- 誰念西風獨自涼作文 推薦度:
- 相關推薦
誰念西風獨自涼作文范例(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的誰念西風獨自涼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰念西風獨自涼作文1
誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽
瀟湘的竹子猶在,卻再不見那灑淚成斑之人。
湘妃竹,瀟湘妃子,顰兒。
時常憶起你,因為一些不經(jīng)意的事。如落花、如流水、如柳絮、如琴曲。而腦中浮現(xiàn)的,正是獨倚花鋤偷灑淚的你,慨嘆如花美眷,似水流年的你,有詠絮之才卻難覓知音的你。
你的生命,竟是早已融入其中。
情情,博愛,這樣可愛的生命難道不足以永生么?
可見,天地至公。
宿命
寶玉生日那天,群芳畢現(xiàn)。寶釵是牡丹,而你,是芙蓉。
牡丹,花中之王,艷冠群芳啊。而你,卻只報以淺淺一笑。
其實,你莫非真的不知,結局早已注定?
元妃省親的時候,見蓼汀花淑一匾笑曰:既已蓼汀,何必花淑?劉文典釋曰:蓼汀反切為薛,花淑反切為林;賜禮物的時候,獨他和寶玉的一樣,而你只和眾姑娘的一樣;姊妹們都說,寶姐姐為人是極好的,林姐姐有些小性兒
這些,都是你致命的缺點,你,為什么不改改呢?
如果你不那么直率,就不會一次次的和別人起口角之爭;如果你不是那么的愛寶玉,又何必急急地為他抄功課,又何必在乎他吃哪個嘴上的胭脂?何必,何必!
多情卻似總無情,寶玉挨打時他們看到了寶釵送去的藥膏,卻看不到你哭得象腫洮兒般的.眼睛;洞房花燭夜,他們看得到金玉良緣成全的一對佳偶,卻看不到傷心斷腸自悔多情的你
你走了,一個人走過生命的最后一程。
終于見證了,這流離的宿命。長袖揮不去一生苦雨凄風
可是,值得么?用一生去驗證這樣一個簡單的事實。帝王雖大,亦大不過禮法森嚴,何況于你?
寶玉,你好。語未畢,君已逝。瀟湘館里,夜夜聽得到你的嘆息。
有時候我想,每個人都是天地間的過客,致使有些人在這塵世沾染了太多的污濁。不像你,一如往昔,白璧無瑕。
殤
我知道,你很寂寞。
你對菊花說:休言舉世無談者,解語何妨片語時?可是,又有誰真正的懂得你呢?
文字,可以道盡人的心事。就像雨村那句人間萬姓仰頭看,寶釵那句送我上青云,莫不道盡彼心。那么你的心呢?是在感嘆嫁與東風春不管?還是花開易見落難尋?
花開易見,很多事,當時只道是尋常。
逝者如斯,我們都已回不到從前。再回首時,往事也隨楓葉一片片落。正如瀟湘館里的那盤殘局,棋子都還在,只是少了那個共我飛花的人兒
唉,當時只道是尋常。繁花落盡,徒惹離人淚千行;紫陌相望,紅塵竟似夢一場
命已還,淚已盡。有些人,一旦錯過就不再。
癡情的人,或許都很苦吧。
如果真的可以選擇,誰會不愿意放下?
只是,有的時候,情之所至,別無選擇。盡管很苦,盡管明知道注定會孤獨,還是忍不住問一句:誰念西風獨自涼?
可是,有人在聽嗎?
可是,有人會懂嗎?
誰念西風獨自涼作文2
實驗初中有大片大片的木棉樹。夏天一到,和著蟬鳴,大多大多的木棉花就露出枝頭,粉紅色的棉絮染紅了校園的天空。偶爾抬頭張望,兩只鳥兒撲楞楞地亂飛,像極了年少輕狂的我們。
以及那段鋪滿鵝卵石的小路,橡膠跑道,還有不太清澈的湖水和綠色的草坪…成為我記憶中不可磨滅的景色。
那里承載了我一段歲月的悲歡離合,記憶中有很多的時間在校園里踱步、徘徊。以至于兩年后,我依舊能清晰地說出實驗的布局,一花一草我都極為熟悉。那個時候太自由太閑適了。
如今再也沒有了當初的閑適,當初的自由。每天都要面對面目猙獰的老師,做大量的試卷。你看,我最終還是回到了老師所倡導的父母所希望的一條正常的軌道。所以,在實驗初中的那段日子,只不過是一場不可觸及的夢。
其實,有很多東西都是矛盾的。比如說我既懷念那段日子,但卻深知我不能再回到那時的放肆,我還有高考還有未來的路要走。所以,我以各種方式努力回避著那樣的生活。但是,我又不可抑制地想念你們。這成了我致命的弱點。
有人說,懷念是因為現(xiàn)在過得不好。
現(xiàn)在再也沒有人義無反顧地對我好,再也沒有人會想你們一樣為我奮不顧身,在兩年之后,我依舊面對挫折手足無措。想必那個時候的自己就已意識到日后我將處于怎樣的境地,所以在以后的那段日子里不可抑制地淚流滿面。
剛剛踏入如中的時候,我試圖對每一個人好。后來我發(fā)現(xiàn),每一張笑得燦爛又美好的臉孔之后,總是藏著有利可圖的本質(zhì),他們輕而易舉的利用了我。離開隨時可以給我庇護的你們,我就像那個被抹花了臉的小丑,任人恥笑。
在這個成績高于一切的小型社會里,再也沒有人愿意騰出時間聽你講無聊的心事,陪你玩幼稚的游戲。從什么時候開始,我學會將心事統(tǒng)統(tǒng)深埋心底,無論開心的、傷心的.、激動的、失落的統(tǒng)統(tǒng)深埋心底。
一開始,我以為是我變了,由一個問題學生變?yōu)橐粋規(guī)矩的高中生的過程中,我以為我的思想觀點開始改變了,我以為我不如從前淡定了。事實上,他們可以裝聾作啞地不理你,只因在演算一道數(shù)學題目;事實上,他們也可以冷嘲熱諷等等;蛟S他們還太小,不懂得人情世故吧。你看,那些大人們多么的和善。另一方面,我又不希望他們變得世故。為什么不能吹催的沒有目的地對一個人好呢?
也許是成長環(huán)境不同。孟子不是說過“人之初,性本善”嗎?那些孩子似乎早就煉就了一副精鋼不壞之身,心是鐵做的,無論別人怎么冷嘲熱諷,他們依舊能夠保持面無表情。真的很厲害,不是嗎?
這,是否就是一個不折不扣的好學生于一個問題學生最本質(zhì)的區(qū)別。
如果當初,你們不對我如此庇護的話,是否現(xiàn)在我會變得強大一點。
前些日子,在一本雜志上看到一句話“內(nèi)心不夠強大的人,只配過毫不出奇的生活!
那么,我想像你們一樣強大。
想你們一樣強大。
誰念西風獨自涼作文3
輾流年,你的素顏,依然在我眼前。
——題記
此時,碧水寒天,相思又一年,雁字遙遙。誰念西風獨自涼。
斜倚南窗,涼風拂面,風起處,輕揚的雪花碰響記憶的風鈴,清脆悅耳的聲響,回旋在不曾遙遠的昨天。小巷幽深,繁華漸遠,望不穿的前塵過往,每每回憶,總會輕輕觸動了我的心弦?諝庵杏芯I緞般絲絲冰涼,掩不住內(nèi)心的惆悵,將濃濃的思念凝成字字珠璣。深冬的夜晚,我借來素箋,描摹你燦爛容顏。
墨色的夜里,我小心地把思念揉碎,在舊時的詩句中追尋你的芳蹤,卻凝不成一闋心詞,昔日的美好已成過眼云煙。如花美眷,終敵不過似水流年。深情幾許,誰又能懂?人生若只如初見,多么美好的遐想!若初見,你我便可夜夜共話西窗燭,從此你不再身走遠。
有你的城市,迷亂的風景和不滅的霓虹,我永遠看不懂。因為這些離我太遠,因為我只習慣看你,我在你看不到的地方,靜靜地將你守候。
念你,在每個暮色黃昏;想你,在每個日月輪回的一瞬。曾記否,誰與誰穿越千年風月,夜闌處,一起聆聽那曲紅豆歌?曾記否,誰曼舒長袖,輕舞絕世霓裳?流年碎影在我的指尖潺潺流淌,無邊芳菲的旖旎風景,你是其中最美的點綴。我一頁一頁地細致翻看,生怕遺漏每一個片段。我在有你的風景中,夜夜宿醉。
夢里夢外,你是我今生不老的傳說。當塵世的繁華落盡,我依然滿身塵色,任寂寞如煙籠罩。我把你的名字在唇齒間念了一遍又一遍,把所有有你的記憶,書寫成平平仄仄的`詩句,在斜風細雨中,日日吟唱。
庭院里,梧桐葉落,我的心事,擱淺在空空的鳳巢里。你依然靜靜地佇立在我心深處,終是我遙望的湖光山色。蒼茫的歲月渡口,我孤獨的守望。
我曾寫過,你只是在某個瞬間,才會偶爾把我想起,我卻念你一年三百六十五天。我的心已漸老,依舊為你輕歌,任溫暖的故事,在指間細細流走。
那朝朝暮暮的相憐相惜已淹沒在流年的煙雨中了嗎?那執(zhí)子之手、與子偕老的誓言已隨風飄遠了嗎?那月滿西樓的良辰美景已成虛設了嗎?今夜,我青衫上的酒痕誰可看見?
我跌跌撞撞,走了一程又一程的路,途中春花幾度。彼岸繁花似錦,我望穿秋水,誰來擺渡?月色又傾城,這么唯美的夜晚,誰伴我,聽一曲梅花三弄,唱一世紅塵戀歌。
我慶幸這場璀璨的遇見,我慶幸依然戀著你,我跨過月光的門楣,看到檻外年華未央。我深信,這刻骨銘心的記憶,也會陪伴我走過每一個季節(jié)的輪回,陪伴我整整一生的時光。
多年以后的某月某天,我重新走過這條熟悉的街道,忽然聽到一首熟悉的老歌,這是我們曾經(jīng)一起聽過多遍的。我恍惚看到,闌珊下,你已卸下所有的裝扮,依然素顏。我的眼淚,一定會在瞬間,毫無聲息地悄然落下。
誰念西風獨自涼作文4
誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽……
瀟湘的竹子猶在,卻再不見那灑淚成斑之人。湘妃竹,瀟湘妃子,顰兒。時常憶起你,因為一些不經(jīng)意的事。如落花、如流水、如柳絮、如琴曲。而腦中浮現(xiàn)的,正是獨倚花鋤偷灑淚的你,慨嘆“如花美眷,似水流年”的你,有詠絮之才卻難覓知音的你。
你的生命,竟是早已融入其中。情情,博愛,這樣可愛的生命難道不足以永生么?可見,天地至公。宿命寶玉生日那天,群芳畢現(xiàn)。寶釵是牡丹,而你,是芙蓉。
牡丹,花中之王,艷冠群芳啊。而你,卻只報以淺淺一笑。其實,你莫非真的不知,結局早已注定?元妃省親的時候,見“蓼汀花淑”一匾笑曰:“既已蓼汀,何必花淑?”劉文典釋曰:蓼汀反切為薛,花淑反切為林;賜禮物的時候,獨他和寶玉的一樣,而你只和眾姑娘的一樣;姊妹們都說,寶姐姐為人是極好的,林姐姐有些小性兒……這些,都是你致命的“缺點”,你,為什么不改改呢?如果你不那么直率,就不會一次次的和別人起口角之爭;如果你不是那么的愛寶玉,又何必急急地為他抄功課,又何必在乎他吃哪個嘴上的胭脂?何必,何必!多情卻似總無情,寶玉挨打時他們看到了寶釵送去的'藥膏,卻看不到你哭得象腫洮兒般的眼睛;洞房花燭夜,他們看得到“金玉良緣”成全的一對“佳偶”,卻看不到傷心斷腸自悔多情的你……你走了,一個人走過生命的最后一程。終于見證了,這流離的宿命。長袖揮不去一生苦雨凄風……可是,值得么?用一生去驗證這樣一個簡單的事實。帝王雖大,亦大不過禮法森嚴,何況于你?寶玉,你好……。
語未畢,君已逝。瀟湘館里,夜夜聽得到你的嘆息。有時候我想,每個人都是天地間的過客,致使有些人在這塵世沾染了太多的污濁。不像你,一如往昔,白璧無瑕。殤我知道,你很寂寞。你對菊花說:休言舉世無談者,解語何妨片語時?可是,又有誰真正的懂得你呢?文字,可以道盡人的心事。就像雨村那句“人間萬姓仰頭看”,寶釵那句“送我上青云”,莫不道盡彼心。那么你的心呢?是在感嘆“嫁與東風春不管”?還是“花開易見落難尋”?花開易見,很多事,當時只道是尋常。逝者如斯,我們都已回不到從前。再回首時,往事也隨楓葉一片片落。正如瀟湘館里的那盤殘局,棋子都還在,只是少了那個共我飛花的人兒……唉,當時只道是尋常。繁花落盡,徒惹離人淚千行;紫陌相望,紅塵竟似夢一場……
命已還,淚已盡。有些人,一旦錯過就不再。癡情的人,或許都很苦吧。如果真的可以選擇,誰會不愿意放下?只是,有的時候,情之所至,別無選擇。
盡管很苦,盡管明知道注定會孤獨,還是忍不住問一句:誰念西風獨自涼?可是,有人在聽嗎?可是,有人會懂嗎?
誰念西風獨自涼作文5
帶著對大自然的仰慕,“唐詩宋詞”邀我共賞山水之氣;攜著對靈魂的敬畏,“唐詩宋詞”陪我共唱天云之歌;懷著對思念的遐想,“唐詩宋詞”帶我共品風月之韻?谥幸髡b著華夏經(jīng)典,品悟著“唐詩宋詞”,我詩意的前行……
那唐時的風,吹過長安古道、灞陵橋頭,吹動了多少風流才子的飄飄衣帶?它拂過李白略帶酒氣的發(fā)梢,溜進杜甫打滿補丁的布衣,讓賈島空送滿目“秋風生渭水,落葉滿長安”,令東坡豪放一笑“一點浩然氣,千里快哉風”。
那宋時的雨,淋過姑蘇城外、揚子江頭,淋濕了多少絕代佳人的層層裙擺?是晏幾道“點點行行,總是凄涼意”的別離淚,還是秦少游“過盡飛鴻字字愁”的別離淚,還是劉辰翁“山中歲月海山心情”的征夫淚?
風吹酒旗,雨打芭蕉,它們都是從活生生的人生際遇中走來,充滿了感動,在這個快餐文化的時代,這些詩詞帶我穿過薄涼的霧氣,回溯到歷史河流的盡頭,那些口口相傳的愛恨嗔癡,都是與我們的生命無比契合的愛恨嗔嗉。是那深遠的意境,與綿長的回味,讓人不由自主的為每一個作者的順途響起掌聲,為每一個詩人的落寞落下眼淚。他們快樂,可以“白日放歌須縱酒,卷詩書喜欲狂”;他們悲傷,可以“相顧無言,唯有千行淚”。當感動與美麗愈來愈遠,我們唯有于此間得到慰藉。
我喜歡在微風細雨的夏日,拿一卷書,品一杯茶,唇齒間留著清新的香甜。讀唐詞大開眼界,亦悲亦喜,品人生狀況,最為醇厚;讀宋詞,字字珠璣,句句討巧,寫閑緒別愁,別有韻致。
詩詞像陽光一樣落入我平凡瑣碎的生活,像一株花微微的頹廢,卻依然清亮明媚,開得好美,我喜歡他們張口吟出的詞句,它們四平八穩(wěn)的落在筆墨丹青的紙卷軸上,畫了山水,又留了余日,那些句子都是一個民族精神氣節(jié)的綿綿承繼,像溫柔的藤蔓,緩慢爬上了人大心頭,開了枝,散了葉,纏繞成血脈相連的姿態(tài),由此,我們的生命有了長度、寬度、高度,有了硬氣、骨氣、生氣、底氣!
“一條古時水,向我手心流!鄙畛31甲吲c追逐中逐漸消耗,是詩詞將撲打在我身上的塵埃洗滌干凈,像迷蒙的杏花雨,像澄清的露水珠,年華流轉,而使我成為澄清純凈的.人。
十一年絕詩詞夢,回首東方淚滿衣?催^詩詞里粉黛朱門的清清街景,斜陽老樹的落寞氣象,靜靜收攏一脈溫情的分享與企盼,垂釣一地瘦瘦的憂傷。我猶記得吳道子宣紙上劉暢的線條,記得李白口中吐納的目光,記得楊玉環(huán)輕舞霓裳失足的晨露,記得詩中花好可園的良辰美景,記得詞中政通人和的錦繡河山。我愿生在彼時,可以在巍峨的山頂上舉目四望,在細草微風中的原野上偃仰素歌,在江楓漁火中對鐘而眠,在漫天飛舞中獨釣寒江。
唐詩宋詞,如弦一樣的哀婉;棋一樣的清虛;書一樣的雋永,畫一樣的柔情,我愿沉醉其間,枕琴聲醉一場,這一醉,便是千年。
誰念西風獨自涼作文6
微云如畫,溪水如歌,正是橙黃橘綠一年好景之時,我愿是那荊衩布裙的江南女子,順著青色的瓦沿,順著曲折的巷弄,順著松軟的眠柳,去品嘗唐詩宋詞里的雋永與溫柔,宋朝煙雨唐時風,勾起落花一絲輕愁。
那唐時的風,吹過長安古道、灞陵橋頭,吹動了多少風流才子的飄飄衣帶?它拂過李白略帶酒氣的發(fā)梢,溜進杜甫打滿補丁的布衣,讓賈島空送滿目“秋風生渭水,落葉滿長安”,令東坡豪放一笑“一點浩然氣,千里快哉風”。
那宋時的雨,淋過姑蘇城外、揚子江頭,淋濕了多少絕代佳人的層層裙擺?是晏幾道“點點行行,總是凄涼意”的別離淚,還是秦少游“過盡飛鴻字字愁”的相思淚?是辛棄疾“欄桿拍遍,無人會,登臨意”的英雄淚,還是劉辰翁“山中歲月,海上心情”的征夫淚?
風吹酒旗,雨打芭蕉,它們都是從活生生的人生際遇中來,充滿了感動。在這個快餐文化的時代,這些詩詞帶我穿過薄涼的霧氣,回溯到歷史河流的盡頭,那些口口相傳的愛恨嗔癡,都是與我們的生命無比契合的情愫。是那深遠的意境,與綿長的回味,讓人不由自主地為每一個作者的順途響起掌聲,為每一個詩人的落寞落下眼淚。他們快樂,可以“白日放歌須縱酒”、“漫卷詩書喜欲狂”;他們悲傷,可以“相顧無言,惟有淚千行”。當感動與美麗愈來愈遠,我們唯有于此間得到慰藉。
喜歡在細雨微風的夏日,執(zhí)一卷線裝書,品一杯清茗,唇齒間留清新香甜。讀唐詩,大開大闔,亦喜亦悲,品人生況味,最為醇厚;讀宋詞,字字珠璣,句句討巧,寫閑愁別緒,別有韻致。
詩詞像陽光一樣落入我平凡瑣碎的生活,像一朵花微微地頹廢,卻依然清亮明媚,開得好美。我喜歡他們張口吟出的詞句,它們四平八穩(wěn)地落在筆墨丹青的紙卷軸上,畫了山水,又留了余白。那些句子都是一個民族精神氣節(jié)的綿綿承繼,像溫柔的藤蔓,緩慢爬上人的`心頭,開了枝,散了葉,纏繞成血脈相連的姿態(tài)。由此,我們的生命有了長度、寬度、高度,有了硬氣、骨氣、生氣、底氣。
“一條古時水,向我手心流”。生活常常在奔走與追逐中逐漸消耗,是詩詞將撲打在我身上的塵滓洗滌干凈,像迷蒙的杏花雨,像澄清的露水珠。年華流轉,而使我成為澄清純凈的人。
十年一覺詩詞夢,回首東風淚滿衣?催^詩詞里粉黛朱門的清清街景,斜陽老樹的落寞氣象,靜靜收攏一脈溫情的分享與企盼,垂釣一地瘦瘦的憂傷。我猶記得吳道子宣紙上流暢的線條,記得李白口中吐納的月光,記得楊玉環(huán)輕舞霓裳時失足的晨露,記得詩中花好月圓的良辰美景,記得詞中的政通人和的錦繡山河。我愿生在彼時,可以在巍峨的山頂上舉目四望,在細草微風的原野上偃仰嘯歌,在江楓漁火中對鐘而眠,在漫天飛雪中獨釣寒江。
唐詩宋詞,如詞一樣的哀婉,棋一樣的清虛,書一樣的雋永,畫一樣的柔情。我愿沉醉其間,枕琴聲做一場崇古清夢,一醉,便是千年。
【誰念西風獨自涼作文】相關文章:
誰念西風獨自涼作文05-06
音樂教案-西風的話08-17
《西風胡楊》教學反思07-31
念的優(yōu)秀作文09-06
念優(yōu)秀作文08-19
關于念的作文05-30
念優(yōu)秀作文07-08
年,念的作文06-20
獨自洗澡作文08-31
獨自旅行作文03-28