我的日記
一天即將過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的我的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
春天來(lái)了，喚醒了沉睡中的大地，花兒開(kāi)了、草兒綠了、萬(wàn)物蘇醒了，大地萬(wàn)象更新充滿了生機(jī)。而這生氣蓬勃充滿希望的春天，也喚醒了沉睡在我心房里的心愿——那就是將來(lái)我想成為一位懸壺濟(jì)世、妙手回春的好醫(yī)生。
記得小時(shí)候到醫(yī)院，當(dāng)看到那些生病被病痛折磨的人，心中便有憐憫之心，看到他們痛苦的樣子，總想若是能做點(diǎn)什么，幫助他們減輕痛苦，那該有多好！所以我便許下了心愿——我想當(dāng)一位好醫(yī)生，去幫助生病的人，而且不分貧賤貴富，只要是病患，我都要盡己所能去醫(yī)治、去幫助、去鼓勵(lì)他們，讓他們?cè)诤诎抵锌吹焦饷骱拖Ｍ�，能�?zhàn)勝病魔、遠(yuǎn)離病痛、早日康復(fù)。相信當(dāng)看到一張張恢復(fù)健康的笑臉，和他們的家人歡樂(lè)的團(tuán)聚在一起時(shí)，那種助人最樂(lè)的.感覺(jué)，將會(huì)多么的令我欣慰��！
我知道當(dāng)醫(yī)生不容易也很辛苦，不僅要有豐富的學(xué)識(shí)、好的醫(yī)術(shù)、更要有高尚的品德。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我要用功讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，更要培養(yǎng)良好的品德，雖然這是一條漫長(zhǎng)且辛苦的路，但是我相信“只要肯努力，一定會(huì)成功”。
我的日記 篇2
毎朝六時(shí)にごろ起きます。それから、洗面所で歯を磨きます。顏を洗います。六時(shí)半ごろ學(xué)生の食堂で朝ご飯を食べます。そして、教室へ行きます。七時(shí)から八時(shí)まで日本語(yǔ)の朗読をします。授業(yè)は、午前は八時(shí)から十一時(shí)四十五分まで出、午后は一時(shí)半から五時(shí)までです。五時(shí)十五分ごろ晩ご飯を食べます。そのあと、閱覧室で勉強(qiáng)します。九時(shí)ごろ寮へ帰ります。十時(shí)から十一時(shí)まで部屋で日本語(yǔ)の朗読をします。十一時(shí)ごろ寢ます。
大學(xué)の生活はとても忙しいです。しかし、大変楽しいです。
私の一日（題目還是一樣的..- -b）
私は朝七時(shí)に起きました。體にいいと思って、朝食の后 外に出て散歩しました。朝の空気はとても新鮮だし、鳥(niǎo)の聲も聞きました。
もう八時(shí)半だ！學(xué)校へ行かなきゃと思って 自転車(chē)に乗って學(xué)校へ行きました。
午前...詰まらないね、でも頑張らないと成績(jī)は良くならないと思って、努力していました。 やっと終わりました。お腹も空きましたから、晝食はとても美味しいでした。
午后 パソコンの授業(yè)がありますから、面白いでした。授業(yè)で知識(shí)を習(xí)えますけど、一番嬉しいのは やっはり インターネットをする事ですね。
とても楽しかったと思って食堂へ行きました。気持ちがいいから、色々な物を食べました。
食事の后、ずっと勉強(qiáng)していました。難しいけど、大変だけど諦める気がありません！もっと もっと強(qiáng)くなりたい、大學(xué)院へ行きたい、教師になりたいだから、諦めってはいけません！
もうこんな時(shí)間だ、寢なきゃと思って寢てしまいました。
これは私の一日でした。短いですね、でもとても楽しかった。
我的一天:
毎日早起きして、顏を洗ってから散歩に出かけます。朝御飯を食べたら、そろそろ授業(yè)が始まります。午前日本語(yǔ)の授業(yè)で、先生はとても親切に教えてくれます。日本語(yǔ)は難しいけれども、面白いと思ます。午后しばらく図書(shū)館で本を読みます。それから好きなスポーツ、バトミントンやテニスに興じます。五時(shí)ごろになると、學(xué)校のショップで少し買(mǎi)い物します。夜はネットカフェ行きます。十時(shí)ごろに就寢します。
日本語(yǔ)を?qū)Wんでにしばらくの時(shí)間があって、多くの感想を得ました。日本語(yǔ)の文法はとても多くて、難しいです。しかし日本語(yǔ)はとてもおもしろいです。私は學(xué)ぶことが好きです。日本語(yǔ)の中に50%が漢字なことがあって、これは私にとても夸らしいと感じさせます。私達(dá)は日本語(yǔ)を?qū)Wんで日本人と交流することができることを通して、將來(lái)私は翻訳になりたくて、中日関系の発展を促進(jìn)します。日本の先進(jìn)技術(shù)を?qū)Wんで、同じく日本人に中國(guó)を理解させます。
我是剛剛才開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的。 私の日本語(yǔ)を勉強(qiáng)は始まったばかりです。
日語(yǔ)和之前所學(xué)習(xí)的英語(yǔ)有很大的不同。 日本語(yǔ)は英語(yǔ)とぜんぜん違うと思います。
日語(yǔ)中的單詞和語(yǔ)法眾多， 日本語(yǔ)の單語(yǔ)や言葉はたくさんあるんので
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)可能還有些難度。但是，千里之路始于足下！
今の私にとって ちょっと難かしいかもしれないと思います。でも 千里の道も一步からです！
從現(xiàn)在開(kāi)始 我要多看日語(yǔ)的.書(shū) 多聽(tīng)日語(yǔ)磁帶 今から たくさんの日本語(yǔ)の本をよんで テ—プを聞いて 盡自己最大所能學(xué)習(xí)日語(yǔ)！日本語(yǔ)を頑張って 勉強(qiáng)するつもりです
我希望通過(guò)我的努力，使我自己的日語(yǔ)水平跟上一個(gè)新的臺(tái)階！自分の日本語(yǔ)のレベルがもっと 新しいところにあげようと思います！加油！頑張ります！
私は毎日7時(shí)に起きます。週末は除きます。今日は月曜日で,だから私は7時(shí)に起きたベッド。食堂に行って,朝食を食べます。7點(diǎn)20分それから授業(yè)室に行って授業(yè)を受けます。學(xué)校の授業(yè)から12時(shí)までです。8點(diǎn)30分放課後、私はまた食堂に行って晝飯を食べます。ため、だから私は友達(dá)を約束しました午後授業(yè)がない公園に行きます。
我的日記 篇3
我上學(xué)比較早，十二歲的時(shí)候念初中一年級(jí)。那時(shí)候，我們的班主任是一個(gè)年輕的姑娘，教我們英語(yǔ)。我是我們班里喜歡英語(yǔ)的女生之一�，F(xiàn)在看起來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不算太好，但那個(gè)時(shí)候，我們班里很少能有考及格的。每次考試能有十個(gè)八個(gè)及格的就不錯(cuò)了，而我每次能考到八十分左右，這讓我在她眼里看到了存在的價(jià)值。因此也幸運(yùn)的得到了許多寵愛(ài)。
我們的班主任老師姓李，她身高一米五左右，是個(gè)苗條且伶俐的姑娘。她很漂亮。一雙大眼睛，又黑又亮。笑容象春花般燦爛。就是在她發(fā)怒的時(shí)候，那雙單眼皮眼睛也總是笑意盈盈的。在我的記憶里已經(jīng)記不起來(lái)她生氣的樣子。我們班淘氣的男生很多，全班六十多個(gè)學(xué)生，女生不到二十。這些男生總能想到辦法為難她。比如，把黑板擦藏起來(lái)，在她的辦公桌抽屜里放上老鼠。更有過(guò)分的男生把她美麗的坤車(chē)氣門(mén)芯拔掉。可我從沒(méi)見(jiàn)她氣餒過(guò)。
她美麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，垂直披到腰間，飄逸靈動(dòng)。我是一個(gè)不諳世事的小女生，心里常常羨慕她。我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，蓄一頭黑色長(zhǎng)發(fā)，讓那青澀的'韻致和靈動(dòng)開(kāi)在早春的枝頭。芬芳我的心，滋潤(rùn)你的眼。李老師最喜歡我們?nèi)マk公室請(qǐng)教她，她也經(jīng)常給我開(kāi)小灶。每天幫我們檢查單詞，嚴(yán)格要求我背誦每一篇英文。我不敢躲懶，因?yàn)樗偸窃谡n堂上當(dāng)著全班的同學(xué)叫我起來(lái)背誦。如果我背不出，那多丟臉啊。
初中三年的時(shí)間，我因?yàn)樽约翰诲e(cuò)的成績(jī)，交到了幾個(gè)對(duì)我死心塌地的好友。那時(shí)候，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在縣重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。晚上回爸爸的單位住。中午是不能回去的，而學(xué)校沒(méi)有食堂。我的姐妹們總是輪流給我?guī)э垺Ｒ驗(yàn)槭嵌�，總是有熱乎乎的飯菜送到我手里。條件是，要我抓緊做作業(yè)，做完給他們抄。但一定要保證對(duì)，不能錯(cuò)。如果錯(cuò)了，老師就會(huì)罰。因?yàn)閷?duì)的答案只有一個(gè)，錯(cuò)的答案就不可能錯(cuò)一致了。好在，我很少讓她們失望。那時(shí)候，真的很幼稚。從沒(méi)想過(guò)以后，所謂的學(xué)習(xí)，也只是憑自己的興趣。根本沒(méi)想過(guò)安幫定國(guó)的大事。也沒(méi)想過(guò)這樣的幫助會(huì)害了姐妹們。
初三的時(shí)候添了化學(xué)課，這們功課我也是很喜歡，教我們化學(xué)的毛老師教課很認(rèn)真。我因?yàn)榛瘜W(xué)課的生動(dòng)有趣，而深深的喜歡。成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試也都是名列前茅。那時(shí)候班上有一位叫倪燕秋的男同學(xué)，經(jīng)常暗地里跟我較勁。我如果考第一名，他就是第二名。我要是第二名，那第一名非他莫屬。很遺憾，他沒(méi)有讀完就轉(zhuǎn)學(xué)了。如果不走的話，說(shuō)不定就會(huì)有一段美麗故事的開(kāi)始。因?yàn)樗R走時(shí)讓他的同桌轉(zhuǎn)交給我一個(gè)信封，那個(gè)信封里什么字沒(méi)有，只有一個(gè)用粘膠粘起來(lái)的心形玫瑰花瓣。
那一陣情歌隊(duì)晚間老是到教室窗口下來(lái)唱歌，其中必有一支唱給那個(gè)名叫含笑的女孩，我自是被寵昏了頭，浸在窗臺(tái)的月色里沉醉。在迷迷糊糊的幸福里我成了大千世界一顆小草。青春的甜美和迷人至今回想起來(lái)不能全然的否定，少女時(shí)代清明的理想逐漸淡去。我短暫的中學(xué)時(shí)光就在不知不覺(jué)中走到了終點(diǎn)。
許多年過(guò)去了，我的朋友們不知道都去了哪里，做什么工作。當(dāng)夜色漸濃，我蜷縮在溫暖如春的小屋里，回憶少年純凈的往事。窗外寒風(fēng)孤獨(dú)的咆哮，暖暖的記憶詮釋著這個(gè)冬季別樣的幸福。懷念我遠(yuǎn)去的中學(xué)時(shí)光。
我的日記 篇4
我的課余生活真是豐富多彩，有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、還有看書(shū)，但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以考驗(yàn)?zāi)托�，也可以把自己的�?dòng)作、語(yǔ)言、情緒表達(dá)出來(lái)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回過(guò)頭去，我覺(jué)得我小時(shí)候的畫(huà)實(shí)在是太糟糕了，但我知道經(jīng)過(guò)不懈地堅(jiān)持和努力，我一定會(huì)進(jìn)步的，我也相信我長(zhǎng)大一定會(huì)畫(huà)得更好。
畫(huà)，是我一筆一筆一絲不茍畫(huà)出來(lái)的`，如果稍微分一下心，手不小心一抖，可能就會(huì)畫(huà)錯(cuò)，改不過(guò)來(lái)了。我畫(huà)畫(huà)很專心，注意力全都集中在畫(huà)筆上。有一次，快吃午飯的時(shí)候，我畫(huà)完了一幅畫(huà)，由于太認(rèn)真了，我竟然忘記了有沒(méi)有吃飯，還問(wèn)媽媽：“媽，我吃飯了嗎？”現(xiàn)在想起來(lái)都好笑，這也正是畫(huà)畫(huà)的魅力呀！
就這樣，畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，從喜歡變成了愛(ài)好，又從愛(ài)好變成了酷愛(ài)。我覺(jué)得，無(wú)論長(zhǎng)到多大，我還是會(huì)永遠(yuǎn)喜歡畫(huà)畫(huà)，并且不斷努力，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
我的日記 篇5
有人說(shuō)，我的心靈深處只是一片沙漠而已，無(wú)論我的廢話如何華麗，那也只是悲涼夜色中無(wú)垠的戈壁。
那個(gè)人說(shuō)，我筆下的西楚霸王雖然力拔山兮氣蓋世，而且殉情于虞，卻有一個(gè)重要的缺點(diǎn)，就是項(xiàng)羽不會(huì)笑。
他說(shuō)，我不清楚項(xiàng)羽究竟如何，但是我想你筆下的項(xiàng)羽如果一統(tǒng)天下，那樣的話說(shuō)不定會(huì)是一個(gè)災(zāi)難，因?yàn)橹辽倌愎P下的項(xiàng)羽很少笑。
那個(gè)人說(shuō)，我筆下的周瑜大都督雖然愛(ài)唱愛(ài)笑愛(ài)彈劍作歌，但是公瑾卻一直生活在無(wú)奈與壓抑之中，一生在構(gòu)建孫吳的黃圖霸業(yè)，可是他的結(jié)局不過(guò)是所有功高震主的權(quán)臣都有的。
他說(shuō)，我斷定你的辭藻不過(guò)是大漠上的寒夜，永遠(yuǎn)無(wú)情地用自己心靈基調(diào)的灰暗去勾勒筆下人們的悲劇。
我淡淡地瞥了他一眼，你到過(guò)沙漠么？
額…這…
那你就沒(méi)有資格評(píng)論沙漠！何況，沙漠還有一個(gè)繁榮的名字，叫做瀚海。
……
接下來(lái)的時(shí)光，一個(gè)人走過(guò)寂寥的大街，一個(gè)人在去爬山的時(shí)候撿起經(jīng)霜的血色楓葉，一個(gè)人把冰枝玉樹(shù)定格在相機(jī)里，一個(gè)人……
當(dāng)我的作文本上有很長(zhǎng)一段日子沒(méi)有那襲淡藍(lán)色的評(píng)語(yǔ)與老師的`評(píng)點(diǎn)交映生輝之后，我才模糊地想起一個(gè)人呆了有多久……那種孤單的日子，我似乎早已經(jīng)習(xí)慣，以至于忘了他的存在。
不知道什么時(shí)候離開(kāi)這個(gè)鎮(zhèn)子生活的他，那屬于他的桌椅都已經(jīng)蒙上了一層淡淡的沙粒，空曠的抽屜里僅僅存放著那支他用來(lái)寫(xiě)字的淡藍(lán)色鋼筆。
走了，他真的走了。
走了就走了吧。我是一個(gè)寂寞而不孤單，淡定地微笑面對(duì)生活的家伙。
然后我收到一封信，沒(méi)有著名，自己也并不熟悉，但是他的語(yǔ)言和信中附的照片卻很熟悉：
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