關于種子的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關于種子的作文，希望能夠幫助到大家。
關于種子的作文1
如果把人生比作稻田，那么誠信必然是不可缺的種子；如果把生命比做一朵花，那么誠信必然是滋潤它的雨露；如果把人比作雄鷹，那么誠信必然是它飛翔的翅膀。無論你是偉人還是凡人，少了誠信，我們的人生旅途將寸步難行；少了它的存在，我們的花兒將會黯然失色；少了它的存在，我們飛向藍天的翅膀，就因此夭折。沒有人可以無視它的存在，因為它對我們至關重要。
中華素有“言必信，行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠的歷史長河中，我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證，更是不勝枚舉：漢代的`季布“一諾千金”是誠信；同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信；劉備三顧茅廬臨終托孤是誠信……
當歷史的車輪駛進新的世紀，我們的社會為什么用沉痛的聲音呼喚著誠信？請看調查資料：我國由于不誠信造成的經濟損失每年達六千億元，其中由于逃避債務造成損失達一千八百億元，由于合同七千造成的損失達五十五億元，多驚人的數(shù)據，多可怕的事實！我不想說“殺人奶粉”造出的“大頭娃娃”；更不想說公開課上的
“出色配合”……
作為中學生的我們誠信了嗎？沒有。你一定對自己很失望！其實，沒關系，人的成長中不能沒缺點，可怕的是逃避錯誤。一個人沒有了誠信就像斷了線的風箏，失根的蘭花，甚至會留下千古的罵名，周幽王烽火戲諸侯，秦檜風波亭謀害岳飛就是典型的例子。
在科學技術突飛猛進的今天，社會對于人們的思想道德素質也有著更高的要求。當今世界，日趨激烈的經濟競爭和綜合國力的較量，歸根到底是科技和人才的較量，這所指的人才不僅需要具有網絡化的知識，卓越的科學技術，更重要的是必須具備高尚的道德；而誠信就是做人的核心。
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠。讓我們在人生旅途中撒滿誠信的種子。
關于種子的作文2
在物欲橫流的當今社會，人們趨向了以自我為中心、封閉內心，不愿相信他人而導致被人群孤立。這往往會增大生活的阻力。為了在這個社會里獲得少些阻力，讓自己更加融入這個社會，就要學會在心中種下信任的種子，撥去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起點是善。首先我們要用善意的眼光看待他人。迷路時好心人提供的方向，摔倒時好心人伸出的臂膀，受了傷好心人給予的建議，若是一概拒絕，只會顯得自己愈發(fā)的愚笨。人與人之間應相互信任，別人好心的幫助卻被我們有色的眼鏡一一否定，豈不讓自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份純潔的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹。縱使社會中有惡人的存在，也要堅信這世間尚有溫情，這溫情就得從相互信任、從善意開始。
我們得用善意的行為幫助他人，不圖回報。頻發(fā)的老人假裝摔倒向扶起人索錢的.事件，實在讓人寒心。但有良知的人不會因此在老人摔倒時而無視插手口袋的路過�？v使有許多想謀人錢財?shù)摹坝行娜恕保覀円膊荒芤源藶榻杩阱e失幫助他人的機會。這就好比對于路邊行乞之人，有的人以“他們是騙子”為由不施舍分毫，然而這樣行為的背后是猜忌，不信任，是自私與冷漠。這是“寧可我負天下人，不教天下人負我”的無情。即便被騙幾次，我們只要有一次能幫助到了的確需要幫助的人，不也值得？何必計較太多而變得吝嗇不愿伸出援手呢？因此，少點猜忌，多份信任，用真誠的心對待他人，在他人需要時力所能及的出一份力。
只有我們信任了他人，才會贏得他人的信任，才能讓社會更和諧。力是相互的。信任也是相互的，唯有我們相信他人，才能博得對方的認可，從而產生信任。我們的國家目前處于迅猛發(fā)展的階段，這個特殊時期里，人與人之間的矛盾日益激化，這都源于其中的不信任，不合作，不和諧。競爭成了人人存在的形式，相互之間多了猜疑、隔閡，少了信任。只有通過相互信任，才能提高辦事效率，營造更好的辦事氛圍，達到合作雙贏的效果，創(chuàng)造出又好又快發(fā)展的和諧競爭局面。
在心中種下信任的種子，耐心的澆灌，用心栽培，撥去猜忌的泥土，讓它在善的陽光下茁壯地成長，散發(fā)出迷人的清香。
關于種子的作文3
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當我拿著簡單的行李，踏進這個中學的大門，一切對于我來說都是那么陌生，當我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時，往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時，我欣喜若狂地揮著手里的獎狀，繞著學校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時，心里那種又緊張又高興的復雜心……我想，初一對我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了，我再也不會為了一點雞毛蒜皮的'小事與同學吵得不可開交，再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重，用沉穩(wěn)代替了以前的輕浮。
初二，對我來說，應該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！ 初三，應該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報，我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績！ 初中畢業(yè)的時候，我的眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時，我想，應 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？
從春天萌芽時的火紅，到夏天成長時的翠綠，再到秋天結果時的金黃，再到冬天一切化為塵埃時的蒼白。我想，這應該不是巧合吧！那種子，應該就是我們人生歷程上撒下的一個個希望的種子吧！ 現(xiàn)在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
關于種子的作文4
對于軍訓，不同的人有不同的理解，有人認為軍訓只是在浪費時光，浪費體力，并且毫無意義；有些人則認為軍訓能增加人毅力，能產生面對困難的勇氣，對于今后的發(fā)展，有著重要作用。我人生的第一次軍訓就在初中報名的那一天，說實話，軍訓給我的第一感受和第一種人其實是一樣的。
在我們七（2）班同學的熱烈歡迎下，請出了我們的教官，他個子不高，流露出來的`卻是威武不屈的英雄豪邁。當然，每個人心中都清楚，所謂軍訓，所謂教官，那必定是嚴厲的。我們只能試著坦然去面對事實。
興奮，新奇也許就是讓我們坦然面對事實的真正原因吧，我也不例外，第一次軍訓，就像是小寶寶看到了一件它從來沒有玩過的玩具。有一顆渴望的種子在他心中發(fā)芽。
也許是我想的太天真了吧，它根本就不是“玩具”，但那顆發(fā)芽的種子卻沒在我的心中枯萎，是什么在滋潤著它呢？
烈日炎炎，是誰在操場上一動不動呢？把鏡頭拉近點才發(fā)現(xiàn)這是我們七（2）班同學在練習軍資呢。這可把我們給累的，嗨，不到10分鐘一名女同學就已經暈倒了，我呢？一動也不敢動，就連頭發(fā)刺到眼睛了也不敢說，其實心里是清楚的，教官會同意的，但有幾個人，會大膽的說出來呢。面對“兇神惡煞”的教官，我們只好能忍就忍了。此時，我好想說，軍訓，就是白受罪的！
可是，隨著時間的流逝，軍訓到了最累的時候，教官的一句話，使我如獲新生，“好，接下來先休息一下吧！”休息，對于那時的我來說，就是一種解放，那些淡無其味的礦泉水，一下子就變成了生命清泉，即使無味，喝下去也是甜的。再蹲下來坐會兒，那種享受是用語言也無法形容的。接下來的幾次訓練，我都會認真的完成。經過了第一次的訓練，我已明白：只有經歷風雨，才會出現(xiàn)彩虹。
軍訓結束了，其實在我坦然面對軍訓時，就已經開始收獲，我收獲了勇氣，當我完成任務時，我收獲了毅力，當我在休息時，我收獲了一個道理
現(xiàn)在，我知道了是什么在滋潤著那顆發(fā)芽的種子，是信念，信念凝成了一股力量，那顆種子在我的心中深深地扎了根，我堅信只要苦字當頭，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹缤碛幸惶�，那種子會結成風豐碩的果實！
關于種子的作文5
有一年春天，一個小男孩把一顆小小的種子埋到了肥沃的泥土中，但是，那顆小小的種子卻不知道自己將在這黑暗的泥土中待上很長很長的一段時間。
當種子回過神來時，才發(fā)現(xiàn)自己竟然生長在黑暗的泥土里，突然，有一只小蚯蚓慢慢地爬了過來，說：你是不是想要看看外面的'世界呀，我告訴你，外面的風景特別美：有藍色的天空，天空上還飛著五彩繽紛的風箏呢，那里還有許多的小動物，還有玩耍的小朋友們，可美了。聽蚯蚓一說，種子就下定決心要鉆出這黑暗的泥土去看一看外面的世界。
當種子養(yǎng)足了力氣之后，它便開始使勁地往上長，每當它累得精疲力盡，想要放棄時，它的腦海里總會出現(xiàn)一個聲音：加油，你可以做到的。當聽到這個聲音時，它知道自己一定要鉆出去看看外面的世界。
不知過了多少年，種子還在往上長。突然，它感覺上面有一個東西阻擋著它完成夢想，種子一直在努力地把那個阻擋它完成夢想的東西頂開。可是，無論它怎么頂，怎么使勁，都于事無補。它非常的絕望，覺得自己可能完成不了夢想，就在這時，那只小蚯蚓來到了種子的身旁，種子絕望地對小蚯蚓說：我可能完成不了我的夢想了，有個大東西在阻擋著我。
別擔心，我來幫你。蚯蚓說完后就從泥土里鉆了出來。它鉆到了地面上，一看，哦，原來是一塊石頭啊。于是，蚯蚓舞動著身軀，努力地幫助種子移開那塊石頭，可是無論它多么使勁，也移不開那塊大石頭，突然，它想起來了螞蟻是力氣最大的動物，所以就找到了它的螞蟻朋友們來幫忙。最后，大家齊心協(xié)力地搬走了那塊大石頭。種子非常感謝蚯蚓，也非常感謝螞蟻們對它的幫助。種子又繼續(xù)向上生長著。
一天，兩天種子終于從那漆黑的土地中探出了頭，它的身體被陽光滋潤著，感覺非常溫暖，它還看到了蚯蚓之前說的美麗畫面。
它非常感謝朋友們的幫助，也非常感謝這幾年來土地媽媽的照顧和鼓勵，將來它一定要長成一棵參天大樹，為伙伴們遮風擋雨。
關于種子的作文6
仰天一望，一棵參天大樹穩(wěn)穩(wěn)地屹立在山頂上，一動也不動，就像一個威武的將軍在俯瞰大地。正在人們感嘆它的魁梧是，又有誰知道它以往經歷的一切呢？
在它還是一粒種子的時候，它有一名很要好的朋友，它們一起生活在土壤肥沃，陽光充足的山頂上，它們一起你說我笑的度過了一個快樂的“童年”。
但好景不常在，天漸漸熱了，山頂上的土壤也不比當年，土干了，失去了原有的水分，而兩顆小樹苗正像熱鍋上的螞蟻不停地哭嚎著，可惜沒人能聽見，也不可能有人會聽見。于是一棵小樹苗仰天長嘯，用無助的眼神企盼著雨水的來臨，而另一棵小樹苗卻使勁地往地底下扎根，它認為只有自己從土壤深處吸水才是唯一的選擇，它就憑著這一堅定的信念一直往下扎根。一天過去了，天是晴的，兩天過去了，天仍然是火辣辣的？就著樣連他們也不知道過了多少天。
一日，天終于打了個陰，下了場雨，那整天祈求下雨的樹苗欣然煥發(fā)展開了翠綠的枝葉，而那一棵整天扎根的樹苗卻因為過渡消耗體力和沒找到水源以變得蕭條如材？大地嘲笑它，小孩嘲笑它，連它最要好的朋友（整天祈求雨水的樹苗）也嘲笑它，而它卻總是不帶任何悔意的笑對大家，因為它一直堅定“付出終有回報”。
隨著時間的推移，歲月的流逝，兩棵樹苗已長成了兩棵高大的樹木，人們還不時在樹蔭下嬉戲玩耍。但風雨難測，晝夜的`臺風無情的席卷而來，帶走了石粒，帶走了灰塵，也帶走了那棵整天祈求雨水的參天大樹；留下了垃圾，留下了石粒，也留下了一棵橫臥在大地上的參天大樹。
第二天，天放晴了，在山頂上只有了一棵大樹――整天扎根的大樹，而另一棵卻變成了人們灶爐里的材火？
后記：此作文話題是語文書上的單元作文，為了不浪費資源，就傳在了網上，寫完作文一看，突然很想對一個人說“付出總有回報，只不過是在不知不覺中，努力吧，江峽�！�
關于種子的作文7
豆大的淚水打在無人問津的角落，阿朗止不住淚水，躲在那兒，任淚水靜靜淌下。
雨水打在父親的那一座冰冷的棺木上，他手里拿著一張照片，照片里的人很年輕，笑的很燦爛，穿著一身漂亮的.軍裝。前來追掉的大多是父親的戰(zhàn)友，都在安慰母親，阿朗似乎被遺忘了。
父親入土后，阿朗獨自一人跑上了山，那座山有父親的氣息，他們一起攀爬，一起露營，現(xiàn)在他在這里長眠。父親曾告訴過阿朗：“好男兒不能輕易流淚，要為國家灑熱血！”父親做到了，可阿朗仍止不住淚水。那一夜，想要開花的種子，長出了芽。
下山之后，阿朗想了一夜，他不說話，也不睡覺，只想父親，想父親說過的話，想父親做過的事。
自那天起，阿朗不出去玩了，只幫著母親做事。上學后，阿朗更不愛說話了，每天都在學習，母親只勸他出去休息。他很孤獨，但他又從未感到孤獨，因為他知道父親永遠和他在一起，他想和父親并肩作戰(zhàn)，當一位軍人。
心中的芽兒慢慢長大，長出枝干。阿朗考上了重點高中……三年后，拿到了大學錄取通知書。
阿朗告訴母親他想當一名空軍，母親征了征，立馬露出憤怒的神色：“不準去！你父親拋下我了，連你也要拋下我嗎？你要是敢去，就別認我這個媽！”母親的聲音顫抖著，但阿朗仍不服輸?shù)牡溃骸澳赣H，我想當一名空軍，一名軍人！”“啪！”一個鮮紅的手掌印在阿朗黝黑的臉上。阿朗跑了出去，去了山上。他坐在那兒，月光照著他的背影，晚風吹著草地，沙沙的響。他抬頭望著星空，這一次，阿朗沒哭，他只想父親能保佑自己順利上大學。他回去時，母親抱著父親的照片躺在安樂椅上，眼角的淚水還沒有干，阿朗給母親蓋上被子，慢慢的拿起照片，看到父親，阿朗咬了咬牙：“對不起，母親。”
第二天清晨，阿朗去跟母親道別，他想走，母親沒有說話。臨走時，他回頭望見母親背過頭去，擦了擦淚水�！澳赣H，我走了！”母親回過頭，招招手“你走吧，跟你父親一個樣！”母親知道，阿朗倔，可第一個去了就沒再回來�！耙欢ㄒ貋�！”母親最后喊了喊。
阿朗的背影在黎明的陽光中閃耀，那顆種子不再孤單，開出了一朵朵小花。
孤單，往往不會孤身一人。
關于種子的作文8
生活中總有幸運的和不幸的人,這很不公平,憑什么人與人之間會有如此大的差距?直到遇上他,我才終于明白了,生活不是童話,不是所有的結局都很美滿。
我認識一個人,和我一樣的年齡,卻很不幸地被上帝捉弄了——他因腦溢血不能讀書、上學。還記得和他一起學習時,他的計算快得讓人目瞪口呆;課余時間唱歌,他的歌聲引得我
們連連發(fā)笑;他會為一場小小的演出而認真準備,而我們也會送上最善意的鼓勵。現(xiàn)在一切的一切都被封進了記憶。
這么久過去了,我現(xiàn)在與同學交談到他都會依然心生憐惜。一樣是剛剛蓬勃起來的生命怎么就如被水滴中的火焰一樣滅了呢?聽他的朋友說他是先天性血管畸形,18歲才能再次上
學。我問:“他當時昏倒了嗎?”他朋友說:“是的,但我去看過他,他說他好怕。”
我明白的,在死亡面前,誰不畏懼呢?這讓我想起和他在一起時的一件事。
有次同學之間談起生死,這是一個很嚴肅的問題。沒有人會拿生死開玩笑,但是他說:“我不怕,有什么怕的`,大不了就一死嘛,還能免了作業(yè)!”大家被他一句話給逗樂了。氣氛活
躍了起來。
但我想,他真是這樣想的嗎?
果然,他不是的。那天事后我問他:“你想過沒,如果你出事了,或者,更不幸你的一切,你的父母,朋友包括你所愛的人和愛你的人都會離你遠去——你真的不怕嗎?你真的還能坦然
面對嗎?
他沉默了,沒有再說話。
我跟他的緣分很淺，只有一年不到的時間,但是這段和他相處的光陰,還是帶給我了很多快樂和收獲。
《千與千尋》中有一句話,我印象深刻:“人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以自始至終陪著你走完。當陪你的人要下車時,即使不舍也該心存感激,然
后要揮手道別!”
愿這段與他相處的光陰會像一顆永不腐爛的種子,埋在我心中,甚至生根,發(fā)芽……
關于種子的作文9
一道陽光經云層透過大地，一顆快要絕望的種子從空中落下，轉眼間它被迫接受死亡的現(xiàn)實。一個聲音響起，它奮力向前移了一毫米，但什么作用也沒起到。
兩秒過后，一滴水珠落下，種子緩慢的睜開雙眼，它在想會不會它就這樣結束了呢？它想起了它這短暫的一生，也許是該結束了。它放棄了掙扎，迎接死神的降臨。種子一生是由一個小小的蒲公英化來，它不知道發(fā)生了什么，只知道它與母親分離�！澳銘摓槟銚牡膵寢屜胍幌拢⒆�，堅持下去，你會回去的，需要你的堅持�！甭牭竭@，種子動心了，它想起在它剛剛存在時，媽媽的開心與安慰。
一只彩色的鳥飛過，種子用盡全身力氣喊道：“救救我”鳥兒飛下，將生命將盡的蒲公英種子含在嘴里。又再次飛起，“其實，你很幸運了”種子心中想道。飛了一整子，鳥兒停下來，接著槍聲響起，鳥兒彩色漂亮的翅膀多了一個洞口和不停流血的觸目驚心。“你怎么樣了？”彩鳥沒回答，只剩下獵人殘忍的噬笑。狠，沒有辦法，鳥兒一會兒死在血泊里。種子懼怕了，剛剛沒有失去生命，難道就這樣放棄，不！種子是幸運的，在為幫助自己的鳥兒悲傷過后，天空吹起了本就不應該有的狂風。“上天也許眷顧我吧！”它一直隨風飛，像是知道它從哪里來，便送回它回到哪里去。見到媽媽，種子沒有平時的脆弱和難過，可能因為他知道這樣做沒有用吧！
晚上，當蒲公英獨自一人在綠色的草地回憶自己的經歷，笑了，只是一種磨練。“幫助我的'人，請問你是誰？我要怎么報答你！”它心里很明白，如果沒有那個聲音的幫助，它不會堅持到現(xiàn)在，更不會見到關心自己的媽媽�！拔沂悄阈撵`的支撐，以后無論遇到什么，要懂得堅強和有一顆堅持的心。這是我唯一能為你做的，加油！”“對呀，未來的自己，加油！”種子對著天空高喊了一聲，像是承諾，又像是一種信念。
未來的每一件事，種子都做到了承諾的那樣。我們不也應該這樣嗎？
關于種子的作文10
出差回來，會場上的一切都沒有給我留下很深的印象，惟有會后休息時，一位年輕母親的話讓我耿耿于懷——只因為在和旁邊的朋友閑談時，我提到自己喜歡和兒子一起讀書，她便立刻走過來，問我都給孩子讀些什么書。
我說，選擇美好的文學作品。
她問，什么樣的才是美好的文學作品？
我說，在字里行間表現(xiàn)出了偉大的人道主義情懷的作品。
她看著我，笑了笑，說，你讓我想起了巴老的一句話，“我寫作，不是因為我有才華，而是因為我有感情�！�
是的，是的。我說，讀那些“有感情”的作家的作品。
她說，現(xiàn)在還有人寫那樣的作品嗎？
我臉上笑著，說，有的有的，怎么會沒有？
但我的心顫栗著，因為我理解她話里的含義，今天，我們目之所極，鋪天蓋地而來的書刊里夾雜著什么？
精彩的惡毒、惡毒的精彩！
那詞語是花一樣美麗的、那語調是流水一樣歡暢的，但播撒出的，卻是被腌制的種子。
我不敢想象，當沒有感情的文字、當那些精彩的惡毒、惡毒的精彩成為一個城市的人、一個民族的人、一個國家的人不得不接受的商品時，“人道主義情懷”靠什么植根到人的靈魂里？
這“不得不”三個字，很讓人心酸，因為它意味著市場對這類文字的青睞、評論界對這類文字的曖昧、媒體對這類文字的推波助瀾……
當然，這只是一個喜歡和兒子一起讀書的母親的`淺見，但所有寫文字的人啊，期待你們在落筆的時候，都能想想你們的母親對你們的期盼、以及你的兒女的母親對你的期盼吧……
讓我們自己和我們的孩子永遠都不要喪失最基本的人道主義情懷！因為這是人類最基本的美德。
還好，這樣被腌制的種子雖然來勢洶洶，卻阻礙不了蘊含希望的種子的破土發(fā)芽。
此刻，我正在給那位年輕的母親整理小孩子的讀書目錄。突然感慨良多，便隨手記錄下來，向古今中外那些寫出了“在字里行間表現(xiàn)出了偉大的人道主義情懷的作品”的作家表示敬意，感謝他們?yōu)槿祟惒ハ铝颂N含希望的種子！
關于種子的作文11
入秋后，每每捧起蓮子湯時，我總會想起那粒小小的種子。
去年夏天，那次在蓮鄉(xiāng)的經歷讓我知道了同一粒種子，或許因為初衷不相同，結果也不同。
駐足蓮鄉(xiāng)著名的觀蓮池畔，一張張碩大的蓮葉層層渲染出一望無際的綠色海洋，雨露在荷葉尖上凝為一顆顆晶瑩剔透的水滴，在陽光下閃閃發(fā)亮，清風徐來，嬌嫩的葉尖仿佛不勝嬌羞，微微地搖曳著，真是一陣風來碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，紅的嫣然如霞。
像一位位亭亭玉立，風姿綽約的佳麗；白的.素潔似錦，宛若純潔無瑕、臨風翩舞的仙子。清香飄入鼻間，沁入心脾，使人醺然欲醉。蓮葉翠墨，荷花嬌媚，荷香遠溢，不愧為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊譽。我不禁想到了那深埋在污泥中的蓮子一粒小小的種子，種下了高潔，收獲了美麗，灑清香獨秀，展風姿傲骨。
歸途中，不期然經過一片蓮田，在這里我看到了同一粒種子不同的收獲。
蓮田里并沒有歌謠中所唱采蓮姑娘的'蓮舫，只有蓮農埋頭勞作的身影；沒有輕松愉悅的采蓮曲，只有種蓮人深一腳淺一腳蹚過水的聲音。他們從日出背上筐進入蓮田，在太陽偏西時才摘下斗笠，洗干凈被蓮莖刺得流血的泥污的雙腿。可是勞動遠沒有結束，種蓮人還要用小刀將嫩白圓實的蓮子剔出。
再用細針挑出中間的蓮心，換來全家人的生計。還顧不上賞殘荷，品香茗，他們又要種下新的種子。夕陽的余暉中，眼前的荷農將一年的勞作一一道來，黝黑的臉龐上滾動著晶瑩的汗珠，閃爍著勞動者的驕傲。在蓮鄉(xiāng)，種蓮人種下一粒種子，用汗水和辛勤灌溉，收獲了維持一家人生計的蓮蓬。種蓮人是最可愛的收獲者，他們用生命在蓮田上寫詩。
種下一粒種子，在蓮池收獲了傲骨風姿，在蓮田結出了勤勞和美麗，這果實一樣又不一樣，種下一粒種子，收獲萬般精彩！
關于種子的作文12
一顆掉在地上的種子被我輕輕拾起，被我不經意地扔到了旁邊的花園里，沒有人看見，更沒有人去理解。
一個禮拜后，再次路過這個荒蕪的，雜草叢生的花園，發(fā)現(xiàn)一絲嫩芽已從土里升起，比所有的雜草都更耀眼，更蔥綠。我不知道這是那戶人家種的，但總覺得有一種莫名的舒暢感涌遍我的全身，畢竟這是這個花園里第一顆嫩芽，它是希望，昭示著春天的美好。
從那以后，我總惦記著那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，雖然無法去照料它，但我和它之間的感情在秋天的腳步向前走的同時在不斷地滋生，發(fā)芽。
冬天眼看著逼近，才經歷了秋天狂風咆哮的小芽恐怕是無法再忍受了，盡管它已經成長了不少。我在心里為它深深的擔憂。而這三個月漫長而又寒冷的冬季正是我學習最忙的時期，我無法每天都去關心它。我放棄了對春天美好的遐想——這絲新綠 遲早會夭折的。特別是星期六的那個月黑風高的夜晚，雷電交加，像一頭藍色的獅子怒吼著劃破漆黑的天空；狂風呼嘯，似一只兇猛的老虎咆哮著掃蕩寂靜的大地；暴雨從天上傾瀉，風沙在空中彌漫，即使是那些挺拔的大樹也被吹斷了腰，柔弱的`小芽哪能經受這樣的痛苦？風吹斷了我希望的綠芽，雨澆滅了我激情的火焰。
我沒有再去看它，我也不忍心看它那凄慘的模樣，我想遺忘了它，可是我辦不到，那是一種沉痛的回憶，銘刻在我的腦海之中。三個月后，春天又再次光臨大地，我又一次路過那曾經充滿絕望的花園，中間那株剛剛成型的植物吸引了我的眼球，它的枝莖極其堅韌，葉子翠綠肥碩。我驚喜地走過去撫摸它的綠葉，眼眶中不禁噙滿了晶瑩的淚水。
今年秋天，它結出了噴香的核桃，直到看見那滿樹的核桃我才恍然大悟：這正是我兩年前隨手扔在花園里的那棵核桃，經歷了無數(shù)的困難與挫折，才走到了今天的這一步。
希望的種子是永存的，只要你堅強勇敢，這粒種子就會生根發(fā)芽，最終結出累累碩果。只要有希望，就應該去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感動。
【種子的作文】相關文章：
種子作文08-21
種子08-30
種子找家作文09-05
種子優(yōu)秀作文05-25
有關種子作文05-25
寫種子的作文08-12
種種子作文08-23
愛的種子作文08-15
蒲公英的種子作文08-17
種子話題作文08-24