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永遠(yuǎn)的朋友作文錦集（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
人說前生五百次的回眸才換得今生一次擦肩而過，而你和我的相知，需要多少修為？
總記得，我們踏過的歲月已留下了痕痕斑跡，我們一起越過了歲月中無數(shù)的激流險灘。那些日子怎能忘懷？那些在一起快樂、在一起吵鬧、在一起嬉戲的日子，都是我們記憶中最美好的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。記得那一次的別離，我們呆在車站一隅等待著夜班車，像是等待著未知的命運(yùn)。對我來說，天空那黑色的帷幕背后，隱藏著多少離愁別緒！我們彼此囑咐：過去的，我們不能忘記；未來的，我們要一起迎接。
“天下沒有不散的宴席�！�
你低言，冷月下，淡愁上眉梢；我強(qiáng)笑，清風(fēng)里，依戀掛心頭。
我知道，很快，你就要有一個全新的世界，在那里開始你全新的生活。啟程了，我仿佛聽到友誼的絲帶被拉長、拉長……我靈魂的憂傷是新娘的面紗，在這時候被徹底地掀開了。我們緊緊地相擁，聆聽對方的心跳。你的淚水浸濕了我的臉頰，我感到很涼很涼。
離愁在我們纏綿的心弦上跑過，奏出憂傷的音樂。
微風(fēng)吹來，我們的愁緒沒有被帶走，然而，友誼卻仿佛要被撕裂！
你上車了，我的心卻碎了。我感到全身麻木，筋脈好像已經(jīng)被截斷。雖然身體還有溫度，但是幼小的`心卻早已一片冰涼。
你的微笑依然是花園里的花朵，你的話語恍如青山上的松濤。
你走了，我流淚。但愿這花朵、這松濤永遠(yuǎn)長留。這孤獨(dú)的夜，籠罩著霧和雨，我寂寞的心已感覺到它的嘆息了。
回到家，我痛哭，淚水浸濕了衣襟。世界好像以它的痛苦吹動我的靈魂，要我用淚水去回報。此時此刻，創(chuàng)痛在折磨著我，無邊的天宇變得暗淡無光。友誼、離愁，讓我品嘗到了難言的苦樂，它融化成心靈深處的曲子，在我心中醞釀、噴��！
其實，我們的生活還是依舊，我仍然不得不面對現(xiàn)實。
那天，收到你的照片，那彎彎的眉、黑黑的眸、暖暖的顏，讓我心中充滿快樂。
我真心地希望，我們的友誼永遠(yuǎn)長存，我們的心永遠(yuǎn)在一起跳動。
今夜，有花、有酒、有風(fēng)、有曲，我獨(dú)坐窗前，酌冷月，品孤星，酒入愁腸，豈非更傷？
何日你我舒廣袖，舞楊柳？
但愿人長久，千里共嬋娟！
永遠(yuǎn)的朋友作文2
我，一個生活在家人，同學(xué)寵愛中的人。最不會失去的就是親情和友情。然而，我卻失去了一段最珍貴的友情。我和她不會在和好了。因為我們之間發(fā)生了很深的矛盾。
那是上六年級的時候，我們倆因為一個同學(xué)的弟弟，每天一起去找他玩，后來，從課間玩變成了一起上學(xué)，一起放學(xué)。成為了當(dāng)時六年級人人羨慕的好朋友。只記得，只記得那次被小男孩的媽媽訓(xùn)了以后，我們的友誼更深了。做什么事情都會在一起，一起哭，一起笑。我們曾經(jīng)答應(yīng)過對方，要做永遠(yuǎn)的好朋友。永遠(yuǎn)的知己。
可是，事情變得很快很快。昔日的好友，如今已經(jīng)無話可說。不變的依然是生活在同一個學(xué)校，同一個班級，抬頭不見低頭見。兩人視對方如空氣。也會常常因為一些小矛盾而吵翻天。我們也會偶爾和好，在小學(xué)升初中的日子中，我們不知道吵了多少次，和了多少次。周圍的同學(xué)，甚至?xí)M(fèi)盡心思幫助我們和好�？墒且磺卸疾豢赡�。雖然我們可以一起幫助班級，一起愛護(hù)班級，一起保護(hù)班級。但是我們永遠(yuǎn)都不會再有默契。在我們之間有的只是白眼或者爭執(zhí)。不可能恢復(fù)到以前嬉戲玩樂。好懷念以前的時光��！好懷念以前那真誠，純真的友誼��！
友誼到底是什么呢？誰能解開我的疑惑。朋友。我的朋友很多很多。但是知心朋友并不多。呵呵，現(xiàn)在的昨天我又失去了一個朋友，據(jù)知情人透露，他說他無法忍受我，是因為她嫌我任性�？墒撬睦镏牢抑唤o知心朋友任性。
那個朋友，是我畢業(yè)考試完了之后的一個知心朋友。我們一起去學(xué)�？捶�，回來時一起被大雨淋。后天天天去學(xué)校找我們的英語老師玩。那段時間真的我們玩的很好很好。很幸運(yùn)，升初中時我和她也分到了一個班。后來，他得了闌尾炎。我還很糗的'為他哭了。為他張羅，帶著全班的問候去看望他！本來可以使我們的友誼更進(jìn)一步發(fā)展的。然而，不幸的是，他開始了一次一次的針對我，說我在嗆她�？墒俏艺娴臎]有，連和他每天在一起的朋友都沒有感覺。一說到這，她總會說是她賤。我們大吵了一次。后來我想他道歉。我們就這樣的和好了�？磥恚ド窨偸抢p著我。我們最后還是絕交了。
可是，我真的很想要這兩個朋友，幸運(yùn)之神，請你幫幫我吧！讓我們和好�；氐轿羧盏臉幼�。我不能失去這兩個很好的朋友！拜托！
永遠(yuǎn)的朋友作文3
當(dāng)我們走進(jìn)現(xiàn)代化的圖書城時 ，就像走進(jìn)了一座座迷宮，那堆積如山的書籍，帶給我們的既有對知識無涯的感慨，也有對知識重壓身心的不安�？梢哉f，世上有好書也有壞書，好書伴我們成長，壞書不僅消耗了我們的時間和金錢，還使我們誤入歧途。
只有接觸最高的精神境界，才能抵達(dá)最佳的審美意境。那么就來談?wù)労脮o我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我從認(rèn)字起開始讀書。因為那時太小，只能看幼兒讀物。但有一本書讓我至今不忘——《睡前故事》。它讓我品味了酸甜苦辣：有時我會為忠狗的死感到悲傷;為珍尼的善良感到欣慰。我想:也許，這就是我會對這本書印象深刻的原因。
漸漸的，我長大了，這時，和我再一起的不在是這些幼兒讀物了。還記得世界著名作家赫曼赫塞曾經(jīng)說過:"教養(yǎng)最重重要的途徑，就是培養(yǎng)孩子閱讀的.好習(xí)慣;而閱讀之路，就是從童話故事開始"這句話嗎?它使我明白書是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在很多青少年都在閱讀好書。當(dāng)然我也不列外。如格林，安徒生，王爾德的童話另人百看不厭。格林童話幽默風(fēng)趣;安徒生童話旬麗多姿;王爾德童話唯美浪漫;貝洛童話語言清晰……盡管這些童話風(fēng)格各異，但都有著豐富的幻想，使我可以盡情擴(kuò)展空間，啟發(fā)智慧。
快要升入五年級了，我覺得，應(yīng)該在暑假期間多閱讀好書。于是，我便讓媽媽幫我買《小天使海蒂》這本書。我看后十分感動:小姑娘海蒂是個孤兒，她天性善良，純真，就像個小天使，給周圍的人帶來了快樂與幸福。在她的影響下，性格孤獨(dú)的老爺爺重新回到愛的懷抱;臥床不起的小姑娘克拉拉也重新獲得健康;還有雙目失明的老奶奶，失去女兒的醫(yī)生都重拾快樂……
書不但可以豐富我們的知識，還可以除去煩惱!每當(dāng)我傷心落淚時，打開書，看著個個引人入勝的故事，我破涕為笑;每當(dāng)我驕傲?xí)r，故事仿佛在告訴我:勝不驕，敗不餒。就這樣，書陪伴我走過了金色的童年!
如果那些"舊時王謝堂前燕"，能夠"飛入尋常百姓家"就好了!讓我們和書這樣的知心朋友交流，在書中吸允知識的甘露，"在書中受益，在書中翱翔"!
哦，是書開闊了我的視野，陶治了我的情操，我感激它。
永遠(yuǎn)的朋友作文4
“滴答，滴答……”雨點輕輕敲打著玻璃，譜寫著優(yōu)美的音樂，我陶醉了。
“給你�！蔽覐膯栴}的海洋里抬起頭，看了看婷，又看了看她手里的面包，慢慢地把它撿起來�！翱斐裕瑳]吃不餓嗎？”她笑著對我說:“還有，我給你做了熱水�！蔽尹c點頭，很感動。她笑起來很可愛，眼睛很小，笑起來只剩下兩條裂縫，臉上出現(xiàn)兩個小酒窩，笑起來頭微微向左傾斜。婷是我的好朋友，她的嘴唇有點厚，這是她最突出的地方，她是一個漂亮的女孩！我沒有去吃午飯，因為那天我感覺不舒服。她一個人去了，我也沒告訴她該怎么做，但是她溫柔的做了那些事。
我和婷在同一個宿舍。一天晚上，我醒來發(fā)現(xiàn)有人在蓋我的被子。她見我醒了，就笑著跟我說:“你以后要乖，別再讓被子掉了，不然會感冒的�！比缓笏狭俗约旱拇病Ｋ褪擎�，她總是無微不至的關(guān)心我，讓我覺得很幸福，很安全。每次過馬路，她都會牽著我的手，仿佛我會一直被她照顧。早上起床，她給我打電話；我來不及了，她幫我打掃；我不會做題，她教我的；我對自己沒有信心，她鼓勵我；在我傷心哭泣的時候，她默默的在我身邊…
但她也很難過，有時候需要有人照顧。那是一次期中考試后，她發(fā)揮不好，成績差很多。還有一天，我們在宿舍聊到很晚，班主任知道了，班主任狠狠地罵了她一頓。那天她沒說幾句話。晚飯后，我們坐在草坪上看云，我們都很喜歡。它純潔而自由，像天使一樣美麗。我知道她心情不好，所以沒說話。過了一會兒，她突然轉(zhuǎn)向我說:“小君，你知道嗎？我喜歡雨，因為雨可以洗掉我所有的'煩惱，在雨中漫步也是一件很浪漫的事！”她不情愿地對我笑了笑。我看見她眼中有晶瑩的東西在流動�！耙�，就哭！”她忍不住，突然大哭起來。而我只是喜歡她曾經(jīng)默默陪著我，鼓勵她，讓她開心�，F(xiàn)在我也喜歡雨，因為婷。
婷和我就像魚和水一樣。更多的魚生活在水中。受傷的時候，水總是包容它，照顧它，關(guān)心它。然而，水有時會被隔離、堵塞和傷害。那么就需要魚來幫助它，支持它。
現(xiàn)在和婷分開了，好想她！我想念她的體貼，她的無微不至的關(guān)懷，她堅定的眼神鼓勵著我，她的微笑，她的眼淚...但是有一點，我相信下雨的時候，她會和我一樣看著，聽著，喜歡著雨。
雨真的很美。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)婷在雨簾里笑。
永遠(yuǎn)的朋友作文5
朋友，朋友，親愛的朋友！做為你忠誠的朋友，我勸你一句:“請別這樣，這樣只會害了你自己......”
你還記得事情的經(jīng)過嗎？今天上午，我看見你抄某位同學(xué)的作業(yè)，做為你朋友的我，不由奪回了那位同學(xué)的作業(yè)，想勸阻你別抄，可你卻奪了回來，說：“我回家會再問我哥哥的......”我氣急了，心想:再問你哥哥也不能抄作業(yè)嘛！這不是明知故犯？可我又想起了當(dāng)初我們的諾言，如果誰再抄一次作業(yè)，就絕交！“絕交”，對，對，對，用絕交氣你，改正錯誤，真是個妙計！對，就這么辦！于是，我向你提出了絕交。當(dāng)我說出“絕交”二字時，既傷心，又暗自高興（這是為了你好）！可萬萬沒想到......
下午，你看見一位同學(xué)抄答案，你也湊過去抄了起來，而且一直抄，抄，抄，全然不顧我對你的眼神！我在做什么��？竟然眼睜睜地看著自己最要好的朋友這樣誤入歧途，我恨我今天上午所說的`什么“絕交”！或許，或許，上午我對你進(jìn)行批評或用自己的行動把你從歧途中拉起來，我干嗎想出“絕交”這么個招��？這樣不是讓你在歧途中越陷越深嗎？我該怎么辦，怎么辦啊？
我想哭，但我哭不出來，當(dāng)張某開玩笑拍了我一下，我終于哭了，放聲哭了！要是以往，你早來安慰我了，而今天你不但沒來，反而還在座位上興致勃勃的抄著作業(yè)！我的心傷透了，你怎么就這么糊涂呢?抄作業(yè)只會害了自己，難道你不明白這個道理嗎？為什么會這樣��？沒有人能夠理解我，我越哭越生氣，越哭越傷心...我...我終于平穩(wěn)了心態(tài)...認(rèn)為事情既然弄成這樣---就決定繼續(xù)氣你...唉!真是迫不得已!
最后一節(jié)課，你走到我的座位前，也許是想我和好�。ㄆ鋵嵨以缇拖牒湍愫秃茫┛晌疫�是賭氣走到一邊，不理你，想讓你記住這個深刻的教訓(xùn)，今后別抄作業(yè)！而你卻也被賭氣的我氣走，或許，你在深思......
放學(xué)時，我早已知道你和好的心思，但是還是沒有理你，憤憤不平的走了，此時我的心早軟了，只是想讓你永遠(yuǎn)記住，改正錯誤，看著你遠(yuǎn)去的身影兒，我在想：明天，明天的你將是一個嶄新的你，一個合格的優(yōu)秀少先隊員，我對你充滿了希望！你一定會走出歧途的！因為我對你的信任永不變！明天，我們還會成為一對最好的朋友，明天的我們將會經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗，你說不是嗎？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
永遠(yuǎn)的好朋友，別再這樣了......
……
永遠(yuǎn)的朋友作文6
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。人們都說，時間老人可以無情的抹去生活中的一切色彩�？蓵r隔多年，我和我的朋友度 過的那段難忘的日子卻永遠(yuǎn)刻在了我的心頭，恍如昨日，無法抹去。
一個烈日炎炎的中午，我到超右腦幼兒英語班報名，那天人山人海。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，一個女孩踩到了我的腳。我轉(zhuǎn)過頭，不懷好意地瞥了她一眼，出乎意料的是，她竟然沖我眨了眨眼，開朗的笑了。那笑聲十分清脆，像流淌著的小溪。見我不做聲，她又學(xué)著宮女的樣子向后欠了欠身，拿腔作勢地沖我說道：“小女給娘娘謝罪，還請娘娘開恩！”我再也控制不住自己，噗嗤一下笑出了聲。隨后學(xué)著皇后的腔調(diào)回道：“本宮就先饒了你，下不為例！”“哈哈！”她叫道�！澳悄憔筒簧鷼饬寺��！蔽逸p輕地“哼”了一聲，裝作不屑一顧的樣子轉(zhuǎn)回了身。她也笑了笑，沒有再說什么。不知怎么回事，剛才我還和她怒氣沖沖，現(xiàn)在倒希望能和這個女孩分到一個班學(xué)習(xí)。
真是天公作美，我竟如愿以償了。她也很高興，便蹦蹦跳跳的'跑到我的桌旁，咧著嘴，眉宇間流露著調(diào)皮的神情說：“剛才只顧給你謝罪了，忘記了自我介紹�！闭f著，她整理了一下衣服，挺起胸，自豪地說：“你好，我叫田田，今年六歲。游泳技術(shù)一流，畫畫不一般，你呢？”我抬起頭，仔細(xì)的打量著眼前這位女孩：剪著齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，讓人見了頓時有一種親切感。一對又濃又黑的眉毛橫在額頭，尤其是她笑時的樣子，簡直讓人著迷�！班牛俊蔽毅读艘幌�，便不甘示弱，連珠炮似地說道“我叫欣欣，今年六歲,too 。毛筆字一流，彈琴頂呱呱，學(xué)習(xí)倍棒，口才嘛，更是前無古人，后無來者、、、、、、”她見我“上鉤了”便大喊道：“停�！彪S即頓了一下，放低了聲音，親切地說“見到你很高興”。順勢伸出了一只小手在我的面前。“哈哈哈、、、、、、”于是，我們的小手緊緊地握在了一起，我們的笑聲回蕩在了整個教室。從那以后，這個名叫田田的女孩成了我心中永遠(yuǎn)的朋友。
幾年后的一天，她搬家了，再也杳無音信。我也整天忙于自己的學(xué)習(xí)。但只要我一閑下來，她那笑容可掬、活潑可愛的面容就浮現(xiàn)在了我的面前�！疤锾铮锾�，我心中總是不停地呼喊著她的名字，那一段段往事也無數(shù)次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友，你在哪里？我想：無論她身處天涯海角，都會住在我的心里，是我永遠(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文7
書籍是人種成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠誠的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。
書天天都跟我錯誤，在我甜惱的時候，書總是第一時光呈現(xiàn)在我面前，在教習(xí)中只有有不懂的答題，就能夠從書中找到謎底。
幼年時代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，實是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們現(xiàn)在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以，我們要好好愛護(hù)現(xiàn)在的生活。
跟著年紀(jì)的增加，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書中，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如：淡水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？我們?yōu)槭部床坏交顜~等等。
以前，我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點的內(nèi)容，而當(dāng)初，我讀書當(dāng)前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會在口面默默的評價他們的賴取壞評估小息者寫的佳不美等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部，書可以讓我大開眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥，書可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......
惡書翻開它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個角降，書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點慢吞吞的飄向起點，書就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的.影子，不論我走到哪，書就跟到哪。
我剛開端寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不適當(dāng)，只要聽到“作文”二個字的時候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時候。是你，書，涌現(xiàn)在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時，書，你又沒現(xiàn)在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高�！边@時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不自滿了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！由于你給了我無限的力氣和常識，你是我這輩子最大的仇人！
書！謝謝你！是你伴我一路遙航！
永遠(yuǎn)的朋友作文8
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認(rèn)識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李小頗。
這件事發(fā)生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴(yán)肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調(diào)皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的`同學(xué)，叫李小頗，你跟他玩！”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，由于我已經(jīng)聽習(xí)慣了。反而，我說：“你們這兩個神經(jīng)病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李小頗已經(jīng)很熟了。李小頗說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話��！”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢？”李小頗露出了生氣的樣子�？墒俏乙徽f完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費(fèi)都沒有了。我想：這回真的完了，我怎么回家��？難道走回去，不累死人啊！早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李小頗的人走了過來，我以為他是幸災(zāi)樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧！我問你個問題，你為什么要這樣幫我？”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關(guān)系。”我說：“你要不要臉�。 彼f：“當(dāng)然要�！蔽衣犃�，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小教師，更是我永遠(yuǎn)的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠(yuǎn)記住他。
永遠(yuǎn)的朋友作文9
每個人都會有自己的朋友，死黨，伙伴。但要說永遠(yuǎn)是朋友，誰又敢保證呢。作為一個馬上升初三的中二少年，咱的成績一直不太好，我也沒放在心上，我覺得現(xiàn)在成績不怎么重要，重要的是人際關(guān)系，不過人際關(guān)系我也不太好，說起朋友，其實我對這個概念并不是很清晰，不過可以肯定的是，我的朋友很少。
和它的第一次相遇，是在六年級的暑假，它既不是什么偉人，也不是什么有內(nèi)涵的書，它只是一部動畫，名叫《魔法禁s書目錄》在許多人心里，動畫只限于幼兒，看多了會玩物喪志。其實不是這樣，因為它交給我的，遠(yuǎn)比你們要多。
《魔法禁s書目錄》描述的是一個魔法和科學(xué)共存的世界，一邊是擁有超先進(jìn)科技，布滿著機(jī)械的學(xué)園都市，而另一邊則是遍布著圣經(jīng)和煉金術(shù)的魔法世界。故事的主要舞臺是從東京都西部被分割出來的“學(xué)院都市”這里居住著230萬名人口，其中八成人口是學(xué)生的巨大都市。分為23個學(xué)區(qū)。和外部隔離，擁有領(lǐng)先世界20~30年以上的最尖端科技。“超能力開發(fā)”被列為學(xué)校課程的一部分，所有學(xué)生都接受超能力開發(fā)。根據(jù)能力不同，可以分為7級，從無能力（Lv0）到絕對能力（Lv6）。故事的主人公上條當(dāng)麻是名平凡的高中生，作為無能力者的他并非完全沒有能力，而是他名為「幻想殺手」的特殊能力能夠?qū)⒁磺挟惸埽òǔ芰湍Хǎo效化。某天早上，在宿舍陽臺上他遇見了一位自稱名叫目錄（Index）的`純白修女。就這樣，上條當(dāng)麻的命運(yùn)被徹底改變。故事由此開始。
自從相遇《魔禁》以來，我們一同走過了兩個年頭，在這期間發(fā)生了許許多多的故事，為一方的微笑赴死悲傷，為當(dāng)麻的舍己為人感動。在我心里，他已經(jīng)不單單是一部動畫，而是我真正的朋友，從當(dāng)麻的身上，我學(xué)到了永不言敗的精神，從炮姐的身上，我懂得了伙伴的重要，從一方的身上，我明白了“力量只應(yīng)為重要的人而使用”。
生活教給我知識：時間帶給我閱歷，而你給我的，是“心”。也許以后我會將你淡忘，但在此時，與你許下真摯的誓言，但愿我們是永遠(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文10
《夏洛的網(wǎng)》是小女孩弗恩從爸爸斧下?lián)寔淼男∝i威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡做主角的故事，威爾伯和夏洛·阿·瓦卡蒂卡這樣純真友情，是很珍貴的。在蜘蛛夏洛離開后，小豬威爾伯便擔(dān)起了母親的責(zé)任，照顧孩子們，看著他們一天天長大，又孕育出子女。
因為女孩弗恩的愛心，這可憐的落腳豬活了下來。時間一天又一天的過去，雖然小豬威爾伯闖了很多禍，但弗恩還是很喜歡他。又因一次偶然，結(jié)識了朋友夏洛，可他沒想這是陪伴他很長很長時間的'朋友。他們一天又一天的認(rèn)識了對方，友情也一天又一天的牢固了�？墒�，忽然有一天，夏洛說他快不行了，夏洛走了……威爾伯很傷心，可他還是把卵袋小心翼翼地放在嘴里，用舌頭托住，這些小蜘蛛帶了下來，從此他便擔(dān)起了當(dāng)母親的責(zé)任。我們都很這頭無知的小豬當(dāng)媽媽的樣子，或許他什么都不會，或許他又能做得很好。
這本書很好看，我一直看到最后，我看見了這樣一段感人的話。我記住了這樣的一段話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛�！彼m然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。這樣的人物不是能夠經(jīng)常碰到的:既是忠實朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。這段話打動了我的心，因為這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛的位置，這說明小豬威爾伯一直把夏洛放在心中的第一位，就是因為這幾句話證實了他們倆這種讓人珍惜的友情。
我覺得夏洛這只蜘蛛一定覺得交了威爾伯這樣的朋友很值得，因為他的朋友威爾伯陪伴了他的一生，在他走了以后幫他照顧自己的孩子，夏洛在天上也能感到欣慰了，這一切僅僅因為弗恩那時候收養(yǎng)了一只重情義的落腳豬。
我自認(rèn)為我和小豬威爾伯一樣，都可以交到一個重情義的朋友，可是我卻錯了。我身邊的朋友有的背叛了我，有的離開了我，有的厭惡我。不過我相信我終會遇到一個和夏洛一樣的朋友的，二年級的時候，我終于遇到了我一生的朋友——梁宇潔。從二年級到三年級一直陪伴著我，我們約定會陪伴對方到畢業(yè)，成年，甚至是結(jié)婚；孕育出子女，教育他們，就慢慢變老。
我們一起向著夢想努力，加油！
永遠(yuǎn)的朋友作文11
從前，在一條小溪旁，有棵高大的老樹，樹上住著一只小鳥，不遠(yuǎn)處還住著一只可愛的小白兔，它們經(jīng)常相處，成了最要好的朋友。
有一天，小白兔出來采蘑菇，正巧被一只狡猾的狐貍看見，狐貍想：“我非想個辦法把小東西抓回去煮了吃不可�！�
正當(dāng)小白兔不注意的時候，狐貍往前一撲，輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個不停，終究還是被狐貍帶回了山洞。
后來小鳥好朋友小白兔家，卻發(fā)現(xiàn)它并不在家，于是便出去到處找小白兔�？墒菦]能找到，小鳥就問老樹：“大樹老兄，您知道小白兔在哪里嗎？”
大樹說：“不知道，剛才我還在睡覺，只聽見一陣哭聲，大概就是小白兔的聲音�！�
小鳥又問旁邊的牽�；ǎ骸盃颗；ń憬�，您知道小白兔在哪兒嗎？”
牽�；ㄕf：“剛才狐貍把小白兔給抓走了？可我不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>
旁邊的溪水聽到后附和道：“你看，一路上有很多大大的狐貍腳印，你只要順著這腳印找過去就能找到了。”
于是，小鳥順著腳印飛呀飛，果然來到了狐貍的山洞門口，只見小白兔被綁在了洞內(nèi)，狡猾的狐貍正在旁邊燒起熱水，準(zhǔn)備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，他們以為狐貍不會追上來了，可剛停下來不久，狐貍又出現(xiàn)在他們的眼前了。
“哈哈，你們是跑不掉的'�！焙偟靡獾卣f。
小鳥和小白兔于是又跑了起來，逃到了小溪邊就沒有路了，溪水擋住了他們的去路。
“這怎么過去呢？”小白兔又著急地哭了起來，旁邊的牽�；犃苏f：“要不，你們把我的藤拉到那棵老樹上，只要輕輕一跳，順著我的藤你們就可以過了小溪了。”
小鳥按照它的話做，果然幫小白兔逃過了小溪，然而與此同時，狐貍也爬上了藤，牽�；ㄕf：“快點，把我的藤給燒了吧�！笨墒切“淄貌蝗绦倪@樣做，就在狐貍快要跳過小溪的時候，牽�；喩硪欢�，就把自自己的藤給弄斷了，全身都淹到了水里，死了，狐貍也一同掉到了水里�？蓱z的牽牛花為了救自己，竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。
從此，小白兔和小鳥在小溪的對岸，用土推起了一團(tuán)“牽�；ā钡臉幼�，表示對老朋友永遠(yuǎn)的紀(jì)念。過了不久，那土里竟然真的長出了一棵小牽�；▉恚蟾攀抢吓笥训暮蟠�，小白兔和小鳥都高興極了，他們決定好好照顧小牽�；�，因為只有這樣，才能報答得了老朋友的救命之恩！
永遠(yuǎn)的朋友作文12
在學(xué)校里，老師教給我知識，我學(xué)會了讀書識字等等。我了解到地球、太陽、火星、月亮等宇宙中的神秘物質(zhì)。我認(rèn)識了同學(xué)。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學(xué)都是我的朋友。
有一天，另一個與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對它充滿了好奇。我開始小心翼翼的接近它，融入它的世界。
它的世界是無窮大的，但是可以被我盡收眼底，我與世界的每個角落的距離都拉近了。我學(xué)的許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。是它讓我認(rèn)識到課本上的知識只是一小部分，外面的天空更加遼闊，更加精彩。時間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續(xù)劇必須定時守在電視機(jī)面前，但是在它的世界里，我可以任意點播電視劇，并且我還可以看到各國的電視劇。我尤其喜歡日本動漫。因為它，我認(rèn)識到許多動漫人物。我也可以點擊不同的新聞視頻，接收到不同時期的資訊，瀏覽以前經(jīng)典的作品。我再也不用因為住宿在校看不到新聞資訊而發(fā)愁了。時間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個角落里每一秒都發(fā)生變化。而它又必須掌握每一個地區(qū)的變化。它的更新速度無人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。
它能拉近人與人之間的距離。通過它，我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認(rèn)識我的朋友分享我的快樂。我也可以看到遠(yuǎn)在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關(guān)注什么。它就好像一根線，緊緊牽著我和外面的朋友。
它也能幫助我解決難題。學(xué)習(xí)中遇到不懂得問題可以向它請教，它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料，找它再適合不過了。生活中遇到新奇的.事也可以向它問問原因。它是我最有利的幫手。
雖然它擁有舉世無雙的功能，但它卻有一個缺點；不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息，它卻照單全收，使它的世界里到處傳播不良消息，使它一度遭到人們的質(zhì)疑。我有時也討厭它的這個缺點，但久而久之，我也能容忍了。因為只要我學(xué)會明辨是非就可以了。
它是我永遠(yuǎn)的朋友，我希望有朝一日它可以改掉這個壞習(xí)慣。它時常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時候 ，它幫助我。在我無聊時，它陪著我。在我無助時，它指點我�，F(xiàn)在，它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來越好。所以我相信我們會一起攜手走向遙遠(yuǎn)的未來。
永遠(yuǎn)的朋友作文13
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！彬嚾换厥祝W(xué)的六年生活一眨眼就過去了。過去的六年里，有過開心、有過爭吵、有過哭泣、有過打鬧。畢業(yè)了，我仍然希望我能停留在那美好的時刻。二十年后，我們是否都還記得彼此?
光陰似箭，日月如梭。六年前，一個個幼稚、天真又可愛的孩子，步入了一(2)班的教室。每天早晨，瑯瑯的讀書聲都能在走廊上聽見。調(diào)皮的我們，上課愛說話，愛開小差，有時我這靈敏的耳朵也能聽見呼嚕聲。放學(xué)后，卻只能看見我們在操場上奔跑的身影。曾經(jīng)，我們是那么的無知，不懂得人生的意義。六年過去了，我們都已經(jīng)長大，懂得了人生中的是是非非，懂得了許多的知識道理。
在求學(xué)的這條道路上有朋友，我們才能完美。朋友，是什么?——我不知道。但我知道，在我的心目中，我已然擁有。我依然記得，九年前，我們并不熟悉彼此，慢慢的，慢慢的，我們認(rèn)識了對方。然而隨著時間的流逝，我們漸漸成為了好友。在這一個學(xué)期，我們更加認(rèn)識了彼此，不會的題目，我們都能盡力幫助對方。但是，在同學(xué)們的眼里，我們似乎是一對“冤家”。每一天，我們都好像故意似的引起爭論。每一天，我們都好像在打架。但，打累了，便馬上各忙各的。可是，在我的.心里，你依舊還是我最好的朋友。無論以后我們是否在一起上學(xué)，是否在一起玩耍，你都是我最好的朋友。
拍畢業(yè)照的時候，我們都微笑的面對鏡頭。可我，心里卻開心不了。也許，我們都一樣。離別之情越來越濃厚，一本本同學(xué)錄，記錄下了我們的友誼;一張張照片，訴說了我們的成長足跡;一次次旅行，告訴我們要珍惜友誼。過去了，全部都過去了�？此坡L的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。
我們曾經(jīng)都吵過、鬧過。但無論如何，我們都是朋友。六年過去了，我不知道我們是否還能相聚，我只知道，我們——是永遠(yuǎn)的朋友。二十年后，我們再見時，希望，依然像現(xiàn)在一樣，那樣開心、快樂、幸福!我永遠(yuǎn)都忘不了你們純真的笑容，忘不了你們對我的幫助，忘不了一件件令我感動的事情。
永遠(yuǎn)的朋友作文14
你如一陣清風(fēng)，拂過我的臉龐，帶給我清爽；你的笑臉如陽光般燦爛，給我?guī)砜鞓罚荒阋踩缤恢晃灮鹣x，在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來，又匆匆的去，還沒來得及向你告別，你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見！我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中，不知你是否還記得我們初次見面的情景？
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學(xué)們無情的指指點點和嘲笑，我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然，一位小女孩遞出一張紙巾，我從她手里接過紙巾，感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么，但看見我淚眼朦朧的樣子，欲言又止。用信任的`目光看了我?guī)籽郏缓笥檬峙呐奈业募绨�，轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影，一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我，這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學(xué)居然這么信任我�？磥砦也荒芄钾�(fù)小女孩的信任，我一定要刻苦練習(xí)，爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……
一天，在操場巧遇了小女孩了，我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑，說:“你可真可愛，感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條，哈哈哈�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說：“你……你那天要對我說什么？”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋果，她羞澀的說：“我……我想和你成為朋友，可以嗎？”
“當(dāng)然可以！”我們都不由自主地笑了起來，一切感謝的話都融入笑聲之中！
以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”，整天膩在一起！她給我講她的童年趣事，我給她朗誦我喜歡的文章，就這樣，快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話，她老家的奶奶生病了，她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢？
此后我們再也沒見面，但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭，走上成功的道路。我親愛的朋友，你何時能回來看我？我用千種萬種方式來表達(dá)對你的思念。如果有朝一日相見了，我只想對你說:“我想你了，小女孩！”
永遠(yuǎn)的朋友作文15
書是失落的血液，是聰明的生命，是無盡的源泉。走在書里，我感受到了智慧、快樂、釋放、溫暖和寧靜，還有激烈的舞蹈……書，安德魯熊！
書永遠(yuǎn)在我身邊。當(dāng)我孤獨(dú)的時候，當(dāng)我迷失的時候，當(dāng)我孤獨(dú)的時候，當(dāng)我害怕的時候，總有一個朋友永遠(yuǎn)不會離開我，那就是書。小時候爸媽因為工作上的一些事情總是很晚才回家，家里就我一個人。漆黑的夜晚，人們充滿了不安和恐懼。當(dāng)時除了恐懼，我覺得很無奈。我呆呆的膽怯的看著時鐘，用歲月來形容我的感受一點都不夸張。是的，在這種情況下，我怎么能忘記這個好朋友！從我可愛的書柜里拿出一本小書，立刻沉浸在書中豐富多彩的世界里，那里有歡樂、悲傷和哲學(xué)。心里唯一想不到的就是孤獨(dú)。時間過得很快，不一會兒，爸爸就回家了，然后和書的情況一起睡著了......
書，營養(yǎng)滋潤我。高爾基說：書籍是年輕人不可分割的人生伴侶和導(dǎo)師。書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀一本好書就像和一個高尚的人說話。書籍在每個地方，每個時代都扮演著重要的角色，蘊(yùn)含著無窮的知識。書籍可以帶我們走向知識的海洋；書籍可以幫助我們想象夢幻的天堂。閱讀可以讓你以一種潛移默化的`方式學(xué)習(xí)知識，拓展知識領(lǐng)域。閱讀能力、寫作能力也在不知不覺中得到理解和提高，從而增加了各方面的能力。是的，閱讀不僅是一種樂趣，也是一種獨(dú)特的傳授知識和陶冶情操的方式。在學(xué)習(xí)上，讀書帶給我們的不僅僅是分?jǐn)?shù)，還有思考，正直和敏捷，道德素養(yǎng)的提高和升華，知識的拓展和敏捷。
書總是激勵著我。我愛讀世界名著，因為讀名著可以提高自己的閱讀能力，修養(yǎng)，拓寬知識面。無數(shù)次摔倒已經(jīng)成了習(xí)慣。每次遇到挫折都會重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。自我奉獻(xiàn)的精神、堅定不移的信念和頑強(qiáng)的意志成為我面對反復(fù)挫折的勇氣之源。即使我考砸了，他也總能讓我振作起來，孜孜不倦的教我，讓我補(bǔ)知識，再接再厲！保羅堅強(qiáng)的時刻激勵我勇敢面對挫折，認(rèn)識生命的價值，面對堅強(qiáng)的人生......
我和書之間不會有休息。隨著我的成長，書只會在我的生活中變得更加豐富…
突然看到一本好書擺在我們面前，我的魯一個人就足以凍死，看書，感受書，與書討論書——與書為伍。
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