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書伴我成長作文5篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書伴我成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書伴我成長作文 篇1
偉大的莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!
書,是一個多么親切詞語!猶如一縷蘊(yùn)含著田野香味的春風(fēng),拂過我的臉龐,像春天般的雨露,滋潤著我的心靈。在記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的'畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
書,已伴我度過三個春秋。我第一本讀是書是《我要做好孩子》。記得當(dāng)時,我捧著書一回到家就津津有味地讀起來,書中的精彩的內(nèi)容如磁石般吸引了我,我完全忘記了時間。突然,“該睡覺了,小書蟲!"媽媽把我從書中來了回來。我這才依依不舍地合上書,爬上了小床。
從那以后,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我增長了許多知識:有生活方面的,有科技知識方面的,我都能說的頭頭是道,讓爸爸、媽媽聽得目瞪口呆。讀書還讓我開拓了思維,有時跟大人討論問題,我還會時不時地說出比較符合邏輯思維的話來,讓他們都翹起大拇指夸我。讀書還讓我認(rèn)識了許多新的生字、詞語。以前寫日記,總不能自己獨立完成,讀書以后,寫起作文來,媽媽還夸我用詞比較恰當(dāng),構(gòu)思巧妙。讀書給我?guī)淼暮锰幷媸翘嗵嗔。至今,我仍然堅持每天臨睡前讀課外書半小時的好習(xí)慣。
書,也像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,讀書成了我生活的一部分,在書海中翱翔成了我最大的樂趣。書,伴我成長。
書伴我成長作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書的好處。從古至今,多少詩詞帶給了我們美麗的人生!
書要選精品,不選現(xiàn)代人的.時髦之作,可以選一些古代名著,詩詞,兒童文學(xué)。我就是一個小書迷,家里的書堆積如山,媽媽都有點兒煩惱?晌覅s總是搖搖頭說,這些書可是我的寶貝,不能清理喲!
有一次我正在看《我們的校長爸爸》這本曹文芳寫的書。看得正入迷,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見,還在書里遨游。要不是媽媽親自來,我非得看完?,書的魅力有多大!
是書,讓我的人生更加美麗。是書,讓我的心胸更加寬廣。是書,讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的能量!
在我們還小的時候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時,我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書走!中華血脈因為有書而更加長遠(yuǎn)!讓我們跟著書走,走向更美好的未來,更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!
書伴我成長作文 篇3
有句古話叫做:“一日無書,百事荒蕪”。說的是:“人如果一天不讀書,做什么事都覺得沒意思了”。可見,書是人類的好朋友,能帶給人們知識與快樂。
記得那是二年級的時候,班主任李老師要求班上同學(xué)學(xué)習(xí)寫周記。我信心滿滿,很快地完成并上交了,心里還洋洋得意,覺得寫的不錯?墒钱(dāng)周記發(fā)下來的時候,我見到上面寫了三個大字:流水賬。李老師雖然沒有當(dāng)面批評我,但我的心里卻像針扎一樣難受,對寫周記也就產(chǎn)生了一絲畏懼。一周后,李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家,看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經(jīng)歷種種挫折與苦難,卻從沒有對生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折與困難都能挺過難關(guān),在自己生命的樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己,只是遇到周記這只小小的攔路虎就膽怯了?不覺得面紅耳赤,于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想,謀篇布局,花了兩個多小時終于寫出一篇關(guān)于游鼓山的周記,李老師給我的.批注是優(yōu),并寫上了“文章真實、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美”的評語,我開心極了,是那本書激勵了我。
讀書破萬卷,下筆如有神。現(xiàn)在我讀六年級了,正是因為我平時廣泛閱讀課外書籍,積累了許多好詞好句,因此寫起作文來得心應(yīng)手,常常揮筆而就,一氣呵成。這一切都要歸功于我的好朋友——書。
書像一個老師,帶我在知識的海洋中盡情遨游;書像一個長者,給予我最真誠的幫助;書更像一個朋友,伴我快樂成長!
書伴我成長作文 篇4
鳥兒愛藍(lán)天,因為藍(lán)天的每一朵白云,都傳揚(yáng)著一個動人的故事。
魚兒愛大海,因為海洋的每一幀貝殼,都鐫刻著一個美麗的傳說。
我愛書,因為書中的每一個故事,都浸潤著酸甜苦辣,蘊(yùn)涵著深刻的哲理。
書,伴隨著我成長。
幼兒時,不識字的我近乎瘋狂地愛上了連環(huán)畫。我喜歡特舒特與貝坦的大智大勇、海爾兄弟的永不退縮,欣賞艾咪小姐的寬宏大量、西瓜皮先生的狡猾聰明,更愛白馬王子的英俊瀟灑、灰姑娘的美麗純潔。那一個個滑稽的動作和搞笑的表情常常讓我忍俊不禁。
伴著連環(huán)畫,我踏入了小學(xué)的大門,走進(jìn)了漢語言文字的王國。識字不多的我,便禁不住童話的誘惑,整天抱著一本本童話集,遨游于五彩斑斕的童話世界。童話讓我童年的世界多姿多彩;孟胫形以礁畸愄没实暮5淄鯂隹停ふ一髋菽男⌒∶廊唆~;到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲;為那賣火柴的小女孩兒送去溫暖的羽絨服,給變成天鵝的丑小鴨獻(xiàn)上美麗的鮮花……
書伴我度過了純真的童年時代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時光。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書童話書變成一本本厚厚的.世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得生命的意義;一套《中華上下五千年》叢書讓我瞻仰到熠熠生輝的中國文化和偉大祖國五千年的悠久歷史。中國古典四大名著是我的最愛。在夢中我住進(jìn)紅樓,去安慰柔腸寸斷的林妹妹,陪她一起葬花;進(jìn)入三國,與孔明一起運籌帷幄,造木車流馬;變成孫悟空大鬧天宮,品嘗千年蟠桃的美味;我翻個筋斗跳到梁山泊,與一百單八將義結(jié)金蘭……
書,像一杯濃郁的咖啡,讓我回味無窮;書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。
朋友,愛書吧!與書相伴,你的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加燦爛輝煌!
書伴我成長作文 篇5
小時候,我覺得書就是童話,是一個酸酸甜甜的夢。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說:“媽媽,為什么丑小鴨長得不一樣就受欺負(fù)啊?”說著說著便開始傷心。
上小學(xué)了,認(rèn)識的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機(jī)智勇猛的武松......他們各個都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學(xué)到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的'就要做到......
愛名著的同時我也愛上了詩詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬卷平崗,衛(wèi)報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強(qiáng),何等孤傲,詩才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。
我記得毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!
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