- 滾鐵環(huán)作文 推薦度：
- 滾鐵環(huán)作文 推薦度：
- 滾鐵環(huán)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
滾鐵環(huán)作文37篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的滾鐵環(huán)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滾鐵環(huán)作文 1
最近，我們體育課開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——滾鐵環(huán)。這對(duì)我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒(méi)有玩過(guò)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)；熟悉的是爸爸媽媽給我們講過(guò)，他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的`游戲。現(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
由于我是我們小組最后一個(gè)，所以我就先站在一旁，吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是小琪，只見(jiàn)她笨手笨腳的，用鐵鉤去勾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)，可是鐵環(huán)總是不聽(tīng)她的話，像一個(gè)頑皮的小孩子，東扭扭，西扭扭，滾了幾下就倒在地上，總是沒(méi)有滾好過(guò)。忽然之間，鐵環(huán)好像聽(tīng)話似的，滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒(méi)有成功過(guò)，我的情又更加緊張了，不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦！我用古老師教我們的方法：把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下，把鐵環(huán)這樣一溜，右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來(lái)了。可是，我希望的與顯示完全相反。我一溜，鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，又停下來(lái)，倒在了地上。我又重來(lái)，又原地打轉(zhuǎn)，折騰了一番，鐵環(huán)終于在東扭一下，西扭一下滾出了5米，不過(guò)好景不長(zhǎng)，鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn)，我并不氣餒，吸取教訓(xùn)后，我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要掌握一些技巧和小竅門，才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
滾鐵環(huán)作文 2
暑假，爸爸送我一件我沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)玩過(guò)的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問(wèn)爸爸，這是什么啊。爸爸說(shuō)，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時(shí)候最愛(ài)玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？
來(lái)到人民廣場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán)，鐵棒勾著著鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著了魔似的'非常聽(tīng)話的往前滾去�！斑�，這樣玩的啊，這還不簡(jiǎn)單，我來(lái)試試�！蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著爸爸的樣子，往前一推，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚。“爸爸玩的時(shí)候，怎么不倒呢？”我充滿疑惑。
爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認(rèn)真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽(tīng)你的話了。”聽(tīng)了爸爸的話，我用心領(lǐng)會(huì)其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調(diào)教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來(lái)了！耶，我成功了！
滾鐵環(huán)作文 3
周一的體育課上，陽(yáng)光火辣辣的`照著大地，畢老師讓我們練習(xí)滾鐵環(huán)，我可開(kāi)心了！
老師說(shuō)完后，我就立馬沖向跑道滾了起來(lái)�？墒�，鐵環(huán)就像剛學(xué)走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來(lái)。我只好把它扶起來(lái)，繼續(xù)滾。但是每次的結(jié)果都是一樣的，我滾，它掉，我滾，它掉。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次，我終于不耐煩了，狠狠地踢了它一腳�？墒牵ⅠR“跳了”起來(lái)，“咬”了我一口。我都要被氣死了，最后，我們兩敗俱傷。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。他告訴我:“如果鐵環(huán)斜了，你就把鐵桿往另一個(gè)方向拉，這樣不但可以把它滾好，還能控制方向。”我聽(tīng)了恍然大悟，又滾了起來(lái)。
我左手拿圈，右手拿桿。很輕松得滾了起來(lái)，可滾鐵環(huán)并不是我想得那樣輕松，我剛滾它又掉了。我不想滾了，但又想:老師說(shuō)過(guò)做事要有始有終，不能虎頭蛇尾。于是，我又認(rèn)真地滾了起來(lái)。我剛掌握平衡，就跑了起來(lái)�？晌覄偱芫退ち藗�(gè)狗啃泥，疼得我“哇哇”直叫�？晌疫�堅(jiān)持滾起來(lái)。終于，我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。
瞧，陽(yáng)光下的我正在享受著成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文 4
我的眼睛近視了，爸爸很擔(dān)心，他認(rèn)為我看電視、玩電腦太多了，這樣近視會(huì)越來(lái)越厲害的，只有多參加戶外活動(dòng)，才會(huì)有利于眼睛的恢復(fù)。
爸爸給我想了一項(xiàng)很有趣的戶外活動(dòng)，那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的：滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買來(lái)了鐵環(huán)：大的是銀色的，爸爸用；小的是粉色的，我用。看著這么漂亮的鐵環(huán)，我好想去試試��！
星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，我們?nèi)窍聺L鐵環(huán)�！蔽乙还锹蹬老铝舜�，穿好衣服，簡(jiǎn)單洗了把臉，吃點(diǎn)東西，就和爸爸下樓了。
我們拿著鐵環(huán)來(lái)到樓下廣場(chǎng)，爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范，他推著鐵環(huán)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，我覺(jué)得鐵環(huán)真聽(tīng)話，爸爸讓它去哪兒它就去哪兒，讓它拐彎兒它就拐彎兒，讓它回來(lái)它就回來(lái)。我拿著粉色的環(huán)，學(xué)著爸爸的樣子推，可是我的環(huán)怎么也不聽(tīng)話，一推就倒。爸爸放下鐵環(huán)，過(guò)來(lái)手把手的教我推，并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的'平衡。在爸爸的指導(dǎo)下，我練的滿頭大汗，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來(lái)滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事，我以后要多多練習(xí)，把滾鐵環(huán)學(xué)好。
滾鐵環(huán)作文 5
“叮鈴鈴！”隨著一聲清脆的下課鈴響，同學(xué)們盼望的大課間又開(kāi)始了。只見(jiàn)大家陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。一分鐘跳繩后，同學(xué)們就拿起各班的運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)開(kāi)了。
我們班的運(yùn)動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，小游戲里也隱藏著大學(xué)問(wèn)呢！我們勾著鐵環(huán)的'后面，慢慢推動(dòng)，而且鐵環(huán)必須挨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤，使它有穩(wěn)定性，不然的話，它就不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)彎，那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很吃力，似乎有一股奇怪的力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑，一面趕著鐵環(huán)，否則它就會(huì)倒下。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于找到竅門了：出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著鉤子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學(xué)會(huì)的。如果還覺(jué)得難，就鉤住鐵環(huán)下端，半個(gè)圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來(lái)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，雖然一開(kāi)始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習(xí)一定會(huì)掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀，但我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得滾鐵環(huán)越來(lái)越有趣了。
滾鐵環(huán)作文 6
一天，爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽，報(bào)名之后，為了得獎(jiǎng)，我就開(kāi)始訓(xùn)練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾，咦，怎么滾不起，我發(fā)現(xiàn)了，磁板磚很滑，沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力，難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾，那里的地板沒(méi)有這么滾。我慢慢地練起來(lái)。開(kāi)始，我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣好推些，爸爸說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的�！惫缙淙唬瑳](méi)走一米就倒下了。后來(lái)，我又試了幾次，仍然滾不了多遠(yuǎn)。
我見(jiàn)一直滾不起，忙問(wèn)爸爸：“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說(shuō)：“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的.外面推，左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下，用操控桿調(diào)方向，防止不倒�！蔽揖桶窗职值脑捜ピ�，真的滾出去了幾米，我心喜若狂，信心大增，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，結(jié)果真的能滾走幾十米遠(yuǎn)。
第二天，我一早在家的樓下去練，想一定能滾很遠(yuǎn)，果然不出所料，圍著場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后，我就天天練，玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文 7
今天，爸爸給我買了一個(gè)奇怪的東西，一個(gè)大大的鐵環(huán)，還有一根一頭有著木頭手柄，一頭有個(gè)彎鉤的細(xì)鐵棍，“這是什么？”我好奇地問(wèn)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這是鐵環(huán)，是我們小時(shí)候的玩具�！卑职诌�在我面前展示了他的.才藝，好好玩，我羨慕極了。
好簡(jiǎn)單哦！我自信滿滿地拿起鐵環(huán)，用鉤子把鐵環(huán)勾住，然而，我推動(dòng)鐵桿，誰(shuí)知鐵桿一下子脫離鐵環(huán)，鐵環(huán)搖搖晃晃倒了下去，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲，好像在嘲笑我。我心中暗暗想，你可別小看我，我一定會(huì)征服你的。
可是我試了十幾次，鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的，我都想放棄了。爸爸告訴我，玩這個(gè)一定要有耐心，還需要點(diǎn)小技巧，說(shuō)完，爸爸又示范了一次，這次我看得可仔細(xì)了。
接著我又拿起鐵桿，勾住鐵環(huán)，慢慢向前走，又不知試了多少次，奇跡發(fā)生了，鐵環(huán)居然滾動(dòng)起來(lái)了。耶！我成功了。爸爸告訴我，世上無(wú)難事，只怕有心人。滾鐵環(huán)既讓我鍛煉了身體，又讓我學(xué)會(huì)道理。
滾鐵環(huán)作文 8
今天是國(guó)慶節(jié)放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著鐵環(huán)，這個(gè)我以前沒(méi)玩過(guò)，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對(duì)我說(shuō)：“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手，走，我們到樓下，我來(lái)教你怎么玩�！蔽乙宦�(tīng)高興得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看，我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來(lái)，可是鐵環(huán)東倒西歪的，像一個(gè)喝醉酒的人似的，轉(zhuǎn)兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請(qǐng)教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環(huán)立起來(lái)，差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環(huán)，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來(lái)了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前，我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握兩個(gè)要素：一、在起步的時(shí)候要保持與地面的.垂直；二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力，千萬(wàn)不能分神�！�
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿！鐵環(huán)果然滾起來(lái)了，后來(lái)，我又連續(xù)練了幾遍，鐵環(huán)終于聽(tīng)我的指揮了，滾起來(lái)輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心。
滾鐵環(huán)作文 9
體鍛課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來(lái)：以前鐵環(huán)滾不好，可以借此機(jī)會(huì)練一練。于是，我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。
我先把鐵環(huán)擺正，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)，把鉤子往前一推，鐵環(huán)便動(dòng)了起來(lái)。但是是，每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來(lái)就倒下了，我想：一定是鐵環(huán)一開(kāi)始沒(méi)有滾直造成的。我想了個(gè)主意：可以先用手讓它滾動(dòng)起來(lái)，再用鉤子推。果然，這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會(huì)兒便掌握了這種滾法，就開(kāi)始嘗試不用手，直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí)，便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來(lái)，之后再開(kāi)始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán)，用鉤子一推，鐵環(huán)動(dòng)了起來(lái)，很快加速。為了跟上鐵環(huán)，我飛快地跑著，如果鐵環(huán)歪了，就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場(chǎng)另一頭時(shí)，我高興地喊道：“我成功了”。
這時(shí)候，豆大的`汗珠從我面頰上流了下來(lái)，但是是我心中仍然十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。同時(shí)，也懂了一個(gè)道理：做任何事情都要?jiǎng)幽X。
滾鐵環(huán)作文 10
體育課上，老師教我們玩鐵環(huán)。一開(kāi)始，我們都不會(huì)玩兒，大家的鐵環(huán)都東倒西歪，像一只只頑皮的小猴子，在操場(chǎng)上滾來(lái)滾去，就是不聽(tīng)使喚。
上了幾節(jié)課后，我還是不熟練，就讓爸爸給我買了一套鐵環(huán)，想在家自己練習(xí)。前天，我的.鐵環(huán)終于到家了。它是紫色的，鐵鉤長(zhǎng)59厘米，鐵環(huán)的直徑長(zhǎng)37厘米，鐵鉤還有一個(gè)木頭手柄，我拿起鐵環(huán)，愛(ài)不釋手。
周末，媽媽專門帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)滾鐵環(huán)。媽媽手把手耐心地教我，我總是掌握不了技巧，一會(huì)兒抬起鐵環(huán)，一會(huì)兒鐵環(huán)又自己跑了......后來(lái)，媽媽告訴我，要讓鐵環(huán)和鐵鉤始終保持兩個(gè)接觸點(diǎn)，它就不會(huì)倒，也不會(huì)自己跑。我試了一下，呀，真是這樣！
雖然媽媽告訴了我技巧，但是，我還是不能滾太遠(yuǎn)。我想這真的是一項(xiàng)熟能生巧的運(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)經(jīng)常練習(xí)，越滾越好！
滾鐵環(huán)作文 11
“叮叮叮——”聽(tīng)，這是什么聲音？讓我來(lái)告訴你吧！我們正在舉行一場(chǎng)激烈的滾鐵環(huán)比賽，瞧同學(xué)們那興高采烈的樣兒，比賽應(yīng)該會(huì)激動(dòng)人心吧！“嘟——”，隨著老師的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵鉤，鐵鉤鉤在鐵環(huán)右下方，姿勢(shì)成“工”字步站好，“猛”地飛快的奔跑出去�！岸６６！⑧亍钡匾宦暤诡^就睡。哎呀，你要站就站穩(wěn)了么，快點(diǎn)，不要再這樣搖搖晃晃的啦，瞧你這樣，走在馬路上，人們還以為你是一個(gè)醉鬼呢！“加油加油！”拉拉隊(duì)員激動(dòng)得跳了起來(lái)，手握著拳為我們熱烈鼓勵(lì)。
我在心里默默給自己加油：“加油呀，一定要堅(jiān)持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蔣老師興奮的`喊道：“冠軍從沈浩，亞軍殷浩天，季軍季張嘯�！蓖蝗�，心中的火花已滅，但是我必須沖向終點(diǎn)，哪怕倒一。最終，我終于沖向了那美好的終點(diǎn)！
哎，這真是一場(chǎng)震撼人心的比賽呀！這次我雖然沒(méi)有得到冠軍，但下一次我一定會(huì)登上冠軍的寶座！加油！
滾鐵環(huán)作文 12
今天，我在姑姑家住。剛到姑姑家，我就看見(jiàn)了一個(gè)鐵環(huán)，和一個(gè)棍兒，看樣子應(yīng)該是一種玩具。我想：鐵環(huán)怎么玩呢？為什么我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？我想也想不懂，便去問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“鐵環(huán) 是我們大人小時(shí)候玩的一種玩具，非常好玩！下午，你和你妹妹就可以去玩兒。
下午，我就和妹妹下去了。 我先試，我拿著棍兒，鉤住鐵環(huán)一推，結(jié)果推歪了。妹妹的結(jié)果也跟我一樣。我們又試了很多回，但都是徒勞無(wú)功。我們都很沮喪。這時(shí)，姑姑下來(lái)了看到我們這副 模樣，馬上就明白是怎么回事了。開(kāi)始教我們?cè)鯓油坪描F環(huán)，又說(shuō)：”推鐵環(huán)要有耐心，不能急�！奥�(tīng)完姑姑的.話，我們又有了信心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我們終于會(huì)了。我們高興地玩兒了起來(lái)一直到晚 上我們都不肯回家。
我這次去姑姑家，既跟表妹玩了，又見(jiàn)識(shí)了一下大人們小時(shí)候的玩具，真是太高興了！
滾鐵環(huán)作文 13
我四歲的時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)有個(gè)游戲叫做“滾鐵環(huán)”，但我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，很好奇，也很想玩。
那天下午，我讓爺爺給我做了一個(gè)鐵環(huán)，還做了一個(gè)鐵鉤，做好后，我便叫了幾個(gè)好朋友去平坦的'、沒(méi)有車經(jīng)過(guò)的小路上，準(zhǔn)備玩一玩。我拿著鐵環(huán)，有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，這時(shí)我想到，可以找會(huì)的小伙伴教我，還是滿懷希望來(lái)到小路上開(kāi)始練習(xí)滾鐵環(huán)。
到了小路上，我照著其他小伙伴的樣子，左手拿著鐵環(huán)，右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上，然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開(kāi)，右手推動(dòng)那根鐵鉤，讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過(guò)那根鐵環(huán)根本不聽(tīng)我的使喚，剛一滾起來(lái)就離開(kāi)了鐵鉤，在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它，它卻一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右偏，像失控的自行車，好像隨時(shí)可能倒在小路上。我請(qǐng)教了好幾個(gè)小伙伴，他們說(shuō)關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時(shí)后，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快，我要在后面使勁跑，才能追上它。原本應(yīng)該是我?guī)е埽Y(jié)果變成了它帶著我跑。
看來(lái)，想要控制好這個(gè)“急脾氣”的鐵環(huán)，我還得下功夫呢！
滾鐵環(huán)作文 14
前幾天，我去了興慶公園，看到許多人都在玩滾鐵環(huán)，有一個(gè)叔叔滾得很好，旁邊圍了一大群人呢！我羨慕極了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們給我也買一個(gè)鐵環(huán)吧！”爸爸媽媽爽快地回答：“當(dāng)然可以！”我們買了鐵環(huán)，我開(kāi)心極了！
開(kāi)始滾鐵環(huán)了！要先用左手拿著鐵環(huán)，往前輕輕一滾，再用右手的鉤子拖著往前推，鐵環(huán)就滾起來(lái)了。我試了幾遍，鐵環(huán)都倒了。我問(wèn)爸爸為什么呀？爸爸告訴我，滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一，滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度，不要用力過(guò)猛，也不要太輕，太輕的話，滾不起鉤子就來(lái)就倒了，用太大勁的話，鐵環(huán)滾的太快，鉤子就勾不住了。第二，要注意鉤子鉤的位置，鉤子放的太低的話，鐵環(huán)壓到鉤子就倒了，但是鐵環(huán)太靠上的話，一推也會(huì)倒掉。第三，要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話，腳步就跟得緊，會(huì)把鐵環(huán)踢翻，勁太輕的話，鐵環(huán)一會(huì)就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的`剛剛好才行�？墒俏以嚵藥状味紱](méi)有讓鐵環(huán)滾起來(lái)，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)只要家練習(xí)，慢慢就會(huì)好起來(lái)的。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。我正玩呢，丁志遠(yuǎn)和張佳樂(lè)也來(lái)了。我想讓他們和我一起玩，我還給他們當(dāng)上了小老師，我就像爸爸那樣專心的教他們，張佳樂(lè)一直很努力的練習(xí)，丁志遠(yuǎn)沒(méi)滾了幾次，把鐵環(huán)沒(méi)滾起來(lái)，害羞的說(shuō)不玩了，把我們逗的哈哈大笑！
滾鐵環(huán)作文 15
我一直對(duì)爸爸的童年很好奇，聽(tīng)說(shuō)他們小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想：這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán)，可是，媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神，媽媽才答應(yīng)給我買鐵環(huán)。
鐵環(huán)終于到了，我迫不及待地來(lái)到樓下�？伤谖业氖掷锞拖褚粋�(gè)調(diào)皮的娃娃一樣，東倒西歪，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的'話�？傻綃寢屖稚虾�，又乖極了。媽媽滾著它，想拐彎就拐彎，想走直線就直線。鐵環(huán)上的幾個(gè)小環(huán)還發(fā)出“叮呤當(dāng)啷”的歡快聲，我簡(jiǎn)直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我，笑瞇瞇地說(shuō)：“宋逸洋，滾鐵環(huán)和學(xué)習(xí)一樣，是講究方法的。你要左手拿著鐵環(huán)，右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上，然后輕輕地把鐵桿往前推，保持鐵環(huán)的平衡，鐵環(huán)就會(huì)聽(tīng)你的指揮了。來(lái)，你來(lái)試試！”
我拿著鐵環(huán)緊張極了，心想：媽媽說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，我萬(wàn)一還不會(huì)怎么辦��？媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“誰(shuí)都有第一次，失敗沒(méi)關(guān)系，多練練就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推，哈哈，真的能走了耶！
我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了，雖然，我暫時(shí)還不能拐彎，但我想只要多練習(xí)，一定能得心應(yīng)手的！
下一個(gè)周末，我要邀請(qǐng)好朋友們一起來(lái)玩滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文 16
春天像個(gè)小姑娘，不知不覺(jué)就來(lái)到了你的身邊。在這天里，老師告訴我們幾天后會(huì)舉行滾鐵環(huán)比賽，所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說(shuō)，我們?nèi)嗳硕寂d奮不已，蹦來(lái)蹦去。
到了操場(chǎng)上后，老師拿來(lái)了幾個(gè)鐵環(huán)和幾個(gè)用來(lái)推鐵環(huán)的特殊工具，并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因?yàn)殍F環(huán)的數(shù)量不夠，只能幾個(gè)人一組，這讓我們很灰心。訓(xùn)練開(kāi)始了，在老師的一聲令下，我們都爭(zhēng)相恐后的“跑”起來(lái)，不過(guò)這鐵環(huán)也真不是好控制的，有的'同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來(lái)，鐵環(huán)卻像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，到處“跑”。有的同學(xué)還滾到了別人的跑道上，兩個(gè)人像接吻一樣撞在了一起，制造了一個(gè)個(gè)小鬧劇。過(guò)了幾輪，終于到我了。我嘴里默念著：“不就是一個(gè)鐵環(huán)嘛！還有我搞不定嗎？”于是我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住，就像個(gè)懶蟲(chóng)似的扭了幾下便倒在地上了�？磥�(lái)是力氣用得太小，我心想。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)不知跑到哪兒去……
在不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)，我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺(jué)得意猶未盡。
比賽前，我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)體育項(xiàng)目，并在比賽時(shí)取得了第一名的良好成績(jī)！
滾鐵環(huán)作文 17
周末，我和朋友們?cè)谌宋墓珗@的廣場(chǎng)上玩了一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)——滾鐵環(huán)。
首先，我們先準(zhǔn)備好材料：鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著，我們用鉗子截取60厘米長(zhǎng)的鐵絲，把它彎成一個(gè)圓圈，用鉗子把接頭夾緊，用鐵錘錘緊，一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們?cè)儆勉Q子剪一節(jié)20厘米長(zhǎng)的鐵絲，把它彎成一個(gè)“弓”型的推把，插在竹竿上，做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。
我們來(lái)到一處平坦的空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開(kāi)始，我們一次次的失敗。不過(guò)，但我們并不灰心，反復(fù)的琢磨，終于可以推幾步遠(yuǎn)了。
我們每個(gè)人都掌握了基本的技術(shù)后，就開(kāi)始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫(huà)一個(gè)跑道，道路從寬到窄，從易到難，從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分～100分，根據(jù)過(guò)關(guān)的`里程決定分?jǐn)?shù)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我用左手捏著鐵環(huán)，右手握著推把，就開(kāi)始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn)，大家都為我鼓勁：“加油！加油！”最后，我獲得了——-分成績(jī)。大家羨慕得不得了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是卓悅，她的技術(shù)顯然不如我，只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場(chǎng)了，失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì)，成功了樂(lè)得合不攏嘴，我們沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)之中。
我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著，歡笑聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪，我們的嗓子都喊得快干了，一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。
滾鐵環(huán)作文 18
周五放學(xué)后，我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問(wèn)，這圓環(huán)有什么用��？那叔叔說(shuō)：“這叫鐵環(huán)，是一種健身工具�！彪S即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。
鐵環(huán)拿到手，我迫不及待地也試著滾，可是，出乎我的意料，這鐵環(huán)不聽(tīng)我的使喚，推出去就倒下來(lái)。反復(fù)了多少次，始終如一。我有點(diǎn)灰心，像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上，耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。
我的一舉一動(dòng)，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，讓我來(lái)滾給你看�！彼笫帜弥扒とΑ�，右手拿著“金箍棒”，鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說(shuō)：“我們小時(shí)候都玩這東西，鐵環(huán)放在地上要先推一下，然后用鉤子托著往前滾，利用鐵環(huán)的'慣性，鉤子保持鐵環(huán)的平衡，這樣往前走鐵環(huán)才不倒下。”他讓我來(lái)試試。我照他說(shuō)的去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來(lái)，“謝謝爺爺！”爺爺可親地說(shuō)：“不用謝，掌握了方法，反復(fù)練習(xí)，就能成功�！�
我繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，不到半小時(shí)，我的鐵環(huán)就滾得比較自如了，我按奈不住內(nèi)心的喜悅，立即打電話讓爸爸來(lái)看。誰(shuí)知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，爸爸滾起鐵環(huán)來(lái)也是一把好手，不僅會(huì)直線滾，還會(huì)穿越障礙，滾出花樣。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單，但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊。”
俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子，定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文 19
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，鄭老師在操場(chǎng)上為我們示范滾鐵環(huán)。只見(jiàn)她用鐵桿的鉤子鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)盡可能貼著鐵桿，往前一推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像輪子一樣向前跑去。隨著鐵環(huán)的節(jié)奏，鄭老師也向前跑去。
我們分成8組，學(xué)著鄭老師的樣子也開(kāi)始玩起來(lái)。
我忐忑地拿著鐵桿、拎著鐵環(huán)站在起點(diǎn)，心里犯著嘀咕：這個(gè)鐵環(huán)真能滾起來(lái)嗎？我緊張地照著鄭老師的步驟撥弄鐵環(huán)。鐵環(huán)看似弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻倔得很，我把鐵環(huán)用鐵鉤鉤住，讓鐵環(huán)盡可能貼住鐵桿。鐵環(huán)卻像是著了魔似的，每次剛開(kāi)始滾，就會(huì)立即倒地。我滾了一次又一次，鐵環(huán)倒了一次又一次。我駝著背，耷拉著手，就像霜打的茄子——蔫兒了。我看向其他同學(xué)，他們也是如此。
遠(yuǎn)處，有個(gè)同學(xué)卻鶴立雞群。只見(jiàn)他風(fēng)一般地跑了出去，鐵環(huán)也自如地在地上滾來(lái)滾去，讓它轉(zhuǎn)彎就轉(zhuǎn)彎，讓它加速就加速。他瞇著眼，咧著嘴，昂著頭，手臂自然地?cái)[動(dòng)著。同學(xué)們也紛紛向他投去了羨慕的目光。我看到他的`姿勢(shì)后，受到了啟發(fā)。我拿著鐵桿，鉤上鐵環(huán)，向右傾斜了一點(diǎn)，左右輕輕一推，緊接著就跑了起來(lái)。這次，我滾出了10米左右的距離。我揮著手，翹著眉，按耐不住心中的驚喜，就連雙腿，也激動(dòng)地顫抖起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次滾鐵環(huán)游戲，我發(fā)現(xiàn)做事不光要埋頭苦干，還要仰頭看看優(yōu)秀的人，汲取力量。
滾鐵環(huán)作文 20
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。
鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍，直徑約40公分，環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的.鐵絲一頭彎個(gè)把手，一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的彎脖，就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭，把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi)，推著鐵環(huán)滾動(dòng)。為了使鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音，還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒(méi)有鐵制的推頭，用高粱秸稈折一個(gè)三角形，讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動(dòng)。
滾鐵環(huán)時(shí)，可快可慢。要想滾快了，操控的人就要加快行走的速度，有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大，是技術(shù)活，需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度，使鐵環(huán)滾動(dòng)的速度降下來(lái)，還不停下。
我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽，通常是看誰(shuí)滾得快。四五個(gè)人，各自推著鐵環(huán)，伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說(shuō)比賽者內(nèi)心的爽快勁，就是觀眾看著都覺(jué)得很好玩。一場(chǎng)比賽下來(lái)，個(gè)個(gè)都會(huì)大氣直喘，大汗淋漓。
我們小時(shí)候已很少見(jiàn)到木桶了，所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán)，就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍，我就覺(jué)得不如寬的好，玩起來(lái)不夠神氣，好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環(huán)作文 21
下午是活動(dòng)課，操場(chǎng)上傳來(lái)了滾鐵環(huán)的聲音，因?yàn)檫^(guò)段時(shí)間學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)滾得好。
操場(chǎng)上不僅有學(xué)生在玩，部分老師也玩得不亦樂(lè)乎。我就拉著同學(xué)的手，飛快地跑向操場(chǎng)，參與到玩鐵環(huán)的游戲中。
初次見(jiàn)到鐵環(huán)，感覺(jué)它長(zhǎng)得普普通通的，就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿，我心想:這也沒(méi)什么好玩的吧？肯定非常簡(jiǎn)單。于是，我拿起鐵桿去勾圈，剛準(zhǔn)備玩起來(lái)，誰(shuí)知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次，結(jié)果它又趴在了地上。看著別人能在操場(chǎng)上熟練操控著鐵環(huán)，我心里既羨慕不已，又急躁不安。
我旁邊的一位老師見(jiàn)到我狼狽的.樣子，笑道：“滾鐵環(huán)不是這么玩的，鐵桿要繞過(guò)鐵圈左側(cè)，套在鐵圈右側(cè)，然后慢慢推著鐵環(huán)往前走�！蔽野凑者@位老師的方法做了一遍，呀！這方法真有效，鐵環(huán)還真滾了一段距離，我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快，像個(gè)頑皮的孩子，完全脫離了鐵桿的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇簦辉傧裨瓉?lái)那么好聽(tīng)，讓我煩悶不已。
雖然經(jīng)常失敗，也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭，但我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿，先慢慢地推著它，再漸漸加速，只見(jiàn)鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑，不時(shí)向外斜，我便使出了我的神仙之計(jì)，當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí)，我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn)，它就乖乖聽(tīng)我指揮了�，F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起之前連鐵環(huán)都玩不來(lái)，現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán)，我心里充滿了無(wú)限的自豪感。
滾鐵環(huán)作文 22
滾鐵環(huán)是小時(shí)候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲，也是一種運(yùn)動(dòng)。
鐵環(huán)實(shí)際上就是老式木桶的桶箍，木桶用到一定期限，散了架，剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個(gè)U型鉤，安上一段木棍就可以推著鐵環(huán)滿地跑了。
除了在村子里玩滾鐵環(huán)之外，主要還是在上學(xué)和放學(xué)的途中玩。因此大多數(shù)人在上學(xué)的時(shí)候還要順便帶上鐵環(huán)，老師也從來(lái)沒(méi)有禁止過(guò)。甚至在課間休息的時(shí)候，也可以滾著鐵環(huán)在學(xué)校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗(yàn)出平衡技巧的游戲，剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候也是有一定難度的，等學(xué)會(huì)后就可以非常自如地去滾了。不但可以調(diào)節(jié)滾動(dòng)速度，還可以表演曲線滾動(dòng)、跳越障礙和變速滾動(dòng)等項(xiàng)目。
同時(shí)這也是大多數(shù)孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間，會(huì)比較看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)，看誰(shuí)滾得時(shí)間長(zhǎng)�？凑l(shuí)在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾，在村道上就會(huì)出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的獨(dú)特景觀，鐵環(huán)的唦唦匯合在一起，可以傳到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
有了滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲，不論什么時(shí)候，我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上都是高高興興的，充滿了童年的歡樂(lè)。
不論是在鄉(xiāng)村還是城市，再也見(jiàn)不到滾鐵環(huán)運(yùn)動(dòng)了，成了一種已經(jīng)消失的游戲。
現(xiàn)在一說(shuō)到滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲，還是有很多人會(huì)充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過(guò)的，在一起說(shuō)起話來(lái)自然會(huì)增添出幾分親切感來(lái)。
滾鐵環(huán)作文 23
青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動(dòng)。其中我最放不下的就是傳統(tǒng)民間游戲——滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一！老師告訴我們，只要堅(jiān)持練習(xí)，就能得心應(yīng)手，越來(lái)越好。
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們的滾鐵環(huán)！我彎下腰，左手小心翼翼地握住鐵環(huán)，右手鉤住鐵環(huán)后面的鉤子。然后，我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環(huán)在搖晃，像個(gè)醉漢，還沒(méi)走幾步，它就倒了。一次都沒(méi)有，再來(lái)一次。然而，我忙于背痛和出汗，但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了，忍不住勃然大怒：“算了，別玩了！”這時(shí)，一個(gè)矯健的.身影從我身邊閃過(guò)�？矗瑵L箍的動(dòng)作多巧多輕。我羨慕！我告訴自己：“別擔(dān)心，你只有努力學(xué)習(xí)才能成功！”
于是，我又把鐵環(huán)舉起來(lái)，埋頭練習(xí)向前滾。這一次，我很有耐心，在練習(xí)的同時(shí)，我回憶起老師告訴大家的小技巧，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。慢慢的，我能把鐵環(huán)推一小步，我都快樂(lè)跳了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鐵環(huán)突然脫離了我的控制，掙脫了鉤子，自己跑了出去。我張著大嘴站在那里，直到下一秒才回過(guò)神來(lái)，急忙去追。但是鐵環(huán)好像在捉弄我，滾來(lái)滾去，滾來(lái)滾去，讓我昏了頭。最后好像玩膩了�！皣W啦嘩啦……”一陣喧鬧之后，它終于看到了這有趣的一幕，我也哈哈大笑起來(lái)。
小鐵環(huán)不僅讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣，還告訴我一個(gè)深刻的道理：有志者事竟成！
滾鐵環(huán)作文 24
今天下午老師在第三節(jié)課的時(shí)候，讓我們下樓滾鐵環(huán)。
到了樓下，我們整好隊(duì)，拿鐵環(huán)的人也來(lái)了。鐵環(huán)一被放下，同學(xué)們就一窩蜂地跑去搶鐵環(huán)和鉤子。拿到鐵環(huán)的人也紛紛圍繞著操場(chǎng)，一圈一圈地推著手上的鐵環(huán)。推鐵環(huán)的人各有不同：有的人邊推邊隨著鐵環(huán)滾的越快而跑得越快；有的則是剛推就倒在了地下；有的則過(guò)起了大爺般的生活，鐵環(huán)慢慢滾，人也慢慢走。
突然發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)玩著玩著容易上癮。剛拿到鐵環(huán)的我，推一下鐵環(huán)就倒在了地上，可是我不甘心，就那樣，嘗試再嘗試。后來(lái)，我漸漸到學(xué)會(huì)了怎樣滾鐵環(huán)，從一開(kāi)始的慢慢滾，到現(xiàn)在的狠狠得多滾幾圈。明明很累，可因?yàn)樗奈�，之前跑兩圈就喘不過(guò)來(lái)氣的我，一下子跑了整整六圈！
還差十多分鐘就下課的'時(shí)候，老師讓我們整隊(duì)，還說(shuō)在這十多分鐘內(nèi)看看大家到底能滾幾圈。一聲令下，有些人如火箭般的速度滾動(dòng)著他們的鐵環(huán)，在我第三圈剛滾完時(shí)，我就聽(tīng)到別人說(shuō)第四圈，說(shuō)著便又開(kāi)啟了第五圈，而我只滾了四圈。
下課鈴響了，老師讓我們放回鐵環(huán)，有些人戀戀不舍，有些人滿頭大汗，還有些人表現(xiàn)出了解放的表情。不過(guò)，這滾鐵環(huán)還真的挺好玩的。
滾鐵環(huán)既能鍛煉身體又能激發(fā)孩子兒童般的快樂(lè)！老師，讓我們多滾幾次好嗎？
滾鐵環(huán)作文 25
“滾鐵環(huán)”，你玩過(guò)嗎？這是一個(gè)既令人難忘又好玩的游戲。
中午，媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，神秘的對(duì)我說(shuō)：“今天我給你買了一個(gè)玩具�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，心想：媽媽什么時(shí)候這么好，我還沒(méi)提出來(lái)就給我買玩具了。盡管我半信半疑，但還是抵擋不住玩具的誘惑，拽著媽媽使勁向家的方向跑去。
等回到家才發(fā)現(xiàn)，媽媽說(shuō)的`玩具其實(shí)就是個(gè)鐵環(huán)，我大失所望，媽媽似乎從我的表情里看出了我的心思，說(shuō)：“你別看它簡(jiǎn)單，但是并不好操作�！蔽也恍牛瑴�(zhǔn)備試一試。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾，鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住，就像個(gè)懶蟲(chóng)一樣扭了幾下便倒在地上�？磥�(lái)是力氣用的太小，我暗自思忖，這回我把鐵環(huán)使勁向前一推，它立刻快速向前滾去，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)就不知道跑到哪里去了，我就不信了，我再次滾動(dòng)鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒(méi)跑幾步，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的鐵環(huán)撞上了路沿石。頓時(shí)，我象泄了氣的皮球，唉，這么難伺候的家伙，不玩也罷。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“看吧，你可不要小看它喲，做什么事都要講究技巧，掌握了技巧，就能事半功倍�！蔽覔现^皮，迷惑不解地說(shuō)：“玩這個(gè)也要技巧呀�！眿寢屨f(shuō)：“當(dāng)然了，開(kāi)始滾鐵環(huán)時(shí)，要穩(wěn)住，不能慌……”我按照媽媽的指點(diǎn)又去重新試著滾，漸漸的，鐵環(huán)聽(tīng)話了許多，鐵環(huán)就像一只小寵物，開(kāi)始跟隨在我的身邊。
從這次學(xué)習(xí)中我更加明白了：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下功夫花不開(kāi)。
滾鐵環(huán)作文 26
一天，媽媽問(wèn)我：“今天去不去廣場(chǎng)上練習(xí)滾鐵環(huán)?”我連聲說(shuō)：“好！好……”
說(shuō)著媽媽就拿著鐵環(huán)帶著我去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有的奶奶阿姨在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊跳著廣場(chǎng)舞，她們扭動(dòng)著身軀好像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。有的叔叔在打籃球，你追我趕非常激烈。于是，我們來(lái)到了人少的地方，媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環(huán)上，再讓鐵環(huán)靠著鐵棍，最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán)，過(guò)一會(huì)就可以稍微快一些，但不能太快。
聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，可實(shí)際操作起來(lái)鐵環(huán)可就不聽(tīng)話了。
我第一次因?yàn)闆](méi)有鉤緊鐵環(huán)，鐵環(huán)一下子就倒了，第二次沒(méi)有靠著鐵棍又倒了，第三次……
連續(xù)十幾次，鐵環(huán)還是滾不走，我都不想練了，媽媽說(shuō)：“兒子,加油！你一定行的�！�
于是我又拿著鐵棍，鉤住鐵環(huán)，慢慢地向前走，不知練了多久，奇跡終于發(fā)生了，鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來(lái)，我大聲地說(shuō)：“媽媽你看！我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)�！�
通過(guò)這次練習(xí)滾鐵環(huán)，我終于明白了什么叫“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
滾鐵環(huán)作文 27
前段時(shí)間，叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán)，美其名曰給兒子鍛煉身體，并示范怎么玩法，手持一根頂頭V字形的鐵棍，推起鐵環(huán)向前跑，發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音�，F(xiàn)在的男孩真的'除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具，像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見(jiàn)到，這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的健身游戲，如今似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
叮當(dāng)看爸爸玩得這么好，也急著想玩，不過(guò)這鐵環(huán)好像并不聽(tīng)話，一點(diǎn)也不配合小家伙，急得他滿頭冒汗，后來(lái)看鐵環(huán)滾不起來(lái)，他倒自己發(fā)明了另外玩法，把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn)，看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下，聽(tīng)著越來(lái)越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲，叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好；小家伙還創(chuàng)了一種新玩法，他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán)，讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來(lái)回，并樂(lè)此不疲。不過(guò)，令人高興的是，在一次次的失敗后，叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了，雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已，但已是進(jìn)步大大的有，興趣倍增，哈哈，下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。
滾鐵環(huán)作文 28
一天，我聽(tīng)老師說(shuō)五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開(kāi)始練了，正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手，我就開(kāi)始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天，我和爸爸來(lái)到一條還沒(méi)正式開(kāi)通的馬路上，開(kāi)始練滾鐵環(huán)。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸說(shuō)：“如果你想往左，手就松開(kāi)點(diǎn)，想往右手就用點(diǎn)力�！蔽乙婚_(kāi)始控制得松了，鐵環(huán)都橫過(guò)來(lái)了。我一用勁，結(jié)果使勁過(guò)了頭，鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的'人，在地上轉(zhuǎn)圈，過(guò)了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來(lái)，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速，爸爸說(shuō)：“加速只要跑快點(diǎn)就好了：減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了�！蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了，但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí)，我走慢一點(diǎn)，不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速，慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺(jué)得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的，爸爸真厲害，鐵環(huán)滾的那么好。
第二天，爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍，我滾起來(lái)覺(jué)得比昨天輕松多了，慢慢練練就熟練多了。
幾天后，我已經(jīng)胸有成竹了。我覺(jué)得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要下定決心，一定能做好。
滾鐵環(huán)作文 29
今天嚴(yán)正天的爸爸來(lái)教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的兒時(shí)游戲：滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲，居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校，我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了，我心想：快開(kāi)始吧！叔叔好像聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“好，接下來(lái)我就不多說(shuō)了，趕緊下去玩吧！”
我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán)，這就開(kāi)始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán)，并用手扶住鐵環(huán)，然后放開(kāi)手，再迅速地把鐵桿往前推。只聽(tīng)“�！钡�'一聲，鐵環(huán)倒了，我又來(lái)了第二遍，可鐵環(huán)還是倒了，我迷惑不解地問(wèn)嚴(yán)正天爸爸：
“叔叔，為什么我滾不起來(lái)呢？”“別著急，熟能生巧嘛！”雖然我對(duì)這個(gè)回答不是太滿意，可還是繼續(xù)練了下去，一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判�，可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。��！終于成功了！我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)。我成功后，掌握了一個(gè)技巧：盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧，讓我從此以后失敗得很少很少，或者說(shuō)是成功得很多很多。
這次滾鐵環(huán)，不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒(méi)勁，也讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持了，努力了，沒(méi)有事情會(huì)完不成的。
滾鐵環(huán)作文 30
一天，我無(wú)聊到只能在家里四處亂走，心里想著：玩什么好呢?爺爺看出了我很無(wú)聊，他出門去了，過(guò)了一會(huì)兒，他手上還拿著兩個(gè)奇怪的東西，我嘀咕道，爺爺又買了什么神器嗎?
他右手拿著一個(gè)鐵環(huán)，上面掛著兩三個(gè)小鐵環(huán)，左手拿著一根鐵棍，鐵棍的`底部有一個(gè)把柄，上面部分有一個(gè)很像鉤子一樣的東西�？粗@奇怪的玩意，心想，這難道是爺爺買回來(lái)打我們的東西嗎?想到這里，我開(kāi)始雙腿發(fā)麻，我忐忑不安地問(wèn)爺爺：“爺爺這是啥?”爺爺說(shuō)：“這是鐵環(huán)，我看你無(wú)聊，所以買了一個(gè)鐵環(huán)回來(lái)，教你怎樣滾鐵環(huán)�！蔽衣�(tīng)了以后心中的大石頭終于落下了，但又升起來(lái)一個(gè)疑問(wèn)，這要怎么玩呢?
爺爺把我領(lǐng)到樓下，然后把鐵環(huán)靠在鐵棍上，再把身體彎曲下來(lái)，用手把鐵環(huán)向前滾了一下，最后跑起來(lái)。爺爺熟練地掌控著鐵環(huán)，我迫不及待地接過(guò)鐵環(huán)和鐵棍，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，可是我一滾，鐵環(huán)不是往左拐，就是倒下來(lái)，我越玩越亂，煩惱像空氣一樣在我的腦邊飄蕩。
爺爺看我不會(huì)玩，他就握著我的手，讓我慢慢找感覺(jué)，經(jīng)過(guò)百次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，多虧了爺爺，讓我懂得了，做事一定要持之以恒。
滾鐵環(huán)作文 31
“滾鐵環(huán)”，你玩過(guò)嗎？聽(tīng)我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲，我羨慕極了！ 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過(guò)了幾天，爸爸終于把鐵環(huán)買了回來(lái)，我一蹦三尺高，興沖沖地跑到樓下玩了起來(lái)。我用右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上，可是鐵環(huán)就是不聽(tīng)我的話，“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了�！笆遣皇橇馓×�？”我暗自想。這次，我使勁地把鐵環(huán)向前推，鐵鉤還沒(méi)搭上，它就快速向前滾去……
我嘟著嘴，十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要用鐵鉤控制方向，推動(dòng)鐵環(huán)向前滾，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小�！苯又�，爸爸示范起來(lái)，鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子，鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦，發(fā)出“叮叮�！钡腵聲音。我模仿爸爸的樣子，用右手握著鐵鉤，左手穩(wěn)住鐵環(huán)；接著輕輕地一邊推鐵環(huán)，一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮�！眲�(dòng)聽(tīng)的聲音；我追趕著鐵環(huán)，腳步拍打著地面，發(fā)出“踏踏踏”的聲音�！岸６６！�、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)作文 32
終于到星期六了。我從早上一起來(lái)就莫名奇秒的有一股神秘的激動(dòng)感，就像買彩票中了500元的大獎(jiǎng)一樣。果不其然，太陽(yáng)給我灑下一片燦爛的光芒。我早早地起來(lái)，吃完飯，抓緊時(shí)間寫英語(yǔ)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，英語(yǔ)的城墻在我和媽媽的兩層攻打后，終于瓦解了。我的腦子里印下了英語(yǔ)字母和語(yǔ)法知識(shí)。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學(xué)都在玩滾鐵環(huán)，我也試試吧！
說(shuō)干就干，我從地上找出了久年不用的鐵環(huán)，來(lái)到一片空地滾了起來(lái)。還沒(méi)滾一下呢，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲鐵環(huán)不給力的倒下了。我就不信邪了！再試一次，準(zhǔn)備，GO�！斑邸钡囊宦曡F環(huán)又無(wú)情地倒下了！氣得我差點(diǎn)想把它甩飛了！可是又一想，不是它的事，是我自己沒(méi)控制好呀。再來(lái)！于是我又滾了起來(lái)，這次堅(jiān)持的時(shí)間稍長(zhǎng)了一會(huì)，但它仍然不聽(tīng)話，東倒西歪，左搖右晃，快把我玩死了。
我先回去吃了午飯，再出來(lái)，我用手使勁一推，用鐵條一頂，滾起來(lái)了，我加速的'跟著跑著，滾了有好幾米遠(yuǎn)呢，成功了，我終于將困難克服了！我得意洋洋的左甩右甩，活像一只活蹦亂跳的小猴子，這場(chǎng)景直至晚上才結(jié)束。
如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的，你最好換一種方法，通往廣場(chǎng)的路不止一條。
滾鐵環(huán)作文 33
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢，我心里很著急，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先滾鐵環(huán)的'要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向著滾了�！边�沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶過(guò)鐵環(huán)，開(kāi)始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用點(diǎn)一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……我泄氣了，放下鐵環(huán)，不想滾了，爸爸見(jiàn)了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？”我聽(tīng)了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)了，爸爸在一旁投來(lái)贊賞的目光，我心里開(kāi)心極了。
燈光下，一名學(xué)生在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文 34
又是體育活動(dòng)課了，今天活動(dòng)的內(nèi)容是滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師好像知道大家的心情似的，已早早地把鐵環(huán)拿到了操場(chǎng)上。大家看見(jiàn)了鐵環(huán)，飛似地?fù)淞诉^(guò)去。不到十秒鐘，鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過(guò)來(lái)。后來(lái)，有同學(xué)相約去踢球，這個(gè)組里的人都走了，鐵環(huán)和鐵鉤都?xì)w我一個(gè)人了，我心里暗自高興。
我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的.下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵(lì)自己：“要加油�。 蔽矣忠淮伟谚F環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D(zhuǎn)彎處了，可是我不會(huì)減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍炝�，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！
滾鐵環(huán)作文 35
我們學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)真豐富，有花樣跳繩，有抖空竹，有滾鐵環(huán)……有一次大課間活動(dòng)時(shí)，輪到我們班去圖書(shū)館借閱圖書(shū)，圖書(shū)館前五年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的游戲，問(wèn)過(guò)老師后我才知道那是滾鐵環(huán)，太有趣了，我也想玩！
一回到家，我就把這事告訴了爸爸。爸爸給我做一個(gè)鐵環(huán)，還做了示范。還沒(méi)等爸爸的鐵環(huán)停下，我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過(guò)來(lái)。心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！看我的吧。
我接過(guò)鐵環(huán)，學(xué)著爸爸的樣子，小心翼翼地將小鐵桿放在鐵環(huán)的'下半部分，用鐵桿推了一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)突然向右一斜，“咣當(dāng)”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來(lái)了一次，誰(shuí)知這次還沒(méi)有上次滾得遠(yuǎn)呢。我仔細(xì)琢磨著導(dǎo)致鐵環(huán)滾不起來(lái)的原因，原來(lái)是我只推了一下，鐵環(huán)當(dāng)然滾滾就沒(méi)勁了，自然就倒下了。
這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
通過(guò)這次學(xué)滾鐵環(huán)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要掌握技巧，吸取教訓(xùn)，只有這樣，才能成功。
滾鐵環(huán)作文 36
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，瞧！操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人，原來(lái)，他們是在滾鐵環(huán)啊！
看！有一位滾鐵環(huán)高手，悠然自得的練著，他把鐵環(huán)輕輕一推，鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著，一會(huì)兒就奔向了終點(diǎn)，我瞪大了眼睛，驚訝地看著，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好？我百思不得其解。
再看看我，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同，我正賣力地練著呢！我輕輕一推，鐵環(huán)就直繞圈，繞得我頭暈、眼花�！斑恕薄斑恕薄鞍ミ稀薄鞍ミ稀蓖此牢伊耍@該死的鐵環(huán)，倒挺結(jié)實(shí)的，砸到我的`腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，手一提高，誰(shuí)知，鐵環(huán)也跟了上來(lái)，差點(diǎn)把同學(xué)撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環(huán)還沒(méi)等我把他勾住，就像個(gè)小懶蟲(chóng)似的扭了幾下，倒在了地上，看來(lái)是我用的力太小了，這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了，頓時(shí)我像泄了氣的皮球。
滾鐵環(huán)作文 37
小伙伴們，你們知道鐵環(huán)嗎？我也是剛聽(tīng)爺爺說(shuō)的。爺爺說(shuō)鐵環(huán)是爸爸叔叔那一代兒時(shí)的玩具。爺爺還說(shuō)我們這一代小孩都是幸福的，很多樂(lè)趣都可以是用錢買來(lái)。但是爸爸他們小時(shí)候的樂(lè)趣都是自己創(chuàng)造的，比如說(shuō)滾鐵環(huán)，丟沙包，踢毽子，跳繩等等。
今天一大早，我正睡得迷迷糊糊，突然聽(tīng)見(jiàn)院子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。出于好奇，我一骨碌爬起來(lái)穿好衣服就跑出去觀看。只見(jiàn)爺爺一手拿著錘子，一手拿著竹竿，把鐵鉤放進(jìn)竹竿的大深桶里，再把小木塊緊挨著鐵鉤放，最后用錘子“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地錘了幾下，鐵鉤就牢牢地掛在了鐵環(huán)上。啊！原來(lái)爺爺是在做鐵環(huán)。一個(gè)鐵環(huán)做好了，爺爺讓我試一下，我心想：這么簡(jiǎn)單的玩意，還用試嗎？我肯定會(huì)玩。于是興致勃勃地拿起竹竿試滾，可是剛把鐵環(huán)放地上它就倒了。爺爺看到我失敗后，開(kāi)始手把手地教我，就這樣練了一個(gè)上午，練得滿身大汗的，同時(shí)也終于學(xué)會(huì)了。
爺爺說(shuō)：“做事就像學(xué)滾鐵環(huán)一樣的`，要用心要堅(jiān)持，還要相信自己肯定能成功的�！�
小伙伴們，滾鐵環(huán)是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，還能增添樂(lè)趣，可以試試哦！
【滾鐵環(huán)作文】相關(guān)文章：
滾鐵環(huán)作文12-07
滾鐵環(huán)作文02-10
[合集]滾鐵環(huán)作文02-12
（合集）滾鐵環(huán)作文10-17
滾鐵環(huán)作文【集合】03-12
滾鐵環(huán)作文6篇05-15
滾鐵環(huán)作文35篇10-11
滾鐵環(huán)作文(15篇)04-24
滾鐵環(huán)作文(集錦15篇)05-01