好書伴我成長(zhǎng)作文4篇(集合)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
——臧克家
成長(zhǎng)的路上,最初的我們像一只只毛毛蟲,結(jié)繭,化蝶。每個(gè)人都有屬于自己的機(jī)會(huì)。在一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開了一本書,從此便愛上了讀書。
從最初的《格林童話》開始,瓊瑤的《煙雨蒙蒙》、田維的《花田半畝》、霍達(dá)的《穆斯林葬禮》、高爾基的《童年》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》等沒有一個(gè)從我眼底下逃過。它們帶給我了快樂、傷心、同情、自信、堅(jiān)強(qiáng),讓我覺得自己長(zhǎng)大了很多。但其中給我留下印象最深的是路遙的《平凡的世界》。
在蒼茫的黃土高原上,座落著一個(gè)村莊,名叫雙水村。這是一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高原上的平凡的山村,它養(yǎng)育著一代又一代樸實(shí)的農(nóng)民,他們生活在自己平凡的小世界里,他們雖然外表平凡,但內(nèi)心卻存在著無法描述的巨大的能量。
雙水村是一個(gè)貧窮落后的山村,但它是孩子們生活的樂園。他們的悲歡離合不牽動(dòng)、不影響著世界的一點(diǎn)一滴,但他們對(duì)自己卻有著超乎想象的影響力。路遙筆下的他們即使再痛苦再難過,也會(huì)守護(hù)者自己的樂園不肯離去;他們勤奮,不怕辛苦;他們陰險(xiǎn)狡詐,但平凡的影響著每一個(gè)人,他們平凡的不能再平凡。
劉少平是書中的主人公,他不僅是農(nóng)民出身的平凡代表,更是一代人中痛苦與無奈的代表,他渴望得到更多的知識(shí),閱讀給你更多的書籍,然而家庭條件的不允許迫使他不得不離開家鄉(xiāng),過著艱苦節(jié)儉的生活。但他的堅(jiān)強(qiáng)與自信讓我感到敬佩。他默默忍受著痛苦,默默扛起家中無比沉重的擔(dān)子,但他卻從不放棄,從不說一句苦。他,一個(gè)平凡農(nóng)村出生的青年,不懈的探索著自己命中的機(jī)會(huì),用一步步扎實(shí)的腳印譜寫了一曲優(yōu)美的樂章。他的工作、愛情、生活從不是風(fēng)平浪靜的,但他卻從未退縮,從未想過放棄,這是一種多么難得的精神。
劉少平家境困難,哥哥的造磚廠破產(chǎn),姐夫王滿銀不斷地惹亂子,家里簡(jiǎn)直就是雪上加霜。但他卻毅然地挑起家里沉重的擔(dān)子,成為家里主要的.經(jīng)濟(jì)來源,義無反顧毫無怨言。路遙在文中說到“生命不能等待別人來安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰籍的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量!边@句話完美的體現(xiàn)了《平凡的世界》的主旨,揭示了本書中的真理。
是啊,我們是生活中平平凡凡的一員,我們每一個(gè)人都在自己小小的崗位上默默無聞堅(jiān)守、打拼,也許我們不會(huì)像那些名人一樣被人們贊揚(yáng),得到他們的好評(píng),但我們?yōu)樽约浩椒驳纳罡冻隽耍α,這就足夠了。
正如霍姆林斯基說過“課外閱讀,用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。”一本好書,會(huì)帶我們從狹小的小巷駛向更為廣闊的大路。
書不在于看得多,而是在于理解其中的含義才能稱得上是一本好書。一本好書比得上千千萬萬本書,在成長(zhǎng)中一本好書,伴隨我的成長(zhǎng)豐富我的知識(shí),領(lǐng)悟新的境界。
書給予我了生命,帶給我無數(shù)的領(lǐng)悟,讓我走進(jìn)了不一樣的世界。我感激因?yàn)橛袝拇嬖,讓我的生活變得多姿多彩。謝謝有你,一直伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中流社會(huì)家庭,因不滿意平凡的生活,開始從事航海,他曾經(jīng)有過三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí),他不幸獨(dú)自漂流到了一座與世隔絕的孤島,開始了二十八年的孤獨(dú)生活。主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨(dú),不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的`時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興的無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
在那種無助,幾乎讓人完全放棄的條件中,魯濱遜依然不放棄,而我呢?平日里,遇到了困難就放棄了,比起他的遭遇,我的困難,又算得了什么呢?要選擇感人的故事情節(jié),要能突出人物的核心精神。
讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn),我變了,變得比以前更加堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。這不,昨天我就做了一件沒有放棄,并且會(huì)終生難忘的事。昨天是五一,應(yīng)為改為:因?yàn)槲視炣,所以老媽和我不打算出去旅游了,思念家鄉(xiāng)已久的我心頭一動(dòng),做出了一個(gè)驚人的決定:和媽媽一起騎自行車回老家。從小區(qū)到老家全程可是七十五公里呀!媽媽聽了以后卻笑著回答說:“行呀,就怕你中途反悔,吵著回家!甭犃诉@句話,我用十分嚴(yán)肅的眼神看著媽媽說:“我說話算數(shù),我要磨練自己的意志,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)魯濱遜那種永不放棄的精神!币娢疫@么認(rèn)真,媽媽便說:“好!我們明天早晨就出發(fā)!比缓笪覀冇(jì)劃了一下,明天我們十二點(diǎn)半到達(dá)離老家二十多公里遠(yuǎn)的黃德鎮(zhèn)去吃午飯,爸爸開車去接應(yīng)我們,吃過午飯我和媽媽繼續(xù)前進(jìn)。劃線句子可以略寫,交代清楚原因就可以了。
第二天早上,媽媽六點(diǎn)就把我從美夢(mèng)中叫醒了,準(zhǔn)備了一下必備品,媽媽就去鄰居家借一輛自行車。七點(diǎn)十分我們開始出發(fā)了。剛開始,我的盡頭改為:勁頭很大,可過了一個(gè)小時(shí),我的腿開始累了,準(zhǔn)備想要求返回的我,臉上顯現(xiàn)出了厭煩的表情,這時(shí),我的腦海里不由自主的想起了魯濱遜的遭遇,就咬了咬牙,喝了幾口水繼續(xù)前進(jìn),又過了三個(gè)小時(shí),中途在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒有放棄、沒有說“累”,終于到達(dá)了黃德鎮(zhèn),早已在此等候的爸爸見了我,豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)我,我和媽媽的臉上浮現(xiàn)出了激動(dòng)的笑容,找到了一家飯店,吃過了飯,恢復(fù)了體力的我和媽媽,讓爸爸先回老家給我們開門,我們還騎車回去。接下來騎得路程比剛才好多了!路上我和媽媽開心的騎著自行車回家,又過了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——老家。進(jìn)入了家中,我和媽媽激動(dòng)極了!拍了一個(gè)既響亮,又大快人心的掌。要注意寫事的側(cè)重點(diǎn),要重點(diǎn)突出自己是在魯賓遜的影響下克服困難和挫折的,其它的可以不寫。
感謝《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我變得永不放棄!遏敒I遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜的遭遇更糟呢?
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古人云:開卷有益。意思是說只要你打開書本學(xué)習(xí),就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過一本書,大概大家知道,它就是四大名著中的《三國(guó)演義》。故事中的主人公忠肝義膽,英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得讓人驚心動(dòng)魄。
我曾經(jīng)為了買這本書,還和媽媽鬧了些矛盾,我要買,而媽媽卻不讓,我問她為什么不讓買,她說:“《三國(guó)演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?”而我卻說:“讀這本書,可以讓我 了解更多的歷史知識(shí)!眿寢屪詈筮是同意了。
這本書我讀了還想讀,使我最感動(dòng)的一個(gè)故事是“孔明草船借箭”,周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬只箭,孔明借了二十只船,上面有許多稻草人,在大霧漫天的'早晨駛向曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓曹軍 就射箭。結(jié)果,上了孔明的當(dāng)?酌髟谌靸(nèi)完成了軍令狀,氣得周瑜無話可說,自嘆不如。
好書就像我們的朋友,伴我們快樂成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
法國(guó)作家蒙田說過,“與書本交往,其樂無窮”,英國(guó)文學(xué)家培根說!白x書足以怡情,足以長(zhǎng)才”,我國(guó)作家林語(yǔ)堂說讀書可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣見識(shí),養(yǎng)靈性”。
書是人類進(jìn)步的階梯,在書中我們可以閱讀到更多的課外知識(shí),得到許多道理,常識(shí)。如果沒有書,就像沒有身份證一樣,會(huì)被社會(huì)淘汰;沒有書,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。沒有了就不能好好地工作。
在書的海洋中,我懂得了許多做人的道理。記得有一次,我看了一篇文章——《寬容》,這里面講的是有一個(gè)小男孩偷了一個(gè)男孩家的`梨子的時(shí)候腳受傷了,而男孩的父親發(fā)現(xiàn)后,并沒有處罰這個(gè)男孩,而是熱情地招待這個(gè)小男孩,而且還幫他包扎他受傷的腳。從這個(gè)故事中,使我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容,退一步海闊天空!
在書的海洋里,我盡情地遨游,在書的天地里,使我懂得了其實(shí)外表美并不重要,只要內(nèi)心美才是最重要的。
還記得有一次,我看了一篇叫《丑陋的鴨子》的文章。這里面講的是有一只十分丑陋的鴨子。因?yàn)樗X得自己特別丑,見不得人,所以總是低著頭,不敢跟人打招呼。一天它聽說狐貍可以幫人整容,所以就高興地跑去,讓狐貍幫它整容。其實(shí)狐貍根本不會(huì)整容,它就隨便一弄,跟鴨子說你已經(jīng)變得十分美麗了。鴨子信以為真,高興極了,走在路上跟人打招呼,人們也熱情的跟它打招呼。當(dāng)它走到河邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己跟原來一樣丑,一點(diǎn)也沒有變。這時(shí),它明白了丑并不是錯(cuò),只要內(nèi)心美才是真正的美。從這個(gè)故事中,讓我懂得丑并不怕,內(nèi)心美,才是真正的美。
書,讓我知道了許多知識(shí)。它可以讓我們品出做人的道理。它是我們最忠實(shí)的朋友!它將伴我到永遠(yuǎn)……
【好書伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
好書伴我成長(zhǎng)08-20
好書伴我成長(zhǎng)作文08-19
好書伴我成長(zhǎng)作文08-15
好書伴我成長(zhǎng)作文600字08-24
好書伴我成長(zhǎng)作文15篇08-28
好書伴我成長(zhǎng)作文8篇08-24
好書伴我成長(zhǎng)作文500字08-15
好書伴我成長(zhǎng)作文700字08-15
好書伴我成長(zhǎng)700字作文08-24