[實(shí)用]誠(chéng)實(shí)守信作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)實(shí)守信作文1

　　有這樣一棵誠(chéng)信的樹，它誠(chéng)信于友情。這棵樹里，長(zhǎng)滿了元稹、白居易的共看夕陽(yáng)，互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央�！边@棵誠(chéng)信的樹啊，濃郁，詠秀。

　　有這樣一方誠(chéng)信的土，它誠(chéng)信于人民。這方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的.精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門銷煙。這一方誠(chéng)信的土啊，深厚，凝直。

　　這是一個(gè)誠(chéng)信的世界，在這里，它早度了這朵誠(chéng)信的花，這棵誠(chéng)信的樹，這一方誠(chéng)實(shí)的土。古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世界，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因有了“誠(chéng)信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的老店得以顧各盈門。人與人之間交往，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃，帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn)，擬就了人生的輝煌。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)�！百�(zèng)人與玫瑰，手有余香”。

　　讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗；因?yàn)槲颐利�，所以我自豪�?/p>

誠(chéng)實(shí)守信作文2

　　新學(xué)期開始了，我來(lái)到班里，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的桌子壞了。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到新語(yǔ)文老師王老師，急切地問(wèn)：“老師，我的桌子怎么壞了？”“明天就給你換桌子！”老師不緊不慢地說(shuō)。

　　第二天早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想：不知道我的桌子怎么樣了，一定是油光發(fā)亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變，可真是空歡喜一場(chǎng)。我問(wèn)老師：“我的桌子怎么跟昨天一樣？”“那些桌子在地下室，明天我讓牛老師跟你換�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。

　　第三天，我興高采烈地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)還是老樣子，便想：怎么回事，我的桌子老不換，是不是老師在耍我？我不解地走到辦公室，疑惑地問(wèn)：“我的桌子怎么老不換，是不是……”老師打斷了我的.話，有些生氣地說(shuō)：“曹原，總會(huì)給你換的，你不要來(lái)打擾我了，沒(méi)看見我很忙嗎？”我只好垂頭喪氣地走了。

　　第四天，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室門前，突然停下了。我想起了老師昨天說(shuō)過(guò)的話， 不讓我煩她。我又想：我不去的話，桌子有可能永遠(yuǎn)也換不了了。最終，我的想法戰(zhàn)勝了老師的話，我咽了一口氣，顫抖著推開門，走走停停地來(lái)到老師身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“老……”話沒(méi)說(shuō)完，只見老師的臉就像多變的天氣，從天氣晴朗、艷陽(yáng)高照，突然變化到烏云密布、電閃雷鳴，老師龍顏大怒，說(shuō)：“給我出去！”我聽了，一溜煙跑了。

　　通過(guò)這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，不能像王老師那樣不守信用，不然，會(huì)給別人心里帶來(lái)傷害。

誠(chéng)實(shí)守信作文3

　　家風(fēng)，這是每家每戶都有的，但各家的家風(fēng)卻各有千秋。今天我就講講我家中最可貴的一種家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信吧。

　　記得有一次語(yǔ)文考試后，我一看試卷，上面批注了兩個(gè)格外醒目的鮮紅數(shù)字：95。我甚至高興地跳了起來(lái)，要知道，在我們這個(gè)年級(jí)語(yǔ)文考試中考到95分是很不容易的。突然，我的眼光掃到了一道錯(cuò)題，我心中一愣，心里犯著嘀咕，想著此事是否向老師稟報(bào)。于是我看著那道錯(cuò)題，陷入了沉思……最后，我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，便拿起試卷向老師的辦公室走去�！靶だ蠋�，這道題您給我批改錯(cuò)了，我不應(yīng)該得95分。”我對(duì)肖老師說(shuō)道。“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”肖老師邊修改分?jǐn)?shù)邊說(shuō)道，“雖然你沒(méi)有得到95分，但是你得到了誠(chéng)實(shí)這種高尚的品質(zhì)�！�

　　而我最后決定向老師如實(shí)匯報(bào)錯(cuò)題的.緣由是我想到了爸爸媽媽在生活中給我做出的表率：有一次我陪隨爸爸去買東西，爸爸遞給售貨員50元，但售貨員卻多找了錢，爸爸接過(guò)錢習(xí)慣性地?cái)?shù)了一遍，見錢多找了幾張，便對(duì)那位售貨員說(shuō)：“售貨你多找了錢�！蹦俏皇圬泦T滿臉驚訝地接過(guò)錢，連聲對(duì)我爸爸說(shuō)謝謝。至此以后，那位售貨員便在鄰里舍外宣揚(yáng)我爸爸的誠(chéng)實(shí)。通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情為我家建起了一種良好家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)。所以我要將這種難能可貴的家風(fēng)精神傳承下去。

　　這便是我家中最可貴的一種家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信作文4

　　張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過(guò)星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把她約我的事放在心上？……

　　想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒(méi)來(lái)過(guò)我家，我失望極了……星期一，我氣憤地質(zhì)問(wèn)張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過(guò)，氣全消了，馬上還安慰了她幾句�？珊髞�(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了！的`確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文5

　　最親密的同學(xué)恰似一名老師，在我需要的時(shí)候給我莫大的幫助；最親密的同學(xué)就像一位兄弟，在我傷心的時(shí)候給我親切的安慰；最親密的同學(xué)宛如一顆開心果，在我無(wú)聊的時(shí)候給我滿心的愉快。

　　他就是我們班的李欽豪。他烏黑的頭發(fā)給人一種清爽的感覺(jué)，一雙水靈靈的眼睛旁長(zhǎng)著一對(duì)善于傾聽的耳朵，最引人注意的是一張總?cè)侨藲g心的嘴巴，所到之處總是歡聲笑語(yǔ)。

　　他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、講義氣的人，我們之間的秘密他從不說(shuō)出口。在一次烈日高照的中午，我比較遲拿飯盒，拿的時(shí)候已是空空如也，心煩意亂：怎么辦呢？當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。

　　在一旁的`李欽豪看見我沒(méi)有飯盒，毫不猶豫地把自己的飯盒遞給我。我很震驚，他竟然為了我，不惜自己餓一個(gè)中午。我對(duì)他說(shuō)：“不行，那你怎么辦?”“我沒(méi)事，我肚子飽著呢！”他不假思索地回答，還拍了拍自己的肚子。我還是很擔(dān)心，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，飯盒已經(jīng)被塞在我的手上了。我拿著飯盒，心里不知怎么謝李欽豪。

　　像這種為了同學(xué)，不惜自己的精神，難道不足以表達(dá)他對(duì)我深深的情意？有一次，我不開心，坐在位置上生氣。而這時(shí)，李欽豪來(lái)了，親切的問(wèn)我：“什么事情不開心呀？需要我?guī)椭鷨�？”聽到了這句話，我心里一震，眼眶不禁濕潤(rùn)了。他是那么善良，他和我一起分擔(dān)不愉快，難道這不是最親切的安慰？

　　之后，我還是覺(jué)得好無(wú)聊，便像李欽豪談話，可他跟我笑了笑，并且給我講笑話。我覺(jué)得他說(shuō)得不僅好笑，又很生動(dòng)，仿佛讓我看到了那那幅畫面一樣。

　　難道不足以讓我消除煩惱？同學(xué)雖然不是親人，但有時(shí)卻勝似親人，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、陪著你。他會(huì)與你共同分擔(dān)，共同進(jìn)步。我和李欽豪之間濃濃的兄弟情意是永遠(yuǎn)的！

誠(chéng)實(shí)守信作文6

　　說(shuō)到我好的朋友，那就是小孫啦！她有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　星期六，我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師，待人十分嚴(yán)格。一上課，老師便布置了課堂作業(yè)：畫一幅人物素描

　　小孫是個(gè)繪畫高手，一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè)，而我，卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前，苦苦哀求道：“小孫，幫個(gè)忙吧，讓我描描你的畫，我還有事呢！”“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢？”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見小孫不同意，沒(méi)辦法，只能求別的同學(xué)了，終于小紅幫了我的忙。下課了，老師為我的畫批了個(gè)大大的“優(yōu)，”我心中沾沾自喜。這時(shí)，小孫發(fā)話了：“老師，這畫不是小艷畫的，是她照別人描的！”可惡的小孫，居然壞我的好事，還算什么好朋友！老師聽了這些話，臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“是真的'嗎？”“我，我……”我再也說(shuō)不出話了，心中滿是怨氣。

　　回家后，我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō)：“孩子，小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她敢于指出你的錯(cuò)誤，她是對(duì)的�！甭犃诉@話，我的氣消了一大半。

　　現(xiàn)在，我和小孫成好朋友了，她讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！

　　湖頭鎮(zhèn)湖三小學(xué)五

誠(chéng)實(shí)守信作文7

　　守信，在每個(gè)人身上是必不可少的美德，信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚。現(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。

　　我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛(ài)笑又可愛(ài)但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái)，我都以為她很不講理，但從這天起，我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書房，她要給我補(bǔ)課。剛開始我很不情愿，但她搬出了我們語(yǔ)文老師的“令箭牌”，我才被迫答應(yīng)。

　　時(shí)間漸漸流逝，約定時(shí)間為七點(diǎn)半，我看了看表，還有半個(gè)小時(shí)，便坐下來(lái)看電視�！稗Z隆”屋外雷聲大作，緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室，“什么鬼天氣”，媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了，回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想，下這么大的雨，軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎？看她平時(shí)吊兒郎當(dāng)，也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧，不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢，便立馬關(guān)上電視，背上書包，穿好雨衣帶上雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書房。

　　快到了，快到了。只見在這風(fēng)雨中，隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng)，我加快腳步，甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的`臉頰，白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，盡管風(fēng)把樹吹得左右搖晃，但她卻依然站得筆直。

　　我一到，她抬頭看著我，眼角有著一道淺淺的淚痕，“哎呦！”我痛叫到，她一拳打在我的肩上，扭過(guò)頭，噘著櫻桃小嘴，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛那么晚才來(lái)，信不信我告莊老師，不過(guò)咱們都很守信，我欣賞！”我擠出一絲微笑，掏出一張紙巾，把她臉上的雨水擦掉，并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽，她才放過(guò)我。

誠(chéng)實(shí)守信作文8

　　今天，我連早飯也不吃就急匆匆地飛奔向?qū)W校去�！岸ｂ忊彙�，上課的聲音從鐘樓那兒響起了。那時(shí)，考試已經(jīng)開始了，可能來(lái)不及了。

　　我一進(jìn)班，無(wú)數(shù)雙如星星一樣閃亮的眼睛看著我，于是，老師讓大家不用管我，考自己的.試去，等大家全都安靜地去考試時(shí)，我如閃電似的速度跑向座位考試。當(dāng)時(shí)我非常著急，因?yàn)榇蠹叶紝懥艘话肓耍�我這兒第一題就想個(gè)半天，想不出來(lái)我只好先寫下面的了，考試快結(jié)束了，我也寫完了。但是，這一條題怎么想也想不出來(lái)，忽然后面的男生對(duì)我說(shuō)：“這道題不會(huì)吧，給你，我這兒有答案！你拿去用，我聽他這么一說(shuō)，想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)考100分就給我滿足一個(gè)心愿，于是我接過(guò)紙條，還是把答案抄在了考卷上。”

　　發(fā)考卷了，當(dāng)我看到我的考卷時(shí)，恨不得跳起來(lái)，可是我一想到接過(guò)紙條的事，就怕別人去告老師，出了一身冷汗。下課了，還好沒(méi)人告老師，就這樣，好不容易過(guò)了這一天，這一天就像一年一樣，好久才能過(guò)得去，放學(xué)了，知道到了做人要誠(chéng)實(shí)守信，于是自己跑到老師辦公室說(shuō)：“老師，很對(duì)不起，我這道題是錯(cuò)的，是我抄了別人的�！蔽乙贿吙抟贿厡�(duì)老師說(shuō)道。心里想：完蛋了，肯定考不到100分了，怎么辦？不，做人一定要誠(chéng)實(shí)，失點(diǎn)分也沒(méi)關(guān)系。老師聽了后，不僅沒(méi)有給我減分，還表?yè)P(yáng)了我，夸我是誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我雖然沒(méi)考到100分，但是我為我的所做所為而自豪。

誠(chéng)實(shí)守信作文9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我跑到超市里買了一瓶可樂(lè)，剛一進(jìn)教室，我便打開瓶蓋大口的喝了起來(lái)。

　　這時(shí)候我的同桌叫我慢點(diǎn)喝，又沒(méi)人和你搶……在這時(shí)，我選擇了誠(chéng)信的事發(fā)生了。

　　我同桌的話音剛落，我就接著說(shuō)：“我喝飲料和你有什么關(guān)系，不過(guò)今天我心情好，請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人喝飲料，有你哦。”你還是留著自己喝吧！她接著說(shuō)，我不賴煩了，“你有什么資格，不相信我啊！”“我就是不信，有本事你今天買呀！”“買就買！”我們倆吵著。

　　吵完后，我給要買飲料的人通告了一下，他們也不信。

　　事后，我心想一定要給他們買，可到了下午的時(shí)候，我的心開始動(dòng)搖了起來(lái)。

　　我的心里面突然冒出了兩個(gè)念頭，就像動(dòng)畫片中的'一模一樣，左邊一個(gè)白天使，右邊一個(gè)黑天使，他們兩的主意，一個(gè)是一定要買，要叫信念；一個(gè)是買什么買，吹個(gè)牛要實(shí)現(xiàn)嗎？他們倆就像我心中的一個(gè)好念和一個(gè)壞念，他倆在我的腦海中打起架來(lái)，就連我自己也沒(méi)有辦法。

　　我只能要他們打下去，我希望他們快點(diǎn)決出勝負(fù)，可他們卻好像昌一樣的。永遠(yuǎn)是一模一樣。

　　哎！我突然想起來(lái)，我就是我，我要自己做主，可我該選擇了，我百思不得其解，突然，我想起了父親的一句話，孩子，你一定要講信用，因?yàn)槊駸o(wú)信不力，于是，我去買了飲料，分給了朋友們。

　　雖然我失去了金錢，但卻收獲了友誼，這是錢買不來(lái)的。

　　這一次，我選擇了誠(chéng)信。

　　我感受到了：人必須要誠(chéng)實(shí)守信！

誠(chéng)實(shí)守信作文10

　　“全年級(jí)唯一一個(gè)數(shù)學(xué)１００分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話？�。ㄟ@次考試特難，連奧林匹克的試題都出來(lái)了，大部分同學(xué)不及格。雖然平時(shí)做足了功夫，但也撐不住這龐大的三位數(shù)字呀�。�沒(méi)等我回應(yīng)過(guò)來(lái)，老師早把電話掛了。

　　盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來(lái)的激動(dòng)。我把這事告訴了爸媽，他們也非常高興，說(shuō)周末帶我go shopping。總之，得了１００分，好運(yùn)自然滾滾來(lái)！

　　今天要返校舉行散學(xué)典禮，一路上帶著倆小酒窩。

　　發(fā)試卷了！那鮮紅的１００分真叫人喜愛(ài)！咦，怎么老師評(píng)講的答案和我的'不一樣？剎那間，我才意識(shí)到：老師改錯(cuò)了……頓時(shí)，覺(jué)得那鮮紅的“１００分”很刺眼，像是千斤巨石般壓在心上，有無(wú)數(shù)鄙視的目光瞪著我……就這樣傻愣著過(guò)了漫長(zhǎng)的十分鐘。

　　說(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)，“１００分”灰飛煙滅；不說(shuō)，雖然“１００分”保住了，但怎么對(duì)得起自己的良心呢？何況老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“１００分”與誠(chéng)實(shí)兩種艱難的選擇，不知所措……

　　終于，我勇敢地邁著沉重的步伐，拿著試卷來(lái)到辦公室。

　　“我……我…..這道題做錯(cuò)了�！�

　　老師沒(méi)說(shuō)什么，仔細(xì)審查了一遍，拿起紅筆，把“１００分”改為９４分，泛起一陣微笑。

　　走出辦公室，忽然覺(jué)得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹葉更加青翠。即使是在冬天，一切的一切都顯得與眾不同。

　　誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，所以她是做人之本。

　　誠(chéng)實(shí)，能促進(jìn)商戶與客人之間的溝通，所以她是立業(yè)之本。

　　朋友，面對(duì)“１００分”與誠(chéng)實(shí)，你又會(huì)選擇那一樣呢？

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誠(chéng)實(shí)守信作文11

　　英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　前幾天，我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，你給點(diǎn)錢吧！”我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都給了他，還給了他一碗米飯。今天早晨，我和媽媽到銀行取錢，看見柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢，而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎么有那么多的硬幣呢？我仔細(xì)一看，呀！這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎？他怎么會(huì)有那么多的'硬幣呢？而且重重的一小袋，他看見我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀！“信人者，人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉。”如果你下次再遇見這樣的人，還有同情心嗎？

　　偶然間，我在看書看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí)，錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)他們很著急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話，終于找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了�？磥�(lái)，只有誠(chéng)信，才能化解人與人之間的隔閡和誤解；只有誠(chéng)信，才能贏得他人的信任。

　　所以，我們應(yīng)該守住誠(chéng)信，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去一切。

誠(chéng)實(shí)守信作文12

　　言必信，行必果。一個(gè)人如果不講信用，真不知道他還能干什么事情。

　　周四放學(xué)后，我走在陰涼的小路上，聽著小鳥們?cè)诟璩�，我邊走邊想，臨別時(shí)和同學(xué)的約定：明天下午，我們就去打球吧。

　　我回到了家，在我亂糟糟的課桌上寫完作業(yè)之后，就打開柜子，在里面拿出一直被我用來(lái)墊底的包包，拿來(lái)裝明天打球的東西。突然，媽媽門都沒(méi)敲，就闖進(jìn)了我亂七八糟的房間�！懊魈煳覀円黄鹑�爺爺家吧!”媽媽說(shuō)道。我不假思索的說(shuō)了一句：“好�！�

　　正當(dāng)我滿心歡喜地?fù)Q衣服時(shí)，突然看見了被我遺忘在角落的包包，就想起了我和同學(xué)的約定，而且，我還承諾了一定會(huì)去的`。我在房里徘徊著，微風(fēng)陣陣，吹走了房中沉悶的空氣，卻吹不走我內(nèi)心的煩惱。心里就像被一個(gè)東西抓著我、撓著我。

　　我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)答案：一個(gè)是跟著媽媽，另一個(gè)是跟同學(xué)們打球。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，姐姐似乎察覺(jué)到了，就問(wèn)我怎么了，我把事情一字不差地告訴了姐姐。她說(shuō)：“爺爺家我們能以后再去，要是你不遵守承諾，別人就永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不講信用的人�！鳖D時(shí)，我醒悟了。

　　我沖到房間的角落里，蹲下?lián)炱鹉莻�(gè)被我遺忘的包包……天空明朗，空氣清新，陽(yáng)光透過(guò)樹葉照耀在我身上，我感到是那么的舒暢。美好的一天開始了，我要和同學(xué)高高興興地玩耍。

　　通過(guò)這次，我明白了，一個(gè)人最珍貴的東西是誠(chéng)信。如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先需要做好自己。

誠(chéng)實(shí)守信作文13

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人，有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

　　例如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗7遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。他卻振振有詞：“洗5遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開�！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量了他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗5遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要�！钡谌�家、第四家……他屢屢碰壁。不僅如此，他的房東也要他退房。萬(wàn)般無(wú)奈，他只得搬離這個(gè)城市。

　　宋代詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城里的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，宋真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的官員。大臣們驚訝異常，不明白宋真宗為何做出這樣的'決定。宋真宗說(shuō)：“近來(lái)，群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎的人，正是最為合適的人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與飲宴了。”這件事使晏殊在群臣面前樹立了信譽(yù)，宋真宗也更加信任他了。

　　從現(xiàn)在開始，我們要做一個(gè)守信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文14

　　上課的時(shí)候老師貼了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修改)，我們都在周圍看。當(dāng)我讀到第六條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，知錯(cuò)就改……”我不禁想起了過(guò)去的一件事.

　　張靜怡和我是好朋友。有一次，她讓我星期天來(lái)我家玩。我很興奮終于能和我最好的朋友一起度過(guò)星期天了！周日在家哼著小曲等著，等著……可是從早上到中午，從中午到下午一點(diǎn)五十分，到底發(fā)生了什么？我等不下去了，就去嘉德里超市門口等她。我在超市前不停地轉(zhuǎn)身，像熱鍋上的螞蟻.我突然想到：她會(huì)忘記嗎？如果她不在乎約我出去呢？想到這里，心中無(wú)名之火，于是頭也不回的離開了。一邊走一邊心里嘀咕：她媽媽會(huì)讓她在家學(xué)習(xí)不讓她來(lái)嗎？會(huì)不會(huì)是我眼睛沒(méi)看清楚，她已經(jīng)在我門口了？想到這，我上氣不接下氣地跑回家，但事實(shí)是張靜怡從未來(lái)過(guò)我家，我很失望.

　　星期一，我憤怒地問(wèn)張靜怡，她尖叫著說(shuō)：“我.月考得了低分.我媽媽不讓我出去.所以……”哦，事情就是這樣！我真的很對(duì)不起我最好的朋友，所以我失去了憤怒，馬上安慰她。但是后來(lái)我心里想：“不是，媽媽把你鎖在家里了，你可以打電話告訴我，讓我等了一天！她一定是……”想到她會(huì)在工作日對(duì)別人撒謊，我堅(jiān)定了自己的`想法.我再也不會(huì)和張靜怡交朋友了！

　　的確，誠(chéng)實(shí)守信可以幫助我們樹立良好的形象，結(jié)交許多朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)得到許多人的幫助。我必須是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文15

　　誠(chéng)實(shí)守信，大家都會(huì)覺(jué)得非常的普通，但是對(duì)人生來(lái)說(shuō)，他就是關(guān)鍵的一種品德，人們難免會(huì)說(shuō)個(gè)謊。而我那一次，卻說(shuō)得太大了。

　　記得那是四年級(jí)的一節(jié)體育課，那天風(fēng)和日麗，于是體育老師把我們?nèi)�人分成一組打羽毛球。正好，我的“鐵哥們”——小王和小張都分在我這組。老師把我們組分在了圍墻前面打羽毛球，那里雖然寬大又合適，但是，只要一不小心，就會(huì)把球打飛出圍墻，弄不好還會(huì)打住人。

　　天有不測(cè)風(fēng)云��！正當(dāng)我們打的興高采烈的時(shí)候，我突然一用力，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不見了蹤影。我們頓時(shí)呆住了，好半天才醒過(guò)神來(lái)。就趕緊和小王小張去找。我們悄悄地溜出了校門，跑到圍墻外面。左找右尋，但始終沒(méi)有找到，我們垂頭喪氣的回到學(xué)校。

　　呵！正好放學(xué)了，體育老師——邢老師也開始收球了“交球！”邢老師命令道，“11、12、13……咦？怎么少了一只呢？還有誰(shuí)沒(méi)交！”但隊(duì)伍里沒(méi)有人回答，邢老師讓已交球的同學(xué)找人來(lái)證明一下。我會(huì)意的朝小王和小張使了使眼色，他們立刻就明白了。隨后，我們?nèi)齻�(gè)到老師面前匯報(bào)：“老師，我交了，他們倆個(gè)都見了！”小王和小張都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師擺了擺手說(shuō)：“走吧！”�！坝酢�”我們都嘆了一口氣。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)總是睡不著，于是我就決定，明天早上一定要給邢老師交一個(gè)新羽毛球。第二天一早，邢老師就遇到了我，我慚愧的對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師！昨天是我沒(méi)交，今天我交一個(gè)新的羽毛球！請(qǐng)您原諒我�！崩蠋熜χ�說(shuō)：“呵呵！昨天你的`眼神和動(dòng)作和別人就不一樣，知道錯(cuò)了就可以了，快去上課吧！”我的心像石頭一樣落了下來(lái)。

　　誠(chéng)實(shí)是一把不銹的鑰匙，他打開了我們?nèi)伺c人之間的大門！

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