畫鼻子作文15篇（通用）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的畫鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子作文1

　　星期六的下午，作文輔導課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的'眼睛，讓她離黑板大約三米遠，先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉(zhuǎn)上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個同學了，老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲�。�

畫鼻子作文2

　　瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？

　　“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學都舉起了手，但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

　　有的同學因為沒有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的聽說還要戴眼罩，就有點猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當聽到老師說只要在鼻子的.位置畫個畫圈就可以的時候，我欣然前往。

　　我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點暈頭轉(zhuǎn)向了。

　　我硬著頭皮仔細地摸索著黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來還是在大家的提示下，才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺下同學們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

　　最后又有幾個同學上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。

　　這個游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。

畫鼻子作文3

　　今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”游戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水靈靈的.葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉�？墒蔷蜕倭艘粋�鼻子。老師說：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到臺前，老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑著感覺摸著走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點�！蔽荫R上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他說。王小明調(diào)整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班里馬上有了一陣哄笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。

　　老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又哄堂大笑。

　　游戲結(jié)束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非常可怕的。

畫鼻子作文4

　　今天，老師剛進教室就說題目：“今天不上課，玩畫鼻子�！痹捯魟偮�，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看著老師。

　　游戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。

　　正當同學們好奇時，老師轉(zhuǎn)了過來說題目：“好了，游戲規(guī)則是這樣的題目：我會蒙住你們的眼睛，再讓你們原地轉(zhuǎn)三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“誰先來？”老師問到。我，我……同學們紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。

　　老師先請到圖圖，請到的人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。

　　按規(guī)則來，老師先用手帕把他的.眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。

　　然后，他摸索著走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲題目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。

　　終于，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！

　　弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時，也樂呵呵的笑了。

畫鼻子作文5

　　今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設(shè)計了一個“畫鼻”的游戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨少了一個鼻子。

　　教室里歡騰起來，同學們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠，同學們解下脖子上的紅領(lǐng)巾，把他們的雙眼嚴嚴實實地蒙住，然后伸出手指讓他們猜數(shù)字，結(jié)果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們在原地轉(zhuǎn)三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結(jié)果都畫到了臉的`外面，同學們笑得前俯后仰，合不攏嘴。只有余誠鎮(zhèn)定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細地想了想，用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結(jié)果，真的就畫在了臉上，第一局，余誠獲勝。

　　第二輪游戲開始！上場的有我、徐天竣和仇寧靜，我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，我急于表現(xiàn)，第一個沖向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學們的大笑聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦，離臉還有“十萬八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點仇寧靜不徐不急地摸索著，雖然也沒畫準確，卻比我們強多了。

　　“丁零零”下課了，“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了，但游戲中獲勝同學仔細觀察、認真思考、勤于琢磨的優(yōu)點值得我好好學習。

畫鼻子作文6

　　“呼~手指操終于做完了�！蔽矣袣鉄o力，“手指酸酸噠！”戴冠秋輕聲說，我靜靜地趴在課桌上，不免感到有些無聊，突然，肖老師神秘地說：“同學們，我們一起來做一個游戲�！薄岸�？游戲？”我精神起來，兩眼放光地望著老師。

　　“咳咳，那就是—畫鼻子�！迸�，畫鼻子，我玩過，可惜太難了，老對不準。老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉，首先，老師在第一組選了楊可人，老師為他蒙上眼睛，楊可人像個盲人似的，雙手伸直在前，別扭地走上了臺，老師給了他一支粉筆，他在黑板上摸來摸去，最后不確定地在人臉的下巴畫了鼻子，他趕忙摘下紅領(lǐng)巾，楊可人見自己畫得那么離譜，也不由和同學一起哈哈大笑。周軾軒閃亮登場！唉！結(jié)果是此“好”，鼻子居然不在人臉上！但不怪他，蒙著眼睛畫鼻子，讓我來，我也會歇菜！

　　恩？你問下面還有誰？快，快別提了，笑得我都要吐一盆血了！徐夢迪嘛！咳咳，沒錯，他也敗得一塌糊涂！

　　接下來，我可要重點講一講我們第四組的大家伙陳哲遠了，他被蒙眼睛后，走上講臺時竟撞到了講臺，粉筆灰飛了他一臉，也不知這可憐的家伙怎么會這么倒霉，但他畫時，卻給了我們一個驚喜，他雖然把鼻子畫進了嘴巴里，但老師說他是離目標最近的'，挺不錯噠！就是沒見過鼻子長在舌頭上的，有點無語。

　　今天畫鼻子可真開心哇！

畫鼻子作文7

　　上課鈴響了，老師走進教室，來到在黑板前，隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪，這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時，老師告訴我們，原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的.游戲呢！同學們一聽，別提多高興了呢。

　　接著，老師宣布了游戲的規(guī)則是：選一位同學，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學，只見他被蒙上眼睛后，摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們，一個個屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著他看。

　　當小明摸到黑板前站住后，只見他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學坐不住了，“不對，不對！”“往右一點！”“再往上一點！”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆，在黑板上畫了一個小圈。頓時，教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

　　第二個同學上來做游戲，結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺，把鼻子畫在了豬耳朵下……

　　就這樣游戲在繼續(xù)著，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。

畫鼻子作文8

　　星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)��?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。

　　首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W們歡呼雀躍，然后同學們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的'鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學們笑了起來，張樂天見同學們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。

　　畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文9

　　一天下午，我們上了一節(jié)有趣的活動課。美術(shù)老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋，她說：“說要玩畫鼻子游戲的請舉手！”

　　老師的話音剛落，頓時，教室里的同學大喊大叫，爭先恐后地要搶到這個名額。這時，老師說：“那就先請小明吧！”

　　老師把小明叫上了黑板，先讓他選好粉筆，然后老師用一條色彩斑斕的.圍巾蒙在他的眼睛上，接著，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈，最后，小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起，小心地摸索著，因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后，他終于摸到黑板了！眼看他就要落筆畫了，教室里忽然響起了同學們的呼喊：“向左，向右，向右，再向上一些！”小明忍不住了，他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時，同學們哄堂大笑，我的肚子笑痛了，原來，小明把鼻子畫到臉外邊了，等他把圍巾解開后，他自己也笑了。

　　于是老師又請了第二個同學小紅來畫鼻子，和上一個同學一樣，老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果，可想而知，她也畫歪了，但是比小明好，她把鼻子畫在了臉上，只要再往做一些就可以成功了。

　　今天的活動課真有趣，如果下次還是這個游戲，那我真希望下次我能上去畫。

畫鼻子作文10

　　今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發(fā)現(xiàn)這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？

　　這時，吳老師笑著對大家說：“這節(jié)課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。

　　只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。

　　盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮�！跋蚯�，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的'位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢！

　　“丁零零……”下課了，今天這節(jié)課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴��！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。

畫鼻子作文11

　　“鈴鈴鈴……”上課了，老師邁著輕盈的步子走進了教師神秘地說：“這節(jié)課我們玩一個游戲。”“什么游戲？”同學們迫不及待地問�！爱嫳亲印崩蠋煹脑捯魟偮洌�同學們有的歡呼，有的跳了起來，還有的直鼓掌。

　　老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小男孩的臉，他的眼睛又圓又大，嘴巴彎彎的，微笑著，就是沒有鼻子。還沒等老師叫同學畫鼻子，王旭就自告奮勇地把手舉了起來，老師讓他站在離黑板兩米的距離，然后用一條毛巾蒙上了他的眼睛，再原地轉(zhuǎn)三圈，最后，老師把粉筆交給了王旭說：“開始！”王旭慢悠悠地走了過去。他在上面摸了摸，剛要在臉上畫鼻子，我們就偷偷地笑了，他馬上知道自己要畫偏了，趕緊改了過來。最后，他得了10分，同學們?yōu)樗麩崃业毓钠鹫�。第二次，老師叫李云鶴去畫，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸來摸去，可還是畫在了耳朵上，逗得我們開懷大笑。老師又叫了很多同學畫鼻子，有的畫在了嘴邊，有的畫在了臉的外邊，有的`畫在了臉的兩邊……教室里成了一片歡樂的海洋！

　　今天，我們玩的真高興呀！

畫鼻子作文12

　　上課了，湯老師親切地對我們說：“我們來做游戲。”我們異口同聲的說：“好╠╠”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上，只見有一個小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上，扁扁的嘴巴�？蓯鄣�'小貓臉上少了一個鼻子，它傷心地對我說：“請你給我畫一個鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會餓死的。”

　　畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個上去的是王雨清，老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來，再給王雨清粉筆，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左點點，右點點，不知畫哪？我們一個勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂，不知畫哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對。同學們一個個都失敗了，還有人把鼻子畫在了墻上。

　　這個游戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在說：“我的鼻子怎么還是沒畫好�！�

畫鼻子作文13

　　“錯了，錯了！”“向左邊，哈哈！”“不對，不對!”隨著一片叫喊聲，引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎？我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　游戲的規(guī)則很簡單，老師在黑板上畫了一個非�？蓯鄣男∨�孩，長長的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的`櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來這是游戲的核心，做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

　　第一位同學上場了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學自言自語道。他正要畫，隊員沖上講臺，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定。“向左，向左呀！”他一聽不是他們隊員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。

　　接下來同學們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天，真是太好笑了。

　　經(jīng)過這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！

畫鼻子作文14

　　游戲開始了，老師在黑板上畫一個頭說：“誰來畫鼻子？”小明使勁的把手舉得高高地，老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后，就像一個盲人一樣，什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著，一不小心碰到桌子，差一點摔倒。好不容易到了講臺上，他開始轉(zhuǎn)圈，同學們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后，老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比，量了又量，然后在他自認為滿意的地方仔細地畫了一個鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看，奇怪的說：“咦怎么畫到千里之外了？”這時同學們也哄笑起來，他不好意思的回到了自己的座位上。

　　接下來小紅上場了，她轉(zhuǎn)了三圈后，就分不清東南西北了。老師把粉筆給她，他仔細的摸了又摸，量了又量，最后不自信的`畫了一個鼻子，可她把鼻子畫到了嘴上。有個同學說：“這個人可真厲害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起來。

　　小軍也萬分緊張的上到了講臺上，當他就要把鼻子畫到耳朵上時，同學們大聲的喊道：“畫錯了！畫錯了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學們的幫助下，小軍在正確的位置上畫了一個端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。

　　通過這次畫鼻子的游戲，我體會到了盲人生活的艱難：我們就蒙這一會兒就覺得不舒服，盲人可是一輩子都不能睜開眼睛，也不能看美麗的風景呀！我想：我一定要保護好自己的眼睛！

　　還要幫助忙并愛護盲人，不欺負他們。

畫鼻子作文15

　　哈哈哈，教室里傳來了一陣陣笑聲哦，原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲，畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉，一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā)，梳著一對彎彎的羊角辮，羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結(jié)，顯得他更漂亮了，一對細細的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，可漂亮了，就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，炯炯有神，一張是櫻桃般的`小嘴巴微笑著，可愛極了，美中不足的是他沒有鼻子。

　　一切準備就緒，大家爭先恐后的舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場，他大步流星信心十足地走上了講臺，蒙上眼睛后他有點兒，瑟瑟發(fā)抖自言自語的說，我有點兒怕。隨后快速的原地轉(zhuǎn)了三圈，把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著，摸了半天，終于摸到了黑板。同學們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著，有的在說往左往左，有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子，我們晶體的捏了把汗當他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。

　　他眼罩還沒來得及摘。班里頓時炸開了鍋，同學們都笑得合不攏嘴，江潤林看了看黑板做了個鬼臉，垂頭喪氣地回了位置，后來又有許多同學自信滿滿的去畫鼻子，他們有的把鼻子畫到了眼睛上，有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上，各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，美好的時光總是那么短暫，下課了游戲已經(jīng)終于結(jié)束了，教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

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