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滾鐵環(huán)作文37篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的滾鐵環(huán)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
滾鐵環(huán)作文 1
最近,我們體育課開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——滾鐵環(huán)。這對(duì)我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒(méi)有玩過(guò),沒(méi)有體驗(yàn)過(guò);熟悉的是爸爸媽媽給我們講過(guò),他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的`游戲,F(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
由于我是我們小組最后一個(gè),所以我就先站在一旁,吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是小琪,只見(jiàn)她笨手笨腳的,用鐵鉤去勾鐵環(huán),可是鐵環(huán),可是鐵環(huán)總是不聽(tīng)她的話(huà),像一個(gè)頑皮的小孩子,東扭扭,西扭扭,滾了幾下就倒在地上,總是沒(méi)有滾好過(guò)。忽然之間,鐵環(huán)好像聽(tīng)話(huà)似的,滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒(méi)有成功過(guò),我的情又更加緊張了,不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦!我用古老師教我們的方法:把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下,把鐵環(huán)這樣一溜,右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來(lái)了?墒牵蚁M呐c顯示完全相反。我一溜,鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,又停下來(lái),倒在了地上。我又重來(lái),又原地打轉(zhuǎn),折騰了一番,鐵環(huán)終于在東扭一下,西扭一下滾出了5米,不過(guò)好景不長(zhǎng),鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn),我并不氣餒,吸取教訓(xùn)后,我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單,但是需要掌握一些技巧和小竅門(mén),才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
滾鐵環(huán)作文 2
暑假,爸爸送我一件我沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)玩過(guò)的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問(wèn)爸爸,這是什么啊。爸爸說(shuō),這叫滾鐵環(huán)!這可是爸爸小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的文具呢!我非常納悶,這怎么玩呢?
來(lái)到人民廣場(chǎng),只見(jiàn)爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán),鐵棒勾著著鐵環(huán),左手把鐵環(huán)往前一丟,右手鐵棒一推,鐵環(huán)就像著了魔似的'非常聽(tīng)話(huà)的往前滾去!斑祝@樣玩的啊,這還不簡(jiǎn)單,我來(lái)試試!蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著爸爸的樣子,往前一推,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),啪!鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次,鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚!鞍职滞娴臅r(shí)候,怎么不倒呢?”我充滿(mǎn)疑惑。
爸爸看出了我的心思:“做什么事情都不要自以為是,要去認(rèn)真掌握它的方式、方法,首先,你要有耐心,把握好平衡和技巧,鐵環(huán)就能聽(tīng)你的話(huà)了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我用心領(lǐng)會(huì)其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán),耐心地慢慢嘗試幾次,不知失敗了多少次,最后在我的“調(diào)教”下,奇跡發(fā)生,鐵環(huán)滾起來(lái)了!耶,我成功了!
滾鐵環(huán)作文 3
周一的體育課上,陽(yáng)光火辣辣的`照著大地,畢老師讓我們練習(xí)滾鐵環(huán),我可開(kāi)心了!
老師說(shuō)完后,我就立馬沖向跑道滾了起來(lái)?墒,鐵環(huán)就像剛學(xué)走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來(lái)。我只好把它扶起來(lái),繼續(xù)滾。但是每次的結(jié)果都是一樣的,我滾,它掉,我滾,它掉。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,我終于不耐煩了,狠狠地踢了它一腳。可是,它立馬“跳了”起來(lái),“咬”了我一口。我都要被氣死了,最后,我們兩敗俱傷。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。他告訴我:“如果鐵環(huán)斜了,你就把鐵桿往另一個(gè)方向拉,這樣不但可以把它滾好,還能控制方向!蔽衣(tīng)了恍然大悟,又滾了起來(lái)。
我左手拿圈,右手拿桿。很輕松得滾了起來(lái),可滾鐵環(huán)并不是我想得那樣輕松,我剛滾它又掉了。我不想滾了,但又想:老師說(shuō)過(guò)做事要有始有終,不能虎頭蛇尾。于是,我又認(rèn)真地滾了起來(lái)。我剛掌握平衡,就跑了起來(lái)?晌覄偱芫退ち藗(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”直叫?晌疫堅(jiān)持滾起來(lái)。終于,我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。
瞧,陽(yáng)光下的我正在享受著成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文 4
我的眼睛近視了,爸爸很擔(dān)心,他認(rèn)為我看電視、玩電腦太多了,這樣近視會(huì)越來(lái)越厲害的,只有多參加戶(hù)外活動(dòng),才會(huì)有利于眼睛的恢復(fù)。
爸爸給我想了一項(xiàng)很有趣的戶(hù)外活動(dòng),那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的:滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了鐵環(huán):大的是銀色的,爸爸用;小的是粉色的,我用?粗@么漂亮的鐵環(huán),我好想去試試啊!
星期六早晨,我睡得正香,爸爸把我叫醒:“快起床,我們?nèi)窍聺L鐵環(huán)!蔽乙还锹蹬老铝舜玻┖靡路,簡(jiǎn)單洗了把臉,吃點(diǎn)東西,就和爸爸下樓了。
我們拿著鐵環(huán)來(lái)到樓下廣場(chǎng),爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范,他推著鐵環(huán)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,我覺(jué)得鐵環(huán)真聽(tīng)話(huà),爸爸讓它去哪兒它就去哪兒,讓它拐彎兒它就拐彎兒,讓它回來(lái)它就回來(lái)。我拿著粉色的環(huán),學(xué)著爸爸的樣子推,可是我的環(huán)怎么也不聽(tīng)話(huà),一推就倒。爸爸放下鐵環(huán),過(guò)來(lái)手把手的教我推,并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的'平衡。在爸爸的指導(dǎo)下,我練的滿(mǎn)頭大汗,終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來(lái)滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事,我以后要多多練習(xí),把滾鐵環(huán)學(xué)好。
滾鐵環(huán)作文 5
“叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的下課鈴響,同學(xué)們盼望的大課間又開(kāi)始了。只見(jiàn)大家陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。一分鐘跳繩后,同學(xué)們就拿起各班的運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)開(kāi)了。
我們班的運(yùn)動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,小游戲里也隱藏著大學(xué)問(wèn)呢!我們勾著鐵環(huán)的'后面,慢慢推動(dòng),而且鐵環(huán)必須挨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤,使它有穩(wěn)定性,不然的話(huà),它就不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)彎,那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑,一面趕著鐵環(huán),否則它就會(huì)倒下。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于找到竅門(mén)了:出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學(xué)會(huì)的。如果還覺(jué)得難,就鉤住鐵環(huán)下端,半個(gè)圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來(lái)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,雖然一開(kāi)始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習(xí)一定會(huì)掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺(jué)得滾鐵環(huán)越來(lái)越有趣了。
滾鐵環(huán)作文 6
一天,爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽,報(bào)名之后,為了得獎(jiǎng),我就開(kāi)始訓(xùn)練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發(fā)現(xiàn)了,磁板磚很滑,沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾,那里的地板沒(méi)有這么滾。我慢慢地練起來(lái)。開(kāi)始,我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣好推些,爸爸說(shuō):“這樣做是不對(duì)的!惫缙淙,沒(méi)走一米就倒下了。后來(lái),我又試了幾次,仍然滾不了多遠(yuǎn)。
我見(jiàn)一直滾不起,忙問(wèn)爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說(shuō):“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的.外面推,左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下,用操控桿調(diào)方向,防止不倒。”我就按爸爸的話(huà)去試,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),結(jié)果真的能滾走幾十米遠(yuǎn)。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠(yuǎn),果然不出所料,圍著場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文 7
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)大大的鐵環(huán),還有一根一頭有著木頭手柄,一頭有個(gè)彎鉤的細(xì)鐵棍,“這是什么?”我好奇地問(wèn),爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這是鐵環(huán),是我們小時(shí)候的玩具!卑职诌在我面前展示了他的.才藝,好好玩,我羨慕極了。
好簡(jiǎn)單哦!我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起鐵環(huán),用鉤子把鐵環(huán)勾住,然而,我推動(dòng)鐵桿,誰(shuí)知鐵桿一下子脫離鐵環(huán),鐵環(huán)搖搖晃晃倒了下去,發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲,好像在嘲笑我。我心中暗暗想,你可別小看我,我一定會(huì)征服你的。
可是我試了十幾次,鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的,我都想放棄了。爸爸告訴我,玩這個(gè)一定要有耐心,還需要點(diǎn)小技巧,說(shuō)完,爸爸又示范了一次,這次我看得可仔細(xì)了。
接著我又拿起鐵桿,勾住鐵環(huán),慢慢向前走,又不知試了多少次,奇跡發(fā)生了,鐵環(huán)居然滾動(dòng)起來(lái)了。耶!我成功了。爸爸告訴我,世上無(wú)難事,只怕有心人。滾鐵環(huán)既讓我鍛煉了身體,又讓我學(xué)會(huì)道理。
滾鐵環(huán)作文 8
今天是國(guó)慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個(gè)我以前沒(méi)玩過(guò),怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對(duì)我說(shuō):“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手,走,我們到樓下,我來(lái)教你怎么玩!蔽乙宦(tīng)高興得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看,我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來(lái),可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個(gè)喝醉酒的人似的,轉(zhuǎn)兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請(qǐng)教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來(lái),差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來(lái)了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前,我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要掌握兩個(gè)要素:一、在起步的時(shí)候要保持與地面的.垂直;二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力,千萬(wàn)不能分神!
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來(lái)了,后來(lái),我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽(tīng)我的指揮了,滾起來(lái)輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心。
滾鐵環(huán)作文 9
體鍛課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來(lái):以前鐵環(huán)滾不好,可以借此機(jī)會(huì)練一練。于是,我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。
我先把鐵環(huán)擺正,然后用鉤子鉤住鐵環(huán),把鉤子往前一推,鐵環(huán)便動(dòng)了起來(lái)。但是是,每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來(lái)就倒下了,我想:一定是鐵環(huán)一開(kāi)始沒(méi)有滾直造成的。我想了個(gè)主意:可以先用手讓它滾動(dòng)起來(lái),再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會(huì)兒便掌握了這種滾法,就開(kāi)始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí),便掌握了要領(lǐng):把鐵環(huán)擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環(huán)慢慢地滾起來(lái),之后再開(kāi)始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán),用鉤子一推,鐵環(huán)動(dòng)了起來(lái),很快加速。為了跟上鐵環(huán),我飛快地跑著,如果鐵環(huán)歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場(chǎng)另一頭時(shí),我高興地喊道:“我成功了”。
這時(shí)候,豆大的`汗珠從我面頰上流了下來(lái),但是是我心中仍然十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。同時(shí),也懂了一個(gè)道理:做任何事情都要?jiǎng)幽X。
滾鐵環(huán)作文 10
體育課上,老師教我們玩鐵環(huán)。一開(kāi)始,我們都不會(huì)玩兒,大家的鐵環(huán)都東倒西歪,像一只只頑皮的小猴子,在操場(chǎng)上滾來(lái)滾去,就是不聽(tīng)使喚。
上了幾節(jié)課后,我還是不熟練,就讓爸爸給我買(mǎi)了一套鐵環(huán),想在家自己練習(xí)。前天,我的.鐵環(huán)終于到家了。它是紫色的,鐵鉤長(zhǎng)59厘米,鐵環(huán)的直徑長(zhǎng)37厘米,鐵鉤還有一個(gè)木頭手柄,我拿起鐵環(huán),愛(ài)不釋手。
周末,媽媽專(zhuān)門(mén)帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)滾鐵環(huán)。媽媽手把手耐心地教我,我總是掌握不了技巧,一會(huì)兒抬起鐵環(huán),一會(huì)兒鐵環(huán)又自己跑了......后來(lái),媽媽告訴我,要讓鐵環(huán)和鐵鉤始終保持兩個(gè)接觸點(diǎn),它就不會(huì)倒,也不會(huì)自己跑。我試了一下,呀,真是這樣!
雖然媽媽告訴了我技巧,但是,我還是不能滾太遠(yuǎn)。我想這真的是一項(xiàng)熟能生巧的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)經(jīng)常練習(xí),越滾越好!
滾鐵環(huán)作文 11
“叮叮!甭(tīng),這是什么聲音?讓我來(lái)告訴你吧!我們正在舉行一場(chǎng)激烈的滾鐵環(huán)比賽,瞧同學(xué)們那興高采烈的樣兒,比賽應(yīng)該會(huì)激動(dòng)人心吧!“嘟——”,隨著老師的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們左手拿鐵環(huán),右手拿鐵鉤,鐵鉤鉤在鐵環(huán)右下方,姿勢(shì)成“工”字步站好,“猛”地飛快的奔跑出去!岸66、嘭”地一聲倒頭就睡。哎呀,你要站就站穩(wěn)了么,快點(diǎn),不要再這樣搖搖晃晃的啦,瞧你這樣,走在馬路上,人們還以為你是一個(gè)醉鬼呢!“加油加油!”拉拉隊(duì)員激動(dòng)得跳了起來(lái),手握著拳為我們熱烈鼓勵(lì)。
我在心里默默給自己加油:“加油呀,一定要堅(jiān)持下去,那不了第一,也不能拿倒一呀!”蔣老師興奮的`喊道:“冠軍從沈浩,亞軍殷浩天,季軍季張嘯!蓖蝗唬闹械幕鸹ㄒ褱,但是我必須沖向終點(diǎn),哪怕倒一。最終,我終于沖向了那美好的終點(diǎn)!
哎,這真是一場(chǎng)震撼人心的比賽呀!這次我雖然沒(méi)有得到冠軍,但下一次我一定會(huì)登上冠軍的寶座!加油!
滾鐵環(huán)作文 12
今天,我在姑姑家住。剛到姑姑家,我就看見(jiàn)了一個(gè)鐵環(huán),和一個(gè)棍兒,看樣子應(yīng)該是一種玩具。我想:鐵環(huán)怎么玩呢?為什么我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我想也想不懂,便去問(wèn)姑姑,姑姑說(shuō):“鐵環(huán) 是我們大人小時(shí)候玩的一種玩具,非常好玩!下午,你和你妹妹就可以去玩兒。
下午,我就和妹妹下去了。 我先試,我拿著棍兒,鉤住鐵環(huán)一推,結(jié)果推歪了。妹妹的結(jié)果也跟我一樣。我們又試了很多回,但都是徒勞無(wú)功。我們都很沮喪。這時(shí),姑姑下來(lái)了看到我們這副 模樣,馬上就明白是怎么回事了。開(kāi)始教我們?cè)鯓油坪描F環(huán),又說(shuō):”推鐵環(huán)要有耐心,不能急!奥(tīng)完姑姑的.話(huà),我們又有了信心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我們終于會(huì)了。我們高興地玩兒了起來(lái)一直到晚 上我們都不肯回家。
我這次去姑姑家,既跟表妹玩了,又見(jiàn)識(shí)了一下大人們小時(shí)候的玩具,真是太高興了!
滾鐵環(huán)作文 13
我四歲的時(shí)候,聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)有個(gè)游戲叫做“滾鐵環(huán)”,但我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),很好奇,也很想玩。
那天下午,我讓爺爺給我做了一個(gè)鐵環(huán),還做了一個(gè)鐵鉤,做好后,我便叫了幾個(gè)好朋友去平坦的'、沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)的小路上,準(zhǔn)備玩一玩。我拿著鐵環(huán),有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),這時(shí)我想到,可以找會(huì)的小伙伴教我,還是滿(mǎn)懷希望來(lái)到小路上開(kāi)始練習(xí)滾鐵環(huán)。
到了小路上,我照著其他小伙伴的樣子,左手拿著鐵環(huán),右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上,然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開(kāi),右手推動(dòng)那根鐵鉤,讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過(guò)那根鐵環(huán)根本不聽(tīng)我的使喚,剛一滾起來(lái)就離開(kāi)了鐵鉤,在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它,它卻一會(huì)兒往左偏,一會(huì)兒往右偏,像失控的自行車(chē),好像隨時(shí)可能倒在小路上。我請(qǐng)教了好幾個(gè)小伙伴,他們說(shuō)關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時(shí)后,我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快,我要在后面使勁跑,才能追上它。原本應(yīng)該是我?guī)е,結(jié)果變成了它帶著我跑。
看來(lái),想要控制好這個(gè)“急脾氣”的鐵環(huán),我還得下功夫呢!
滾鐵環(huán)作文 14
前幾天,我去了興慶公園,看到許多人都在玩滾鐵環(huán),有一個(gè)叔叔滾得很好,旁邊圍了一大群人呢!我羨慕極了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們給我也買(mǎi)一個(gè)鐵環(huán)吧!”爸爸媽媽爽快地回答:“當(dāng)然可以!”我們買(mǎi)了鐵環(huán),我開(kāi)心極了!
開(kāi)始滾鐵環(huán)了!要先用左手拿著鐵環(huán),往前輕輕一滾,再用右手的鉤子拖著往前推,鐵環(huán)就滾起來(lái)了。我試了幾遍,鐵環(huán)都倒了。我問(wèn)爸爸為什么呀?爸爸告訴我,滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一,滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度,不要用力過(guò)猛,也不要太輕,太輕的話(huà),滾不起鉤子就來(lái)就倒了,用太大勁的話(huà),鐵環(huán)滾的太快,鉤子就勾不住了。第二,要注意鉤子鉤的位置,鉤子放的太低的話(huà),鐵環(huán)壓到鉤子就倒了,但是鐵環(huán)太靠上的話(huà),一推也會(huì)倒掉。第三,要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話(huà),腳步就跟得緊,會(huì)把鐵環(huán)踢翻,勁太輕的話(huà),鐵環(huán)一會(huì)就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的`剛剛好才行?墒俏以嚵藥状味紱](méi)有讓鐵環(huán)滾起來(lái),我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)只要家練習(xí),慢慢就會(huì)好起來(lái)的。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。我正玩呢,丁志遠(yuǎn)和張佳樂(lè)也來(lái)了。我想讓他們和我一起玩,我還給他們當(dāng)上了小老師,我就像爸爸那樣專(zhuān)心的教他們,張佳樂(lè)一直很努力的練習(xí),丁志遠(yuǎn)沒(méi)滾了幾次,把鐵環(huán)沒(méi)滾起來(lái),害羞的說(shuō)不玩了,把我們逗的哈哈大笑!
滾鐵環(huán)作文 15
我一直對(duì)爸爸的童年很好奇,聽(tīng)說(shuō)他們小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想:這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán),可是,媽媽不肯給我買(mǎi)。我使出死纏爛打的精神,媽媽才答應(yīng)給我買(mǎi)鐵環(huán)。
鐵環(huán)終于到了,我迫不及待地來(lái)到樓下。可它在我的手里就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,東倒西歪,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的'話(huà)?傻綃寢屖稚虾,又乖極了。媽媽滾著它,想拐彎就拐彎,想走直線(xiàn)就直線(xiàn)。鐵環(huán)上的幾個(gè)小環(huán)還發(fā)出“叮呤當(dāng)啷”的歡快聲,我簡(jiǎn)直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我,笑瞇瞇地說(shuō):“宋逸洋,滾鐵環(huán)和學(xué)習(xí)一樣,是講究方法的。你要左手拿著鐵環(huán),右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上,然后輕輕地把鐵桿往前推,保持鐵環(huán)的平衡,鐵環(huán)就會(huì)聽(tīng)你的指揮了。來(lái),你來(lái)試試!”
我拿著鐵環(huán)緊張極了,心想:媽媽說(shuō)的這么簡(jiǎn)單,我萬(wàn)一還不會(huì)怎么辦?媽媽好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“誰(shuí)都有第一次,失敗沒(méi)關(guān)系,多練練就好了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推,哈哈,真的能走了耶!
我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了,雖然,我暫時(shí)還不能拐彎,但我想只要多練習(xí),一定能得心應(yīng)手的!
下一個(gè)周末,我要邀請(qǐng)好朋友們一起來(lái)玩滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文 16
春天像個(gè)小姑娘,不知不覺(jué)就來(lái)到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會(huì)舉行滾鐵環(huán)比賽,所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說(shuō),我們?nèi)嗳硕寂d奮不已,蹦來(lái)蹦去。
到了操場(chǎng)上后,老師拿來(lái)了幾個(gè)鐵環(huán)和幾個(gè)用來(lái)推鐵環(huán)的特殊工具,并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因?yàn)殍F環(huán)的數(shù)量不夠,只能幾個(gè)人一組,這讓我們很灰心。訓(xùn)練開(kāi)始了,在老師的一聲令下,我們都爭(zhēng)相恐后的“跑”起來(lái),不過(guò)這鐵環(huán)也真不是好控制的,有的'同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來(lái),鐵環(huán)卻像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的同學(xué)還滾到了別人的跑道上,兩個(gè)人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個(gè)個(gè)小鬧劇。過(guò)了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個(gè)鐵環(huán)嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲(chóng)似的扭了幾下便倒在地上了。看來(lái)是力氣用得太小,我心想。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鐵環(huán)不知跑到哪兒去……
在不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),鐵環(huán)就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺(jué)得意猶未盡。
比賽前,我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)體育項(xiàng)目,并在比賽時(shí)取得了第一名的良好成績(jī)!
滾鐵環(huán)作文 17
周末,我和朋友們?cè)谌宋墓珗@的廣場(chǎng)上玩了一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)——滾鐵環(huán)。
首先,我們先準(zhǔn)備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們?cè)儆勉Q子剪一節(jié)20厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。
我們來(lái)到一處平坦的空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開(kāi)始,我們一次次的失敗。不過(guò),但我們并不灰心,反復(fù)的琢磨,終于可以推幾步遠(yuǎn)了。
我們每個(gè)人都掌握了基本的技術(shù)后,就開(kāi)始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫(huà)一個(gè)跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分~100分,根據(jù)過(guò)關(guān)的`里程決定分?jǐn)?shù)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我用左手捏著鐵環(huán),右手握著推把,就開(kāi)始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn),大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績(jī)。大家羨慕得不得了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是卓悅,她的技術(shù)顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場(chǎng)了,失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì),成功了樂(lè)得合不攏嘴,我們沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)之中。
我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。
滾鐵環(huán)作文 18
周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門(mén)口有人在賣(mài)圓環(huán)環(huán)。我問(wèn),這圓環(huán)有什么用。磕鞘迨逭f(shuō):“這叫鐵環(huán),是一種健身工具!彪S即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買(mǎi)了一副。
鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽(tīng)我的使喚,推出去就倒下來(lái)。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。
我的一舉一動(dòng),在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,讓我來(lái)滾給你看!彼笫帜弥扒とΑ,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說(shuō):“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的'慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下。”他讓我來(lái)試試。我照他說(shuō)的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來(lái),“謝謝爺爺!”爺爺可親地說(shuō):“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功!
我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話(huà)讓爸爸來(lái)看。誰(shuí)知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來(lái)也是一把好手,不僅會(huì)直線(xiàn)滾,還會(huì)穿越障礙,滾出花樣。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊。”
俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文 19
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,鄭老師在操場(chǎng)上為我們示范滾鐵環(huán)。只見(jiàn)她用鐵桿的鉤子鉤住鐵環(huán),讓鐵環(huán)盡可能貼著鐵桿,往前一推鐵環(huán),鐵環(huán)就像輪子一樣向前跑去。隨著鐵環(huán)的節(jié)奏,鄭老師也向前跑去。
我們分成8組,學(xué)著鄭老師的樣子也開(kāi)始玩起來(lái)。
我忐忑地拿著鐵桿、拎著鐵環(huán)站在起點(diǎn),心里犯著嘀咕:這個(gè)鐵環(huán)真能滾起來(lái)嗎?我緊張地照著鄭老師的步驟撥弄鐵環(huán)。鐵環(huán)看似弱不禁風(fēng),實(shí)際上卻倔得很,我把鐵環(huán)用鐵鉤鉤住,讓鐵環(huán)盡可能貼住鐵桿。鐵環(huán)卻像是著了魔似的,每次剛開(kāi)始滾,就會(huì)立即倒地。我滾了一次又一次,鐵環(huán)倒了一次又一次。我駝著背,耷拉著手,就像霜打的茄子——蔫兒了。我看向其他同學(xué),他們也是如此。
遠(yuǎn)處,有個(gè)同學(xué)卻鶴立雞群。只見(jiàn)他風(fēng)一般地跑了出去,鐵環(huán)也自如地在地上滾來(lái)滾去,讓它轉(zhuǎn)彎就轉(zhuǎn)彎,讓它加速就加速。他瞇著眼,咧著嘴,昂著頭,手臂自然地?cái)[動(dòng)著。同學(xué)們也紛紛向他投去了羨慕的目光。我看到他的`姿勢(shì)后,受到了啟發(fā)。我拿著鐵桿,鉤上鐵環(huán),向右傾斜了一點(diǎn),左右輕輕一推,緊接著就跑了起來(lái)。這次,我滾出了10米左右的距離。我揮著手,翹著眉,按耐不住心中的驚喜,就連雙腿,也激動(dòng)地顫抖起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次滾鐵環(huán)游戲,我發(fā)現(xiàn)做事不光要埋頭苦干,還要仰頭看看優(yōu)秀的人,汲取力量。
滾鐵環(huán)作文 20
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。
鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的.鐵絲一頭彎個(gè)把手,一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的彎脖,就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭,把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi),推著鐵環(huán)滾動(dòng)。為了使鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒(méi)有鐵制的推頭,用高粱秸稈折一個(gè)三角形,讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動(dòng)。
滾鐵環(huán)時(shí),可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的速度,有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術(shù)活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環(huán)滾動(dòng)的速度降下來(lái),還不停下。
我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽,通常是看誰(shuí)滾得快。四五個(gè)人,各自推著鐵環(huán),伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說(shuō)比賽者內(nèi)心的爽快勁,就是觀(guān)眾看著都覺(jué)得很好玩。一場(chǎng)比賽下來(lái),個(gè)個(gè)都會(huì)大氣直喘,大汗淋漓。
我們小時(shí)候已很少見(jiàn)到木桶了,所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán),就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍,我就覺(jué)得不如寬的好,玩起來(lái)不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環(huán)作文 21
下午是活動(dòng)課,操場(chǎng)上傳來(lái)了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^(guò)段時(shí)間學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)滾得好。
操場(chǎng)上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂(lè)乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場(chǎng),參與到玩鐵環(huán)的游戲中。
初次見(jiàn)到鐵環(huán),感覺(jué)它長(zhǎng)得普普通通的,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒(méi)什么好玩的吧?肯定非常簡(jiǎn)單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來(lái),誰(shuí)知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上?粗鴦e人能在操場(chǎng)上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。
我旁邊的一位老師見(jiàn)到我狼狽的.樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的,鐵桿要繞過(guò)鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿(mǎn)頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇,不再像原?lái)那么好聽(tīng),讓我煩悶不已。
雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見(jiàn)鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽(tīng)我指揮了,F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起之前連鐵環(huán)都玩不來(lái),現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪感。
滾鐵環(huán)作文 22
滾鐵環(huán)是小時(shí)候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲,也是一種運(yùn)動(dòng)。
鐵環(huán)實(shí)際上就是老式木桶的桶箍,木桶用到一定期限,散了架,剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個(gè)U型鉤,安上一段木棍就可以推著鐵環(huán)滿(mǎn)地跑了。
除了在村子里玩滾鐵環(huán)之外,主要還是在上學(xué)和放學(xué)的途中玩。因此大多數(shù)人在上學(xué)的時(shí)候還要順便帶上鐵環(huán),老師也從來(lái)沒(méi)有禁止過(guò)。甚至在課間休息的時(shí)候,也可以滾著鐵環(huán)在學(xué)校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗(yàn)出平衡技巧的游戲,剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候也是有一定難度的,等學(xué)會(huì)后就可以非常自如地去滾了。不但可以調(diào)節(jié)滾動(dòng)速度,還可以表演曲線(xiàn)滾動(dòng)、跳越障礙和變速滾動(dòng)等項(xiàng)目。
同時(shí)這也是大多數(shù)孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間,會(huì)比較看誰(shuí)滾得遠(yuǎn),看誰(shuí)滾得時(shí)間長(zhǎng)?凑l(shuí)在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾,在村道上就會(huì)出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的獨(dú)特景觀(guān),鐵環(huán)的唦唦匯合在一起,可以傳到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
有了滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,不論什么時(shí)候,我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上都是高高興興的,充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè)。
不論是在鄉(xiāng)村還是城市,再也見(jiàn)不到滾鐵環(huán)運(yùn)動(dòng)了,成了一種已經(jīng)消失的游戲。
現(xiàn)在一說(shuō)到滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,還是有很多人會(huì)充滿(mǎn)激情地加入話(huà)題討論。都是在童年玩過(guò)的,在一起說(shuō)起話(huà)來(lái)自然會(huì)增添出幾分親切感來(lái)。
滾鐵環(huán)作文 23
青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動(dòng)。其中我最放不下的就是傳統(tǒng)民間游戲——滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一!老師告訴我們,只要堅(jiān)持練習(xí),就能得心應(yīng)手,越來(lái)越好。
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的滾鐵環(huán)!我彎下腰,左手小心翼翼地握住鐵環(huán),右手鉤住鐵環(huán)后面的鉤子。然后,我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環(huán)在搖晃,像個(gè)醉漢,還沒(méi)走幾步,它就倒了。一次都沒(méi)有,再來(lái)一次。然而,我忙于背痛和出汗,但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了,忍不住勃然大怒:“算了,別玩了!”這時(shí),一個(gè)矯健的.身影從我身邊閃過(guò)?,滾箍的動(dòng)作多巧多輕。我羨慕!我告訴自己:“別擔(dān)心,你只有努力學(xué)習(xí)才能成功!”
于是,我又把鐵環(huán)舉起來(lái),埋頭練習(xí)向前滾。這一次,我很有耐心,在練習(xí)的同時(shí),我回憶起老師告訴大家的小技巧,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。慢慢的,我能把鐵環(huán)推一小步,我都快樂(lè)跳了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鐵環(huán)突然脫離了我的控制,掙脫了鉤子,自己跑了出去。我張著大嘴站在那里,直到下一秒才回過(guò)神來(lái),急忙去追。但是鐵環(huán)好像在捉弄我,滾來(lái)滾去,滾來(lái)滾去,讓我昏了頭。最后好像玩膩了!皣W啦嘩啦……”一陣喧鬧之后,它終于看到了這有趣的一幕,我也哈哈大笑起來(lái)。
小鐵環(huán)不僅讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,還告訴我一個(gè)深刻的道理:有志者事竟成!
滾鐵環(huán)作文 24
今天下午老師在第三節(jié)課的時(shí)候,讓我們下樓滾鐵環(huán)。
到了樓下,我們整好隊(duì),拿鐵環(huán)的人也來(lái)了。鐵環(huán)一被放下,同學(xué)們就一窩蜂地跑去搶鐵環(huán)和鉤子。拿到鐵環(huán)的人也紛紛圍繞著操場(chǎng),一圈一圈地推著手上的鐵環(huán)。推鐵環(huán)的人各有不同:有的人邊推邊隨著鐵環(huán)滾的越快而跑得越快;有的則是剛推就倒在了地下;有的則過(guò)起了大爺般的生活,鐵環(huán)慢慢滾,人也慢慢走。
突然發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)玩著玩著容易上癮。剛拿到鐵環(huán)的我,推一下鐵環(huán)就倒在了地上,可是我不甘心,就那樣,嘗試再?lài)L試。后來(lái),我漸漸到學(xué)會(huì)了怎樣滾鐵環(huán),從一開(kāi)始的慢慢滾,到現(xiàn)在的狠狠得多滾幾圈。明明很累,可因?yàn)樗奈,之前跑兩圈就喘不過(guò)來(lái)氣的我,一下子跑了整整六圈!
還差十多分鐘就下課的'時(shí)候,老師讓我們整隊(duì),還說(shuō)在這十多分鐘內(nèi)看看大家到底能滾幾圈。一聲令下,有些人如火箭般的速度滾動(dòng)著他們的鐵環(huán),在我第三圈剛滾完時(shí),我就聽(tīng)到別人說(shuō)第四圈,說(shuō)著便又開(kāi)啟了第五圈,而我只滾了四圈。
下課鈴響了,老師讓我們放回鐵環(huán),有些人戀戀不舍,有些人滿(mǎn)頭大汗,還有些人表現(xiàn)出了解放的表情。不過(guò),這滾鐵環(huán)還真的挺好玩的。
滾鐵環(huán)既能鍛煉身體又能激發(fā)孩子兒童般的快樂(lè)!老師,讓我們多滾幾次好嗎?
滾鐵環(huán)作文 25
“滾鐵環(huán)”,你玩過(guò)嗎?這是一個(gè)既令人難忘又好玩的游戲。
中午,媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候,神秘的對(duì)我說(shuō):“今天我給你買(mǎi)了一個(gè)玩具。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心想:媽媽什么時(shí)候這么好,我還沒(méi)提出來(lái)就給我買(mǎi)玩具了。盡管我半信半疑,但還是抵擋不住玩具的誘惑,拽著媽媽使勁向家的方向跑去。
等回到家才發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō)的`玩具其實(shí)就是個(gè)鐵環(huán),我大失所望,媽媽似乎從我的表情里看出了我的心思,說(shuō):“你別看它簡(jiǎn)單,但是并不好操作。”我不信,準(zhǔn)備試一試。
我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾,鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲(chóng)一樣扭了幾下便倒在地上。看來(lái)是力氣用的太小,我暗自思忖,這回我把鐵環(huán)使勁向前一推,它立刻快速向前滾去,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鐵環(huán)就不知道跑到哪里去了,我就不信了,我再次滾動(dòng)鐵環(huán),這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了,可是我沒(méi)跑幾步,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的鐵環(huán)撞上了路沿石。頓時(shí),我象泄了氣的皮球,唉,這么難伺候的家伙,不玩也罷。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“看吧,你可不要小看它喲,做什么事都要講究技巧,掌握了技巧,就能事半功倍。”我撓著頭皮,迷惑不解地說(shuō):“玩這個(gè)也要技巧呀!眿寢屨f(shuō):“當(dāng)然了,開(kāi)始滾鐵環(huán)時(shí),要穩(wěn)住,不能慌……”我按照媽媽的指點(diǎn)又去重新試著滾,漸漸的,鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)了許多,鐵環(huán)就像一只小寵物,開(kāi)始跟隨在我的身邊。
從這次學(xué)習(xí)中我更加明白了:櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫花不開(kāi)。
滾鐵環(huán)作文 26
一天,媽媽問(wèn)我:“今天去不去廣場(chǎng)上練習(xí)滾鐵環(huán)?”我連聲說(shuō):“好!好……”
說(shuō)著媽媽就拿著鐵環(huán)帶著我去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,有的奶奶阿姨在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊跳著廣場(chǎng)舞,她們扭動(dòng)著身軀好像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。有的叔叔在打籃球,你追我趕非常激烈。于是,我們來(lái)到了人少的地方,媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環(huán)上,再讓鐵環(huán)靠著鐵棍,最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán),過(guò)一會(huì)就可以稍微快一些,但不能太快。
聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可實(shí)際操作起來(lái)鐵環(huán)可就不聽(tīng)話(huà)了。
我第一次因?yàn)闆](méi)有鉤緊鐵環(huán),鐵環(huán)一下子就倒了,第二次沒(méi)有靠著鐵棍又倒了,第三次……
連續(xù)十幾次,鐵環(huán)還是滾不走,我都不想練了,媽媽說(shuō):“兒子,加油!你一定行的!
于是我又拿著鐵棍,鉤住鐵環(huán),慢慢地向前走,不知練了多久,奇跡終于發(fā)生了,鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來(lái),我大聲地說(shuō):“媽媽你看!我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!
通過(guò)這次練習(xí)滾鐵環(huán),我終于明白了什么叫“只要功夫深,鐵杵磨成針!
滾鐵環(huán)作文 27
前段時(shí)間,叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán),美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環(huán)向前跑,發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音,F(xiàn)在的男孩真的'除了電動(dòng)汽車(chē)就是遙控汽車(chē)、聲控玩具,像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見(jiàn)到,這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的健身游戲,如今似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
叮當(dāng)看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過(guò)這鐵環(huán)好像并不聽(tīng)話(huà),一點(diǎn)也不配合小家伙,急得他滿(mǎn)頭冒汗,后來(lái)看鐵環(huán)滾不起來(lái),他倒自己發(fā)明了另外玩法,把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn),看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下,聽(tīng)著越來(lái)越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲,叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創(chuàng)了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán),讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來(lái)回,并樂(lè)此不疲。不過(guò),令人高興的是,在一次次的失敗后,叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了,雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已,但已是進(jìn)步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。
滾鐵環(huán)作文 28
一天,我聽(tīng)老師說(shuō)五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開(kāi)始練了,正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手,我就開(kāi)始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天,我和爸爸來(lái)到一條還沒(méi)正式開(kāi)通的馬路上,開(kāi)始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說(shuō):“如果你想往左,手就松開(kāi)點(diǎn),想往右手就用點(diǎn)力。”我一開(kāi)始控制得松了,鐵環(huán)都橫過(guò)來(lái)了。我一用勁,結(jié)果使勁過(guò)了頭,鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的'人,在地上轉(zhuǎn)圈,過(guò)了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來(lái),我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說(shuō):“加速只要跑快點(diǎn)就好了:減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了!蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí),我走慢一點(diǎn),不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺(jué)得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的,爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的那么好。
第二天,爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍,我滾起來(lái)覺(jué)得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。
幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺(jué)得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。
滾鐵環(huán)作文 29
今天嚴(yán)正天的爸爸來(lái)教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的兒時(shí)游戲:滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲,居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校,我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了,我心想:快開(kāi)始吧!叔叔好像聽(tīng)到了我的心聲,說(shuō):“好,接下來(lái)我就不多說(shuō)了,趕緊下去玩吧!”
我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán),這就開(kāi)始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán),并用手扶住鐵環(huán),然后放開(kāi)手,再迅速地把鐵桿往前推。只聽(tīng)“叮”的'一聲,鐵環(huán)倒了,我又來(lái)了第二遍,可鐵環(huán)還是倒了,我迷惑不解地問(wèn)嚴(yán)正天爸爸:
“叔叔,為什么我滾不起來(lái)呢?”“別著急,熟能生巧嘛!”雖然我對(duì)這個(gè)回答不是太滿(mǎn)意,可還是繼續(xù)練了下去,一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判模墒迨宓脑?huà)一直在我耳邊回蕩。。〗K于成功了!我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)。我成功后,掌握了一個(gè)技巧:盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧,讓我從此以后失敗得很少很少,或者說(shuō)是成功得很多很多。
這次滾鐵環(huán),不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒(méi)勁,也讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,努力了,沒(méi)有事情會(huì)完不成的。
滾鐵環(huán)作文 30
一天,我無(wú)聊到只能在家里四處亂走,心里想著:玩什么好呢?爺爺看出了我很無(wú)聊,他出門(mén)去了,過(guò)了一會(huì)兒,他手上還拿著兩個(gè)奇怪的東西,我嘀咕道,爺爺又買(mǎi)了什么神器嗎?
他右手拿著一個(gè)鐵環(huán),上面掛著兩三個(gè)小鐵環(huán),左手拿著一根鐵棍,鐵棍的`底部有一個(gè)把柄,上面部分有一個(gè)很像鉤子一樣的東西?粗@奇怪的玩意,心想,這難道是爺爺買(mǎi)回來(lái)打我們的東西嗎?想到這里,我開(kāi)始雙腿發(fā)麻,我忐忑不安地問(wèn)爺爺:“爺爺這是啥?”爺爺說(shuō):“這是鐵環(huán),我看你無(wú)聊,所以買(mǎi)了一個(gè)鐵環(huán)回來(lái),教你怎樣滾鐵環(huán)。”我聽(tīng)了以后心中的大石頭終于落下了,但又升起來(lái)一個(gè)疑問(wèn),這要怎么玩呢?
爺爺把我領(lǐng)到樓下,然后把鐵環(huán)靠在鐵棍上,再把身體彎曲下來(lái),用手把鐵環(huán)向前滾了一下,最后跑起來(lái)。爺爺熟練地掌控著鐵環(huán),我迫不及待地接過(guò)鐵環(huán)和鐵棍,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,可是我一滾,鐵環(huán)不是往左拐,就是倒下來(lái),我越玩越亂,煩惱像空氣一樣在我的腦邊飄蕩。
爺爺看我不會(huì)玩,他就握著我的手,讓我慢慢找感覺(jué),經(jīng)過(guò)百次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,多虧了爺爺,讓我懂得了,做事一定要持之以恒。
滾鐵環(huán)作文 31
“滾鐵環(huán)”,你玩過(guò)嗎?聽(tīng)我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過(guò)了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買(mǎi)了回來(lái),我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來(lái)。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽(tīng)我的話(huà),“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了!笆遣皇橇馓×耍俊蔽野底韵。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒(méi)搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要用鐵鉤控制方向,推動(dòng)鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小!苯又职质痉镀饋(lái),鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮!钡腵聲音。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲(dòng)聽(tīng)的聲音;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音。“叮叮!薄 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)作文 32
終于到星期六了。我從早上一起來(lái)就莫名奇秒的有一股神秘的激動(dòng)感,就像買(mǎi)彩票中了500元的大獎(jiǎng)一樣。果不其然,太陽(yáng)給我灑下一片燦爛的光芒。我早早地起來(lái),吃完飯,抓緊時(shí)間寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,英語(yǔ)的城墻在我和媽媽的兩層攻打后,終于瓦解了。我的腦子里印下了英語(yǔ)字母和語(yǔ)法知識(shí)。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學(xué)都在玩滾鐵環(huán),我也試試吧!
說(shuō)干就干,我從地上找出了久年不用的鐵環(huán),來(lái)到一片空地滾了起來(lái)。還沒(méi)滾一下呢,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲鐵環(huán)不給力的倒下了。我就不信邪了!再試一次,準(zhǔn)備,GO!斑邸钡囊宦曡F環(huán)又無(wú)情地倒下了!氣得我差點(diǎn)想把它甩飛了!可是又一想,不是它的事,是我自己沒(méi)控制好呀。再來(lái)!于是我又滾了起來(lái),這次堅(jiān)持的時(shí)間稍長(zhǎng)了一會(huì),但它仍然不聽(tīng)話(huà),東倒西歪,左搖右晃,快把我玩死了。
我先回去吃了午飯,再出來(lái),我用手使勁一推,用鐵條一頂,滾起來(lái)了,我加速的'跟著跑著,滾了有好幾米遠(yuǎn)呢,成功了,我終于將困難克服了!我得意洋洋的左甩右甩,活像一只活蹦亂跳的小猴子,這場(chǎng)景直至晚上才結(jié)束。
如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的,你最好換一種方法,通往廣場(chǎng)的路不止一條。
滾鐵環(huán)作文 33
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢,我心里很著急,于是,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天,我寫(xiě)完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先滾鐵環(huán)的'要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向著滾了!边沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶過(guò)鐵環(huán),開(kāi)始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用點(diǎn)一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……我泄氣了,放下鐵環(huán),不想滾了,爸爸見(jiàn)了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢?”我聽(tīng)了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)了,爸爸在一旁投來(lái)贊賞的目光,我心里開(kāi)心極了。
燈光下,一名學(xué)生在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文 34
又是體育活動(dòng)課了,今天活動(dòng)的內(nèi)容是滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通,可我非常想試一試。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,老師好像知道大家的心情似的,已早早地把鐵環(huán)拿到了操場(chǎng)上。大家看見(jiàn)了鐵環(huán),飛似地?fù)淞诉^(guò)去。不到十秒鐘,鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過(guò)來(lái)。后來(lái),有同學(xué)相約去踢球,這個(gè)組里的人都走了,鐵環(huán)和鐵鉤都?xì)w我一個(gè)人了,我心里暗自高興。
我左手拿鐵環(huán),右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的.下端,用力一推,鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端,還暗自鼓勵(lì)自己:“要加油。 蔽矣忠淮伟谚F環(huán)推了出去,這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間,一邊跑一邊推,鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉(zhuǎn)彎處了,可是我不會(huì)減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因?yàn)樗俣忍炝,鐵環(huán)滑出了跑道,倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環(huán),鐵環(huán)一次次地倒下,累得我是滿(mǎn)頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起,我便喜歡上了滾鐵環(huán),有空總要滾幾圈,現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢!
滾鐵環(huán)作文 35
我們學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)真豐富,有花樣跳繩,有抖空竹,有滾鐵環(huán)……有一次大課間活動(dòng)時(shí),輪到我們班去圖書(shū)館借閱圖書(shū),圖書(shū)館前五年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的游戲,問(wèn)過(guò)老師后我才知道那是滾鐵環(huán),太有趣了,我也想玩!
一回到家,我就把這事告訴了爸爸。爸爸給我做一個(gè)鐵環(huán),還做了示范。還沒(méi)等爸爸的鐵環(huán)停下,我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過(guò)來(lái)。心想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!看我的吧。
我接過(guò)鐵環(huán),學(xué)著爸爸的樣子,小心翼翼地將小鐵桿放在鐵環(huán)的'下半部分,用鐵桿推了一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)突然向右一斜,“咣當(dāng)”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來(lái)了一次,誰(shuí)知這次還沒(méi)有上次滾得遠(yuǎn)呢。我仔細(xì)琢磨著導(dǎo)致鐵環(huán)滾不起來(lái)的原因,原來(lái)是我只推了一下,鐵環(huán)當(dāng)然滾滾就沒(méi)勁了,自然就倒下了。
這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,終于,我成功了。
通過(guò)這次學(xué)滾鐵環(huán),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要掌握技巧,吸取教訓(xùn),只有這樣,才能成功。
滾鐵環(huán)作文 36
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,瞧!操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人,原來(lái),他們是在滾鐵環(huán)啊!
看!有一位滾鐵環(huán)高手,悠然自得的練著,他把鐵環(huán)輕輕一推,鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣,又像“體育健將”一樣,更像“飛毛腿”一樣,飛快的跑著,一會(huì)兒就奔向了終點(diǎn),我瞪大了眼睛,驚訝地看著,我心想:他是怎么練成的呢?怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好?我百思不得其解。
再看看我,畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同,我正賣(mài)力地練著呢!我輕輕一推,鐵環(huán)就直繞圈,繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了,這該死的鐵環(huán),倒挺結(jié)實(shí)的,砸到我的`腳了,弄得我哭笑不得呀,便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,手一提高,誰(shuí)知,鐵環(huán)也跟了上來(lái),差點(diǎn)把同學(xué)撞上了,嚇得我魂飛魄散,可鐵環(huán)還沒(méi)等我把他勾住,就像個(gè)小懶蟲(chóng)似的扭了幾下,倒在了地上,看來(lái)是我用的力太小了,這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推,他立刻快速地向前滾去,可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了,頓時(shí)我像泄了氣的皮球。
滾鐵環(huán)作文 37
小伙伴們,你們知道鐵環(huán)嗎?我也是剛聽(tīng)爺爺說(shuō)的。爺爺說(shuō)鐵環(huán)是爸爸叔叔那一代兒時(shí)的玩具。爺爺還說(shuō)我們這一代小孩都是幸福的,很多樂(lè)趣都可以是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)。但是爸爸他們小時(shí)候的樂(lè)趣都是自己創(chuàng)造的,比如說(shuō)滾鐵環(huán),丟沙包,踢毽子,跳繩等等。
今天一大早,我正睡得迷迷糊糊,突然聽(tīng)見(jiàn)院子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。出于好奇,我一骨碌爬起來(lái)穿好衣服就跑出去觀(guān)看。只見(jiàn)爺爺一手拿著錘子,一手拿著竹竿,把鐵鉤放進(jìn)竹竿的大深桶里,再把小木塊緊挨著鐵鉤放,最后用錘子“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地錘了幾下,鐵鉤就牢牢地掛在了鐵環(huán)上。。≡瓉(lái)爺爺是在做鐵環(huán)。一個(gè)鐵環(huán)做好了,爺爺讓我試一下,我心想:這么簡(jiǎn)單的玩意,還用試嗎?我肯定會(huì)玩。于是興致勃勃地拿起竹竿試滾,可是剛把鐵環(huán)放地上它就倒了。爺爺看到我失敗后,開(kāi)始手把手地教我,就這樣練了一個(gè)上午,練得滿(mǎn)身大汗的,同時(shí)也終于學(xué)會(huì)了。
爺爺說(shuō):“做事就像學(xué)滾鐵環(huán)一樣的`,要用心要堅(jiān)持,還要相信自己肯定能成功的。”
小伙伴們,滾鐵環(huán)是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,還能增添樂(lè)趣,可以試試哦!
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