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(推薦)書伴我成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
小時候,我覺得書就是童話,是一個酸酸甜甜的夢。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說:“媽媽,為什么丑小鴨長得不一樣就受欺負(fù)?”說著說著便開始傷心。
上小學(xué)了,認(rèn)識的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的.《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機(jī)智勇猛的武松......他們各個都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學(xué)到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的就要做到......
愛名著的同時我也愛上了詩詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬卷平崗,衛(wèi)報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強(qiáng),何等孤傲,詩才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。
我記得毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!
書伴我成長作文 篇2
書伴我成長我是一個書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識,讓我在知識的海洋里暢游……因?yàn)闀,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一說要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。后來,媽媽給我訂閱了許多書:有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書,有時還寫讀書筆記,經(jīng)過兩年多的努力,我的作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評講哩。因?yàn)闀,我成了大家心中的“小百事通”。很多時候,爸爸、媽媽、同學(xué),還有老師,無意或有意問我什么問題,我都能對答如流,給他們一個滿意的答案。于是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的'代名詞。有一次,和媽媽好的一位阿姨為了考我,問道:“你知道什么花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的?我說:“秀才不出門,盡知天下事!彼羞@些知識都是我從書本中獲得的。因?yàn)闀,我很快樂。?dāng)我感到疲勞、傷心時,我會拿出書來看,走進(jìn)書中,自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時,睡覺時,我都會拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢做得也甜。因?yàn)闀,我的作文水平提高了,因(yàn)闀,我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”,因?yàn)闀,我快樂著、成長著……指導(dǎo)老師 鎮(zhèn)萬榮
書伴我成長作文 篇3
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……
在我上幼兒園時,空有一顆讀書的心,卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時間長了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。
到我上小學(xué)二年級時,就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時,我很自豪。等上了三年級時,我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了,F(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時,就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的把我的.“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
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