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天生我材必有用作文

時間:2024-02-12 13:27:55 作文大全 我要投稿

天生我材必有用作文[經典]

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的天生我材必有用作文,希望能夠幫助到大家。

天生我材必有用作文[經典]

天生我材必有用作文1

  “人之有學也,猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長,努力學習它,你能將它融化為自己一部份,你就算有一技之長,不要在乎你身邊的人是怎樣評價你,話出自己的樣來,就是成功的你。

  一個人,很多東西是無法改變的,但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有,你都不應當失去上進的心。“貧不足羞,可羞是貧而無志;賤不可惡,可惡習是戲而無能;老不足嘆,可嘆是老而虛生;殘不足悲,可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有,后盾力量多么強大;你都不應當高忱無憂的感覺,要記往,只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。

  “天下之物,見行可以測微,智者決之,拙者疑之”。做我,就應俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的.處世方法去展現自己,用你的能力讓人打心眼 里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人;我是唯一,我是最好。你得銘記“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志”。

  不要用世俗的眼光看待你的人生,世界是一個多角度的球體,換一個角度去尋找自己的人生焦點,展現自我。請相信,天生我材必有用。

天生我材必有用作文2

  在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》,讀后久久耐人尋味!

  故事講述是:一個夜晚,一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰,在人們極度恐慌之中,金剛鉆掉進了地上的`灰塵中,驕傲的火嘲笑金剛鉆:“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢!”可金鋼鉆回答:“跟你比起來,我實在算不上什么,但是我無論對誰都不是有害的,所以你見到他人對我的責罵聲了嗎?可是你就不一樣了,你一發(fā)光就意味著毀滅,你的燃燒力量越大,你破壞的力量就越大!弊詈,熊熊火焰化成了一團灰燼,而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。

  我對金剛鉆的印象深刻,因為它很謙虛,從它身上我學到了:不能驕傲自大,做危害他人的事情;我們要學會積累,只有你有才華,早晚都會被發(fā)現的,正如李白詩云“天生我材必有用”。

  這讓我想起了“姜太公釣魚,愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞,干過許多行業(yè),但姜子牙人窮志不短,無論宰牛也好,還是做生意也好,始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略,研究治國安邦之道,期望能有一天為國家施展才華。一直到他耄耋之年,文王請姜子牙出山封臺拜將,輔佐武王一統(tǒng)天下,成為齊國的開國國君。

  只要你有智慧、有才華、多努力,金子總有一天會發(fā)光的。

天生我材必有用作文3

  李白的詩《將進酒》中有兩句傳誦至今的名句:天生我材必有用,千金散盡還復來。正如同人的理想和職業(yè)沒有高低貴賤之分一樣,每個人來到這個世界都是獨一無二的,命運掌握在自己手中,要靠自己的努力去拼搏,就一定能發(fā)現自己存在的價值。

  從古至今無數成功人士的經歷都映證了這個道理。愛迪生在發(fā)明電燈的`時候經歷了幾百次的失敗,但他始終相信失敗只是暫時的,下一次一定會成功,他相信“天生我材必有用”,于是他為世界帶來了光明。他沒有因失敗否定自己,他的堅持和自信,贏得了世界的贊嘆。

  在一次英語課外班的考試中,我因為詞匯量不過關,很多單詞不認識,短文看得半懂不懂,只有硬著頭皮亂填一氣,最后只考了73分?粗碜由硝r紅的叉叉,我很難過,低著頭不敢吭聲。老師看見我失魂落魄的樣子,便對我說:“一次考試并不代表什么,你要重拾信心,下一次一定會考好的!甭牭嚼蠋煹墓膭睿矣秩计鹱孕诺幕鹧,終于在后面幾次考試中取得了好成績。

  當你面對挫折時,不要怨天尤人,不要傷心苦惱,要微笑面對,迎難而上,成功總會來臨。我相信“天生我材必有用”是一盞明燈,它會讓我充滿自信,面對人生路上的挫折和挑戰(zhàn)。

天生我材必有用作文4

  我也認為“天生我材必有用”。

  我嘛,性格大大咧咧,與淑女相差甚遠,有些不拘小節(jié)。有時候還會與男生大展拳腳,但正是我這樣不憋屈,喜怒哀樂分明的性格,居然是個人緣超強的人物,魅力無窮,朋友多多,不是很好嗎!

  我呀,興趣愛好多得數不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過呢我最喜歡的',就是畫畫與騎單車了!

  畫畫嘛!實際上不咋滴,雖然稀里糊涂考上了九級,但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時我的思路全開,天馬行空的亂想,腦子里輕松地像在飛!手中的水筆也會隨著思想的波動而上揮下舞,等思潮平定時,我才會發(fā)現一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上,那種感覺真是爽歪歪。

  騎單車是我的拿手好戲,我會讓單車在臺階上穿梭自如,讓它在空中來個“鯉魚跳龍門”心情不舒暢時,就約上幾個朋友,騎著單車狂奔向遠方。紅綠燈看也不看,只看前面的車什么時候要開了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過去。風不停地吹過我那被汗水浸透的發(fā)絲,感到冰涼涼的,好爽啊!

  天生我材必有用,吹盡黃沙始到金!我肯定是一塊金,一定會在未來發(fā)光!

天生我材必有用作文5

  天生我材必有用

  君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。

  君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

  天生我材必有用,千金散盡還復來題記

  上帝創(chuàng)造了我,并將我?guī)У搅巳碎g,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友就這樣,成就了此刻的我。

  我是一名平凡的女孩,每一天上下學都重復著同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個人都是上帝的杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認輸,因為我是困難的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的'樂觀豁達。

  我很愛笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺得名字不夠優(yōu)雅,之后又取名為陳怡寧。怡:快樂;寧:安安寧寧。因為這個名字,從小父母就教我各種禮數:什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時候,還是孩子們的頭頭呢。

  我玩的時候多,安靜的時候也多(不然,對不起我的名字了。)

  我安靜的時候,大多是看書的時候,有一本好書,我會不吃不喝看個夠,如果這時候,有人打擾我,我必須讓他吃不了兜著走。

  我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經有潛力自立,有潛力處理自我的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對。但是他們的人生經驗我們只能用來參考,我們自我積累的經驗才是最寶貴的財富。

  我從不奢望自我成為流芳千古的人,因為天生我材必有用。

天生我材必有用作文6

  從小,爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。

  我生來體格好,大人們說我干啥像啥,說啥有啥。

  幼兒時期,我就表現出熱愛身邊的一草一木,珍愛小動物,珍惜友情,渴望大家一起快樂。

  小學五年,從一米一長到一米六五,感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明,但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動。做起來,樂于挑戰(zhàn)一道道數學難題;讀下去,癡醉于成堆的書籍和知識的海洋;寫起來,常能奮筆疾書,喜歡給我?guī)盱`感的每一件事物,更珍惜靈感到來的那些時刻。我是乒乓健將,是我們班重要的合唱隊成員,是油田四小腰鼓隊的重要成員。課余我學習了國畫藝術,感覺胸中裝滿了祖國的`大好河山。

  如今進入了中學,軍訓的苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體,渴望早日記住每一位同學的名字。班主任老師的親切、語文老師的干練、數學老師的嚴謹、英語老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。

  小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機勃勃;清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內心的激蕩使得人心歡暢;明月沒有太陽的火熱卻也在無邊的夜空下光輝蕩漾。

  天生我材必有用,讓我們懷著美好的心情期待每一個明天。

天生我材必有用作文7

  勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的'努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

  那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現在都已經28分鐘了!我本來要回去的,可因我上課犯了錯,老師罰我留校。老是對我只說了一句話:“天生我材必有用”。就叫我回家了,在路上我反復思索,想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

  而那一個下午,老師對我說的那句話,讓我受益匪淺,寫給每一個讀書的人。

天生我材必有用作文8

  最近,我們家的清道夫死了,僅僅三天的時間,我們家的魚缸壁上就已經慘不忍睹了。

  最后,我們全家一致同意,重新去買幾條清道夫。去賣魚的地方的路上,我問爸爸:爸爸,你說,咱們家養(yǎng)的紅鸚鵡這么漂亮,可為什么它們卻無法像清道夫那樣,清潔玻璃,保持魚缸中的環(huán)境呢?爸爸略微思考了一下,沒有直接回答,而是問道:那你說是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮?當然是紅鸚鵡啦!那你說是紅鸚鵡有用還是清道夫有用?嗯清道夫。李白有一句詩說得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時存活在大地上,就要盡到它們的責任。紅鸚鵡最大的特點就是長得漂亮、喜慶,所以它的責任就是供人們觀賞;而清道夫雖然丑陋,有些不太入人們的眼,可是,它卻可以保持魚缸內的清潔,使其它魚有更好的水下環(huán)境,讓他們更好的生存。但是,相比之下,清道夫的作用也就相對的大一些。你看這幾天咱們家的`魚缸,僅僅是因為少了幾天清道夫,變得臟兮兮的嗎?說完,爸爸向我投來了一個意味深長的笑容。而我,陷入了沉思。

  回家后,我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多,是想讓我對事物有一個初步的認識,同時也是想要告訴我,以后,要讓我做一個像清道夫那樣默默無聞、對國家有貢獻的人,而不是像紅鸚鵡,只有一副美麗的外表,在社會中,卻可有可無的人。

天生我材必有用作文9

  我曾經是一個很自卑的女生,認為自己沒有任何特長,更不可能與那些尖子生們相提并論,有時甚至認為自己在世界上只能當那些襯托紅花的綠葉。

  我有一個好朋友,叫X。

  X在班上可謂是老師心目中的“貼心小棉襖”,同學心目中的“學神”。如果說我們每個人都是“star”的話,那么,她絕對是那顆“superstar”。

  一次班級文化展示,她是”紅花”,而我們是“綠葉”。由于X的出色表現,我們班獲得了冠軍。比賽結束后,老師在全班面前好好夸贊了X一番。面對同學們羨慕的目光,X說了一句令我終生難忘的話:“老師,咋們班獲此殊榮并不僅僅只是我一個人的功勞,如果沒有同學們的積極配合與參與,我不可能發(fā)揮正常,我們也不可能獲得勝利之果。

  那一刻,我明白了綠葉的'意義。

  正如那段文字所說,我好比星星,X好比太陽。我像星星羨慕太陽的那耀眼的光芒一樣羨慕X,而她也像太陽欣賞星星一樣欣賞像我一樣默默無聞卻也發(fā)揮著重要作用的人。

  X說的那段話至今留在我的心中。是啊,夜空如果少了繁星將多么單調呀!人類少了陽光,如何生存?

  無論你是星星還是太陽,都有著自己的位置。天生我材必有用,別把自己看得太渺小。

天生我材必有用作文10

  我們每個人都有自己的特長,我不羨慕別人,因為我自己也有特長,天生我材必有用。

  我現在在練書法,我才學了幾個月,書法老師說,我比一個學書法兩年的人還會寫呢!

  有一次,書法老師說寫幾張書法貼在學校里,我寫了三張,結果老師把我的書法作品貼了兩張上去了,為學校增添一份書香氣息,我覺得自己很自豪,很驕傲,因為我為學校增添了一份書香氣息,還有,我現在可以教一年級的弟弟妹妹練書法呢,書法老師說練書法的.人在全部技能中,是最窮的,可是地位是最高的。哈!天生我材必有用。

  我在家里會做飯、會做菜、會洗衣服,這些都是很平凡的事,但是就有很多人不會做,這事因為懶,不肯做一些超平凡、容易的事情。

  軍訓的時候,自己要洗衣服、拖地、掃地、煮飯、做菜之類的。去到軍訓地方,那里很臟,只有一個鍋,還有一些飯碗,還有菜讓你煮。同學們都不會煮飯,同學們很著急,因為她們怕挨餓,那時她們還不知道我會做飯,所以她們很失落。當她們聽到我會做飯時,她們眼睛里閃爍著高興。

  我做了一道菜讓她們嘗嘗,她們都說好吃,真是天生的廚師!

  李白說得好,真是天生我材必有用!

天生我材必有用作文11

  在很久很久以前,空曠的沙灘上,有一顆孤零零的石子,它非常自卑,認為自己實在是沒有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷,供人欣賞;也不像樹木那樣高大,給人乘涼。它想為這個世界做出貢獻,于是,它決定出去闖蕩。

  它走了很久很久,來到一個花園里,花園里有一棵玫瑰花,不過,因為長時間缺水,快要枯萎了。小石子走過去說:“玫瑰花姐姐,我怎樣才能幫你呢?“玫瑰花生氣地說:“你給我滾開,你在這里只會讓我更加干渴!“說完,還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了,但是它沒有放棄,它堅信這個世界還是需要它的。

  它繼續(xù)往前走,來到一個農夫家里,這個家里有一只貓,但是主人外出了,貓餓得不行。小石子想:就讓我犧牲自己來填飽它的肚子吧。于是,它對貓說:“可憐的貓兒,你把我吃了填飽肚子吧!”貓惡狠狠地說:“吃你有什么用,走開,別在這兒礙眼!”說完,一腳把小石子踢出了門。

  它既傷心又難過,而且信心全無,它認為自己真的.沒什么用了。它獨自躲在角落里哭泣。這時候,一位建筑工人走來了,他說:“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎?我需要你!”小石子抬起頭,他仿佛看見了希望在向它招手,于是,它跟建筑工人走了。

  現在,那可小石子已經是摩天大樓的一部分,它自豪地站在大樓的頂端,高喊著:“我成功了,我就是我,不需要模仿別人,天生我材必有用!”

天生我材必有用作文12

  在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個字:天生我材必有用,這句話就是一直激勵我前進的座右銘。

  “天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。

  我親身經歷過一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候,一項語文挺不錯的我,才考了83分,我萬萬沒想到,我會考出一個這么差的分數。那天下午,我急匆匆的跑回家,“砰”的一聲關上了門。然后就開始號啕大哭。等到眼淚哭干了,鼻涕流完了,眼睛哭紅了的時候,我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的,我想起一本書上曾經說過這樣一句話:女孩長大要變笨,我心想:難道我真的變笨了?我心里仿佛有一個小天使,她又對我說:“不,你沒有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來,反復的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的'。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒放棄過自己的夢想啊!于是,我說:“對,天生我材必有用,我既然來到這個世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復習功課了。到了第二次考試,我考到了97分,我很開心!

  通過這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個道理:人生中一定會遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!

  我要讓我的座右銘永遠成為我的口頭禪!

天生我材必有用作文13

  君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來……

——題記

  上帝創(chuàng)造了我,并將我?guī)У搅巳碎g,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣,成就了現在的我。

  我是一名平凡的女孩,每天上下學都重復著同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個人都是上帝的'杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認輸,因為我是困難的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的樂觀豁達。

  我很愛笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺得名字不夠優(yōu)雅,后來又取名為陳怡寧。怡:快樂;寧:安安寧寧。因為這個名字,從小父母就教我各種禮數:什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時候,還是孩子們的頭頭呢。

  我玩的時候多,安靜的時候也多(不然,對不起我的名字了。)

  我安靜的時候,大多是看書的時候,有一本好書,我會不吃不喝看個夠,如果這時候,有人打擾我,我一定讓他吃不了兜著走。

  我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經有能力自立,有能力處理自己的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對。可是他們的人生經驗我們只能用來參考,我們自己積累的經驗才是最寶貴的財富。

  我從不奢望自己成為流芳千古的人,因為天生我材必有用。

天生我材必有用作文14

  人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中,就會有許多精彩而又難忘的故事。

  在我成長的過程中,有很多小故事。起初,我討厭寫作,對寫作一無所知。我是一個門外漢。老師經常因為我寫作不好在公共場合批評我,因為我總是把我的作文寫得和兩個和尚念經一樣糟糕。不要說形容是否是合理的,即使是合理我也不說清楚。在被批評之后,我不敢看老師,不敢看同學,我低下頭,希望能像倉鼠一樣挖一個深洞鉆進去。所以,老師一提到作文,我就會著急害怕。但有一件事改變了我很多,它啟發(fā)了我,激發(fā)了我的寫作潛力,激發(fā)了我對寫作的興趣。

  一天在語文課上,我突然迸發(fā)出一股文學思潮,寫了一篇很好的作文,讓我的語文老師意想不到。就在那時,全國舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。于是我將它打印出來,連同表格一起寄了出去。

  幾個月后,我意外地收到了獲獎證書。我迅速撕開信封,看了看。我很驚訝我的論文獲得了國家三等獎。而且我也有一個很好的機會去北京拿獎。暑假過后不久,我和媽媽高高興興地來到北京,接受了各種獎勵和獎章。受到了表揚,我激動得留下了眼淚,我為這個獎感到驕傲。

  從那時起,我就愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫了很多優(yōu)美的作文,在以后的比賽中多次獲獎。爸爸媽媽也表揚了我,說我是一個很好的`寫作孩子,老師對我印象很深。

  所以,無論什么時候都要相信自己的能力,相信天生我材必有用,自己的光芒總有一天會綻放出來的。

天生我材必有用作文15

  李白說過一句話:“天生我材必有用”。每個人都是有用的,我們要對自己有信心,F在我來說說我有用的地方吧。

  我會彈鋼琴,從我剛開始學鋼琴到現在都差不多兩年了呢。我是自愿學鋼琴的,經過兩年的學習,我今年八月準備過渡到五級,我可是第一次考級,所以我很高興,因為我想當鋼琴家,考完了五級就代表我離成功又近了一步。

  我有一顆樂于助人的愛心。同學忘記帶鉛筆了,我就把我的`鉛筆借給同學。老師經常叫我去抱作業(yè)本,我就沒有任何怨言地去幫老師抱作業(yè)。有時候媽媽叫我去整理書房,我也高高興興地去幫媽媽,媽媽直夸我是她的小幫手呢!

  我認為自己的性格還不錯。在學校,如果跟幾個同學在爭論一些事情該怎么做的時候,我會提出讓步,使同學們不要因爭論轉化為爭吵。所以同學們都很喜歡跟我交朋友。

  喜歡畫畫的我。當看到美麗的東西的時候,總會喜滋滋的把它畫下來。每次畫畫,我的心里就會高興不已。

  天生我材必有用!可是光有自信還不夠,還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我會常常為自己加油的。

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