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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一到假日，街上就熱鬧起來(lái)了。
這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長(zhǎng)龍。有寶馬、奔馳、法拉利、奧迪、藍(lán)鳥(niǎo)……
這里人山人海，人流如潮。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛(ài)的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發(fā)的老外也趕來(lái)湊熱鬧了。
這里的商品琳瑯滿目。有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時(shí)髦漂亮的衣服。各家店主抓緊時(shí)機(jī)，使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來(lái)發(fā)，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來(lái)。
街邊的`小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌向店里，每個(gè)人都忙著找座位，服務(wù)員忙著點(diǎn)菜。廚房里一下忙碌起來(lái)。服務(wù)員跑這跑那，一道道熱騰騰的菜端了上來(lái)。只聽(tīng)這邊喊道：“快點(diǎn)啊，怎么還不上菜�。俊蹦沁呌衷诖撸骸拔叶紒�(lái)了半天了，怎么還沒(méi)好啊？”有的客人干脆拿著筷子焦急地敲起碗來(lái)……可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了。客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了熱鬧的街市。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的季節(jié)，每個(gè)人喜愛(ài)的季節(jié)都不一樣。我呢？四季我都愛(ài)。
春天，一陣春雨過(guò)后，小草從土里鉆出來(lái)，野花從草叢里鉆出來(lái)顯得鶴立雞群。桃花在春風(fēng)的吹撫下綻開(kāi)了笑臉。蝴蝶，蜜蜂都不可開(kāi)交。筍芽?jī)阂裁俺隽思饧獾念^動(dòng)物從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。
夏天的旋律是急促的.。輕飛曼舞的蜂蝶很少見(jiàn)了，取而代之是知了。在高高的梧桐樹(shù)上常�？梢园l(fā)現(xiàn)它們的身影。農(nóng)民伯伯也很忙，真是”田家少閑月，五月人倍忙�！�
秋天，稻子成熟了，風(fēng)一吹就掀起了金黃的麥浪。農(nóng)民伯伯忙著收割。果園里瓜果飄香讓人們?nèi)滩蛔×骺谒?shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，大地光禿禿的。雪一下可就兩樣了。青山變成了老爺爺，小孩子們打雪仗，滾雪球玩得不亦樂(lè)乎。動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
早晨起來(lái)，我揉揉眼睛，模糊的看見(jiàn)媽媽正在為我做早餐，媽媽喊道：“快起床！”說(shuō)著，我就下了床。
我來(lái)到飯桌前，正準(zhǔn)備吃豐盛的早餐，剛一入口，媽媽在廚房里喊道：“哎呀！牛奶沒(méi)了！”說(shuō)著媽媽就走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，親切的說(shuō)到：“孩子，你能不能幫媽媽賣一瓶牛奶呢？”話音剛落，我接著說(shuō)：“好呀！好呀！”吃完早餐，我攥著手里的`錢，出發(fā)了。
離我家不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小商店，我走向了那里。在路上，小明好奇的問(wèn)我：“你這是要去哪啊？”我自信滿滿的說(shuō)：“媽媽讓我一個(gè)人去買牛奶！”小明給了我一個(gè)大拇指，便說(shuō)道：“祝你好運(yùn)！”對(duì)話完，我小心翼翼的走進(jìn)了那座商店，進(jìn)店之后，我跑向服務(wù)員阿姨那里，自信滿滿的說(shuō)到：“阿姨，我要買一盒牛奶！”服務(wù)員阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身去拿了一盒牛奶給我，阿姨和我握了手，她笑著說(shuō)：“希望習(xí)下次再來(lái)哦！”我們互相道謝后，我就離開(kāi)了。
回到家后，已經(jīng)是中午了。我跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，這件事真讓我難忘！”
小朋友們，讓我們觀察生活，隨著腳步奔跑吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
前一段時(shí)間，由于“非典”病毒在我國(guó)許多大城市流行，造成我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)濟(jì)下滑，并給人們的心理蒙上了無(wú)形的陰影。究其原因是人們衛(wèi)生常識(shí)淡漠，沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是，我想主要原因是由于很多人不參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，不注意鍛煉身體，沒(méi)有一定的抵抗能力所造成的。隨著人們物質(zhì)生活的提高，很多人變得越來(lái)越“懶”了。他們不愿出去鍛煉，這是一個(gè)原因。但是，他們出去以后，沒(méi)有什么地方可以鍛煉，這應(yīng)該是更重要的原因。
因此，我作為一名人民小代表，建議市長(zhǎng)伯伯在各小區(qū)里多安裝一些體育器械。比如：?jiǎn)胃堋⑵胶饽镜鹊�，以促進(jìn)更多人走出家們，參加自己喜歡的體育活動(dòng)。特別是小朋友和同學(xué)們，能在體育方面得到鍛煉，從而增加體質(zhì)。長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量這些利民的'事情，我希望樂(lè)意得到市長(zhǎng)的認(rèn)同。以使我們業(yè)余生活更加豐富，人們的身體更加健康、強(qiáng)壯。
此致
小學(xué)生的作文300字 篇5
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說(shuō)我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書(shū)中精彩的情節(jié)給迷住了，連口渴都感覺(jué)不到了，當(dāng)媽媽叫我喝水時(shí)，水已經(jīng)涼了，我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，完全把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，這時(shí)媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。
還有一次，晚上睡覺(jué)前看書(shū)，媽媽叫我睡覺(jué)，我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻停不下來(lái)，直到9點(diǎn)多，我才有點(diǎn)困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優(yōu)秀呢。
我的缺點(diǎn)就是膽子小，還有點(diǎn)馬虎，每次一百分總和我擦肩而過(guò)。你看我馬虎的'毛病又犯了，我還沒(méi)告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
這天，我家來(lái)了幾只流浪貓，這幾只流浪貓饑腸轆轆的，我看著它們，心中不禁隱隱心疼。
我便從一條鮮美的熟魚(yú)上扒下一些魚(yú)肉放在狗吃剩的食物里，把食盆放到貓群中。貓咪們吃得不亦樂(lè)乎�！鞍�，真和諧�！蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)道�？稍捯魟偮�，就發(fā)生了不和諧的事：一只較大的貓吃了一些食后，一下子變得強(qiáng)悍起來(lái)，開(kāi)始為非作歹。它用力一撞食盆，盆子就被撞出貓群，又飛快地跑到食物前，吃了起來(lái)。這時(shí)，我的目光又鎖定了貓群中那對(duì)瘦小的'貓母子。小貓蜷縮在貓媽媽的懷中，顯得十分可憐。我便決定幫它們。我把食盆拿起，并舉得很高，讓其他貓吃不到，然后慢慢走到那對(duì)貓母子面前，輕輕放下食盆，又跑向那邊的壞貓，將它們驅(qū)趕走。
可那只身強(qiáng)體壯的貓又把食盆拉走。食給搶走了，貓媽媽好像在沉思，像在想：人人都幫助我，我自己也要努力把食搶過(guò)來(lái)給孩子吃。它迅速地跑向那群貓，把食物搶了過(guò)來(lái)，推倒小貓面前。小貓吃了起來(lái)，而貓媽媽站在食盆旁邊 “喵——呲！喵——呲！”地大聲怒吼著，那群貓被嚇跑了。
看到這一場(chǎng)“母愛(ài)子”的情景，我被深深地打動(dòng)了。
教師點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來(lái)欣賞我們的校園春色。小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂(lè)的.玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹(shù)葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開(kāi)放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊!
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