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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-12 14:05:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

  提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

  提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的'法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。

  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

小學(xué)生作文300字 篇2

  當(dāng)我每次與父母出去玩散布遇到熟人時(shí),他們總會(huì)夸我長(zhǎng)得好看。我長(zhǎng)得好看?扯淡,我不僅沒(méi)有一雙明亮的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子加小嘴,更是滿臉的“亮晶晶”-痘痘幸好我的皮膚白,消散了更多的注意力,不然指不定又要鬧出什么風(fēng)波來(lái)勒,才不好看呢!這就是我—一個(gè)平凡的女孩。

  唉!說(shuō)起這張嘴呀,我也沒(méi)法,一看到好吃的就管不住了,為每當(dāng)我看到桌上的美食時(shí)早就將“減肥”拋在了九霄云外,可后果可真苦了我呀!這就是我—一個(gè)貪吃又愛(ài)美的我。

  說(shuō)起我的這個(gè)性格,我也只能甘拜下風(fēng)。記得那一次,聽(tīng)到外婆住院的`消息等到放學(xué)的時(shí)候,我就以“光速”向醫(yī)院奔去,好不容易看到了醫(yī)院的大門,可不幸的是在這之前,我竟撞到了一個(gè)阿姨,嚇得我直說(shuō)對(duì)不起,。這就是我—一個(gè)做事沖動(dòng)的我。

  你別看我有這些缺點(diǎn),可我也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是在我讀書時(shí),你休想引誘與打擾我,就算是我最愛(ài)看的電視正在播放,你也不會(huì)得逞,所以我的各科成績(jī)還不賴。這就是我—一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我。

小學(xué)生作文300字 篇3

  生活是五彩繽紛的,不管你是一名學(xué)生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂(lè),掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿信心面對(duì)困難。

  第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時(shí)六年級(jí)第時(shí)候。

  每次大會(huì)總結(jié)是,領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會(huì)“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽(tīng)死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說(shuō)過(guò)掌聲有很多含義比如:評(píng)價(jià)一個(gè)人的.才學(xué),評(píng)價(jià)一個(gè)人的品格,鼓勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步——

  但是沒(méi)有節(jié)奏的掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。

  有一次上政治課的時(shí)候。有的同說(shuō)起來(lái)回答問(wèn)題后我們就都整整齊齊的鼓掌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)比激動(dòng)。爭(zhēng)先恐后起來(lái)回答問(wèn)題,就怕老師不叫他

  老師互讓叫我起來(lái),我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起來(lái)卻啞口無(wú)言,而忽然而來(lái)的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽(tīng)到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

  還有一次上語(yǔ)文課。小明回答問(wèn)題后我們第一次在語(yǔ)文課上用熱情的掌聲鼓勵(lì)他。語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)“你們的掌聲既不可真大,充滿了鼓勵(lì)”

  掌聲無(wú)處不在。掌聲使人快樂(lè),掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我常常看著許許多多的大人們悠閑自在的坐在辦公桌上,一邊喝茶,一邊上網(wǎng)聊天,這一切是多么美好,多么令人向往呀;看著大人們拿著公司發(fā)的工資回家孝敬父母時(shí),我是多么期待呀; 當(dāng)我看著大人們穿著漂亮的衣服在大街上散步時(shí),我是多想和她們一樣!所依我想快快長(zhǎng)大!

  假如這個(gè)世界上有賣“成長(zhǎng)藥丸”的,那么我就會(huì)毫不猶豫的'買下它,因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大后找一份好工作,可以每天坐在辦公桌前一邊喝著熱騰騰的咖啡,一邊上網(wǎng),一邊和同事聊天......那該是一件多么自由,多么輕松的事呀!在工作時(shí),我會(huì)一心一意的投入,等得到工資后,再給年老的父母一些表示一下心意,剩下的留給我自己,這樣得到的工資就會(huì)變得有價(jià)值。

  以前我也曾想過(guò)做義工,有人覺(jué)得義工臟兮兮的,一點(diǎn)也不好,我感覺(jué)的他們是偉大的,如果沒(méi)有他們的付出也就沒(méi)有了今天如此干凈、舒適的家園了!

小學(xué)生作文300字 篇5

  讀了朱自清先生的《春》,我有一種說(shuō)不出的感受。

  這種感覺(jué)很奇妙,每一次讀課文,我都會(huì)由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué),這種感覺(jué)很輕柔,每一次讀課文時(shí),我似乎可以感受到那些景物,這種感覺(jué)很好玩,每次讀課文時(shí),我似乎可以看到春天的風(fēng)箏,那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛,飛得很高。

  《春》描寫的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒(méi)有夏的烈,秋的`愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。

  面對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……

  春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?

  顏村鋪二中初一:李祖賢

小學(xué)生作文300字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)變老,但是尊敬老人卻是每個(gè)人的本分。

  比如,我們上公共汽車時(shí),碰到老人就會(huì)把自己的座位讓給他們。有時(shí)候,突然下起大雨,我們看見(jiàn)馬路上有走路不方便的老人,我們就會(huì)扶他們過(guò)馬路。

  還有沒(méi)有兒女的`老人,如果她是你的鄰居,我們有空時(shí)就會(huì)過(guò)去看望她,跟她聊聊天,幫她做做家務(wù),讓她的生活地開心一點(diǎn),把所有的煩惱都忘掉。

  我和爸爸媽媽出來(lái)在外已經(jīng)好幾年了,奶奶一個(gè)人待在家里。我們每隔兩三天就會(huì)打電話去,問(wèn)問(wèn)她身體怎么樣,天氣冷了叫她多穿點(diǎn)衣服,不要著涼。每過(guò)一個(gè)月我們就會(huì)去看望她一次。暑假到了,我就盡快回到老家和奶奶一起過(guò),這時(shí)奶奶會(huì)非常高興。畢竟奶奶已經(jīng)八十多歲了,她多么希望兒女在自己身邊。

  我真心希望每個(gè)老人快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每個(gè)晚年。

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