好書伴我成長作文4篇(實用)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
好書伴我成長品味李白的好酒，摘下易安的黃花，看見杜甫的眼淚，聽見樂天的琵琶，感動沫若的涅槃，重游從文的邊城，回望冰心的春水，眺望矛盾額日出。
一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀鋒劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念；一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸黃昏，一本好書是這千年歷史的書簽，可以讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。 自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時每天雷打不動的睡前“安徒生時光”，到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》；到XX年令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，伴我感受人間的.種種。 高爾基層說過書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯，成就了多少思想的偉人與智慧的領袖。媽媽說這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史，展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界，他們是精神的寶塔，是不朽的豐碑。所以每每倘佯于書架間，用手指拂過那些鎏金璀璨的大文豪的名字，我的心中都會升騰起一陣陣感動。
“飄飄何所以，天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵，想要在這短暫的一生中收獲更多，就需要借助這一本本好書�！皶凶杂悬S金屋”。在今后更多的日子里，我會用自己的心去領會書中真諦，去感悟書中性情。希望我們每個人都與書結為摯友，用書觀察人生。
好書伴我成長作文 篇2
鳥兒愛天空，愛它其中總有一方寧靜的藍色；魚兒愛大海，愛它其中總有美麗的傳說；我愛讀書，愛它其中的哲理那樣深刻。——題記
我總愛在有陽光的午后，戴大人的耳麥，倚在窗邊，帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書，承載著我成長的歲月。
我在二年級初讀《假如給我三天光明》，當時并未體會。再大些，隨著經歷增多，我才逐漸領悟了堅強。一個五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易！每每我遇到挫折，就以此安慰鼓勵自己，站起來向前邁進。好書教會我堅強，在成長中給予我前進的信念與勇氣。
《海底兩萬里》是我迄今最愛的一部兒童小說。它以輕快的筆調給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它，我就開始聯(lián)想，并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的.是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄，為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦。
三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空蒙的細膩之美，而且其中不乏趣味。在國外闖蕩那么多年，她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠，也收獲了許多。好書教會我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。
在閱讀中，我不斷充實，不斷成長，提高文學素養(yǎng)的同時，也學得了為人處世的法則。倘若成長是天空，好書就像白云，無論陰沉與開闊，始終柔柔地蕩漾在天空中，無聲地裝點著。好書猶如老師，指引我走入知識的殿堂。
好書陪伴我，走過風風雨雨的人生之路。
好書伴我成長作文 篇3
“讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如�！� 這是我讀書后最深的感受。我可以說，自己是沉浸在書海中，聞著品著書香長大的。書帶給我的知識和情感體驗讓我一生受益。一本好書就像黑暗中的燈塔，指引著我前進……
小時候，媽媽經常在晚上給我講《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教會我要用善良的心對待他人；灰姑娘使我懂得美不在于外表；丑小鴨讓我知道只要心美，人就更美；龜兔賽跑教會我做事不要驕傲，要謙虛……但隨著年齡的增長，我對書的渴求和熱愛也越來越強烈�！独峭鯄簟纷屛腋形虻嚼沁@個冷血動物也有它自己的愛，這種愛是冷酷而又強烈的，這種愛不遜于人類�！犊茖W家的故事》讓我讀出了科學家們之所以成功，都是因為他們百折不撓、堅持不懈�！肚嚆~葵花》凄涼唯美的筆觸讓我感受到青銅、葵花兄妹倆之間深厚的感情，也知道了人生中固然有許多坎坷，會面臨無數(shù)的考驗，但只要有堅定，打不垮的.強大信念，希望之花就會絢爛綻放。讀書時，我也會有許多習慣。讀到高興處，我會情不自禁的露出微笑；讀到悲傷處，我又會暗暗地流下眼淚。讀到好詞好句處，我則會拿起筆認真摘錄……
有一本書給我留下了最深刻的印象，不僅是因為它那令人回味的細膩筆觸，它還讓我糾正了以前讀書的壞習慣。第一次拿到這本書時，媽媽告訴我這是世界名著，讓我讀完寫一篇讀后感。我當時對名著是沒有多大興趣的，它給我留下的印象是枯燥而無味的。我一看《假如給我三天光明》，也沒有去細心的讀這本書，只是走馬觀花的翻了翻，并沒有讀出這本書真正的含義，它也被我拋到了腦后。后來，偶然的機會，我無意間又翻開了這本名著，這是一本極好的書呀！我如饑似渴地讀了起來，原來這本書寫的是海倫在變?yōu)槊っ@人后自己的變化。我讀完它，合上書本，心中的感覺是無與倫比的。思忖半刻，原來它在字就闡述了自己成功的秘訣，也是我讀后最深的感觸：成功者沒有普通人天生的優(yōu)勢，他們或多或少都會有一些缺陷，但他們又正是因為這份缺陷才比別人更加努力，更加勤奮，最后用汗水澆灌出了成功的花朵。讀了這本書后，也讓我改變了讀書不認真的壞習慣。其實每一本書中都蘊藏著它的啟示與道理，只要細細品讀，就會有和其他人不一樣的感受。
書頁翻動于指尖，書香醉人心田，書海讓人遨游。人生百態(tài)，如歌歲月盡顯字里行間。書中美文讓我回味一生；書中的故事感動我的心靈；書中的感悟陪伴我們的成長；讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，讀書的啟發(fā)讓我回味無窮……
高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業(yè)余中，書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。
學習需要書
學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。
每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考�！顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與�！返纫徊坎拷浀鋾�，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。
業(yè)余需要書
歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業(yè)余生活。
閑暇之余，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界�？赐曛�，想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩！
生活需要書
生活需要書，在人類的發(fā)展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！
好書伴我成長作文 篇4
古人說：“書是良師益友�！蔽沂窃贂呐惆橄鲁砷L的。
我還沒上學的'時候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認識字，但我媽媽每天晚上讀一個故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。
我上一、二年級的時候，我認字了，媽媽給我在郵局定了一年的《幼兒報》、《小獼猴故事》。我每個月的故事全都看了，我不認識的字就問媽媽。讀書使我很快樂！
上三年級的時候媽媽訂了《新作文》、《小學生向導》和給我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會看到很晚才睡覺。因為作文書里有很多有意思的故事，所以我非常愛讀這些書。
我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！
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