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成長的作文600字8篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長的作文600字8篇,歡迎大家分享。
成長的作文600字 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,多么好的詩句啊,這正能形容我清明節(jié)時(shí)的心情,那天就算天不下雨,我的眼睛也會(huì)“下雨”。
可能大家只去掃爺爺奶奶的墓,但我卻還要掃我爸爸的墓。我很怕清明,冬至。因?yàn)橐吣。每?dāng)這兩天,我的思想總會(huì)回憶起20xx年7月1日……
7月1日,我至死也不會(huì)忘記的一天,我失去父親的一天,我眼看著爸爸死去卻無能為力的一天,這一天,我和媽媽預(yù)感到爸爸可能不行了的一天,這天我和媽媽準(zhǔn)備守著爸爸過夜……
這天晚上時(shí)間過得好快,爸爸一直昏迷不醒,我的腦子開始了回憶,回憶我和爸爸在一起的美好時(shí)光,回憶我們一起潛水,回憶爸爸教我游泳,回憶我與老爸一起做飯,回憶我和爸爸一起在邊境玩……回憶我和老爸在一起的一切一切,我和爸爸在一起的時(shí)光可以用千億個(gè)回憶來代表。不!就算千億個(gè)回憶也無法代表我的`回憶。
我呆呆的看著爸爸三個(gè)多小時(shí)了,我突然回過神來看看,已經(jīng)三點(diǎn)多了,我嘆了一口氣看著爸爸,心想:你快醒一醒呀爸爸?缮咸旆路鹚,沒聽到我的呼喚。
四點(diǎn)這個(gè)恐怖時(shí)間,死神來了,牛頭馬面來了。四點(diǎn)一到爸爸的心臟停了,生命時(shí)鐘沒電了,他就這樣走了。我的思想仿佛被封印了,當(dāng)時(shí)我是另外一個(gè)我,我狂哭,狂喊!可我再怎么哭,再怎么喊,爸爸也不可能回來了!
這是目前我人生中遇到的最大挫折,最大的傷。爸爸死后,媽媽很心痛,爺爺還時(shí)不時(shí)的掉眼淚,每天晚上睡覺時(shí),我會(huì)到爸爸媽媽的房間門前看一眼,但床上只有一個(gè)傷心的媽媽,我很難過,但我還要堅(jiān)強(qiáng)的活下去和媽媽相依為命,要學(xué)會(huì)做更多的事,要學(xué)會(huì)照顧媽媽。要學(xué)會(huì)笑對挫折。
我在挫折中成長了!
成長的作文600字 篇2
每個(gè)人,都有一串珍珠鏈,它的名字,叫成長。成長中的每一點(diǎn)點(diǎn)都像一顆顆珍珠,被時(shí)光的長線串起。它們有的大,有的小,但每一顆都是那樣純凈明亮,晶瑩璀璨。
前幾天,媽媽把一個(gè)看上去很舊,然而完好無損的袋子拿給我看。我探頭一瞧,嗬,好可愛的小鞋子呀!還不及我半個(gè)手掌大。媽媽如同珍寶似的把它捧在手里,一臉幸福的說:“這個(gè)呀,是你幾個(gè)月大的時(shí)候穿過的!薄罢娴?!”我一把搶過來,愛不釋手地看來看去。多可愛的小鞋呀!上面還有那么精致的繡花!這,真的是我穿過的嗎?看著它,心里不禁有一絲驚喜和感動(dòng)!拔议L大了,真的長大了!謝謝你,媽媽。我知道,我一直都是您的寶貝!蔽以谛闹心卣f。
不知怎的,突然特別想聽一聽自己小時(shí)候的`故事。媽媽一直伴著我長大,它一定知道好多好多關(guān)于我小時(shí)候的故事。于是我便央求媽媽給我講,媽媽笑著答應(yīng)了,一臉陶醉得講著:
“你剛出生的時(shí)候,樣子特別可愛,腦袋還沒有我的兩個(gè)拳頭大,倒是特別不聽話,一個(gè)勁兒地哇哇哭,鬧得人覺也睡不好!
“你兩歲之前一直放在奶奶家,我每個(gè)星期都回去看你,給你帶好吃的。那次放假,我回家住,想摟著你睡,可你死活哭著要奶奶,可把我傷心透了!
“后來就把你帶到了這個(gè)家,你每天晚上都纏著我給你講故事、教你背古詩、學(xué)認(rèn)字,每次回老家都背給爺爺奶奶聽,爺爺奶奶可高興了!
“再大一點(diǎn)就上幼兒園了。剛開始不聽話,哭著要媽媽,后來就越來越喜歡去幼兒園,也不哭鬧了,老師都夸你懂事!
我依偎在媽媽懷里,聽她娓娓訴說著,滿心幸福!我知道,媽媽用心記住了我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我穿了一條屬于我自己的珍珠鏈。有媽媽在身邊,我不會(huì)擔(dān)心會(huì)遺忘了什么……
因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄业恼渲椴乓活w也沒有少;因?yàn)橛袐寢尩挠眯模业某砷L才會(huì)如此的幸福!
成長的作文600字 篇3
時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動(dòng),卻永遠(yuǎn)也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來,讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單,抱怨個(gè)不停。是你一次又一次的敲我的門,躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了,已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。
奶奶是第一個(gè)需要幫助的人。
一片樹葉,輕輕落進(jìn)視線,一個(gè)飄飄的身體,一只殘蝶,在秋風(fēng)中無助地死去,每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個(gè)老人的臉,充滿滄桑。但是這個(gè)時(shí)候,我小的時(shí)候,不得不纏著奶奶出門。我跑來跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。
冬天的'陽光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來。窗外站著一棵柳樹,成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎么會(huì)覺得冷?奶奶會(huì)一直按照我的意愿滿足我貪玩的心。
夏天,沿著永恒的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里,期待著我在.散步。那時(shí),我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他,直到滿頭大汗,空手而歸。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風(fēng),讓我在月光下安然入睡。
如今,奶奶的手就像老樹的樹枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒有改變,有力的手并沒有因?yàn)闀r(shí)間而嘎吱作響,而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛情。直到現(xiàn)在,蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到?jīng)鏊劦较s的味道和香味。
在童年的支持和鼓勵(lì)下,外婆一直陪伴著我成長,她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味彌漫了整個(gè)房間。抿一口,親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開來。
成長的作文600字 篇4
我們都會(huì)迎來成長,走在成長路上的我們,應(yīng)當(dāng)明白生活中沒有誰的成長會(huì)一帆風(fēng)順,只有在經(jīng)歷過一些挫折后,我們才會(huì)得到更快速的成長。
我的成長也是充滿著坎坷的,所幸在我的成長路上,我的身邊一直都有父母、老師,還有朋友的陪伴,是他們在我成長路上不斷給我勇氣,讓我能夠跨過我成長道路上的一個(gè)又一個(gè)坎。
記得一年,那一次我生了一場大病,也因此我學(xué)習(xí)上的課程落下了不少。我的這一次生命對我的學(xué)習(xí)上的影響是很大的,這也讓我焦急了一段時(shí)間,因?yàn)槿粑业牟∵不好,我還不能出院,那么我落下的學(xué)習(xí)與新知識點(diǎn)就會(huì)越來越多,到時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績也定會(huì)一落千丈。
在我對我學(xué)習(xí)上產(chǎn)生焦慮的時(shí)候,是我的父母在我身旁開導(dǎo)著我。因?yàn)槿f事都要以我的.身體為重,只有身體好了,我才會(huì)有精力去學(xué)習(xí)。在我生病的這段時(shí)間,我的老師還有我的朋友們都來探望過我。他們也都一直在鼓勵(lì)著我,并且我的老師還對我說學(xué)習(xí)上的事要我放心,等我病好了,他會(huì)給我補(bǔ)習(xí),一定將我這段時(shí)間落下的知識全都補(bǔ)回來。還有我的同學(xué)朋友們,他們都紛紛說,等我病好了,之后一定會(huì)盡他們所能的幫助我。
感動(dòng),就在他們一次次的對我的鼓勵(lì)之中從我的心頭涌了出來,我的成長路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。
后來,等到我病好了之后,父母一直關(guān)心著我的飲食,老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時(shí)間專門給我補(bǔ)習(xí),班上的同學(xué)們也都對我很有照顧,還有我的朋友們,在很多事情上也都很依著我。
我們的成長路上雖然會(huì)遭遇不幸,但是,在這些挫折之中,我們也能感受到很多溫暖的真情。
成長的作文600字 篇5
俗話說:“三人行必有我?guī)煛。是的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都應(yīng)作為學(xué)習(xí)的榜樣。湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中的兄弟兩人的成長經(jīng)歷,使人映象深刻,則是我成長的榜樣。
他們生活在甘肅省會(huì)寧縣一個(gè)普通貧困的家庭,這里氣候干燥,十年九旱,不少年份幾乎顆粒無收,當(dāng)?shù)氐娜舜蠖际强客獬龃蚬ぞS持生計(jì),有的甚至背井離鄉(xiāng)居家搬遷到條件較好的外地生活。
哥哥叫李曉,是一名初中生,在一所條件很差的學(xué)校讀書。面對生活的艱辛和惡劣的生存環(huán)境,他沒有自暴自棄,而是用樂觀的心態(tài)面對生活。不僅學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常做些力所能及的.家務(wù)活兒,幫助父母維持生計(jì)。
弟弟叫李博,是一名小學(xué)生,父母為了改變其貧困命運(yùn),希望他早日考上大學(xué),家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不讓他做。他沒有辜負(fù)父母的希望,每天早晨五點(diǎn)就起床讀書,而且這已經(jīng)成為他的一個(gè)習(xí)慣。為了能多看一會(huì)書,中午在學(xué)校寧可吃干糧,也不回家。學(xué)習(xí)非?炭,而且成績優(yōu)異,家里貼滿了一張又一張的獎(jiǎng)狀。李博參加湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目來到了繁華的城市,立志要靠自己的努力,改變命運(yùn)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
看到這里,我感慨萬千。這是多么了不起的志向。《覀冊诔鞘兄猩顥l件優(yōu)越的不少同齡人,有的天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力,嚴(yán)重的還自暴自棄,做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學(xué)習(xí)嗎?不該去改變自己對生活的態(tài)度?難道就這樣把美好的青春付之東流,讓自己的親人傷心難過嗎?
我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作,晚上下了班不顧勞累,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖然學(xué)校離家不遠(yuǎn),他們怕書包重影響長高,還每天接送我,好吃的好穿的先僅我,生活是如此優(yōu)越。再看看李曉和李博,有什么理由還常常抱怨學(xué)習(xí)苦呢?
這時(shí),我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態(tài)去面對生活,他們又為什么如此珍惜時(shí)間。原來,支撐他們的正是對美好生活的憧憬和堅(jiān)忍不拔的毅力。
他們,就是我尋找到的成長榜樣!
成長的作文600字 篇6
當(dāng)我讀了《走出大山的孩子》這本書之后,我被書中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。我知道這本書也是本書作者之一趙斌的一段真實(shí)經(jīng)歷,所以也可以算作是他的自傳體小說。唯其是親身經(jīng)歷,整個(gè)小說才充滿了一股濃厚的生活氣息和摯熱情感。
主人公趙斌的母親在趙斌小時(shí)候就因病去世,已經(jīng)到了入學(xué)年齡的趙斌為了照顧比他小的妹妹,不能進(jìn)課堂讀書,只好在哥哥的輔導(dǎo)下自學(xué)。趙斌不僅幫著父親挑起了家庭的重?fù)?dān),而且還抱著強(qiáng)烈的求知欲望,僅用三年的時(shí)間讀完了小學(xué)全部的課程,他沒有上過小學(xué),卻直接考上了中學(xué),大學(xué)……
書中描寫的這個(gè)純樸善良的農(nóng)民家庭,就具備了東北漢子倔強(qiáng)的特點(diǎn)。主人公的大哥不愿意拋開父兄們單獨(dú)成家過日子,忍痛拒絕了與他相愛的姑娘;二個(gè)考上了大學(xué),交不起三千元學(xué)費(fèi),遠(yuǎn)去深圳打工,下決心攢夠了錢再考大學(xué),還有倔強(qiáng)的趙老漢并不將他一家的命運(yùn)僅僅維系在黑土地上,他有著更長遠(yuǎn)的希望。因此,當(dāng)有人勸他:“別讓兒子們讀書了,還是下達(dá)干活吧!”然而,他就堅(jiān)定的說:“就是窮死累死,也不能誤了孩子們的前程!备感謧兊倪@股子不在厄運(yùn)面前低頭的頑強(qiáng)精神也影響了主人公的幼小心靈,讓他充滿了堅(jiān)韌不拔的毅力,主人公的'人生道路也越來越寬廣了……
讀了這本書,我不禁思緒萬千,我頓時(shí)感受到我和趙斌的天壤之別。當(dāng)我走進(jìn)花一般的校園,在亮敞的教室里屬于自己的一張課桌,也有精明的老師來指導(dǎo)。我又有什么理由,不好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì)呢?所以至今我們也要吸取那種用誠實(shí)奮斗來克服的磨難,爭取美好生活的自強(qiáng)精神。
成長的作文600字 篇7
得到一粒糖果,收到一件禮物,受到一句贊美都會(huì)讓人覺得很快樂。給予別人幫助,保護(hù)弱小同樣也會(huì)讓人覺得非?鞓。
放假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。下課后,我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友,這里有一只小鳥,你們能領(lǐng)養(yǎng)它嗎?”我們聽見有一個(gè)聲音在我身后喊。我回頭一看,有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個(gè)黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看,呀!它真的是一只小鳥,它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西,你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧,讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀,張著小嘴發(fā)出“喳喳”的.叫聲。叔叔說:“小鳥這是餓了,你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說:“小鳥太小了,只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細(xì)的食物。”
正好包里有兩元錢,拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的?墒牵覀兊腻X太少了,不夠買吃的,只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說:“沒關(guān)系,你們把小鳥帶回家去養(yǎng)吧!”說完,叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙,把紙擺平整,小月捧起小鳥輕輕的放在紙上,把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡,說:“這小鳥好小呀,你們一定要細(xì)心照顧它哦!”說完老師拿了一個(gè)小紙盒,在里面墊了張紙,讓我們把小鳥放進(jìn)去。看著小鳥,我倆齊聲對老師說:“我們一定會(huì)把小鳥照顧好的!
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫,看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實(shí)就是這么簡單。
成長的作文600字 篇8
漫漫人生之路,并不是一帆風(fēng)順的,我們的成長歷程中需要挫折,也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩,我們就不?huì)看到碧綠遼闊的草原;蒼鷹如果沒有因?yàn)橐?jīng)過艱苦的蛻變而痛苦,我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹;水滴如果沒有因?yàn)橐┻^堅(jiān)硬的石頭而想要放棄,我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長中,挫折無處不在,因?yàn)檫@些挫折,我們會(huì)感到痛苦,但如果邁過了這道難過的坎,我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人,這對于任何一個(gè)人來說,這都是一個(gè)巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界里,感到無比的無助,她曾經(jīng)想要放棄生的希望,但她振作起來了,她沒有向挫折屈服,而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn),在老師莎莉文的幫助下,她自強(qiáng)不息,竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉,她要完成她的夢想,她要寫書,她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于,她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家,她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮,她的事跡,讓我懂得了怎樣正確的面對挫折,怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無獨(dú)有偶,音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂夢想的道路上,也處處充滿了荊棘。想必大家都知道,雙耳失聰對于一個(gè)無比熱愛音樂的人來說,是多么沉重的'打擊啊,面對這樣的挫折,他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來面對它,創(chuàng)作了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到,那一首首動(dòng)聽的樂曲背后,映射著多么坎坷的過程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪,溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng);同樣,我們的成長之路中,只有經(jīng)歷過荊棘,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力!成長需要挫折!陽光總屬于快樂的人,生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人,命運(yùn)總偏愛執(zhí)著的人。所以,我們面對挫折只有快樂、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才能通過挫折,到達(dá)成功的彼岸!
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