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三年級日記

時間:2024-02-12 09:35:18 日記大全 我要投稿

三年級日記

  很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的三年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級日記

三年級日記 篇1

  我聽說狗有認識新主人不忘舊主人的本能,真的嗎?我不相信,我要做個試驗。

  前幾個月,爸爸去姑姑家抱來一只小狗眼睛可大了,黑黑得像兩顆黑葡萄。我非常喜歡它。給它起了一個名字叫小灰灰。我想去摸它的時候,它突然撲向我汪汪的`叫了幾聲,可把我嚇了一跳!我想它可能還沒有認識我吧。所以,以后我有什么好吃的都分給它一點。后來我們漸漸的熟悉了,它一看見我就搖著尾巴,往我褲腿上蹭。今天,姑姑來我們家玩,小灰灰遠遠的看見她就親呢的跑過去,尾巴搖來搖去的,對姑姑可熱情了。

  通過這件事,我明白了狗確實有認識新主人不忘舊主人的本能。

三年級日記 篇2

  一、導(dǎo)入談話:

  教師:同學們,你們看,(出示幾張同學旅游的照片、根據(jù)自己生活中發(fā)生的事畫的圖畫。)請這些同學介紹照片、圖畫的內(nèi)容。

  二、了解日記的內(nèi)容和格式。

  1、認識日記。

  教師:這些同學是生活的有心人,他們通過照片、圖畫記錄自己生活中的事。生活中,有好多值得記憶的.事,用照片、圖畫不能表現(xiàn),除此以外,你還有什么其它的辦法?教師:這幾位同學們就是用筆把生活中的有趣的事記錄下來的,這樣的文章,我們叫它日記。你們看,多有意思。(出示幾篇同學寫的日記進行點評。)(激發(fā)學生寫日記的興趣)

  2、了解日記內(nèi)容、格式教師:

  書上也有一篇日記,快看看,可以寫什么?在寫時注意什么?讀讀書上小伙伴是怎樣說的?內(nèi)容:看到、聽到、想到格式:在日記的第一行要寫清楚日期、星期幾、天氣情況。(閱讀教材中的日記,了解日記的內(nèi)容與格式。)

三年級日記 篇3

  我最喜歡的運動是跑步。每次我跑步就會全身流汗,洗完澡后就會感覺全身舒暢,好像變成一只很輕的`小鳥。

  有一次假日的下午,這天天氣非常晴朗,我們?nèi)胰硕荚,有爸爸、媽媽還有我,爸爸提議,我們一起到大操場跑步、放風箏。于是我們著運動服裝,搭上爸爸的車,我們就前往目的地了。當我們到達時,好多人都在一起做運動,只是太多人在放風箏了,我和爸爸、媽媽就一起開始跑步,我們有玩接力賽、也有玩鬼抓人,我們玩得很開心。從那時候開始我就喜歡跑步,尤其是跟我的爸爸、媽媽一起跑步。

  跑步的好處實在很多,媽媽因為常跑步變得苗條,爸爸因為常跑步變得更健康,我也愛跑步,因為可以變瘦、變健康。

  今天下午上體育課時,孟老師讓我們來一個跑步比賽,同學們都分成小組,兩人一組。我和羅婧藝一組,比賽輪到我們了,我們做好準備。等孟老師哨子一吹,就跑起來了。開始羅婧藝跑在我的前面,我落在后面,突然全班男同學對我喊加油,侯文韜加油!侯文韜加油!我聽到了加油聲,我對自己有信心了,速度加快了,很快就追上了羅婧藝,到達了終點。我心里真要感謝為我加油的同學們。

三年級日記 篇4

  因為新型冠狀病毒的危害極大,所以這幾天我都沒有出門。家里的.跳棋、五子棋、紙牌、籃球、飛行棋我和弟弟都玩夠了,干脆就比賽跳繩。

  我倆把家里翻了個底朝天也沒有找到一根跳繩。我靈機一動,把弟弟的跆拳道腰帶拿來當跳繩。比賽規(guī)則:媽媽當評委,負責數(shù)我和弟弟跳的個數(shù)。誰跳的多誰就獲勝。游戲開始:我拿上腰帶就開始跳。1、2、3、4……我在心里默數(shù)。三分鐘過去了,我居然跳了123個。當我準備跳第124個時,被腰帶絆了一下,摔了個狗啃泥。輪到弟弟了,只見他一會兒被腰帶絆個四腳朝天,一會兒和腰帶纏成一團,一會又被腰帶打住腦袋。場面令人哭笑不得。他好不容易跳了兩個,卻又被腰帶絆倒,只能以失敗告終……

  和“開心果”弟弟跳繩真是太開心了。怪不得他叫“開心果”呀!

三年級日記 篇5

  農(nóng)歷正月初五,我和媽媽還有張勝新叔叔一家一起到夫子廟游玩。

  我一到夫子廟,只見那里人流如潮,燈火輝煌,還有許多賣花燈的,花燈顏色多種多樣,有紅的、黃的、藍的等等,也有一些賣電動玩具,這電動玩具又有動聽的'音聲、又有燈光、手又會動,真好玩!旁邊的秦淮河上有二龍戲珠的彩燈,還有一只雞在前面,真漂亮!我走時還買了一個燈籠,它的外形長長的,只要想用的時候,一拉就開很方便,上面還刻著招財進寶,真好看!

  如果大家有時間,一定要到夫子廟去玩,看看夫子廟的風景哦!

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