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小學(xué)生的作文300字精華9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我心愛(ài)的一個(gè)玩具是一個(gè)大的機(jī)器恐龍，但不是它本身就那么大，它是合體后才很大的。
為什么說(shuō)我喜歡它呢？是因?yàn)樗宋移谥锌荚嚨腵汗水，還包括了我期中考試的喜悅，還包括了我期中考試得的那些分的驕傲，還包括了我期中考試爸爸媽媽的自豪······總是這三個(gè)龍包括的很多很多，在這里我就不再一一解釋了。
我也告訴你們一件事情：其實(shí)我期中考試可不止的了這三只龍，其實(shí)還有一個(gè)機(jī)器人和它的翼豪行者坐騎，那個(gè)機(jī)器人坐在那個(gè)坐騎上，還有三個(gè)小跳臭蟲(chóng)（那三個(gè)小東西不知道是叫什么名字，但是也不能管它們叫：三個(gè)小東西。但是我覺(jué)得這個(gè)樣叫會(huì)好一點(diǎn)。）
我有的時(shí)候?qū)懲炅俗鳂I(yè)就坐在客廳的沙發(fā)上在那里玩那個(gè)玩具，有時(shí)候等到爸爸媽媽洗澡了還沒(méi)有停住我玩玩具的腳步。甚至一直讓我都快停不下來(lái)了。
我的這個(gè)玩具很棒吧？是不是你想要啊？是不是你也有更好的玩具��？可能是吧。
我非常喜歡我的這個(gè)玩具！
小學(xué)生的作文300字 篇2
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要掉下來(lái)了！快點(diǎn)！”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭，一邊飛的風(fēng)箏跑來(lái)跑去�！肮�！飛上了！哈哈哈哈！我的風(fēng)箏飛上天了！”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂，邊叫著，邊跳著。我抬頭看著天空，那一只只美麗的風(fēng)箏。突然，我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來(lái)蕩去，我好像聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)箏在說(shuō)：“瞧！我飛得最高了！”于是，就越飛越高， 越飛越高，我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見(jiàn)一只“蜻蜓”在云間里穿來(lái)穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的拔河比賽
“加油！加油！”拔河比賽就在高呼中開(kāi)始了。兩班各拉繩的`一頭，只聽(tīng)哨響聲一叫�！凹佑�！加油！”的高呼聲又開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們使勁把那根粗粗的繩往后拉，額頭上冒出了汗珠，汗珠從運(yùn)動(dòng)員們的臉俠上滾了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們好像顯得更有勁了。嘿！我們班贏了！這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心！
這兩個(gè)美好的回憶一直會(huì)在我的心中徘徊......
小學(xué)生的作文300字 篇3
3月12日，我們小記者去下丁家植樹(shù)。一路上我望著窗外，想我的新伙伴是什么 樣子的？想著想著，“撲通”，我的頭，好痛哦！哇，前面的大坑，好多呀！坐好， 以防萬(wàn)一。
終于到了！“下車(chē)嘍！”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友，巧的是她也姓呂，叫呂鈺姣。剛見(jiàn)面，她沖著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她的微笑很特別，一笑 起來(lái)臉像個(gè)檸檬，下巴那有個(gè)小尖，嘴一笑旁邊有一個(gè)很小的酒窩，嘴巴輕輕一彎， 成小月牙形，笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦！”我的'心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。今天是植樹(shù)節(jié)，我們要植樹(shù)。 種下一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始澆水，去提一桶水，“累死了！”我不時(shí)發(fā)出這樣的三個(gè)字。 終于上來(lái)了，水嘩嘩地流，盛下最后一滴水，這一滴水滴下后，她又露出了微笑。這次，她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦，笑出了一份滿(mǎn)意，笑出了一份成功的喜悅。
她走的時(shí)候，再次露出了友誼的微笑，這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
小學(xué)生的作文300字 篇4
敬愛(ài)的叔叔：您好。叔叔，您在西安過(guò)得還好嗎？家里人都很想你。您要經(jīng)常往家里打電話，尤其是要給奶奶打電話，她很牽掛您。奶奶經(jīng)常給我講您小時(shí)候的事。那時(shí)在你上初中的時(shí)候，你的同學(xué)借你的自行車(chē)騎，但事后卻把你的車(chē)子買(mǎi)了。后來(lái)，他被警察抓了，你不但不責(zé)怪他，反而用寬容的胸懷幫助他。您的'這種行為令我深深地佩服。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡悠悠球。
一天，我上廁所后發(fā)現(xiàn)我的悠悠球不翼而飛，我焦急萬(wàn)分。書(shū)包里、座位里、桌子下面……我都找遍了也沒(méi)找到。我在心里暗暗地想：如果讓我抓到那個(gè)小偷，我一定不會(huì)饒了他。過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)我的悠悠球在我班呼澤榮的座位里。我非常生氣地把這件事告訴老師，還經(jīng)常在背后說(shuō)他是小偷。每當(dāng)想起您的故事，我都會(huì)覺(jué)得很慚愧。雖然這件事過(guò)去了很久，但卻讓我難以忘懷。它提醒我要向叔叔一樣寬容、大度。我渴望您休假的時(shí)候能回老家，更渴望得到您的教導(dǎo)。此致敬禮您的侄子
小學(xué)生的作文300字 篇5
清晨的陽(yáng)光徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，新的一天來(lái)到了。
伴隨著早起的人潮，我走進(jìn)了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園，高大的`教學(xué)樓映入我的眼簾，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室中傳來(lái)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，小草上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩(shī)詞好似動(dòng)人的童聲合唱，音符滿(mǎn)天。這積極向上的氣氛，不僅激發(fā)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
下課了，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們?nèi)缧律某?yáng)般充滿(mǎn)激情�？矗谔K的同學(xué)不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑；踢球的隊(duì)伍中，有名球員踢了一個(gè)“空球”，結(jié)果球被搶走，又引來(lái)一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長(zhǎng)的好伙伴，你如陽(yáng)光般溫暖，亦如黑暗中的燈塔，指引著我們正確前行，施于我們希望，帶給我們快樂(lè)。我愛(ài)你，美麗的校園！
小學(xué)生的作文300字 篇6
生活中，每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤(pán)鮮美的菜肴，可是我一來(lái)到飯桌前就覺(jué)得沒(méi)有食欲。看完那個(gè)樣子，媽媽總是說(shuō)，給一點(diǎn)面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉，真難受��！這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去，好期待呀！你們大家說(shuō)說(shuō)，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話，可是媽媽卻說(shuō)，只要你在以后吃飯的時(shí)候，多吃一些，我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰�，媽媽才給我做那些我不愛(ài)吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開(kāi)肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的'美食蛋糕！我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了，如果沒(méi)有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長(zhǎng)�？墒俏乙仓�，一個(gè)煩惱消失，另一個(gè)煩惱就會(huì)到來(lái)，但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí)，也挺快樂(lè)的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)的樹(shù)林 在我家的南面，有一片樹(shù)林，里面大多數(shù)是楊樹(shù)，當(dāng)然還有一些其它的樹(shù)木，這片小樹(shù)林四季風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。 (整理) 陽(yáng)春三月，萬(wàn)木顯示出勃勃生機(jī)，枝條抽絲吐芽,小草削尖了腦袋往外鉆，生怕趕不上觀看春天的美景。各種樹(shù)木，從遠(yuǎn)處看，綠油油的一片，走近了，卻又看不出什么顏色。整個(gè)樹(shù)林里充滿(mǎn)了生機(jī)。 夏季，樹(shù)木最茂盛，花也盛開(kāi)了，招來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂，而小草卻無(wú)精打采。不過(guò)，由于太陽(yáng)高照，顯得樹(shù)林里更加涼快了。 金秋來(lái)臨，樹(shù)葉枯黃了，可惡的秋風(fēng)無(wú)情地吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉抓著樹(shù)媽媽的手，可是，樹(shù)媽媽也挽留不住他們，最后還是落到了地上。
這時(shí)，樹(shù)林里顯得有些凄涼。 (整理) 最令人期待的.便是冬季。臘月，一夜之間，鵝毛大雪從天而降。這時(shí)，雖然沒(méi)有綠葉，卻掛著一串串冰凌，晶瑩剔透，十分可愛(ài)。樹(shù)林里最引人注目的就是那幾棵松樹(shù)，它們不畏嚴(yán)寒，靠細(xì)小的針形葉子保住水分，所以它們常年是綠色的，一下雪，白色，綠色和一點(diǎn)兒枯黃的葉子，就像一位位身著迷彩服的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著整個(gè)樹(shù)林。這時(shí)的樹(shù)林變得銀裝素裹。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林，愛(ài)她四季不同的美。
小學(xué)生的作文300字 篇8
中午，我正在床上迷迷糊糊地躺著，忽然，聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲：“你叫我蘿卜怎么辦？”頓時(shí)，我的瞌睡沒(méi)有了。我起來(lái)到廚房窗口張望。
哦，原來(lái)是蔬菜們?cè)诎гV呢！蘿卜說(shuō)：“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼，其實(shí)我的營(yíng)養(yǎng)挺好的，我可以做湯、做菜，還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我，我真?zhèn)�！�?/p>
豆腐接著說(shuō)：“我曾被稱(chēng)為‘營(yíng)養(yǎng)之王’，可小朋友也不喜歡我�！�
這時(shí)，盤(pán)子里的幾塊骨頭說(shuō)：“現(xiàn)在的人都喜歡我，你們看，主人們一頓就把肉吃完了�！�
蔬菜們七嘴八舌地議論著，忽然聽(tīng)見(jiàn)大白菜說(shuō)：“你看樓上那大壯，今年才13歲，就120多斤了，上樓時(shí)氣喘吁吁，多可憐。還不是吃多了肉，要是多吃點(diǎn)蔬菜，肯定沒(méi)有這么胖。”
這時(shí)，韭菜站出來(lái)說(shuō)：“不如這樣，我們給小朋友們寫(xiě)一封信吧�！贝蠹乙魂囉懻�，都覺(jué)得韭菜的'辦法可行。接著，大家讓芹菜執(zhí)筆，寫(xiě)了一封信。透過(guò)窗子，我看見(jiàn)信的結(jié)尾是這樣寫(xiě)的：親愛(ài)的小朋友，請(qǐng)記住我們的勸告，為了你們的健康，少吃肉，多吃點(diǎn)蔬菜吧！
廚房議論結(jié)束了。第二天，我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來(lái)。不知為什么，我這次吃得特別香，特別多。
親愛(ài)的上朋友，你收到這樣的信了嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇9
晚上，經(jīng)過(guò)一天的勞累的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我家廚房的廚具忽然吵了起來(lái)，我躡手躡腳地走過(guò)去，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么，原來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大。大腹便便的鍋首先發(fā)言：“在廚具中，我的功勞最大。我可以燒出各種美味的菜肴，讓主人來(lái)品嘗。”
“你再有能耐也要靠我來(lái)把菜均勻地翻炒，我不僅能炒菜，還能為主人減少等待的時(shí)間�！卞佺P不服氣地看了鍋一下，反駁道。
“鍋鏟，你驕傲什么？”刀哼了一聲，瞪了鍋和鏟一眼，“你身兼二職有什么了不起呢？沒(méi)有我來(lái)切菜，你們兩個(gè)還有什么用呢？”
這時(shí)，盤(pán)子不服氣了，尖著嗓子說(shuō)：“要是沒(méi)我，菜放哪里，別以為自己了不起。”
勺子弟弟一副得意洋洋的`樣子說(shuō)：“我的作用最大，我可以為主人盛湯�！�
“我的作用最大，我能給主人夾菜�！笨曜硬环䴕獾卣f(shuō)。
廚房里頓時(shí)吵翻了天，煤氣灶聽(tīng)了半天，實(shí)在忍不住了，點(diǎn)起火說(shuō)：“喂，你們不要吵了，其實(shí)大家都很重要，你們各有各的用處，誰(shuí)也不能代替，只要你們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)一致，才能燒出各種美味的佳肴。”
聽(tīng)了煤氣灶的話后，大家不再爭(zhēng)吵了。從此和睦相處，一起為主人服務(wù)。
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