成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
兩周前，老師布置了一項作業(yè)：觀察日記——觀察一種植物的生長變化。
只有兩周的時間，我一下子就想到了大蒜。回到家，我找來幾個健壯的大蒜，把它們放在一個干凈的裝著水的玻璃杯里。希望它們快快的發(fā)芽，長大。
第一天，它們一點變化都沒有。
第二天，它們還是一點變化都沒有。
第三天，它們?nèi)耘f一點變化都沒有，我的心里有點著急了。
第四天，它們竟長出了小小的嫩綠的芽和白白的根，很是好看。又過了四天，它們的芽長長的，彎彎曲曲的。像一個個綠色的小月芽，跟豆芽一樣的光滑，也變多變長了。
又過了兩天，它們黃綠色的芽變長了，潔白的根更多了，我也有耐心和自信心。我還發(fā)現(xiàn)他們會散發(fā)出一種強烈的`蒜香味兒，我心里想：它們一定會長成一棵茁壯的蒜苗。
又過了幾天，大部分翠綠的芽已經(jīng)長得很高了，有幾個蒜瓣的根沒有發(fā)芽，難道他們生病了嗎？如果沒有生病，是它們的皮裹得太緊，不讓它們探出頭，還是怎么回事兒？
第九天。我把最后一個沒有發(fā)芽只長出一點小跟的蒜頭拿了出來，剝開了。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。還有一個蒜頭生命力很強——它被幾個又大又壯的蒜頭壓在最下面，可它的芽竟從另一邊探出頭來。
第十二天，它們的葉子長得很高了。我們家的尺子都量不下了！蒜苗像一把指向天空的碧玉寶劍。根一層一層的像老頭白花花的胡須。我和媽媽把它們一顆顆拿出來，栽進(jìn)花盆的土里，給它們澆上水，用土輕輕的蓋上根部——土里的養(yǎng)分比水里的養(yǎng)分要多得多，更有利于它們生長——我會好好照顧我的蒜苗，真希望有一天它們會長出一顆顆大蒜。
時間一天天的過去了，蒜苗在我的精心照料下，茁壯成長，他們的桿又粗又壯，葉子又細(xì)又長。我心想：它們的根部會不會結(jié)出果實呢？
成長作文 篇2
成功，是我們每個人都在追求的。成長，好像是可以丟掉的，其實不然，成長比成功更重要！
每一年，我們可以從無數(shù)個地方，看到無數(shù)則關(guān)于高考考試之中，在某某市某某學(xué)校里抓到某某學(xué)生作弊的新聞。大家可以試想一下，那些學(xué)生的成績是多么的差，在全國，在全省，在全市，在全校，甚至在班級里，他們才排名多少？他們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)，為了自己的欲望，為了自己以后的生活，從而利用高科技來蒙騙考官，他們不僅僅騙了考官，騙了所有人，他們把自己也給騙了。
那些沒有真本事的人們，一到關(guān)鍵時刻，就是失去了作用，甚至幫倒忙，給國家造成災(zāi)害，試問一下，他們成長沒有？答案當(dāng)然是沒有，也有人會說，他們長大成人了，他們長大了，這也不是說不對，而是他們?nèi)耸情L大了，但是他們的心、思想和道德都沒有，是人民的階下囚，也是道德的階下囚。他們根本沒有經(jīng)受磨難，他們只知享受，他們只知躲避，他們只知為了自己。他們的`心，他們的思想，他們的道德都沒有成長，他們還是小孩，是一群無所知曉的小屁孩，令人憎恨的“大小壞蛋”！
那么，誰是制造這群“大小壞蛋”的罪魁禍?zhǔn)啄�？我想來想去的，可就是始終想不出來，最后，我得出了兩種情況，第一，父母過于溺愛或過于嚴(yán)格。這可是最可怕的一種，父母從孩子出生開始便把所有的希望寄托在孩子身上，不懂得怎么好好教育，受到過于溺愛的孩子就會有考了好了就有獎勵的條件反射，于是就作弊換取獎勵。而受到過于嚴(yán)格的孩子就會有考差了就挨打的條件反射，于是作弊以避免挨打。這就是第一個罪魁禍?zhǔn)住?/p>
而第二種是社會外的企業(yè)都看重名牌大學(xué)的學(xué)生，尖子生更是方便，看了一下簡歷，就會馬上錄取，看都不看他的能力，這種情況使得許多的學(xué)生為了好未來，好生活而作弊，而很多呆瓜因此喪失了考試資格，用作弊考上的學(xué)生在公司日子一久，老板見他不學(xué)無術(shù)，就會炒了他，自然，他的好日子，好生活就沒有了，不知他這種人能活多久？
好了，我得出了結(jié)論，想要過上長久的好日子、好生活，需要有好學(xué)校好本領(lǐng)，而不是好學(xué)校壞本領(lǐng)，不然，你不可能過上好日子。
成長作文 篇3
女孩五歲。
她矮小的雙眼在過膝的麥田里奔跑，像單車上無憂無慮的風(fēng)輪歡快的旋轉(zhuǎn)，在田野間風(fēng)一樣呼嘨，跳著，叫著，跑著，承載著萬山遍野亦及不過的明麗流芳的春光。忽然，“撲通”一聲，她被腳下的羈絆開了個玩笑。于是，刺痛伴隨了幾絲殷紅，傳入她敏感的神經(jīng)。下一刻，她嚎啕大哭�？蘼曇齺砹藡寢�。媽媽將她摟在懷里溫柔的
安撫。總角之年，正是白紙般純潔無瑕的歲月。
女孩十四歲，媽媽四十歲。
她靜靜坐在客廳的寫字臺上，凝望媽媽孤獨的身影在廚房里忙碌地來去，一縷牽掛無聲爬上眉端：爸爸這個春節(jié)沒空回家過了，媽媽好像很難過……忽然，廚房傳來“啪”一聲什么東西破碎的聲音。女孩嚇的沖入廚房。“別過來！”媽媽輕斥，“地下是燒開的水，小心燙著。”原來媽媽打爛了水壺！女孩站在門邊關(guān)切地問：“媽媽燙到了吧？痛不痛？”媽媽倚在墻邊，輕輕搖頭，但神情充滿痛楚！女孩分明看到她捂住的手背紅腫如熟透的番茄！那該有多痛？這么痛，媽媽為什么要忍著？豆蔻梢頭，霏霏雨絲闖入一方春季。
女孩十八歲，奶奶八十歲。
病房里一片壓抑的白。女孩陪在奶奶身邊，聽她絮絮叨述著那八十年的過往。“奶奶，我來給你換藥�！蹦棠虅倓油晔中g(shù)不久，女孩體貼乖巧在拿過紗布，一邊撩起奶奶慈愛地望著孝順的孫女：“不痛，一點兒也不……嗯，你包扎的地方……有點兒偏了……”女孩下手愈輕，盡量避開刀口，心里清楚地知道：奶奶，其實是極痛的……花季年華，灑落一夏明媚的暖光。
女孩長大了。
她離開了媽媽，有了自己的事業(yè)，自己的.家。而丈夫，因為長年忙于工作而與自己漸漸疏遠(yuǎn)，離了婚后，女兒是歸自己帶的。那個深夜，她在孤獨里打爛了第一個熱水壺，捂著傷口靜靜蜷在墻角，痛楚一忽兒一忽兒襲來，她已不能像很多年前那樣受了點小傷就哭，她咬了咬牙，默默捱過去。
雪花悄悄染白她的雙鬃，老人躺在病床邊，身邊是才八歲的外孫女，外孫女在她耳邊俏皮地呼呼：“外婆不痛哦，外婆不哭……”老人眼睛慈愛的光里，還有這一生走來的洞察世事的睿智：“外婆不痛……”
在人生的旅途上，痛與不痛，言與不言，這一架相互溝通的橋梁，記錄的，是你一生心境的變遷。是你，成長的足跡。
成長作文 篇4
還記得軍訓(xùn)時的我們，因為苦而不好好表現(xiàn)，因為還沒適應(yīng)初中生活而大吵大鬧，因為一點點小的矛盾大動干戈。而現(xiàn)在的我們?yōu)榱藰s譽不怕苦，不怕累，為了考出一個好成績勤奮學(xué)習(xí)，為了同學(xué)之間的友誼互相包容。我們已無入學(xué)時的那份浮躁，我們的.心在沉淀。我們在成長！
還記得班歌比賽時前的我們，因為好奇而不聽指揮，因為不賭氣而互相傷害對方，因為不喜歡班歌而不好好訓(xùn)練，直到比賽時我們才領(lǐng)悟到了榮譽的重要。我們努力調(diào)整音量，配合文娛委員，為了得到學(xué)校獎勵我們放開歌喉，讓悠揚的歌聲回蕩在整個演播大廳里。我們褪去了比賽前的那種無所謂的心態(tài)，我們的力量在凝聚，我們在成長！
還記得與足球比賽冠軍失之交臂的我們，內(nèi)心是多么的不甘。因為我們不愿接受這個事實而放聲大哭。為什么他們能贏，我們付出了那么多。而當(dāng)哭過之后，我們好像明白了勝敗乃兵家常事，這次輸未必是一件壞事，它可以讓我們坦然面對。我們沖刷掉消極不甘的情緒，學(xué)會了直面挫折，我們在成長！
還記得期末考試前的我們，內(nèi)心飄忽不定，不知道方向，情況十分不好，而經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)，我們終于明白了為了目標(biāo)我們應(yīng)該奮力拼搏。課間，是我們勤奮的背影；課上，是我們專注的眼神。我們不僅是在為自己奮斗，也是為了這個大家庭而奮斗。我們洗滌了心中的迷惘，學(xué)會了為夢想而戰(zhàn)。我們在成長！
這樣零零散散的記憶碎片還有很多很多，在一個個碎片中記錄著屬于我們的獨家記憶，記錄著我們的成長經(jīng)歷。它在告訴我們：我們在成長！
楊柳已不再像寒冬時那般纖細(xì)，它在陽光的溫暖下吐出嫩芽。花兒已不再像初春時那般嬌弱，它在雨露的滋潤下綻開笑臉……而我們也不再像剛?cè)雽W(xué)那般無知，我們在成長。
成長作文 篇5
看著桌上那一張張生動有趣的社會實踐照片，和同學(xué)們在實踐基地的活動又一幕幕地展現(xiàn)在我眼前。
磨豆?jié){對我們城里的孩子來說可新鮮了，我們個個迫不及待。教官先帶我們來到一塊草坪上，那兒有兩張桌子，上面放著兩個石磨，大家都好奇地圍上前去參觀。石磨由磨臺和磨盤組成，磨盤側(cè)面有一個用來推磨的把柄，上面有一個磨眼，哈哈，這就是放豆子的口吧！磨盤的四周有一圈用來接豆?jié){的凹槽。教官告訴我們，石磨中間有紋理，可以快速把豆子磨碎。教官指著一盆泡在水里的豆子說：“這是一盆泡了24個小時的豆子，只有泡透的豆子才能磨出細(xì)嫩潤滑的豆?jié){�！惫妫粋�個豆子被泡得胖嘟嘟的，晶瑩透亮。等啊等啊，終于輪到我們了！我們?nèi)艘唤M，我負(fù)責(zé)加豆，李晴負(fù)責(zé)推磨，佳蕾負(fù)責(zé)添水。我加入一勺豆子后，李晴開始轉(zhuǎn)動磨盤，可是她轉(zhuǎn)了好幾圈也不見豆?jié){出來，怎么回事？我以為是豆子加太少了，連忙又加了一勺，可還不見豆?jié){流出。教官見了，笑著對我們說：“是水加太少了！”佳蕾聽了急忙倒進(jìn)一大瓢水。這回，還沒等李晴磨，水就順著磨臺夾雜著豆渣、豆瓣流了出來。我們慌了手腳，忙又向教官求救：“教官，教官，這是怎么回事兒？”教官拍拍我們的小腦袋說：“水加太多啦！你們再試試�！苯坦倌托牡孛媸跈C宜。這次，我們約定，先加一勺豆，磨兩圈后，再加一勺水。果然，不一會兒，乳白色的豆?jié){就從磨盤里滲了出來，發(fā)出淡淡的豆香。
“耶，成功了！成功了！”我們歡呼雀躍。我們還互換了角色——這回我來磨磨。我也像小毛驢一樣拉起了磨。我邊磨邊想：用石磨磨豆?jié){，雖然沒有九陽豆?jié){機那么簡便、省事，但它能磨出九陽豆?jié){機磨不出來的樂趣，那石磨里流出來的不僅是綢緞似的豆?jié){，還是勞動的樂趣和成長的收獲。
磨豆?jié){給我們帶來快樂，祭掃烈士陵園則令我深受教育，社會實踐的第三天，我們五百多位同學(xué)每人用宣紙著了一朵潔白的小花兒，小心翼翼地捧在手上，跟隨教官來到位于北峰豬蹄峰邊的“八．一七”烈士陵園。陵園中心聳立著一塊有八層底座，高十七米的烈士紀(jì)念碑，它象征著八月十七日福州解放，更是對一九四九年八月十七日為解放福州兒英勇犧牲的二十八軍先烈們的緬懷。全體同學(xué)站在紀(jì)念碑前脫帽默哀一分鐘，現(xiàn)場寂靜得只能聽到自己的呼吸聲，我仿佛看到了將士們冒著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)的場景。戰(zhàn)士們前赴后繼，他們用自己的`鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命解放了福州。先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們的！我們將用實際行動告慰烈士忠魂！
在這次實踐活動中，我學(xué)會了合作，體驗了勞動的快樂，更接受了精神的洗禮，我仿佛長大了許多。
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