成長的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
前陣子，登上了甫開幕的日本熱門新景點(diǎn)“東京晴空塔”�；ú坏揭环昼�，就從地面沖上三百多層樓高的高速電梯里，除了驚嘆其快速卻保持平穩(wěn)的技術(shù)之外，我一直在想的是，每一個(gè)人看似是如此輕松的在轉(zhuǎn)瞬之間就登上了展望臺(tái)，但其實(shí)從塔下攀爬到塔上的過程，乃至于在烏瞰東京的背后，必然是一件不可能只靠單槍匹馬就能完成的工程。
這感覺很像是每個(gè)人的成長，仿佛都是單獨(dú)的個(gè)體向上拉拔茁壯的，但一路上肯定都受到了許多人的幫助和影響。直接也好，間接也好；或許察覺了，也或許一直沒有發(fā)現(xiàn)。他們的影響轉(zhuǎn)化如養(yǎng)分灌溉了我們，融合成如今“自我”的模樣。
在過著自己理想生活的每一天，我常常想，都說每個(gè)人應(yīng)該活出自己，可是這話只說了一半。因?yàn)�，每個(gè)人都該活出自己，但每個(gè)人也不可能只靠自己就活下去。以為只靠著自己的力量就能成功的人，恐怕永遠(yuǎn)是長不大的。
成熟的大人會(huì)明白，目標(biāo)的達(dá)成固然得靠自己的努力，但若少了過程里影響與幫助過自己的人事物，多半也很難順利達(dá)成。
于是乎，所謂的“天時(shí)地利人和”，其實(shí)說的正是這些外在的力量。
和朋友分享登上東京晴空塔的感想時(shí)，朋友笑著說，同樣都在同一班電梯里搭上晴空塔的人，恐怕并不會(huì)想到這些事情吧。接著又問我，我經(jīng)常到這個(gè)地方采訪并撰寫報(bào)導(dǎo)，到底“旅行”這件事，對(duì)我的意義是什么呢？
我想，旅行最有趣的事情，就是超乎想象的期待。這些文化沖擊的觸動(dòng)，成為旅行寫作里的最佳題材。風(fēng)景人人都能看，唯有自己的心境才是專屬的收獲。那些在我們?nèi)粘Ｉ罾锝佑|不到的，唯有在異鄉(xiāng)才能有所發(fā)現(xiàn)。
旅行為自己開闊視野，旅行寫作記錄下那些思考的感受，并且與更多人分享，讓即使尚未出發(fā)的人，也有了離開原點(diǎn)，俯瞰自我心境的機(jī)會(huì)。
例如，旅行到橫濱“杯面博物館”的時(shí)候，在館內(nèi)看見了速食面創(chuàng)始人日清泡面的安藤百幅先生曾經(jīng)說過六個(gè)“創(chuàng)意盒”的概念。他以自身創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營的“驚艷”，鼓勵(lì)后進(jìn)在日常生活里，如何培養(yǎng)源源不絕的創(chuàng)意。
這六個(gè)創(chuàng)意盒分別裝的是： （一）去發(fā)掘還沒有的東西（二）把任何東西都當(dāng)作暗示（三）時(shí)時(shí)把各種小想法放在心上（四）從橫的直的斜的，不同的.角度去看事物（五）別被先入為主的常識(shí)給困�。┎灰p易放棄。
六個(gè)創(chuàng)意盒里裝的佳句，我想不僅僅只是培養(yǎng)創(chuàng)意的關(guān)鍵而已。其實(shí)無論是作為創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)、成長或旅行的過程，都是非常受用的人生態(tài)度。
倘若讓我再補(bǔ)充的話，我想說的是，成長，到底要學(xué)些什么，才能使我們成為一個(gè)更好的人呢？對(duì)我來說，其中兩件事就是要懂得不輕忽以及懂得要感謝。
不輕忽此刻你以為沒什么的小事，因?yàn)槟切┘?xì)微的種種都在滋養(yǎng)著我們，有一天可能成為改變的關(guān)鍵。要感謝一路上給我們機(jī)會(huì)的人，感謝包容并鼓勵(lì)過我們的人。因?yàn)槟菚?huì)使我們變得謙虛，同時(shí)也善待起身后的人。
謙虛將使我們縱使有一天幸運(yùn)地站在高處了，也不會(huì)忘記蹲下來的風(fēng)景。抬頭仰望的星空很美，海中和土里其實(shí)藏匿了更多的秘密。
成長的作文 篇2
成長像一本日記，每一頁都留有我們成長的足跡；成長像一首曲子，每一小節(jié)都跳動(dòng)著我們青春的音符；成長還像一串珍珠鏈，每一粒都有一個(gè)珍貴而美好的回憶。
成長是一把金鑰匙，它會(huì)開啟你那美麗的青春，把你從一個(gè)小孩子帶到一個(gè)更大的世界里，去了解更美好的世界；而有人卻說，成長如同一個(gè)惡魔，它會(huì)吸走你的天真與可愛，把一個(gè)無知的孩子帶入一個(gè)自私狹隘的世界。
轉(zhuǎn)眼見，我已從一個(gè)每天糾纏著媽媽的小孩子變成一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了，我已經(jīng)從一個(gè)無知的人成為了一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，在成長的過程中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立，誠心
成長了，我畢竟大了。你已經(jīng)是大孩子了，不能再這么不懂事了媽媽告訴我，多大了，還在成天玩游戲！爸爸也說。是啊，成長了，你就必須改變，這就是成長的煩惱！
但成長更多的是快樂，是開心。成長之中，你會(huì)結(jié)識(shí)一生的摯友，你會(huì)明白許多小時(shí)侯不明白的事，你會(huì)付出與收獲，嘗到付出的艱辛與收獲的'喜悅
成長是快樂的，是幸福的，是美麗的。
成長的路是彩虹，絢麗多彩；是一座金色的橋，被珍貴所包圍；是通往仙境的路，煙霧彌漫著永遠(yuǎn)那么令人向往。
成長的作文 篇3
天空藍(lán)的像塊寶石，明媚的陽光灑落在大地上，這是一個(gè)美麗的春天。外面一片姹紫嫣紅，大大小小的鳥兒們飛來飛去，賣弄著自己的歌喉。而我家的陽臺(tái)上卻掛著一個(gè)空空蕩蕩，布滿灰塵的鳥籠，看到這里，我的思緒又飄回了過去……
那也是一個(gè)美麗的'春天，我買來了兩只小鸚鵡，它們有著金黃色的小腦袋和翠綠的羽毛，兩個(gè)下家伙一點(diǎn)兒都不認(rèn)生，又蹦又跳，對(duì)一切都充滿了好奇，聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就東張西望的。它們很快就和我成為了好朋友，我給它們喂食的時(shí)候，把小米放在手心里，伸進(jìn)籠子，它們就會(huì)扭動(dòng)著圓滾滾的身子爭先恐后的過來搶食兒。如果它們沒吃飽，就會(huì)乞求地看著我，然后輕輕啄一下我的手心。
每個(gè)清晨，它們的歌聲都是我起床的鬧鐘。我的兩只小鳥能唱出世界上最美的歌曲。歡快時(shí)清脆如銀鈴；舒緩時(shí)，婉轉(zhuǎn)似微風(fēng)。一曲終了時(shí)，我禁不住要為他們鼓掌。它們也有淘氣的時(shí)候，有時(shí)它們會(huì)從籠子上面俯沖下來，把米粒弄的滿屋都是；有時(shí)他們還打架。唧唧亂叫著，然后把籠子撞的搖搖晃晃。這時(shí)候，我就會(huì)跑作文過來“訓(xùn)導(dǎo)”幾句，它們便縮成一團(tuán)兒，可憐巴巴的看著我，好像犯了錯(cuò)的孩子。
但過了一段時(shí)間，我對(duì)它們的興趣慢慢的減退了，便不再理會(huì)它們，有時(shí)我甚至一整天都忘了給它們喂食，它們不再唱歌、玩耍了，有一次。我起來發(fā)現(xiàn)它們立在籠子的角落，呆呆的望著前方，嘴里發(fā)出一段段破碎哀傷的音符。終于，它們?cè)诙斓囊粋�(gè)傍晚病倒了，趴在籠底，眼睛無神地看著地面，原本美麗的羽毛飄落的到處都是，暗淡無光，亂蓬蓬的小身體瑟瑟發(fā)抖，看到了我就驚恐萬分的想躲起，卻最終無力地癱倒下來�？吹竭@里我的心像被針扎了一樣疼。
很快兩只小鸚鵡就死去了，看到它們僵硬的尸體，我淚如泉涌。讓兩個(gè)活生生的小動(dòng)物喪失了生命，我是多么懷念我和它們?cè)谝黄鸬臍g樂與共的時(shí)光啊。這件事將永遠(yuǎn)印刻在我成長的足跡中。我把它們帶回家，作為主人，卻沒有照顧好它們，沒有承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我不能只把小鸚鵡當(dāng)作玩具，他們也是生命，生命不是兒戲，而且是不可以重來的，要珍惜每一條生命，不要失去了才懂得珍惜。
成長的作文 篇4
收到我的信，或許你會(huì)感到驚訝吧。但是，請(qǐng)不要驚訝、疑惑。因?yàn)槲覍戇@封信給你，只是想對(duì)你傾訴我成長的煩惱，說不定會(huì)和你達(dá)成共識(shí)！
成長，你還記得嗎？你有一個(gè)妹妹，他非常的可愛、天真、幼稚。我與她曾是昔日的好伴侶，她就是童年。你也一定非常愛她吧！記得我與她在一起的時(shí)候，她什么都好奇，就像我。我和她愛大自然的花、大自然的草，大自然的一切一切。媽媽給我買了三條金魚，于是，金魚成了我和童年的玩伴，我和童年不知有多愛它們，天天給它們換水、喂食。直到有一天，我去和它們打招呼時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“小皇后”（金魚中的一條）死了！我馬上就急得眼里閃著“魯冰花”。我哭了好幾天，眼睛也腫了�；蛟S你會(huì)笑我笨吧？如果是這樣，那說明你已經(jīng)失去了童年！是啊，擁有童年的我是多么的天真、幼稚啊。但我卻不知足。我渴望成長！我曾經(jīng)試過媽媽的長裙、姐姐的化妝品……�？蛇@一切的一切卻不能迎娶你進(jìn)門。然而，就在我不再渴望你的時(shí)候，你卻看上了我，把我捆綁到了成長的大家族中。
記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和班里的同學(xué)扯著嗓子在那里為我們班吶喊助威，偶有高中生經(jīng)過，我認(rèn)為這很正常，可他們的`話讓人心顫：“是初中的，還那么有激情�！碧彀。砷L，你可知道，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，高中生的賽場(chǎng)上罕有扯著嗓子喊的激情，有節(jié)奏感的加油聲里是應(yīng)付的單調(diào)。這時(shí)，我心中竟然莫名地對(duì)你有了恐懼，而且想到了逃避！但是，無奈，我已邁進(jìn)了成長的門檻。
擁有你之后的我，顯得心事重重。我對(duì)大自然的一切不再那么熱愛，對(duì)生活不再充滿激情，或許不久的將來還會(huì)失去對(duì)朋友的信任，對(duì)集體的關(guān)心……。天啊，那樣的明天將是怎樣的明天？
成長，說一句實(shí)話，我確實(shí)不歡迎你，甚至有點(diǎn)恨你。如果不是你的俘虜，我和童年或許還是好伙伴吧？你的大駕光臨讓我煩惱不斷��！問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……嗚……
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長作文07-21
成長的作文08-18
成長的作文05-24
成長作文：感悟成長（通用31篇）10-24
成長的足跡|成長的足跡作文700字08-15
成長的作文【精】04-05
成長的作文【推薦】04-07
成長的作文【熱門】04-07
成長的優(yōu)秀作文08-24