（優(yōu)秀）關(guān)于路上的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于路上的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于路上的作文1
不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始走著上班，在上班的那條小路上……。為了圖個(gè)方便，我每天從那條蓋滿私家民房的小路上來(lái)來(lái)往往。
窄窄的路面兩旁蓋滿當(dāng)?shù)卮迦说臉欠�。想是蓋房時(shí)早就預(yù)謀好了的，一樓都隔成一間間的小窩租給那些來(lái)小城打工的男男女女。我每天上下班就看著那些居住在小窩里的男人在路邊洗菜剖魚(yú)肚子，女人們穿著緊身褲吸著拖鞋在門(mén)口洗衣服洗頭發(fā)，洗衣粉的泡沫和著渾濁的水流淌在那條我每天來(lái)往的小路上；那些看上去年輕的且還顯稚氣的男女房客敞開(kāi)著門(mén)在床上嬉笑打鬧，光線陰暗的房間凌亂著各種什物；房東要么搖著蒲扇要么曬在和煦的`暖陽(yáng)下，許是眼前有花花綠綠的租金直晃得她半瞇著眼陶醉吧！
小路只有在雨過(guò)之后才能有清新的空氣。那些沒(méi)有衛(wèi)浴設(shè)施的男房客，就在路邊的角落肆無(wú)忌憚的吹著口哨小便。我經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情景，左看也不是右看也不是，只有抬著頭看著天還故作鎮(zhèn)定的和他們擦身而過(guò)�！霸诖诵”阏呤菫觚斖醢说啊钡拇笞郑廊惶焯煊腥嗽诖朔奖�，被沖刷的漸漸模糊的字樣在隱隱作痛吧？刺鼻的騷味一直充徹著整條小路……
每天從那些房客的門(mén)前走過(guò)，我已認(rèn)得那幾張不像當(dāng)?shù)厝说哪樍�，他們各自操著我一直分辨不出的口音，看著他們�(cè)陂T(mén)口的水龍頭下洗臉?biāo)⒀�，�?jīng)驗(yàn)交流《在上班的那條小路上……》。有時(shí)他們對(duì)著我微笑，有時(shí)我對(duì)他們淡淡的笑。
隔個(gè)幾月又換了幾張新的臉。那些原本已有些熟的臉不知去往何方， 我一直不知道他們的職業(yè)是什么，我也不關(guān)心他們做什么，看他們有些窘迫的生活也不會(huì)是什么高管與白領(lǐng)。新來(lái)的臉又會(huì)成為有些熟的臉，而某一日，熟的臉又悄然的去了。
我依然每天上班又下班，走在生活污水橫流的小路上，吸著尿騷味的氧氣，看房客進(jìn)進(jìn)出出，任歲月靜靜流逝。
關(guān)于路上的作文2
走在路上，走在路上。走在路上，也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。
這天上學(xué)的小梅走在路上，她聽(tīng)見(jiàn)汽車的喧鬧，看見(jiàn)熙熙攘攘的人群，感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的：汽車、人，就連飄過(guò)這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行……
朦朦朧朧，隱隱約約，小梅好像來(lái)到了世外桃源，這既像是一個(gè)小村莊，又好像是一片沒(méi)有人類足跡的森林。
在這里：天空格外的藍(lán)，草地格外的綠；山格外的青，水格外的秀；小鳥(niǎo)的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛(ài)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了小梅，也不害怕，膽大的小動(dòng)物還來(lái)扒她的口袋，看看里面有沒(méi)有美味……這一切的一切，是多么的安寧、祥和；是多么的和諧、愉快！
這里，小梅最反感的忙碌不存在，小梅最討厭的`嘈雜不存在……一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是，這里沒(méi)有一大堆的作業(yè)和卷子，沒(méi)有一大堆的壓力。
小梅丟掉了書(shū)包，躺在草地上，開(kāi)始看小動(dòng)物們玩耍：小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草，小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們；蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞；傻乎乎的小熊，玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜，小蜜蜂看見(jiàn)了，給小熊打了一個(gè)“預(yù)防針”，然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了！抱起蜂蜜罐子就開(kāi)始吃，一直吃到蜜罐底朝天，才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿意足的睡覺(jué)去了。小梅看到小熊這么可愛(ài)的樣子，不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是，小梅捧起了一捧清水……
突然，小梅看到天空中落下了一滴水珠，整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪，就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候，小梅竟然又回到了……城市里！書(shū)包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜，忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來(lái)了——上學(xué)快晚了！小梅也沒(méi)來(lái)得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，就急急忙忙跑向?qū)W校去了……
關(guān)于路上的作文3
一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑，但無(wú)論如何，我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。
我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人，一個(gè)是壞小人；他們的顏色一個(gè)是白，一個(gè)是黑；他們的武器一個(gè)是豎琴，一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái)，有趣的有意義的'事日記它都知道，只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣；可能有人與書(shū)本結(jié)伴而行，空閑時(shí)間必定帶著一本書(shū)，對(duì)書(shū)可謂是愛(ài)不釋手，也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的愛(ài)好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢？那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí)，兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見(jiàn)，倘若意見(jiàn)不合，兩人就會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，然后開(kāi)始交戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見(jiàn)；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見(jiàn)的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián)，這是我這一天的零花錢(qián)，我特別愛(ài)吃零食，就像有些人對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手一樣，可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好，可是我又認(rèn)為零食很好吃，于是我開(kāi)始猶豫不決，我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧，這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了，他們爭(zhēng)執(zhí)、戰(zhàn)斗，最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取，而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好，再看價(jià)格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買了心愛(ài)的零食。一舉兩得，兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。
其實(shí)在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長(zhǎng)更難走，曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前，而那兩個(gè)小人，也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹�，讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。
關(guān)于路上的作文4
安和橋上尋追光者，童話鎮(zhèn)覓溫柔鄉(xiāng)。行者，在路上。
古城里，長(zhǎng)橋上，人如海，車成行。行者，各有各的不一樣，但大都行色匆忙，錯(cuò)過(guò)人間萬(wàn)象，也誤了浮世驕陽(yáng)。
背包客是行者，走向心路歷程。是夜，華燈初上，街上車水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧非凡。煙火魚(yú)貫而入，只映得水面波光粼粼，惹人眼球，前路漫長(zhǎng)，背包客無(wú)暇顧及夜色。
黎明，天邊泛起了魚(yú)肚白，上弦月收起了光輝，偶有些冷風(fēng)吹過(guò)，春寒料峭，驚飛北歸鳥(niǎo)，背包客收了收衣服，繼續(xù)趕路。他說(shuō)：“很多事情沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，很多人也會(huì)乍然離場(chǎng)，可再怎么風(fēng)塵仆仆，終究也是我的路�！痹干畈粫�(huì)蹂躪了你的深情和眉目，不那么好的日子里每天都能有一個(gè)開(kāi)心的理由。
木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。
游子是行者，走在追夢(mèng)路上。游子往往獨(dú)行，不畏孤獨(dú)，孤獨(dú)拆開(kāi)看，有小孩、瓜果，有走獸、蚊蠅，熙熙攘攘，人味十足，足以撐起一個(gè)夏天的傍晚。他們相信“人生不只有眼前的.茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。他們是多愁善感的，苦于每逢佳節(jié)，萬(wàn)家燈火，沒(méi)有一盞燈為自己亮起，苦于來(lái)路坎坷，前路曲折。游子不怕沿途有雨，路上有霜，比起天黑野鬼，更怕心酸皺眉。迎風(fēng)起，葉飄離，伊人何時(shí)歸故里？“要么客死他鄉(xiāng)，要么榮歸故里”話音落，游子拖著疲憊的身軀仍在路上……愿山野濃霧都有路燈，風(fēng)雨漂泊都能歸舟，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。
月兒彎，月兒彎，書(shū)生十年是寒窗，伊人望，秋眉晃，宛在水中央。
學(xué)者亦是行者，走在求學(xué)之路。世人都道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，殊不知，若以風(fēng)雨接流年，落魄書(shū)生最涼寒。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，于是有懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光……古人亦云“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”于是有方仲永天賦異稟，后與常人無(wú)異。學(xué)者行的是書(shū)山之路，身上滿載的是夢(mèng)想，催著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)�；ㄉ綕M綠又來(lái)春，書(shū)香伴月待黃昏，難得世上走一遭，也算不虛此行。愿書(shū)山學(xué)海后是前途無(wú)量，愿將往事煮成茶，從此清苦不為它。
人海十萬(wàn)里，誰(shuí)可善待你？“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”行者，不問(wèn)來(lái)路，只記征途。
關(guān)于路上的作文5
如同一棵搖搖欲墜的閏樹(shù)，在汲取了足夠的養(yǎng)份后開(kāi)始成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的芬芳；像一只嗷嗷待哺的小鷹，在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，終于開(kāi)辟了一片屬于自己的天空；又如同一條小魚(yú)，在危機(jī)四伏的大海中東躲西藏，不斷變強(qiáng)，不斷變大，終有一天能夠自由地遨游在蔚藍(lán)的大海中；而我，也將像一只蛻繭的蝴蝶，歷經(jīng)磨難之后，能俯瞰世界的美麗，奔向成功的殿堂……
童年時(shí)的純真，少年時(shí)的叛逆，加上如今的迷茫，構(gòu)成了那特別的成長(zhǎng)歷程，生命中的1/5就這樣匆匆滑過(guò)，湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。
依稀銘記，童稚時(shí)頑皮又不聽(tīng)話，經(jīng)常四處亂跑，回家時(shí)總是灰頭土臉，母親總會(huì)心疼地把我摟在懷中，仔細(xì)地給我洗手洗臉，在一些擦傷外涂抹藥膏，叮囑我事事小心，在夕陽(yáng)的余暉中，母親的身邊鍍上了一層金邊，是如此的柔和，溫暖……
懂事后，便進(jìn)入了叛逆的`時(shí)期，總是愛(ài)撒脾氣，稍有不如意便耍性子，曾多次和母親發(fā)生矛盾，弄得彼此都很不愉快，后來(lái)回想仍然覺(jué)得自己當(dāng)初太傻太天真，同時(shí)也擁有了很多“悲傷”回憶，哭過(guò)，笑過(guò)，焦急過(guò)，憂傷過(guò)，到頭來(lái)還是和好了，但每經(jīng)歷一次都要比原來(lái)成熟很多，顧慮更多，做事雖然急燥，但也不會(huì)遇事就手足無(wú)措，這或許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷和遭遇的吧！
現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義，那不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)，還是一種能力；一種力量；一份尊嚴(yán)；為自己而活，為自己的未來(lái)而活，為自己的尊嚴(yán)而活，才算活的有意義，有價(jià)值，成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)一些意想不到的東西，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)中完善自己，在成長(zhǎng)中追求生命的真諦！
成長(zhǎng)是必然的，成功卻是努力才能得到的，學(xué)了東西不一定會(huì)知道，知道的東西不一定理解，理解的東西不一定會(huì)運(yùn)用，只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn)，去研究探索出一條屬于自己的道路，才是真正的成功之路！
關(guān)于路上的作文6
人生路上，布滿了荊棘，有許多坎坷。有一個(gè)人，總是在這路上無(wú)微不至地關(guān)注你，鼓勵(lì)你，她就是——媽媽。
在我們的記憶里，媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時(shí)，她總要說(shuō)一句：“多吃點(diǎn)!”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總要說(shuō)一句：“寫(xiě)好字!”看書(shū)時(shí)，她又總要說(shuō)一句：“認(rèn)真點(diǎn)!”她還總在大熱天問(wèn)：“有冷嗎?”在大冷天問(wèn)：“有熱嗎?” 總是在我書(shū)包里多裝件衣服，熱天也給我?guī)厮�，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得厭煩。
突然有一天，媽媽出差去上海了。 我為這幾天沒(méi)有媽媽的嘮叨而開(kāi)心。 可到了最后一節(jié)體育課，太陽(yáng)忽然從云層中跳了出來(lái)，課還沒(méi)上到一半，我就已經(jīng)口干舌燥。于是我就去找水喝，可媽媽不在，我沒(méi)帶水杯。
到了下午，風(fēng)云又一步走來(lái)?yè)踝×颂?yáng)，氣溫慢慢降了下來(lái)，我感到有點(diǎn)涼了，可是天氣預(yù)報(bào)今天有20°C呀。我只好聽(tīng)天由命了，晚上我很可能會(huì)感冒。 我開(kāi)始想念媽媽了，有她在什么事都不用我操心。
放學(xué)回家后，我邊寫(xiě)作業(yè)邊想著媽媽。媽媽在家的時(shí)候，我遇見(jiàn)不會(huì)的題，她總會(huì)第一時(shí)間幫我一起解決問(wèn)題。
那一次我寫(xiě)作文，因?yàn)闆](méi)有關(guān)于這種主題的事例，我完全不知道怎么寫(xiě)，抓耳撓腮。媽媽知道后，讀了一篇好的文章給我聽(tīng)，并且問(wèn)我：“你覺(jué)得這個(gè)作者寫(xiě)的事情是他自己親身經(jīng)歷的嗎?”我一看，這么稀奇古怪的'事，誰(shuí)會(huì)經(jīng)歷呢?就很肯定地回答：“不可能!”媽媽接著說(shuō);“所以說(shuō)并不是每一篇文章的事例都是真實(shí)的。只要你有相似的經(jīng)歷，就可以按照這個(gè)的基本過(guò)程來(lái)編出一個(gè)故事。但是你一定要身臨其境去感受人物的心理活動(dòng)�！�
我恍然大悟，原來(lái)別人的生活中也不是有那么多事情來(lái)描寫(xiě)。于是我編出了一個(gè)事例。努力去體會(huì)那個(gè)人物當(dāng)時(shí)的真情實(shí)感，結(jié)果得到老師的認(rèn)可。我想著媽媽的話，想著媽媽的笑。等媽媽回來(lái)，我再也不嫌她嘮叨了，因?yàn)檫@是她愛(ài)我，關(guān)心我的一種方式。
人生路上，有你相伴，我一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的，我一定會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的用心。
關(guān)于路上的作文7
叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們猶如一支支離弦之箭一般沖向校門(mén)。那可憐的校門(mén)眨眼之間被擠滿了人，有些胖大的同學(xué)一個(gè)勁的往外沖，生怕有人比自己先沖出校門(mén)；而那些弱小的同學(xué)則被擠到后面去了。而我則漫不經(jīng)心的在校門(mén)口附近玩，玩夠了，便從“秘密通道”出了校門(mén)，哼著小曲向回家的方向走去。
每次回家都會(huì)路過(guò)校門(mén)口的零食店，我看到那黑心零食店空無(wú)一人，但是半分鐘后，看見(jiàn)班上學(xué)習(xí)尖子朱瀚予大搖大擺走進(jìn)店里，從口袋里掏出兩元硬幣，高興的說(shuō)“哈哈！我有兩元大鈔，可以買四包阿牛哥，大高興了！”說(shuō)完，開(kāi)開(kāi)心心的走到柜臺(tái)，兩元錢(qián)“啪”的放在柜臺(tái)上對(duì)老板說(shuō)：“老板來(lái)四包阿牛哥”，老板把四包阿牛哥遞給朱瀚予，朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕開(kāi)拿出那金黃的薯?xiàng)l砸吧砸吧的吃了，這時(shí)我走過(guò)去諷刺道：“原來(lái)我們尖子生也吃這種垃圾食品��！”朱瀚予無(wú)以為然的說(shuō)：“不管你事�！闭f(shuō)完頭也不回的走了。
等她走遠(yuǎn)了，我想：“哎！連班上的尖子生也被這種食品迷倒，那那些差生呢？”我再向前行走，到了天橋那邊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)那嘰嘰喳喳的.聲音，人們的喧鬧聲如同山崩地裂大地都震的顫動(dòng)起來(lái)。我走上前去，從人群后面擠到人群前面，看到一輛車翻了，里面有一個(gè)血淋淋的人看起來(lái)已經(jīng)死了，一個(gè)輪胎上有一個(gè)洞。我問(wèn)旁邊的一位老大爺：“老大爺這是怎么回事��？”老大爺說(shuō)：“有一個(gè)人故意把釘子扔向那倆車的輪胎，又被香蕉皮”滑倒“了�！蔽铱吹竭@，實(shí)在看不下去了，快速離開(kāi)了這個(gè)地方。
我又想：“為什么現(xiàn)在的人，素質(zhì)這么差，經(jīng)常拿人惡作劇，怪不得這么多人死亡呢�！钡搅思依�，我想：“放學(xué)路上的驚險(xiǎn)這么多，以后的放學(xué)路上說(shuō)不定有更多的驚險(xiǎn)，就這么一段小路沒(méi)想到事情這么多�！�
關(guān)于路上的作文8
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上，記憶猶如手中的沙，無(wú)論我握緊還是攤開(kāi)，總會(huì)從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙，就如同烙印一般刻在我的心版上，有快樂(lè)的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘，這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午，“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來(lái)了——有香滑順口的甜椒肉絲，有酸甜適中的糖醋排骨，還有我最喜歡的青椒土豆絲，我急忙幫媽媽把菜端上了桌子，然后踮著腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來(lái)整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備，趁著爸爸下樓的空檔，我就饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，于是不等爸爸媽媽就迫不及待的`地吃起土豆絲來(lái)。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中，正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見(jiàn)爸爸媽媽正看著我，非常嚴(yán)肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛(ài)智慧的眼眸中流露出質(zhì)問(wèn)的光芒。我臉騰地?zé)崃似饋?lái)，我想。當(dāng)時(shí)我的臉一定像熟透了的蘋(píng)果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭，但愿媽媽沒(méi)有看到。驀地，我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意，無(wú)聲無(wú)息，蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道：“媽媽，我······”媽媽問(wèn)道：“兒子，你為什么先夾那么多呢？”“因?yàn)槲姨I了呀�！薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢？”爸爸媽媽說(shuō)，“額······”我無(wú)語(yǔ)凝噎�！白怨乓詠�(lái)孝順就是所有的孩子應(yīng)該做的，孝順乃做人之本，孝順是對(duì)父母最大的回報(bào)之一。”他們說(shuō)。“哦�！薄澳悄悻F(xiàn)在該怎么做呢？”他們又說(shuō)，“給你們夾菜�！庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆�(dòng)，夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯(cuò)能改，又欣慰地笑了。從那以后，無(wú)論我多么喜愛(ài)一樣?xùn)|西，也總是想著爸爸媽媽，比如好吃的，我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常�？湮遥骸澳阏媸且粋�(gè)孝順的孩子呀�！蔽乙矎倪@件事情中，學(xué)到了我成長(zhǎng)道路上最重要的東西之一，那就是敬愛(ài)父母，而不是凡事只想到自己，而絕不會(huì)做一個(gè)自私的人。
關(guān)于路上的作文9
成長(zhǎng)的道路上因?yàn)橛心�，我才自�?因?yàn)橛心悖也艖?zhàn)勝挫折，因?yàn)橛心�，我才學(xué)有所成。一路有你，你的呵護(hù)，一直陪伴著我，激勵(lì)著我，一路走來(lái)。
七歲那年，無(wú)意中在電視上看到自行車比賽，一個(gè)個(gè)身輕如燕的賽手，在賽場(chǎng)上極速的飛舞著，激起了當(dāng)時(shí)還是個(gè)懵懂無(wú)知少年的我，對(duì)自行車的向往。于是，我就吵著嚷著：“我要學(xué)自行車!”您二話沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了買輛新自行教我騎。我高興極了!
起初，我接二連三的摔倒，也許是好奇之心驅(qū)使著我一次一次地爬起來(lái)�？赡且淮危�(dāng)我一不小心連車帶人重重摔在地上時(shí)，我懇求的目光向您投去，心想：“您一定會(huì)扶起我，給我鼓勵(lì)和安慰。”可是，誰(shuí)知會(huì)被您那無(wú)情的眼神給回絕了。我生氣了，便坐在地上嚎啕大哭起來(lái)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！蹦难凵裰兴坪蹰W過(guò)一絲失望，快步走近，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了?這不前功盡棄了嗎?學(xué)自行車就要一鼓作氣，一氣呵成，哪能半途而廢啊!做人也是如此，無(wú)論做什么事，一定要有信心，決不能半途而廢。要鍥而不舍的努力下去，并持之以恒的`堅(jiān)持下去，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸�！�
這話對(duì)我來(lái)說(shuō)顯然深?yuàn)W些，但大體意思我卻明白，我從抽泣聲中站起來(lái)，擦擦淚水，慢慢走都您身邊，低著頭，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，讓您失望了�！眿寢尠逯哪樕下冻隽艘唤z笑容，撫摩著我的腦袋說(shuō)：“孩子，再加加油，你會(huì)成功的!”我心想：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！币淮斡忠淮蔚牡�，沒(méi)有擊垮我，更加堅(jiān)定了我的信念。在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)埋頭苦練。終于，皇天不負(fù)有心人，歷經(jīng)重重磨難之后，終于迎來(lái)了屬于我的彩虹。通過(guò)我大半天的努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
轉(zhuǎn)眼，我已是一名初四學(xué)生，可是您對(duì)我的嚴(yán)厲、疼愛(ài)、照顧與呵護(hù)卻歷歷在目。在我的成長(zhǎng)道路上，您為我排憂解難，為我不辭辛苦的勞作，為我的成長(zhǎng)與進(jìn)步盡心盡力。一路上有你，使我感動(dòng)無(wú)比的幸福。
你用母愛(ài)哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽(yáng)光，不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。
關(guān)于路上的作文10
距離是什么?距離是種很奇怪的東西,它給人以足夠的理智以打開(kāi)心扉的可能,也給人足夠的時(shí)間來(lái)化解過(guò)往的恩怨.
它有時(shí)很近,有時(shí)卻很遠(yuǎn).
思念因距離而生.于是離別產(chǎn)生了距離,也產(chǎn)生了思念,但離別的本身又是相聚的前奏,相聚的一刻足以蠱滅最濃烈的火焰,足以融化最寒冷的心.
它會(huì)給人帶來(lái)痛苦,也會(huì)給人帶來(lái)滿足,它讓一切的想象走向終結(jié),又為一切的終結(jié)創(chuàng)造開(kāi)端.
空間是距離的載體，但空間是個(gè)很奇怪的東西,因?yàn)闊o(wú)論你走向哪個(gè)方向,只要你在移動(dòng),你就只會(huì)離你的牽掛越來(lái)越進(jìn).也許它是一個(gè)整體,只是因?yàn)槲覀兊母兄慌で怂男螒B(tài).
一個(gè)人常常會(huì)想象,站在空曠的草原上,任耳邊和風(fēng)吹拂,任天上云卷云舒.把遼闊無(wú)邊的草原當(dāng)作一個(gè)遐想的空間.落寞--是這個(gè)世界亙古不變的主題,而遐想則是一切優(yōu)秀作品的共通點(diǎn).
人生的路上,沒(méi)有人知道前方等待著的會(huì)是什么?因?yàn)闆](méi)有前方,視覺(jué)幫我們理解世界,有時(shí)卻也蒙蔽了我們的.意識(shí).
前方是什么那?它并不一定就是眼前的世界,正如毀滅,不一定就是最凄慘的結(jié)局.
小時(shí)侯常常想象,將來(lái)有一天能夠獨(dú)自站在高山上：面朝大地,面對(duì)夕陽(yáng),面向遠(yuǎn)方；也常常想象,將來(lái)有一天能獨(dú)自坐在清澈的池塘邊：悠然垂釣．但真的有一天,爬上了山顛仰望,仰或坐在了池塘邊遐想,那結(jié)果又能怎樣,可是,那片刻之間的寧?kù)o，卻讓我把隨之而來(lái)的一切都不放在心上。其實(shí)也許這些夢(mèng)想早已被固化在我的心上．
為了前方的夢(mèng)想,不斷努力,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，已然有如，漏斗中的流沙,緩緩劃落,漫漫被遺忘．
前方的路很長(zhǎng),我不知道它將通向何方，也不知道它路過(guò)的會(huì)是坦途，會(huì)是峭壁，還會(huì)是巖漿？但是這看似堅(jiān)實(shí)的大地,卻有著無(wú)數(shù)的暗方．只是,久在這上面生存,已無(wú)法洞穿這若有若無(wú)的界限，無(wú)法了解那后面隱藏著的世界,也無(wú)從知道這后面那一條路可以直接通向我所追求的夢(mèng)想．
誰(shuí)的路？有誰(shuí)知到？又有誰(shuí)會(huì)在意呢？
可是路依舊漫長(zhǎng)。
關(guān)于路上的作文11
你就是我的天使，保護(hù)著我的天使，從此我在沒(méi)有悲傷，飛過(guò)人間的無(wú)常，才懂愛(ài)才是寶藏，不管世界變得怎么樣，只要有你就會(huì)是天堂。
題記
如果我說(shuō)我出過(guò)車禍，也許根本沒(méi)人會(huì)相信，可這就是事實(shí)。
那一天，那一晚，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車禍現(xiàn)場(chǎng)我只記得那時(shí)的我迷迷糊糊，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛，其他的什么都記不得了。對(duì)了，我想起來(lái)了，就在我快倒在地上的那一剎那，我好像看到了一位長(zhǎng)著白色翅膀，有著黃色光環(huán)的天使將我抱起，還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽(tīng)到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的.。直到我完全康復(fù)的時(shí)候我才知道，那時(shí)的那個(gè)人其實(shí)是我的媽媽。她，永遠(yuǎn)都是我們生命中最美的天使。
天使老爸
在一個(gè)大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了。
那一天，那一早，那一場(chǎng)欲飛又止的大雪那是的我還很小，也不懂太多，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的，跟著跟著我就跟丟了。我一個(gè)人在陌生的商場(chǎng)里暈頭轉(zhuǎn)向的，我?guī)缀踔挥浀冒职秩ミ^(guò)的那幾個(gè)位置，于是我自己又回去重新找了一遍，根本就看不到爸爸的半個(gè)身影。我不停的在同一個(gè)地方徘徊，時(shí)間過(guò)了很久，很久……在那里，我看到了一個(gè)身影很像爸爸的人沖我急吼吼的跑過(guò)來(lái)。那時(shí)的爸爸想長(zhǎng)著一雙大翅膀的天使一樣來(lái)到我的身邊。我看到了他眼角的淚水，他是一個(gè)因?yàn)楹⒆幼邅G，而急的哭了的男子漢。他，永遠(yuǎn)都是我生命中最帥氣的天使。
父母是自己一生中對(duì)自己最好的，也是最值得我們感謝的，他們總是如同天使一般。
像孩子一樣依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。
我快樂(lè)的成長(zhǎng)路上多虧有你們相伴，才會(huì)這么快樂(lè)，這么充實(shí)，這么精彩！你們永遠(yuǎn)都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。
爸！媽！我愛(ài)你們！
關(guān)于路上的作文12
在路上，哪怕是在城市的街頭，踩著那些曲子的節(jié)拍，心里也會(huì)或多或少染上憂傷，只是因?yàn)�，永遠(yuǎn)無(wú)法適從獨(dú)身的流浪。我還是要走的，走出過(guò)去糾結(jié)已久的故事，在回頭的一瞬，心已去了天涯。
在路上，慢慢愛(ài)上了明媚的陽(yáng)光，她讓空氣也有了生命。愛(ài)上了那一場(chǎng)場(chǎng)紛飛的細(xì)雨，她為那身邊的山山水水繪出濃濃淡淡的詩(shī)意。愛(ài)上了楓紅滿山繪成的相思無(wú)邊，也愛(ài)上飛雪漫天未阻的梅香一段。
在路上，讓那些繁花織就的日子，風(fēng)雨斜織的歲月，在匆匆的.腳步里，把那些曾有的傷痛匆匆遺棄，然后用淡然隨緣的心境，打理這一路的行程。
如果你不是我的同路人，也不要那么快就離去，聽(tīng)我道出長(zhǎng)長(zhǎng)旅途中的寂寥心事，和那尚未了盡的相思。
讓我借著月光，寫(xiě)下感性的詩(shī)句，任別人嘲諷，仍請(qǐng)你捎走我曾經(jīng)苦戀過(guò)的心境，我已把那些日子賦成一紙，那是無(wú)悔青春里最絢爛的華章，那是曾有過(guò)心痛的憑證，由你捎走吧，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，都捎走吧。
在路上，如果你是我的同路人，且聽(tīng)我對(duì)你說(shuō)，且看我在這樣一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子里，用筆用墨畫(huà)下我們年青的模樣。告訴身邊花，我們是快樂(lè)的，告訴天上的云，我們?nèi)缢粯幼杂桑嬖V每一縷路過(guò)的風(fēng)兒，告訴她，我們很幸福。
幸福，也不一定要是如戲人生最圓滿的一幕，能在自已還年青的時(shí)候，在匆忙的日子里，用心，用夢(mèng)，用淚，用笑記錄下與愛(ài)人這一路一程的悲喜，留下了難忘的詩(shī)句，已無(wú)負(fù)這如夢(mèng)如煙般的人生。
我們想要的，是不爭(zhēng)朝夕的長(zhǎng)久，是能共風(fēng)雨的同路人，當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我們一起笑，當(dāng)悲傷來(lái)的時(shí)候，我們不離不棄，共渡難關(guān)。這才是世間最溫暖的幸福，漫長(zhǎng)的路上，我們要尋找的，不就是這樣的人，這樣的幸福嗎！
惟在偶遇方能天長(zhǎng)地久，人生本就是一場(chǎng)奇跡，當(dāng)我們癡心去奢望人生中一場(chǎng)美麗奇遇的時(shí)候，一切不再僅僅是夢(mèng)，因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)的夢(mèng)，會(huì)生出翅膀，在未來(lái)的天空里飛翔。
我還在路上，唱著歌兒，聞著花的芬芳，我不再僅僅只是一個(gè)旅人，也是一個(gè)追隨夢(mèng)想，追求幸福的達(dá)人。
關(guān)于路上的作文13
這是一條在車馬喧囂中靜默的小路。
單純的青石小路在肅穆的季節(jié)里暗淡。冬季來(lái)了，它仿佛被遺忘了，就這樣被丟棄在世界的角落里。
我煩悶地走在這路上，冬天似乎已將我的心冰封。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也隨著父母老師日益嚴(yán)格甚至"苛刻"的要求，我全身心被猖狂的壓力所困擾。數(shù)不清多少個(gè)晦暗的日子，無(wú)休止地因?qū)W習(xí)而平添的煩惱糾纏不清，不由我優(yōu)柔寡斷的種種學(xué)習(xí)思考上的困難，以及老師難見(jiàn)笑意而常以"意見(jiàn)"為主的"名片"打交道，我只覺(jué)得自己仿佛陷入深深泥淖。
不怕別人笑我輕浮——你可曾有這般晦暗的冬天！依稀記得，這路旁也曾是一番花草豐茂的秀麗景象。但不論是樹(shù)，是花，還是草，都這般枯槁——也許他們和我一樣，心事多了，樂(lè)趣少了——記憶中的春天淡去了。
怏怏不樂(lè)的寒鴉無(wú)知的聒噪，在我看來(lái)，那是膽怯與寂寞的訕訕。小塘里不是冰也不是水，那黑洞洞的，是愁啊！
一切都睡了——這一次，風(fēng)也沒(méi)能醒來(lái)。冰凍了這一切，我的心頭也開(kāi)始緩緩……結(jié)晶。咸澀的雪花。
尋的未尋，不該尋的卻尋上門(mén)來(lái)了。走吧，盡管現(xiàn)在回想，當(dāng)初我應(yīng)該想點(diǎn)什么的。
轉(zhuǎn)身，卻突然定住。一點(diǎn)淡淡而水靈透亮的綠鎖定了我的視線。不，視野還是活的！走近，我發(fā)現(xiàn)那是一枚小小的綠苞，立足于單調(diào)的灰褐色枝干上，形成極鮮明的色彩對(duì)比效果。肉乎乎的小手掌似的綠芽?jī)�，脆脆的鵝黃與靈動(dòng)的.草綠，我仿佛還看到了一抹冗長(zhǎng)而孤傲的墨綠。與此同時(shí)，我看到了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。舉目四望，不由一驚——星星點(diǎn)點(diǎn)的綠亮散布在我身旁……
仿佛有一束陽(yáng)光灑進(jìn)我陰冷的心房，那一刻，我仿佛清晰地聽(tīng)到了融冰的聲音。那是久違的春啊！
原來(lái)春天，可不是那么容易發(fā)現(xiàn)的，更不是那樣容易夭折的。春天，其實(shí)是在最冷的嚴(yán)冬中醞釀的。我的春天，也許也正是在今天吐出第一抹春意吧！大自然對(duì)這一切可能早已屢見(jiàn)不鮮，但我已明白，善于讓春天在心中發(fā)芽的人，一定也是一個(gè)善于將冬天導(dǎo)演到最冷酷卻精彩的人。不是春天被遺忘了，而是冬天的高潮不夠極致�。�
我笑了，走在我已讀懂的路上：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于路上的作文14
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”，像一個(gè)張口笑的娃娃，走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個(gè)修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓著。
我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁，設(shè)有一個(gè)修鞋鋪，便走過(guò)去，對(duì)修鞋的.老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說(shuō)：“在小板凳上坐一會(huì)，等我手上的活干完了，就給你修�！�
我坐在小板凳上，仔細(xì)打量著這個(gè)修鞋鋪。只見(jiàn)地上擺著許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過(guò)是剪刀、錘子、切刀……只見(jiàn)老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布，上面寫(xiě)著“快速修補(bǔ)，立等可取”。
“小同學(xué)，把鞋拿過(guò)來(lái)�！痹凰幕钜呀�(jīng)干完了。我遞過(guò)鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說(shuō)：“不用縫，釘幾個(gè)釘子就行了�！蔽也环判模滤晌�，就說(shuō)：“老爺爺，您給修結(jié)實(shí)些�！彼�(tīng)了抬頭瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個(gè)釘子釘入了鞋跟，然后讓我穿穿看，接著又一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。
我正要掏錢(qián)，老爺爺又忙說(shuō)：“不忙�！彼钢瑢�(duì)我說(shuō)：“你看這，倒需要縫縫�！闭f(shuō)完就一針一線地縫起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，心想：這個(gè)“老滑頭”，想多拉買賣，剛才怎么沒(méi)問(wèn)價(jià)就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？
“修好了�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊把鞋給我�！岸嗌馘X(qián)？”我脫口而出。老人聽(tīng)了哈哈大笑：“小同學(xué)，你想到哪兒去了，5角錢(qián)嘛!”“嗯，嗯，5角錢(qián)……”我的臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢(qián)給了他，然后穿好鞋，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您。”便跨步向家走去。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爺爺啊!他不只是一個(gè)修鞋的人，而且也是一個(gè)為人們修補(bǔ)思想偏見(jiàn)的人。
關(guān)于路上的作文15
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)
——題記
學(xué)習(xí)猶如一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，它從一個(gè)地方，帶你到另一個(gè)地方。沿途風(fēng)景迷人，但它卻不會(huì)為你停下來(lái)。
初進(jìn)站
我懷著激動(dòng)的心情邁入了初中的大門(mén)，面對(duì)煥然一新的學(xué)校和陌生的面孔。我的心里七上八下，緊張又有些開(kāi)心。初一的生活平平淡淡，我們每天打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，聊著身邊自認(rèn)為有趣的事情，周而復(fù)始。誰(shuí)又能想到，我們這趟列車，又即將轉(zhuǎn)站。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也很短，我們剛剛彼此了解，又不得不分離�？墒菦](méi)辦法，我們也只能坐著這趟列車，繼續(xù)前行，直到我們希望到達(dá)的終點(diǎn)。
中點(diǎn)站
列車已經(jīng)行駛一半，我們見(jiàn)過(guò)太多人匆匆上車又下車。再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，心中少了些緊張不安，多了一份期待。同樣的教室，只是坐著不同的人，他們已經(jīng)褪去稚嫩的`面孔，顯出些許成熟和自信。中點(diǎn)站，是我們承上啟下的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有那么輕松，當(dāng)然也沒(méi)到即將進(jìn)站的緊張。在這趟列車上，我們依舊一起玩，一起笑，留下屬于我們不一樣的回憶。
終點(diǎn)站
不知不覺(jué)，列車即將到達(dá)終點(diǎn)。也許是我們經(jīng)歷過(guò)太多次的分離，把所有的分離都當(dāng)做理所當(dāng)然。最后這一站至關(guān)重要，這一站，我們經(jīng)歷了許多大大小小的考試，有的人臉上帶著勝利的喜悅，有的結(jié)果可能不盡人意，可是列車沒(méi)有停站，我們也不會(huì)輕易放棄。我們每天早起晚睡，緊緊抓住每一分每一秒，都是希望在列車停下來(lái)的時(shí)候，給自己和期望的人一個(gè)最好的答案。很高興在最重要的旅途中有你們相伴。世界這么大，你遇到的每一個(gè)人，都只是路上的行人，不會(huì)久留。所有的分離都只是為了你在成功時(shí)的相聚，不要害怕分離，因?yàn)槟阌腥澜�，而他們都只是從你的全世界路過(guò)。
列車不會(huì)停站，既然有人下車，就會(huì)有人上車，它沒(méi)有終點(diǎn)。所以我們，一直都在路上。
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