實(shí)用的小學(xué)生作文（優(yōu)選5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。

　　那是一個(gè)春天，我和奶奶一同來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對(duì)著三潭印月。三潭印月實(shí)際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年（1621）仿北宋蘇東坡開(kāi)浚西湖時(shí)堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米，塔基系扁圓石座，塔頂為葫蘆形，塔身呈球型，上有五個(gè)小圓孔。三潭印月有一個(gè)很美的傳說(shuō)。有一年，山東的巧匠魯班，路遠(yuǎn)迢迢到杭州來(lái)。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細(xì)心地給徒弟們傳手藝時(shí)。忽然一陣黑風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)天上烏云亂翻。原來(lái)是有一個(gè)黑魚(yú)精到人間來(lái)作崇啦！。它就在西湖里安下家，住在那里不走了。黑魚(yú)精在西湖里吹吹氣，杭州滿(mǎn)城魚(yú)腥臭；黑魚(yú)精在西湖里噴噴水，北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹(shù)折斷了，花朵凋落了；西湖里大水不斷往上漲，把整個(gè)杭州城都淹沒(méi)在臭水里了�？吹竭@樣，魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個(gè)大香爐，把黑魚(yú)精罩在石香爐下面，壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的香爐腳。晚上，魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去，在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點(diǎn)起燭火，讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡，慶賀鎮(zhèn)伏黑魚(yú)精。從此，每年中秋節(jié)夜晚，湖中央那石香爐的三只腳里邊便點(diǎn)起燭火，燭火映在湖里，現(xiàn)出好幾個(gè)月影來(lái)。燈影和塔影，景色綺麗，使人有 半夜冰輪初出海，一湖金水欲熔秋 之感。這個(gè)地方就被人們叫做 三潭印月 。好美的'景色，好美的傳說(shuō)啊！

　　看著照片，回想著風(fēng)景如畫(huà)的西湖，多么讓人流連忘返，我一定還會(huì)去的。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的童年生活五彩繽紛，也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，就是發(fā)生在我小時(shí)候的'事。

　　我記得我四五歲的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽蚁耄耗俏揖头N蜂蜜吧。

　　我先去屋里找來(lái)一些蜂蜜，在找來(lái)一把鏟子，用鏟子在土里挖一個(gè)坑。再把蜂蜜倒進(jìn)去，倒完蜂蜜再把坑埋上。我去屋里找了瓶水給蜂蜜澆水。我在那等了十幾分鐘，還沒(méi)有蜂蜜。我有點(diǎn)不耐煩了，我就去屋里看了會(huì)兒電視。過(guò)了一會(huì)兒，我又看了一下，還沒(méi)發(fā)芽，于是，就挖開(kāi)了。呀！全都是螞蟻。

　　長(zhǎng)大后我終于明白了。蜂蜜是蜜蜂從花里采完蜜之后釀出來(lái)的。

　　這一件有趣的事，我到現(xiàn)在還始終忘不了呢。

小學(xué)生作文 篇3

　　跨越時(shí)光隧道， 我們走進(jìn)了神奇的未來(lái)世界。跟著隨著時(shí)光穿梭機(jī)，我們來(lái)到了未來(lái)商場(chǎng)，商場(chǎng)里到處都是神奇古怪的衣服。

　　這里的衣服新穎別致，五顏六色。如果你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每件衣服上有一個(gè)特殊的按鈕，只要你按一下它，它就會(huì)把衣服的顏色變成你喜歡的顏色，如果你想把它變成粉色，一按開(kāi)關(guān)，它就會(huì)變成粉色；你想把它變成紫色就它也會(huì)變成紫色。如果穿上這件衣服，整個(gè)人就會(huì)變得充滿(mǎn)陽(yáng)光，魅力無(wú)限，就像仙女一樣美麗。

　　這里的衣服不但能變換顏色，而且冬暖夏涼。設(shè)計(jì)師在每件衣服上都安裝著溫度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)節(jié)器會(huì)根據(jù)天氣的'變化自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的溫度。即使你在炎熱的夏天做體育運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)大汗淋漓；在寒冷的冬天穿上這件衣服散步，也不會(huì)凍得打哆嗦。這是多么神奇的衣服呀！

　　這里的衣服還有自動(dòng)清洗的功能。如果你在吃飯和工作時(shí)，不小心弄臟了衣服也不用害怕，你只要?jiǎng)右幌虑鍧嶉_(kāi)關(guān)，它就會(huì)立刻幫你清洗污漬，一邊洗一邊烘干，決不會(huì)耽誤你做任何事情。

　　未來(lái)的衣服太好神奇了！我多想擁有一件。讓我們翹首期待，盼望它早一天出現(xiàn)。

小學(xué)生作文 篇4

　　4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭，山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下，永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。

　　多么令人震驚的消息，一個(gè)花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的`生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)？這都是值得我們深思的問(wèn)題。

　　李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道：因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說(shuō)，頭發(fā)就是我的一切，它勝過(guò)一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō)，每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán)，難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么？

　　現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！

小學(xué)生作文 篇5

　　夜深了，我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上，累!真的累。生活是最現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有人可以逃避――除了面對(duì)。生活中走在別人早已設(shè)計(jì)好的路上，掙扎于世俗的'束縛之中，背負(fù)起與生具來(lái)的責(zé)任，我真的好累。

　　我呼喚自由，可他卻說(shuō)，他一直在我的心里，可我為什么感覺(jué)不到啊，我迷惘了。

　　城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥(niǎo)兒的歡叫，漫天的煙塵早已風(fēng)迷了我的雙眼，讓我再也看不到那片蔚藍(lán)的天空，人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木，一切的美好對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就好象是昨日的陽(yáng)光，今日已不可去重溫。

　　我以為我會(huì)就此終老，直到有一天我走出了城市，來(lái)到人煙稀少的野外，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小溪的歡唱，感受著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那種感覺(jué)就像是超脫了人世一樣，突然間我明白了，這不就是我一直尋找的自由嗎，他真的一直在我的心里，只是我把他給忽略了。

　　我記下這些自己的經(jīng)歷，只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白，不要被金錢(qián)和利益沖昏了頭腦，那不是你的天堂，自由才是你的向往。

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