不好哦！
我不喜歡體育，但騎自行車(chē)和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車(chē)已成為了我的日常，無(wú)論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車(chē)上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見(jiàn)我高超的車(chē)技呢！
我雖然有時(shí)很兇，但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛(ài)。有一天爸爸接我回家，家門(mén)口有一只小鳥(niǎo)啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見(jiàn)了，故意猛地一踩油門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了小鳥(niǎo)，我見(jiàn)狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒(méi)心沒(méi)肺”，這時(shí)，媽媽來(lái)了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。
我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說(shuō)昨天看的`《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。
其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。
你們喜歡這不一樣的我嗎？
不一樣的我作文3
生活周?chē)偸怯懈魇礁鳂拥�，有些人不甘于平凡，喜歡出風(fēng)頭，舞臺(tái)是他們的終極目標(biāo)；有些人卻將自己隱藏起來(lái)，甘于隱沒(méi)人群，對(duì)他們而言，過(guò)于醒目反而會(huì)引來(lái)麻煩，因?yàn)檫@些人，生活才處處充滿驚喜。
我，想要擁有一個(gè)充滿驚奇的生活，我喜歡表現(xiàn)自己，在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，也許太過(guò)于出風(fēng)頭反而會(huì)弄巧成拙，引來(lái)訕笑，但我很享受，享受在臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺(jué)，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面?zhèn)鱽?lái)的笑聲，也許是一陣陣的訕笑，這種感覺(jué)就像是滑稽的小丑引來(lái)大家的笑聲，令我很快樂(lè)。對(duì)我而言，與眾不同是我的夢(mèng)想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺(jué)。
在我看來(lái)，世界總是充滿著美好的.事物，平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。
然而，過(guò)于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采，而成為別人的標(biāo)靶，反而摔了下來(lái)；有時(shí)太過(guò)于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺(tái)面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無(wú)形的墻，讓我無(wú)法在眾人之中脫穎而出，也不能安于單調(diào)。
我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風(fēng)頭，接受眾人的喝采。對(duì)我而言，沒(méi)有掌聲的世界是無(wú)趣的、是黑白的；我不喜歡安于平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。
我想要不一樣，并勇敢表現(xiàn)自己，對(duì)我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過(guò)的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點(diǎn)，發(fā)光發(fā)熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。
不一樣的我作文4
在這本《我的姐姐不一樣》的書(shū)中，敘述著卡羅的姐姐是個(gè)智能智障，雖然別人都會(huì)嘲笑她，但她不在意，而卡羅卻很在乎，他只想趕快擺脫她，有一天，姐姐真的走失了。然而卡羅一點(diǎn)也不高興，甚至開(kāi)始對(duì)她的種種產(chǎn)生回憶而傷心哭泣。
看完這本《我的姐姐不一樣》，讓我內(nèi)心震憾很久，因?yàn)閺奈茨荏w會(huì)在面對(duì)智障兒家庭，他們的心情是一種無(wú)奈，他們無(wú)法選擇，更無(wú)法擺脫的內(nèi)心煎熬，只能默默接受，再加上外人異樣眼光，這種不安無(wú)形加深刺痛智障兒親人。
書(shū)中令我佩服的有媽媽奶奶，他們坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不因家有智障兒，而自怨自哀，更不因此將泰莉深鎖家中，反而希望卡羅能帶泰莉出去走走。
讓我們?cè)僬務(wù)効_，其實(shí)卡羅并非心已枯干，只是反應(yīng)出一般面對(duì)智障兒的無(wú)奈不解。尤其是引來(lái)玩伴的嘲笑，旁人的側(cè)目，第一個(gè)反應(yīng)就是能擺脫他，甚至希望他不是我姐姐。
由此知道家有智障兒，親人要面對(duì)不僅智障兒的`事實(shí)，又要如何克服踏出門(mén)的勇氣，接受我的姐姐跟別人姐姐不一樣，她雖然較年長(zhǎng)，卻無(wú)法跟別人的姐姐一樣，照顧弟妹，指導(dǎo)弟妹，只有被人嘲笑，那種討厭又放心不下的心情，每天不斷的上演，回想之前得我，看到重癥病童或智能智障者，我竟然用無(wú)知，可憐的眼神看，內(nèi)心毫無(wú)感受，說(shuō)到此真是慚愧。而現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)愛(ài)、關(guān)懷、接納，因?yàn)槲抑缹?duì)于重癥者或智能殘障者，他們都需要社會(huì)給予的愛(ài)，唯有內(nèi)心充滿愛(ài)，你會(huì)發(fā)覺(jué)這些重癥病童，智障者都是我們的親人，以將心比心的態(tài)度來(lái)關(guān)懷學(xué)習(xí)接納他們。
因此，了解智能障礙者的不一樣，才能發(fā)掘智能障礙者的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗麄內(nèi)缤焓拱愕募儍簦词顾麄兊南才?lè)都來(lái)自內(nèi)心的善，絲毫不會(huì)加工隱藏，相比之下，我們可復(fù)雜多了。
總之我的姐姐不一樣一書(shū)，給我啟示很深，讓我對(duì)于重癥病童，智能障礙者的看法徹底改觀，我也能以真誠(chéng)的心看待他們，更能以感同身受來(lái)了解，尊重他們。
不一樣的我作文5
我究竟是什么樣子？其實(shí)，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨(dú)，害怕黑暗……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學(xué)習(xí)韓文的時(shí)候，中韓關(guān)系還不像現(xiàn)在這樣，大概也就是14歲吧。那時(shí)候?qū)W習(xí)韓文的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄胍私忭n國(guó)的風(fēng)土人情，因?yàn)橄胍吹胶晚n劇不一樣的韓國(guó)。多少人嘲笑我那一點(diǎn)點(diǎn)不堪一擊的堅(jiān)持，甚至都幫我預(yù)估了放棄的.時(shí)間。可我卻堅(jiān)持下來(lái)了，除了沒(méi)考韓語(yǔ)證，其他幾乎都做了。本來(lái)打算今年暑假去考證的，現(xiàn)在也不知道還行不行。
14歲，也就是學(xué)習(xí)韓文的那一年，我為了上學(xué)離開(kāi)了父母去住校。其實(shí)，在那之前，我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)，說(shuō)不害怕，那是假的。為了不讓他們擔(dān)心，我什么都沒(méi)說(shuō)，看著他們幫我收拾東西。他們說(shuō)不擔(dān)心也是假的，只不過(guò)為了讓我獨(dú)立，就只好這樣�？粗麄儩u漸遠(yuǎn)去，心里挺不是滋味，不過(guò)想想未來(lái)終究要自己一個(gè)人面對(duì)，不能一直依賴他們，也就有點(diǎn)釋?xiě)蚜恕Ｔ诠⒗镒×巳�，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我?guī)兔Φ膶W(xué)弟學(xué)妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開(kāi)心的事，從來(lái)不說(shuō)煩心的事，直到現(xiàn)在也是這樣。到現(xiàn)在，父母也不知道我打過(guò)架，化過(guò)妝，曠過(guò)課。 17歲，參加中考。沒(méi)有什么轟轟烈烈，也沒(méi)有什么東張西望，只有冷靜淡定的內(nèi)心。對(duì)自己能考上高中的把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒(méi)有放棄，不然就不會(huì)有現(xiàn)在的高中生小白了。
沒(méi)錯(cuò)，這些也是我，和平時(shí)不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會(huì)說(shuō)哪些不是我，也不會(huì)說(shuō)哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點(diǎn)功夫喲！
不一樣的我作文6
我叫劉宸瑞，今年九歲，在塘沽上海道小學(xué)三年一班上學(xué)。一頭烏黑濃密的頭發(fā)下隱藏著一對(duì)濃黑的一字眉，一雙水汪汪黑里透亮的大眼睛總是閃著耀眼的光芒。人們還說(shuō)我有一對(duì)肉乎乎可愛(ài)的大耳朵。
我的愛(ài)好非常廣泛，像打羽毛球，跑步，釣魚(yú)和玩電腦，但是我最大的愛(ài)好還是釣魚(yú)。釣魚(yú)可以接近大自然，放松身心，體驗(yàn)成功的喜悅。無(wú)論是幾厘米長(zhǎng)的小魚(yú)，還是幾十斤重的大魚(yú)，從拋竿入水到魚(yú)獲入護(hù)的`一系列操作過(guò)程，會(huì)讓你體驗(yàn)到與魚(yú)斗智斗勇的全過(guò)程，成功的喜悅會(huì)極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚(yú)時(shí)，我總會(huì)央求著跟他一起去。
樂(lè)于助人，在學(xué)校里關(guān)心集體，幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優(yōu)點(diǎn)。一次，班里有一位女生上體育課把腿摔傷了，我及時(shí)把這位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。還有一次，班里灑了一地的水，我怕同學(xué)們來(lái)回走路滑倒，就急忙用拖把把地拖干凈。這樣的樂(lè)于助人的事還有很多呢！
別看我的優(yōu)點(diǎn)挺多，但是我也有不足之處，像上課愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)開(kāi)小差，脾氣有一點(diǎn)大。我還是一個(gè)小話癆，每次我和同學(xué)玩的時(shí)候，我都能說(shuō)三箱話，但是在我說(shuō)的話中有兩箱都是廢話。
我一生起氣來(lái)總是愛(ài)皺著眉頭，撅著小嘴，還真是影響我的形象。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們班有一位同學(xué)在吃飯的時(shí)候把一塊豬肉放在我的盤(pán)子里。于是我大發(fā)雷霆，又哭又鬧。在老師的調(diào)解下我終于安靜下來(lái)，事后我才知道那位同學(xué)根本不知道我是回民。不過(guò)，通過(guò)這件事也讓我成長(zhǎng)了很多。以后再遇到什么事情，要先冷靜的想一想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。這樣既傷害了同學(xué)之間的感情，又對(duì)自己的身體不好�，F(xiàn)在我三年級(jí)了，雖然有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，但是很快就會(huì)過(guò)去。
這就是我——優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣多的我，一個(gè)不一樣的我。
不一樣的我作文7
"我們的體育老師留著一頭黑色的卷發(fā)，就像幾碗熱乎的方便面扣在了他頭上。身高185厘米，體重一百七十多斤，可就這樣堂堂“七尺”男兒膽子卻非常的小，怎么，你不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
又是一節(jié)期盼已久的體育課，同學(xué)們整齊地站成一排，跟著老師的節(jié)奏懶懶的擺動(dòng)身體，做著滑稽又難看的體操動(dòng)作，“一二三四五六七八，二二三四五六……啊——！”同學(xué)們莫名其妙地抬頭向聲源望去，當(dāng)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)那抹高大壯實(shí)的身影“刷”的一下消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有那殘留的.回音孤零零的飄在空氣中“老鼠啊啊啊啊啊……趕走……”，同學(xué)們均是一臉目瞪口呆的表情。眼前哪還有那老鼠的影子，早被體育老師的河?xùn)|獅吼嚇得不知所蹤。不知是誰(shuí)忍不住“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)，頓時(shí)，像是解開(kāi)了某種機(jī)關(guān)，全班哄堂大笑。這時(shí)老師一臉嚴(yán)肅的走了出來(lái)，“上課！”聲音洪厚有力，與之前的他仿佛判若兩人，可他不知道的是，那紅紅的耳朵早已出賣(mài)了他。
體育老師的技能——千里眼和順風(fēng)耳亦是相當(dāng)厲害的，總能把一些“邪魔妖怪”讓其“走上正道”。任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的這兩大法寶。簡(jiǎn)直是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！
我們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講話，小明和小紅這兩個(gè)“搗蛋鬼”又開(kāi)始無(wú)視老師和同學(xué)，旁若無(wú)人的講起小話來(lái)。瞧，體育老師的第一個(gè)法寶順風(fēng)耳永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到，又一次精準(zhǔn)捕捉到學(xué)生的說(shuō)話聲，第二個(gè)法寶“千里眼”順利“會(huì)師”，他的目光死死地盯住小明小紅，直看得二人頭皮發(fā)麻。老師這才挪開(kāi)目光。
我們班的體育成績(jī)能保持年級(jí)第一，這還要多虧了“膽小”老師呢。"
不一樣的我作文8
我叫李童，是一個(gè)女孩兒，我的愛(ài)好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起來(lái)時(shí)，嘴角邊有一個(gè)小小的酒窩。沒(méi)錯(cuò)，我開(kāi)口說(shuō)的第一句話，你們就可能聽(tīng)出來(lái)啦，我可不是一個(gè)乖乖的女孩兒，還有點(diǎn)兒小頑皮！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班上當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)�？墒�，我可不是自我夸自我啊，常常的，我的考試成績(jī)位居班上第一。當(dāng)別人問(wèn)我考多少分時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我不告訴你，因?yàn)�。。。。。。因�(yàn)榧偃缥冶饶憧嫉母�，你就�?huì)認(rèn)為我很驕傲！”就因?yàn)槲疫@謙虛，在班上有不少好朋友，頂好頂好的。
我喜歡打架，自然而然，我和那些個(gè)男生們成了“鐵哥們兒”。一下課，我就跑出去，和那些男生玩游戲。說(shuō)實(shí)話，我在男生們的眼里，既是個(gè)“管家婆”愛(ài)打人，我一發(fā)威起來(lái)，那些男生們無(wú)不抱頭鼠竄，落荒而逃；又是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小淑女”，這次的班干部選舉，百分之九十九點(diǎn)九九的.男生都選我當(dāng)班長(zhǎng)，教師問(wèn)道："你們?yōu)槭裁炊歼x李童同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)啊”“因?yàn)樗芏萌绾巫寗e人喜歡你！”男生們異口同聲地說(shuō)。
我喜歡和男生玩兒，不大喜歡女生，因?yàn)榘。己贸裘�，跟她們�(cè)谝积R，無(wú)非就是談?wù)撚嘘P(guān)于“今日我買(mǎi)了發(fā)卡，好美的”……讓我聽(tīng)了，渾身的雞皮疙瘩都在緊急集合�。�！
我喜歡看書(shū)，異常是楊紅櫻阿姨的書(shū)，她的書(shū)，讀起來(lái)是簡(jiǎn)便、暢快的；我也喜歡讀文學(xué)書(shū)，比如《小婦人》，我總是一遍又一遍的回味。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我異常像這本書(shū)里的JO，因?yàn)樗兄臀乙粯拥男愿瘛?/p>
我就是我，不一樣的我。你，喜歡我嗎
不一樣的我作文9
我是個(gè)不漂亮的小女生，在生活里是個(gè)歡樂(lè)活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書(shū)呆子，我是一個(gè)與別人不一樣的女生，我的朋友很多，她們交會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡樂(lè)和知識(shí)，所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說(shuō)我像20xx年超級(jí)女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來(lái)我可是有名的喲！在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生，就是長(zhǎng)的'不好，如果長(zhǎng)的好的話，我可是有名的大美女喲！
我和別人不一樣的是別人覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，我卻覺(jué)得很難。而我覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，別人卻覺(jué)得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時(shí)候考試簡(jiǎn)單的題我做不起，被教師叫到辦公室批評(píng)了一頓！唉！真悲，有時(shí)候較難的題我全做起了，教師又說(shuō)我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，教師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，比較難的你全會(huì)，比較簡(jiǎn)單卻不會(huì)，真是好倒霉！
雖然我經(jīng)常被教師叫去，可是我并不感到很難受很委屈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒(méi)考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會(huì)哭，可是沒(méi)想到的是，我竟然沒(méi)哭，過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō)：“你好兇��！竟然不哭，要是我被打了，絕對(duì)要哭的”我微笑了一下，然后回家了。
其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣，可是我并不是那樣的女生，可是我在特殊的生活中也感到了歡樂(lè)和幸福。我很感激我的朋友和教師和我等額父母，我再此給她們說(shuō)聲多謝了！
我就是我！不一樣的我！一個(gè)充滿樂(lè)趣。歡樂(lè)。的我！請(qǐng)大家支持我吧！
不一樣的我作文10
作者能扣住題目“不一樣”精心選材，采用“欲揚(yáng)先抑”寫(xiě)法，通過(guò)奶奶對(duì)爺爺前后不同態(tài)度的對(duì)比突出奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。其實(shí)美好的情感就體現(xiàn)在這些細(xì)微末節(jié)的小事上。
又是一年春草綠，柳枝已抽出了新條。新芽也早已冒出，在陽(yáng)光的照耀下，更顯示出它的鮮嫩。
而在我的家里，也是如此祥和。陽(yáng)光照在地板上，跳躍了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，一聲大聲斥責(zé)打破了這樣的祥和氣氛�！岸棺佑仲I(mǎi)的是壞的！”奶奶又在斥責(zé)爺爺了，而且一說(shuō)就是沒(méi)完沒(méi)了。這也是常事，經(jīng)常發(fā)生。奶奶說(shuō)完后就回到房間，與爺爺賭氣。
爺爺不敢進(jìn)房間，怕這一進(jìn)去就吃個(gè)閉門(mén)羹。于是，他讓我進(jìn)去，看看情況。
我的心里也是很矛盾的。奶奶脾氣不好，爺爺又讓我看看，幫他“偵察敵情”。不知如何是好。后來(lái)看到這樣僵著也不是個(gè)辦法，只好進(jìn)去了。我悄悄地走了進(jìn)去，連一陣風(fēng)也不帶地先把門(mén)關(guān)上，免得奶奶一回頭看到爺爺又要發(fā)火。陽(yáng)光仍是從房間的`落地窗中照進(jìn)來(lái)，顯得靜謐、溫暖。奶奶坐在窗前的紅色小椅上，享受著這溫暖的陽(yáng)光。我躡手躡腳地走到她旁邊。她沒(méi)有注意到我，只是戴著老花鏡，眼神始終盯著手里的東西�！澳棠獭保倚÷暤睾傲艘宦�，她仍是沒(méi)有反應(yīng)。我又上前幾步，只見(jiàn)她手里拿著竹針和毛線，正在織毛線褲，很是專(zhuān)注。就在這時(shí)，她正好換線，眼神正好飄到我身上，若無(wú)其事地說(shuō)：“昊昊，你來(lái)啦”。但眼神又很快地回到毛線褲上。我問(wèn)“奶奶，這毛線褲為什么現(xiàn)在就開(kāi)始織啦，離冬天還遠(yuǎn)著呢�！彼吞@地并露出久違的微笑說(shuō)：“我織得不太好，要經(jīng)常拆了返工，會(huì)織得慢一點(diǎn)�！薄斑@是給誰(shuí)織的呀？”我繼續(xù)問(wèn)道。奶奶有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“這是給你爺爺織的，想在冬天給他一個(gè)驚喜�！边@時(shí)的陽(yáng)光，更燦爛了。
這次，讓我見(jiàn)到了不一樣的她。原來(lái)奶奶是一直與爺爺?shù)母星楹芎玫�，這表面的冰冷更顯出他們的內(nèi)心溫暖。就如這陽(yáng)光一樣，使人心溫暖。
不一樣的我作文11
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。我想以前教我們的都是嚴(yán)格的老師，這個(gè)老師不會(huì)也很?chē)?yán)格吧?這時(shí)我禁不住打了個(gè)冷顫，都不敢往下想。
上課鈴響了，可老師沒(méi)來(lái)，后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)前兩課語(yǔ)文老師不能來(lái)了我來(lái)上“這個(gè)老師真神秘一連兩天沒(méi)露面，難道有大事”?帶著許多疑問(wèn)等到第三天終于來(lái)。一個(gè)高高的頭發(fā)有一點(diǎn)禿的教導(dǎo)主任走了進(jìn)來(lái)，硬硬的說(shuō)“這學(xué)期有我來(lái)給大家上課”聽(tīng)了我就害怕，想肯定比以前的老師嚴(yán)厲得多。
開(kāi)始上課了，他先不講課讓我們翻開(kāi)目錄又讓我們把每個(gè)單元標(biāo)上小標(biāo)題，我想“都快期中考試了老師還不講正課”只見(jiàn)他不慌不忙的拿起書(shū)說(shuō)“好，下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)”教室里鴉雀無(wú)聲，這下把老師惹火了說(shuō)“你們都幾年級(jí)了，還叫人逼你們舉手�。 闭f(shuō)這也罷可老師那兩節(jié)課給我們講這講那，我頭都大了，老師嚴(yán)不聽(tīng)也不行只好聽(tīng)。終于第四天老師開(kāi)始講課了，“同學(xué)們，下面讓我給大家讀一下第一自然段”。“走出門(mén)與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息……”老師的聲音那么美，我的心被提了起來(lái)，越聽(tīng)越入神，老是想把我也帶到了門(mén)外。聽(tīng)他在讀，好像是看到了一幅畫(huà)漸漸地我好像也跟作者來(lái)到森林，老師讀的是那樣有情感�！岸ｂ彙毕抡n鈴響了，我們都呆呆的.坐著。老師輕輕的說(shuō)“同學(xué)們下課了！”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�！跋抡n了，不會(huì)吧?”下課后老師把我留下問(wèn)“老師給你上課行不行”面對(duì)新老師，我有點(diǎn)不好意思說(shuō)“很好，嗯，走吧”。于是我拿著跳繩飛速的跑了出去。在老師的眼里我沒(méi)看到“嚴(yán)格”可我看到老師是多么愛(ài)學(xué)生啊。
不一樣的我作文12
嘿，大家好！鏡子里的是誰(shuí)？噢，原來(lái)就是那個(gè)活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀的我呀。我叫何佳樺，今年7周歲了。因?yàn)榘职窒Ｍ蚁駱鍢?shù)一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)，“佳”代表美好的意思，所以取名叫“佳樺”。
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，我的發(fā)型呀千變?nèi)f化，時(shí)而扎成馬尾，時(shí)而扎成兩條麻花辮，時(shí)而扎成丸子……整齊又平整的劉海兒像窗簾一樣垂掛在我的'前額；月牙形的眉毛下面是一雙黑寶石般炯炯有神的大眼睛。因此，大家都叫我“大眼妹”。除了這些顯而易見(jiàn)又與眾不同的地方，我那紅撲撲的圓臉上還長(zhǎng)著一個(gè)錐型的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)嘴角旁還有一個(gè)甜甜的小酒窩。它們各處其位、相得益彰，組成了“獨(dú)一無(wú)二的我”。
我喜歡交朋友，因?yàn)榭梢耘c朋友一起分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱，可以與朋友共同玩耍、共同學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；我喜歡旅游，在旅途中，我不僅可以欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，參觀名勝古跡，了解風(fēng)俗人情，還可以品嘗各種各樣的風(fēng)味小吃。旅游增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，它們就像星星一樣在我的腦海里，數(shù)也數(shù)不清。媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)槲乙挥锌眨偸桥踔槐緯?shū)津津有味地看著，有時(shí)感覺(jué)身臨其境，走入了童話中的世界，好幾次媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)到；爸爸說(shuō)我是位“小作家”，因?yàn)槲液芟矚g寫(xiě)作，我喜歡用自己的語(yǔ)言記錄生活中的人與事，我寫(xiě)的許多文章在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)呢；外婆說(shuō)我是位“小畫(huà)家”，我喜歡用畫(huà)筆描繪五彩斑斕的生活。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，歡迎來(lái)和我交朋友！
不一樣的我作文13
在這個(gè)新的春節(jié)里，我成就了不一樣的我。
在這大年初一里，家人們?nèi)慷己坪剖幨幍貋?lái)到了我家�！翱炜炜欤 蹦棠贪l(fā)話了，“快來(lái)幫我洗個(gè)菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂(lè)乎。而我正在外邊努力地練習(xí)著我的吉他技巧。
正在我凝神專(zhuān)注地練習(xí)時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，我也注意到了腳步聲，于是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬(wàn)事如意！”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著，說(shuō)“孫子長(zhǎng)大了，懂事了！上一年很乖。來(lái)，這是奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的！”于是便把紅包交給了我�？粗棠探o我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假里發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發(fā)上喘著粗氣。沒(méi)辦法，這次的體育成績(jī)實(shí)在是不堪入目，只好鍛煉。在寒假里，每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，似乎是一件非常困難的事情�？墒�，在堅(jiān)持幾天后，大腿就開(kāi)始痛起來(lái)了，感覺(jué)不想再練下去了。這時(shí)爸媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思一樣，跟我說(shuō)“我每天都要跑八公里”頓時(shí)我感覺(jué)自己每天跑的又算得了什么呢？我感到很慚愧，于是我便堅(jiān)持下去了。
曾經(jīng)我也有過(guò)罷跑的這個(gè)行為，看著同齡人在快樂(lè)地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺(jué)十分不公平。可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)作沒(méi)有看到。
我每天都在以跑六公里的目標(biāo)來(lái)要求自己。終于，我做到了。在晚上睡覺(jué)前爸爸特意來(lái)跟我說(shuō)“兒子，你堅(jiān)持了下來(lái)，說(shuō)明你的堅(jiān)持是正確的，以后你要繼續(xù)努力下去！”我頓時(shí)覺(jué)得我的堅(jiān)持是值得的，在爸爸的鼓勵(lì)下，我感覺(jué)自己充滿了堅(jiān)持下去的信心。
看著自己堅(jiān)持了一天又一天的成果，我不禁想起了拿破侖說(shuō)過(guò)的話“達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力和毅力，努力只有少數(shù)人擁有，而堅(jiān)韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行�！�
拿著奶奶紅燦燦的紅包，我頓時(shí)又對(duì)未來(lái)充滿希望“奶奶，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！”
不一樣的我作文14
我的暑假不一樣暑假來(lái)臨，雖然我考試考得不理想，上學(xué)期是全年級(jí)段第一，但是現(xiàn)在是全班第8名，但是這些都不重要，只要一想到暑假即將來(lái)臨，我就拋掉一切，去過(guò)我的暑假生活。
暑假來(lái)臨了，面對(duì)暑假，我興奮不已，考得好的學(xué)生去過(guò)他們的幸福生活，考得差的同學(xué)去過(guò)他們的倒霉生活，而我不好也不差，去過(guò)我的一般生活。
一天到晚要做的事
1、做作業(yè)：一天主要就是做悲慘作業(yè)，做了英語(yǔ)還有數(shù)學(xué)，做了數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文，做了語(yǔ)文還有美術(shù)，每次看到別人都在戲弄玩耍，做作業(yè)的我看了心里都在想：他們暑假底一定要挨打了，誰(shuí)叫他們現(xiàn)在只顧著玩啊。不過(guò)我也要加油了，不然誰(shuí)知道我會(huì)遇到什么暴風(fēng)雨��！
2、看書(shū)：看書(shū)是我生活不可少的一樣“必備武器”，一天中，我至少有4小時(shí)在看書(shū)，因?yàn)槲业暮诙聪胂罅θ际窍驎?shū)“借”來(lái)的。
3、彈古箏：你們看到這個(gè)題目，有見(jiàn)識(shí)的人都會(huì)說(shuō)：“啊，古箏？！那不是女生彈的嗎？”沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人會(huì)說(shuō)：“啊，古箏？！那個(gè)是什么東西��？”現(xiàn)在我告訴有見(jiàn)識(shí)的人，雖然是大多數(shù)女生在彈但成名的大多數(shù)都是男生，對(duì)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人就看百度圖片里的古箏吧！我每天彈古箏2小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，很累的'哦！
4、玩電腦：一天中只要作業(yè)沒(méi)有做完，我就絕對(duì)不能玩電腦！因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦會(huì)近視眼的，現(xiàn)在我連玩一分鐘都很困難。
5、騎自行車(chē)：生活中每個(gè)人都要有自由自在的生活，有時(shí)，可以走走小樹(shù)林，有時(shí)，可以去公園玩玩，可是我就不一樣了，不是散步，也不是玩玩，而是瘋狂地騎自行車(chē)到別的地方去，雖然我知道小學(xué)生12歲以下不能騎自行車(chē)，可是自從我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就天天忍不住要騎自行車(chē)，因?yàn)槟菢硬挥米呗�，只要坐著腳轉(zhuǎn)圈圈就可以了。
說(shuō)完了，我知道，這些對(duì)你們來(lái)說(shuō)不怎么樣，可是我也是花費(fèi)好多心血寫(xiě)的�。�
不一樣的我作文15
我的媽媽是一個(gè)老師，雖然她跟許多同學(xué)媽媽的工作一樣，但是在我的眼里她和誰(shuí)都不一樣。
我的媽媽從來(lái)都不溺愛(ài)我，什么事情都讓我自己干。而且平時(shí)其他同學(xué)的媽媽在吃飯時(shí)總是往孩子的碗里夾菜，可是我的媽媽卻不是這樣，總是兩個(gè)人自己吃自己的.。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么對(duì)我不好，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我不是不愛(ài)你，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果從小你就習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活長(zhǎng)大以后你就不會(huì)有所成就，就完不成你的一切夢(mèng)想�！蔽衣�(tīng)了以后雖然心里很感激媽媽?zhuān)菦](méi)有媽媽的溺愛(ài)我總覺(jué)得少了些什么。
我的媽媽在刮風(fēng)的天氣從來(lái)不給我送衣服。我清清楚楚的記得上三年級(jí)的那一天刮著很大的風(fēng)，同學(xué)們的媽媽都陸續(xù)趕來(lái)為自己的孩子加衣服。我看到別人的媽媽都來(lái)了，可是我的媽媽卻遲遲不肯來(lái)。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服高高興興的跑下去玩，而我卻在教室里冷的不敢出去�；氐郊液笪铱拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)以后再也不喜歡媽媽了，再也不理媽媽了。媽媽等我抽抽噎噎的說(shuō)完之后撫摸著我的頭說(shuō)：“寶寶！媽媽不是不給你送衣服，而是媽媽也有工作呀！”我接著說(shuō)：“那別人的媽媽都去了！只有你沒(méi)去！”媽媽說(shuō)：“在以后的日子里我也不會(huì)這樣寵你的！如果你不經(jīng)歷一些你怎么會(huì)知道人的一生是艱難的！”我聽(tīng)了以后心里很不是滋味。
我的媽媽和別人的媽媽是非常不一樣的！她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會(huì)我了一些在課堂上學(xué)不到的東西，教會(huì)我了我怎樣去享受生活，去怎樣看待一個(gè)人和一些生活技能。
我的媽媽和別人不一樣！
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