小學(xué)生的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　前幾天，我看見同學(xué)們都騎著自行車去上學(xué)，可我連騎都不會騎，怎么和他們比呀，所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。

　　剛開始，爸爸把兩個小車輪子安在后面的大輪子上，我只能歪著騎自行車。突然，前面有一個小土坑，我就局促不安地把車子噔地飛快，心想：“我要是一下子沖過去，就不會摔跤了�！笨蓻]想到的是，一下子沖過去就栽在坑里面了。幸虧爸爸及時趕上來，把自行車拉住了，要不然我和自行車就要直起翻跟頭了。后來，我又從小土坑上慢慢騎過，安然無恙，就想：“遇到什么困難都要鎮(zhèn)靜，不能著急，否則吃虧的就是自己了�！�

　　雖然小土坑的問題解決了，但是后面還有意想不到的事情。我在院子里正洋洋得意地騎著自行車，突然，一個大下坡出現(xiàn)在我的面前，我想到上次的教訓(xùn)，心想一定要鎮(zhèn)靜，我來一了個“大漂移”，結(jié)果是差點撞在大樹上，可是由于驚嚇過度，還是摔了一跤。“真疼呀”心想：“我可不想再學(xué)騎自行車了�！彪S后，我就一瘸一拐地回家了。不過，經(jīng)過媽媽耐心地勸學(xué)，我又重新踏上了學(xué)騎自行車之路。經(jīng)過我的`一番努力，我終于學(xué)會騎自行車了，我真開心呀！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我們送走了冬爺爺，送走了大地的嚴寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。

　　今天，我和我的朋友們一同去了北區(qū)。一到那里，就嗅到了春天的氣息。

　　你看!春天的陽光多么明媚啊，春姑娘露出了迷人的笑臉。暖暖的春風(fēng)撫摸著我們的笑臉，像母親的手一般。我們歡呼著：“春天來了!春天來了!”

　　隨著春姑娘輕快地步伐，青青的小草破土而出。偷偷地露出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這生命力頑強的'小草。許多樹木都開滿了漂亮的花朵，粉的、紅的、白的，色彩斑斕。成群的小鳥在天空中自由自在的飛翔著，高興了，便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風(fēng)吹拂著大地。

　　我和朋友們走走停停，因為我們要記錄下春姑娘的容顏。朋友問我：“你喜歡春雨嗎?”我笑著說：“當(dāng)然喜歡啊，春天的雨是柔和的，只見春雨在樹葉上滾動，心情便會很好。春雨在我心上留下了如煙，如霧，如絲的倩影。

　　我們一路前行，看見地上倒映著許多奇形怪狀的東西，便好奇的抬頭相望，你猜，我們看到什么了?其實是小朋友們在放風(fēng)箏呢!

　　啊!春天的一切，竟是這樣的生機勃勃。啊!春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧!

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我，一個平凡的不能再平凡的小學(xué)生，馬上就要離開生活了一年的班級，走向五二班，走向那個另我并不熟悉的教室。在開學(xué)來臨之季，我腦中不知不覺的回憶起了它，可愛的'四二班。

　　記得有一次，老師要聽寫大家，可剛要開始時，老師又臨時有什么事，由是變把此大任托付給了我，老師走后，我得意洋洋的拿起了語文書文書，翻到了指定的頁數(shù)�！皽蕚浜昧藛�？”“好了”“現(xiàn)在開始，蘆葉船”我只見了圓珠筆發(fā)的唰唰聲響，“崇明島”還是一樣安靜，為了讓大家聽清楚，我清請嗓子大聲讀到“表兄”。突然，有一個同學(xué)大喊“表妹”，全班同學(xué)暴笑。雖然關(guān)著門，但這笑聲還是傳出了很遠很遠......

　　還有一次，我作為語文課代表收同學(xué)作業(yè)，可有一組交晚了，而且馬上就要上課了，我就讓她們下課再交，可上課后老師問起此事，那組的組長說是我讓她們下課再交的，我感到臉上燙燙的。有種無地自容的感覺。

　　四二班啊四二班，我們要走了，再見，我永遠不會忘記你。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動聽的樂曲時，我就十分羨慕。可是我家因經(jīng)濟原因沒有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買了一架電鋼琴。

　　鋼琴買來了，爸爸又花了高昂的學(xué)費，請了鋼琴老師，還購買了學(xué)鋼琴必備的教科書。

　　從此以后無論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時間，我都嚴格按照老師安排的授課時間，風(fēng)雨無阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的.反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

　　我樂理基礎(chǔ)知識較差，甚至連簡譜都沒能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鉆研，隨時向老師請教。我年齡較大，在老師家經(jīng)�？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。

　　我一定會成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動聽的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，并記住我的名字———劉少菲。

　　雖說想要實現(xiàn)這個理想的道路還很漫長，但是，我會用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我們的科學(xué)老師姓范。

　　范老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。

　　別看范老師戴一副眼鏡，可什么也逃不過她的`火眼金睛。有一次上科學(xué)課的時候，有幾位同學(xué)掩耳盜鈴，以為范老師看不見，一個個都在做小動作、說小話，可范老師一句話也沒說，只是在黑板上寫字。這幾位同學(xué)見了，更加肆無忌憚，居然都開始偷偷地互相玩兒起來了，一位同學(xué)趁老師不注意，一下子站起來，過了一會兒，老師叫我們自習(xí)第十七頁，但并沒有點那些同學(xué)的名字。下課了，那幾位同學(xué)剛要走，范老師忽然大聲說：“張俊、 李小龍 、王汝杰、 徐宏昆留下來！我要跟你們說一下�！彼奈煌瑢W(xué)這才知道，原來他們的一舉一動都被老師看得一清二楚，果然是火眼金睛呀！

　　范老師的聲音一高一低，就跟連綿起伏的山巒一樣，抑揚頓挫。而且有些字拖好長，有一次，范老師說：“大家把－－書翻到第－－十九頁－－－。”呵呵，真有意思！

　　這就是我的科學(xué)老師，對每個同學(xué)都很嚴厲，當(dāng)然啦，也很善良。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　益鳥戴勝和老鷹是天敵。有一天，老鷹碰見了正在孵蛋的戴勝鳥，就非常想吃掉它和蛋寶寶。就故意找戴勝鳥的麻煩，說：“你在這孵蛋，把我的`獵物都嚇跑了，你安的什么心��？”

　　戴勝鳥吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把你的獵物嚇跑呢？我是益鳥，吃的是蠕蟲、蜘蛛、螻蛄等幼蟲和昆蟲。再說，我在這樹上孵蛋，并沒有發(fā)出什么聲音，不可能會嚇跑你的獵物的�！�

　　老鷹聽了，氣沖沖地說：“就算你沒把獵物嚇跑，你也不是什么好東西。我聽人說，你總是到處說我的壞話�！�

　　戴勝鳥委屈地說：“親愛的老鷹，我想你一定搞錯了，我一天到晚忙著捉害蟲都來不及呢，又怎么可能去說你壞話呢！”

　　老鷹不想再爭辯了，飛起來，逼近戴勝鳥，大聲說：“你不用狡辯了，今天，不管怎么樣，我都不會放過你。”說著撲向戴勝鳥。為了保護蛋寶寶不被老鷹吃掉，戴勝鳥立刻釋放出一種奇臭難聞的液體，把老鷹給趕跑了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　聽到要舉行嗑瓜子比賽這個消息后，我高興極了。真想下午快點到來，可時間卻過的非常緩慢，真讓人著急！好不容易挨到了中午，吃飽飯后上了樓，我就開始午睡，為下午的比賽做好精神準備。

　　比賽前，老師先公布了比賽規(guī)則。規(guī)則是：在3分鐘內(nèi)嗑完70粒瓜子，瓜子仁必須是完整的。

　　比賽要開始了，我又激動又緊張，心砰砰的跳個不停，生怕比賽會輸?shù)�。只聽老師說：“開始。”我就努力地嗑了起來。過了一會兒，我嗑完了，連忙舉起了手。這時我才發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)也都嗑完了。唉！我輸了，心情沮喪到了極點，心里充滿失望。

　　第二輪比賽開始了，只聽老師說：“開始�！蓖瑢W(xué)們就紛紛的'嗑了起來，我在心里為李瑄加油。三分鐘過后，老師說：“停。”同學(xué)們都停了下來。李瑄也沒有贏，真為她感到惋惜。而贏的人是齊潤松，我也為他高興。

　　這種比賽我是第一次參加，我在心里暗暗發(fā)誓：如果下次再進行比賽，我一定要贏。嗑瓜子比賽調(diào)動了同學(xué)們的積極性，鍛煉了手和嘴的配合及靈活，也增加了老師和同學(xué)們的感情，希望以后多一些這類活動，我定會積極參加。

　　嗑瓜子比賽真有意思，我愛嗑瓜子比賽，我愛我們的班，我愛我的老師和同學(xué)們！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　星期天，媽媽買回一條活蹦亂跳的鯉魚，我高興極了，心想，這下可好，我那“冰箱養(yǎng)魚”的實驗可以開始了。

　　我先拿來一個盆子，倒進清水，再放進魚，只見魚擺著尾巴乖乖地游著。我打開電冰箱，放進魚盆，關(guān)上冰箱門，“這下可好了。”鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響，巧分鐘過去了。我興奮地打開冰箱門，“哎”，還沒有起凍，魚還慢慢游著。接著，我又撥了撥調(diào)節(jié)器，使溫度變低，關(guān)好了門。

　　大約過去一小時了，我想：“一個鐘頭，魚一定結(jié)成冰了。”我便拉開電冰箱的門。“凍上啦！凍上啦！”我高興地叫起來。我把冰塊倒出來，拿來菜刀，打碎冰塊，但那魚始終沒有動。接著，我又端來清水，把魚放進去，可魚已經(jīng)死了，這怎么辦呢？

　　不一會兒，自行車鈴聲響了，爸爸回來了。爸爸走到我跟前，望了望地上凍成冰塊的`魚，又望了望我那通紅的臉，笑著說：“傻孩子，魚怎么能凍呢？”“那……”“電視里那樣說是為了突出廠家的冰箱好。你做實驗，是件好事，爸爸不怪你。”

　　我望著爸爸那笑盈盈的臉，用手抓抓頭，這是為什么呢？冰箱里真不能養(yǎng)魚嗎？我思索著……

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