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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-11 14:20:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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實用的小學(xué)生的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我們父母的愛時甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買搞笑的書給我看……

  我們父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測驗才考80分,我心想:這次回去準(zhǔn)要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的`回到家里,爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦?我把考試的成績?nèi)鐚嵉母嬖V了他們,他們非但沒有責(zé)備我,媽媽反而溫柔的說:“魚兒,沒關(guān)系,下次認(rèn)真點,把粗心的缺點改掉就能夠,分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位!卑职忠灿霉膭畹难酃饪粗。從那以后我的成績不斷的進(jìn)步了。

  我們父母的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天,下著雨,爸爸連忙帶著雨傘來接我,爸爸看著雨傘不大,便背我回家。到家時我身上干干的,但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的說:“沒關(guān)系,爸爸結(jié)實著呢!”

  我想:我要當(dāng)爸爸媽媽的開心果。當(dāng)他們勞累時,幫他們捶捶背、沏杯茶;當(dāng)他們煩惱時,給他們講講笑話,講些在學(xué)校的趣事,盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

  朋友們,讓我們一齊為我們的親愛的我們父母唱起感恩之歌吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  我很榮幸,有您這個偉大的母親在我身邊,雖然您沒有卓越的才華,遼遠(yuǎn)的`知識,可是,您那樸實深厚的美德無時無刻不教育我,讓我永遠(yuǎn)受到啟發(fā),終身明白做人的道理,每一天都受益。

  從幼兒園開始,您就無時無刻不關(guān)心我,教育我。您每天都會來接我,不論風(fēng)吹雨打。您總是把我的事情放在第一位,自己的事情放在第二位。上了一年級后,每天都得早點上學(xué),我每次都賴在床上不起床,快遲到了,我還懶洋洋的吃餅干,您卻急如熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地為我買早點。要考試了,您比我還緊張,千叮嚀萬囑咐:文具要準(zhǔn)備好,要認(rèn)真答題,還要好好檢查……。當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績回家,您卻沒什么大不了,語重心長的說:“學(xué)海無涯,不要驕傲自滿,要再接再厲哦!”

  如果說,花兒有撲鼻的芬芳,是因為得到了愛,那它得到了陽光溫暖的愛;梅花有不屈的品格,是因為得到了愛,那它得到了風(fēng)雪磨練的愛;那我們有幸福繽紛的童年時光,是因為我們得到了世界上偉大,無私的愛—母愛!感謝您,母親,感謝您和我一起走過風(fēng)雨歲月!

  祝您

  身體健康

  林駿豪

  20xx年2月22日

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在沒有父母的日子里也許我吃飯只有我一個人吃,也許我下課回家沒有人教我做作業(yè),也許我不能再見到他們了,也許沒有人和我一起分享笑話,也許沒有人跟我解悶,也許我會日日想他們,也許沒有人再像我小時候一樣撫一撫我的臉,也許沒有人再像我小時候一樣再用溫暖的懷抱擁抱我,也許我會傷心,也許我會流淚,也許我會……

  在沒有父母的日子里我要獨立面對我的生活。在漫長的'人生旅途中我要學(xué)會獨立。也許學(xué)會在沒有父母的情意下生活是有點難的,但是在漫長的人生道路中我必須學(xué)會面對獨立生活。

  有一天父母離我而去我不能不面對現(xiàn)實,所以我要堅強,我不能放棄生活。也許這一切都可能發(fā)生。但有一點我們必須記住是父母一定還是父母,你的父母還是你的父母,我的父母還是我的父母,這一切都是不能變化的,不管他們在哪里。

  為了這一切,你得做好心理準(zhǔn)備。記住你要好好珍惜你和父母在一起的時候。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  再過兩個月,就要離開那個美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。

  在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的`回答給了兩個簡單的字:不錯。可能這句話在我認(rèn)為是在表揚我,別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級,有一個副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的練習(xí)冊答案。”“我沒拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個說:“站到外面去!坝浾撸蠋熅统鰜砼u了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評我,她憑什么批評我?墒亲诮淌依铮睦镬话,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯,老師有資格批評我……

  也許每一個學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚、批評,想到自己為兩個字而奮斗時的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。

小學(xué)生的作文300字 篇5

親愛的舅舅:

  您好!好久沒給你寫信了,爺爺奶奶身體好嗎?你工作忙不忙?妹妹學(xué)習(xí)怎么樣了?

  我告訴你一件事:我學(xué)會玩空竹了。上個星期天,我要媽媽給我買一個空竹,找了好多地方,就是沒看到賣空竹的。前幾天,中午放學(xué)時,我看到路邊有空竹賣,很是激動,終于買到了;氐郊依,我迫不急待地玩起空竹來,看著別人玩簡單,可是輪到自己時才知道并不簡單,開始不是空竹落下來,就是線繞起來,我心里很著急,媽媽在一邊鼓勵我,功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我終于學(xué)會玩空竹了,你也為我高興吧?

  現(xiàn)在是流感多發(fā)季節(jié),你可要注意身體,少去人多的地方,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?體育鍛煉喲。

  今天就寫到這兒。

  祝您、

身體健康!

   XXX

年月日

小學(xué)生的作文300字 篇6

  星期一,陶小明又要上學(xué)了,一路上他和小雷有說有笑的。

  這時,他看見一個男盲人要過馬路,但小雷怕他不小心,被撞了。 于是對陶小明說:“小明,你去扶一下那個盲人吧!”

  “不干有本事你去扶呀!反正我不去。”陶小明不高興了,小雷問:“這是為什么呢?

  “”你總是要幫助那些人,就像個太平陽警察——管的寬! “幫助他難道你不覺的快樂嗎?”

  “不快樂,這樣反而會浪費我的.時間!

  “我們不差這五分鐘!

  “反正我不干!”

  “那可對不住了!”

  小雷、的手合上、拉開、推。陶小明的手腳不聽使喚不由主的去扶那個盲人慢慢悠悠地過馬路。這時,響起了雷鳴般的掌聲,所有人都夸陶小明是個樂于助人的好孩子。

  陶小明對小雷說:“我想我知道什么是樂于助人的快樂了。 從此,陶小明喜歡上了幫助他人。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn),在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線!

  不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視。突然,我停下腳步,聞到了一股桃花的.芳香。微風(fēng)吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個西湖,使游客們感到心曠神怡。

  我也終于領(lǐng)會“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。

  !西湖,我為你的美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土,打造一個仙境般的西湖。

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