感恩成長(zhǎng)作文（集錦9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
我來(lái)自農(nóng)村，媽媽生下我后，由于家里太貧苦，爸爸沒(méi)有能力支撐這個(gè)家庭，媽媽在我兩歲時(shí)，拋下我遠(yuǎn)走高飛，在這以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的媽媽。
至今，不知道我的媽媽長(zhǎng)得是什么樣子，在多少個(gè)寒冷的夜里，我被夢(mèng)驚醒，夢(mèng)中是我與媽媽相見(jiàn)的情景，我多么渴望有媽媽為我做飯、洗衣服，給我講故事，依偎在媽媽的懷中，聆聽(tīng)媽媽的教誨；多少次，我看見(jiàn)我的伙伴，在他們媽媽的帶領(lǐng)下，去上學(xué)，去讀書(shū)，我每次只是一個(gè)人獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間小路上，渴望能有媽媽的追隨，渴望能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚“小順”，可是……
我的爸爸自從媽媽走后，也無(wú)所事事，每年都在外面混，不管我，也沒(méi)有給我錢(qián)，家里人都說(shuō)爸爸身體不好，在外面治病，我就像一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒，家里只有已到古稀之年的爺爺奶奶，他們身體也不好，我回家后，還要照顧他們，從小我便挑起了重?fù)?dān)。我甚至在小小的年紀(jì)，就有了輟學(xué)打工的年頭。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便到了20xx年，那年，我讀六年級(jí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，推薦我到“心得樂(lè)”株洲現(xiàn)場(chǎng)，接受來(lái)自全國(guó)各地的好心人的資助，得到捐款4萬(wàn)多元，我感激不盡，感覺(jué)“世界充滿愛(ài)”，我從此決定好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，感恩社會(huì)。
獲得捐款對(duì)自己而言并不只是物質(zhì)上的資助，更多的是精神上。它更主要的是給了自己莫大的肯定，鞭策和希望，這些都是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
是貧窮教會(huì)我，更加珍惜這份資助，努力，拼搏；是父母的遠(yuǎn)去，教會(huì)我什么是愛(ài)；是這份資助，在心里種下愛(ài)的種子。
我感謝國(guó)家對(duì)于我們這些貧困的資助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心。因?yàn)橛心銈兾也庞辛烁玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接受更好的教育，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
我要努力學(xué)習(xí)，讓那顆愛(ài)心的`種子吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)出更美的花。
以后的以后，我不知道自己這份小力量能為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么！也不知道，我所謂的幫助能否和我一樣去改變一個(gè)人！更不知道，這份感恩能在別人心中是何感想！但，自己的心中，夢(mèng)想的方向，會(huì)永遠(yuǎn)帶著這些！學(xué)習(xí)中，工作中，人生中。一路的風(fēng)景，自己遇到這份美麗，就會(huì)堅(jiān)持下去。去追逐，去實(shí)現(xiàn)！
是生活，是社會(huì)，是國(guó)家。教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)在無(wú)人的夜里哽咽！
感謝國(guó)家，感謝老師和學(xué)校支持我們貧困生的各界人士。因?yàn)槟銈兊拇髳?ài)，我實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兊拇嬖�，我明白了前途的光明。生活還是有希望的，因?yàn)橛心銈兊南喟�，我的心靈不再寂寞無(wú)助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
第一次聽(tīng)到《約翰�？死锼苟喾颉凡⒉徽J(rèn)為它是一本了不起的書(shū)，當(dāng)時(shí)只任認(rèn)為羅曼。羅蘭最得意的作品是《名人傳》。后來(lái)在歷史課上才知道羅曼。羅蘭最杰出的作品是《約翰�？死锼苟喾颉�，并且憑借此書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，于是我便懷著崇敬而又好奇的心里開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
真正閱讀這本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以上文字對(duì)它的評(píng)價(jià)。文中塑造了一位嫉惡如仇，堅(jiān)強(qiáng)，向上的主人公形象。約翰�？死锼苟喾虿粌H在音樂(lè)上表現(xiàn)出高超的才能，而且在對(duì)他的母親，他也表現(xiàn)出深深的愛(ài)。
克里斯多夫所在的家庭環(huán)境并不和諧，因?yàn)楦赣H和母親并不是門(mén)當(dāng)戶對(duì)的結(jié)合，所以外界對(duì)這件婚事有很多異議，而父親梅里奧也是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的糊涂蟲(chóng)，聽(tīng)多了外界的言論，竟真以為自己當(dāng)初只是一時(shí)沖動(dòng)，而這件婚事完全是一個(gè)錯(cuò)誤，于是他便整日借酒消愁，每天喝個(gè)爛醉才回家。
自己本來(lái)在音樂(lè)方面很有天賦，卻被他的消沉與墮落完全葬送。小約翰在小時(shí)候便與母親相依為命，他便是母親唯一的.精神支柱。但隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，以及許多變故的發(fā)生。小約翰越來(lái)越顯得穩(wěn)重與成熟。隨著父親與祖父的相繼離開(kāi)，家庭的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人身上。生活所迫，他不得不做自己不喜歡做的事，在外人看來(lái)，他是公爵家的鋼琴師，可謂風(fēng)光十足。可是，只有他自己明白，自己只不過(guò)是公爵的玩偶罷了。就連他的母親也不明白他在想什么。因此，他與母親之間的愛(ài)顯得越來(lái)越深沉。他們之間的話也越來(lái)越少。
當(dāng)他心中的苦悶無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，他便把它們宣泄在鋼琴上，他有時(shí)徹夜彈琴，只有在音樂(lè)世界他才是真正快樂(lè)的。因?yàn)檫@時(shí)他才有了知己——寂靜的黑夜與滿天的繁星，但是他對(duì)母親的愛(ài)并沒(méi)有減少，因?yàn)樗靼啄赣H是愛(ài)他的，正如他自己所說(shuō)：“母親只懂得愛(ài)我，卻并不理解我�！痹谒J禍要離開(kāi)家時(shí)，他唯一的牽掛便是他的母親，他在給母親的信中一面不斷自責(zé)，一面告訴母親她該怎么做。而母親則也表現(xiàn)出她對(duì)兒子深深的愛(ài)。這時(shí)她似乎有點(diǎn)明白兒子了，她在回信中一面說(shuō)自己過(guò)的很好，讓他放心；一面也鼓勵(lì)兒子做自己想做的事。
此時(shí)此刻的約翰。克里斯多夫一定在心中暗暗發(fā)誓，一定要做出一番事業(yè)來(lái)回報(bào)母親。他最后的確成為了一名了不起的音樂(lè)家�？墒悄赣H已經(jīng)不在了。他的這種感恩是深沉的，雖然母親在世時(shí)沒(méi)有過(guò)上錦衣玉食的生活，但在她心里，兒子一直都是她的驕傲。他們母子之間的愛(ài)不是語(yǔ)音，金錢(qián)所能衡量的。那是一種深沉，無(wú)私的愛(ài)！
現(xiàn)在再來(lái)看我們的現(xiàn)實(shí)生活，有許多同學(xué)與家長(zhǎng)之間有代溝，他們總是以父母不理解他們?yōu)橛蓙?lái)否定父母對(duì)他們的愛(ài)。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：父母是愛(ài)我們的，他們只是一心一意地希望我們好。我們也應(yīng)該以深沉的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。所以，讓我們努力吧，以行動(dòng)來(lái)詮釋感恩。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
“感恩”，一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中，“感恩”，就是報(bào)答的意思吧！
從前有一個(gè)小男孩，他家徒四壁，十分貧窮，在沒(méi)有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他無(wú)可奈何，又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過(guò)許多人家，可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他，忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開(kāi)了希望之門(mén)，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見(jiàn)的病，巨額的醫(yī)療費(fèi)他根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候，她都不敢打開(kāi)。最后，她還是鼓起勇氣打開(kāi)了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意；“醫(yī)藥費(fèi)已付。——一杯熱牛奶�！�
她忽然明白，那位為她治療的.醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩！
這是什么？這就是感恩，當(dāng)你給予其他人幫助時(shí)，其他人也會(huì)在你有困難時(shí)幫只你，它在我們之間無(wú)處不在。
一個(gè)小男孩，名叫高振和，他出生1天睜開(kāi)雙眼看世界，出生9天，走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正，尤其是那一雙大眼睛，水汪汪的。但美中不足的是，小振和，不能吃，連一滴水都不能喝，因?yàn)楹⒆拥昧四c梗阻。到了第三天，小振和的病情急劇惡化，而坐在門(mén)外的父親沉默不語(yǔ)，他想：“孩子雖然不能留住，但卻能給別人帶來(lái)光明，他決定就捐獻(xiàn)孩子的眼角膜……”20xx年3月3日，孩子的骨灰開(kāi)始安葬。“天堂之上，你是最純潔的天使，你沒(méi)來(lái)得及喝一滴奶水，便又匆匆離去。生命如流星般劃過(guò)，留取光明在人間……”
鳥(niǎo)兒感謝天空，能讓它自由飛翔；
小草感謝大地，能讓它努力生長(zhǎng)；
……
我感謝為我付出的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理；
我感謝為我付出的媽媽，是她給了我生命，哺育了我；
我感謝為我付出的老師，是老師教會(huì)了我知識(shí)；
我感謝為我付出的同學(xué)，是他們告訴了我什么是真正的友誼，團(tuán)結(jié)互助……
讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。魚(yú)兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣勵(lì)志詩(shī)歌的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了，陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽(tīng)。忽而，我的心也變得開(kāi)朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達(dá)。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài)，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木，一個(gè)清新的早晨，一個(gè)雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的'發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片晴空。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來(lái)，是個(gè)小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩，她感激地說(shuō)了句，謝謝。頓時(shí)，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽(yáng)光。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
歲月會(huì)帶走美麗，時(shí)光會(huì)帶走風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì)改變，也帶不走我對(duì)你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴，感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，小時(shí)候感恩是什么我不太清楚，甚至不知它的含義是什么，畢竟這個(gè)詞對(duì)那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級(jí)以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對(duì)感恩有了一定的了解。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，上初中以后，特別是初一，每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了，這時(shí)我也沒(méi)管什么，還是該玩的玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受，這讓她極為頭痛，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂，腦袋里一片空白該干什么干什么，但是心里一陣心痛。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就又大了一歲上了初二，這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義，也知道母親的'苦心，但我平時(shí)有些內(nèi)向不太喜歡說(shuō)話，所以就沒(méi)怎么表達(dá)出來(lái)。一次母親生病了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著家里的困境，叫我努力，我只是“嗯”“嗯”“嗯”地回答，晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去總是睡不著，心里老是想著母親的話，‘母親體弱多病不好掙錢(qián)，只有在家里帶著我，父親這些年在外也不好掙錢(qián)，一年根本掙不了多少，卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)’。這時(shí)我不禁想：父母為我付出了這么多難道我不應(yīng)該感恩她們嗎？
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了，沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了，開(kāi)始我努力了一陣，但被人影響了我又變回以前那樣了，……直到母親在砍柴時(shí)砍到了手，我才明白過(guò)來(lái)我錯(cuò)了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著，聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)“你父親今年又掙不到錢(qián)”，這時(shí)我突然感到很心痛，心里暗暗想著一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)楦卸魑页砷L(zhǎng)了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，十四年過(guò)去了。我，已經(jīng)十四歲了。
十四年前，我呱呱落地，用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來(lái)臨�？墒俏宜坪踝⒍ㄒ邮苣ルy，出生不久，母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孩子，但是我從不缺少母愛(ài)。
幼年，在老家與奶奶一起度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光，她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無(wú)比關(guān)愛(ài)，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖，而我也在溫暖中快速成長(zhǎng)。
小學(xué)，我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀，為了方便，也就在姑姑家住。在那里，表哥不歡迎我，同學(xué)也不喜歡我，我就像一只孤獨(dú)的狼，蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般，她給我和表哥同等的待遇，她使我沐浴在愛(ài)的光輝下，使我感受到母愛(ài)般的`溫暖。
中學(xué)，我本以為這種溫暖將離我不去，可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師，開(kāi)學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來(lái)。生活上，她關(guān)心我，照顧我；學(xué)習(xí)上，她教導(dǎo)我，輔導(dǎo)我；心理上，她開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。在我的心里，她是一位優(yōu)秀的班主任，善良的大姐姐，知心的朋友；同時(shí)她又像一位母親，使我感受到母愛(ài)般的溫暖。
在這溫暖中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩欺辱我的人，是他們激發(fā)了我的斗志；感恩鼓勵(lì)我的人，是他們給予了我自信；感恩養(yǎng)育、照顧我的人，是他們讓我擁有美好的未來(lái)。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
親情，像一支蠟燭，默默的付出，卻不求回報(bào)；親情，像一個(gè)太陽(yáng)，暖暖的呵護(hù)，照在每個(gè)孩子的身上；親情，像一首歌曲，動(dòng)人的音符，使我們?cè)谌松牡缆飞喜粦掷щy……在學(xué)習(xí)上，親情鼓舞著我們；在生活中，親情更是伴隨著我們！我們要感恩親情，也為付出親情的父母?jìng)兯腿嘏?/p>
曾有多少次，摔碎了家里的玻璃杯，曾有多少次有過(guò)離家出走的念頭�？偸歉鷭寢屬�氣，總是跟爸爸斗嘴的我，何時(shí)理解過(guò)他們，何時(shí)關(guān)心過(guò)他們。人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。我們何嘗品味過(guò)這句話？
記得有一次，我得了重感冒，發(fā)燒到了39度，媽媽當(dāng)時(shí)嚇得眼淚都出來(lái)了，急忙送我去醫(yī)院。在醫(yī)院，媽媽時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，時(shí)不時(shí)捏捏我的耳朵，那一臉的難過(guò)表情我怎么也不會(huì)忘記。后來(lái)，我的病情加重了，牙齦出血，嘴巴潰爛，東西也不吃了，媽媽便耐心的做著各種不同口味的東西哄著我吃，每時(shí)每刻都陪在我身邊。那時(shí)爸爸出差了，上幼兒園的妹妹就成了媽媽的第二負(fù)擔(dān)。媽媽每天早上讓我多睡一會(huì)，先把妹妹送到幼兒園，順便到醫(yī)院掛好號(hào)，再急匆匆跑回家?guī)胰メt(yī)院，我掛鹽水的時(shí)候媽媽也不消停，一會(huì)兒給我到杯開(kāi)水，一會(huì)兒向醫(yī)院借來(lái)熱水袋，暖和我的小手，只有極少極少的時(shí)間才“安分”地坐在我的身邊休息一下。每天晚上，總是我睡著后，媽媽才去睡覺(jué)，到半夜也會(huì)起來(lái)看看我，怕我沒(méi)蓋好被子。這些，在我跟媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候何曾記起過(guò)？
爸爸的愛(ài)也是同樣溫暖的。在一個(gè)夏天的晚上，我在朋友家玩得不亦樂(lè)乎，忘了時(shí)間，到九點(diǎn)多都還沒(méi)回家。爸爸在樓下扯著嗓子喊我，到處找我，我卻一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在朋友家嘻嘻哈哈地玩，直到我玩得有點(diǎn)累了，有些困了，我才想到要回家。當(dāng)我揉著眼睛回到家時(shí)，一眼就看到了一臉憔悴的'爸爸。爸爸一句話都不說(shuō)，把我是拉到房間，叫我跪下，拿起雞毛撣子就往我身上打。我哭著，叫著，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一邊打我一邊罵道：“你說(shuō)你這么晚回來(lái)我們急不急啊，誰(shuí)家的孩子這么晚還不睡覺(jué)啊，你怎么這么不懂事，怎么天天讓爸媽操心呀……”不知爸爸打了多久，也不知我哭了多久，我只覺(jué)得，有種深深的罪孽感壓抑在我的心頭，一直壓著，像一塊石頭深深捶打在我的心頭……
親情是無(wú)形的，無(wú)影的，只有彼此互相愛(ài)著對(duì)方，它就會(huì)在我身邊……
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
我是出生在20xx年的小孩，我非常慶幸能生活在這么美好的年代。我在父母的關(guān)愛(ài)下，在老師的培育下，在祖國(guó)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
首先，我感恩的是我的媽媽，是她把我?guī)肓诉@個(gè)世界。媽媽每天都會(huì)給我準(zhǔn)備我喜歡吃的飯菜，為我準(zhǔn)備水果和牛奶，好讓我健康地成長(zhǎng)。媽媽還幫我賣(mài)新衣服、新鞋子，又要幫我洗衣服，使我每天都顯得干凈、整潔，精神飽滿。媽媽一有空就會(huì)給我講故事、講道理，告訴我什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。父母還幫我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)幫我報(bào)一些興趣班，好讓我多學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)，培養(yǎng)我能夠全面發(fā)展。父母總是這么盡心的為我鋪設(shè)著成長(zhǎng)的道路。
其次，我要感恩我的老師，是老師教給了我知識(shí)，讓我腦袋里的學(xué)識(shí)不再是一片空白。是老師教會(huì)了我做人的道理，她還跟我們一起做游戲，也成了我們最親切的'朋友。老師早上總是第一個(gè)到校，放學(xué)最后一個(gè)回家。上課時(shí)為了讓我們聽(tīng)清楚，老師總是盡可能的放大聲音，常常嗓子都喊啞了。老師累得生病了，可是老師病還沒(méi)完全好就早早的來(lái)到了學(xué)校，為我們繼續(xù)上課。老師這樣不辭辛苦地為我們講課都是為了我們的學(xué)業(yè)，為了要把我們培育成才，成為社會(huì)有用的人。
再次，我要感恩我的祖國(guó)。因?yàn)槭亲鎳?guó)的政策好，現(xiàn)在我們住的是高樓，走的是又寬又平坦的水泥路和柏油路，生活在綠色環(huán)保的良好環(huán)境中健康成長(zhǎng)。如今，我們學(xué)習(xí)的課本都是國(guó)家免費(fèi)提供的，書(shū)本的右下角還寫(xiě)著“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)�！边@給了我們啟迪，也給了我們動(dòng)力。也是因?yàn)樽鎳?guó)的好政策，我們才能在寬敞明亮的教室里上課，教室里有電視、電腦。我們有寬大的操場(chǎng)，有著各種體育運(yùn)動(dòng)器材。有為我們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)飯菜的大食堂，食堂上面還有雨中操場(chǎng)呢！我們從心底里感激祖國(guó)給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝父母，感謝老師，感謝我的祖國(guó)，使我能健康、幸福地茁壯成長(zhǎng)。我一定不辜負(fù)你們的希望，學(xué)好知識(shí)，成為有用的人才，來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情。
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著一�；ㄗ�，在遷徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。
待到夜色漸漸被水淡開(kāi)，一個(gè)溫暖的`笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi)，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來(lái)。
澄澈之風(fēng)拂過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開(kāi)了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤(rùn)著大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
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