(精品)丟沙包作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的丟沙包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丟沙包作文1
新學期，我們課間玩的最多的還是丟沙包。以前都是選人玩，現(xiàn)在都是大家想玩就一起玩，人多起來很熱鬧跟以前也大不相同了。
人少的時候，除了被打下場或者把別人打下場沒有別的樂趣，而現(xiàn)在就有很多趣事。人多的時候，大家都擠在一起，所有的人都想搶著“接命”。外邊扔沙包的'人還沒開始打，中間接沙包的人自己就亂了。趁著這機會，外邊的同學每扔必中，很快中間的人就被打掉很多。
當我發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律的時候，我不跟他們擠，隨他們在前邊擠來擠去、擠來擠去的，我在后面悄悄地藏起來，等中間的人都被打得差不多了，我也無處可藏了，于是就努力迎戰(zhàn)。今天終于有同學發(fā)現(xiàn)了問題，大喊著為什么每次都是我剩下在最后。我也喊著他們說：”我留在最后’接命‘救你們回來。“于是他們不斷地復活，復活到人多的時候，又開始擠來擠去、擠來擠去，我還是在后面悄悄在藏著。
玩游戲還是需要人多，人多才有樂趣啊。
丟沙包作文2
下課鈴一響，同學們個個爭先恐后地沖出了教室。
“丟沙包”是同學們最愛玩的游戲，也是我最愛玩的'游戲。
你看，教室外面的“兩大幫”正和“二人派”進行著殊死的叫量。場地兩邊的是進攻的敵人——“二人派”。他們團結一心，密切合作，向中間的“戰(zhàn)友”發(fā)動猛攻。
當然，我方“戰(zhàn)友”也非等閑之輩，他們非常冷靜，眼睛盯著“炸彈”飛來的方向，沉著應對，左蹦右跳，反應十分靈敏。
對方狗急跳墻，使出了“秘密武器”……霎時“戰(zhàn)友”們應聲倒地、“身負重傷”。幸存的我和曹睿“并肩作戰(zhàn)”，與“二人派”，的馬家豪和曹斌展開了持久之戰(zhàn)。
一個來回、兩個來回……十幾個來回，我與曹睿成功救助三位“戰(zhàn)友”�！皵橙恕庇质褂昧思橛�，很快，我與三位“戰(zhàn)友”告離“戰(zhàn)場”，只省下曹睿一個人在那里“孤軍之戰(zhàn)”。
很快，曹睿便累得筋疲力盡，敗下了陣。
就在大家玩得正盡興時，上課鈴響了，同學們只好回到了教室，但大家對丟沙包還猶意未盡，準備下次時再大戰(zhàn)一場呢！
丟沙包作文3
今天，我們在午休時間完了個游戲——丟沙包。
游戲規(guī)則是這樣的：五人為一組，選出一人丟，誰拿到的數(shù)量多，誰就去扔，輪流玩。
我、徐若涵、鄒可煦、熊夢瑤、李尚軒為一組玩丟沙包。顯示李尚軒扔，她用力地向上一扔，快落地時，我眼明手快地一抓，抓到了沙包。第二次，我沒那么“幸運”了，沒抓到，撲了個空，讓熊夢瑤抓到了。下一輪，我下定決心一定要抓住。于是，我深吸一口氣，說時遲那時快，一把抓住了她們丟出來的沙包，我心里激動不已。她們都紛紛叫我扔給她們。我看了看邊上的鄒可煦，扔給了她。幾輪下來，扔的最多的`同學開始丟沙包，我一躍，又接住了沙包。后面幾次因為我鞋子里跑進了一顆小石子，害的我心神不寧，沒有接住后面的沙包。
不一會，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，雖然時間很短，但我覺得跟同學一起玩游戲真的很開心。
丟沙包作文4
今天體育課上，我們體育小組準備扔沙包，比誰扔得遠。
首先，是呂皓月扔。她揮舞著她的手臂，裝出很猛的樣子，然后使勁的扔了出去。哇！真遠�。∥倚南耄簠勿┰氯拥倪@么遠，會有人扔得比她遠嗎？恐怕很難那！
接著是崔雅霖和李詩堯扔，雖然不如呂皓月扔的遠，但也很厲害。 輪到我扔了，我擺好架勢，準備往前扔，但就在這時，不知怎么的，我突然感覺手很酸，接著，手不受控制的.扔了出去，我滿懷期望地看著沙包，希望扔遠一些，可沙包落在了很近的地方。這時，李詩堯、呂皓月、崔雅霖、魏新然都笑了起來，我也不好意思地笑了起來，臉也紅了。
最后是魏新然扔，她扔得很遠，和呂皓月差不多，不過，比呂皓月稍近一些，最后呂皓月得了冠軍，我真為她高興。
這次扔沙包我有些不好意思，但我還是覺得扔沙包很有趣。
丟沙包作文5
今天，我在家沒事，就叫了幾個人來丟沙包。
我們分了分，我、劉勝、凱華、寶寶在中間，惠惠和大笨在中間。這場用十連定。
入場后，大笨一上來就來了個定球，惠惠和大笨和作很好，一下子定住了我們惠惠找著目標，我距離他最近當然是他的目標，他訊速向我打來，我左腿一閃右腿向另一邊一閃，躲過了他的.攻擊，我出了一口緊張的氣，這時大笨向凱華投去，唉，這不是送球么？凱華來了個海底撈月，一下子接住了沙包，唉，這大笨怎么不長記性啊，大笨又給他們加了難度，一個凱華就很難對付了現(xiàn)在又來了個凱華唉，真是不長記性啊，這時打沙包的把目標投向我，我在這里第二差啊，大笨向我來了個地球，我和寶寶說話，我哦爾向左走了一步才沒被打中，要不我小命早沒了，這時他們要來十連定了惠惠一個高球，凱華想跳起來抓，可是沒抓住，我在他后面，跳起來抓住了，我給惠惠，惠惠一個定給了大笨，大笨給惠惠一個定，直到十個定，我們終于被惠惠和大笨打下去了。
這場沙包戰(zhàn)太好玩了。
丟沙包作文6
今天的體育課上，姚老師對我們說：“今天梁老師沒在，由我來代課�！蔽蚁�，姚老師給我們上體育課時經常會帶我們一起做游戲，今天會讓我們做什么游戲呢？我滿懷期待地看著姚老師。只聽姚老師說：“我們今天要做一個游戲，就是丟沙包�！蓖瑢W們歡喜雀躍。
姚老師根據座位把我們分成了四大組。然后再向我們宣布了游戲規(guī)則：每一的大組分成進攻小組和躲避小組，進攻小組的同學站在格子外面，躲避小組的同學站在格子里面。進攻小組的同學向躲避小組的`同學扔沙包，被丟中的同學就“死掉”了，也就是被淘汰了。所以，躲避小組的同學就必須想盡辦法避免被沙包擊中。
姚老師問我們：“有什么方法可以躲避呢？”我想，沙包扔過來如果高了就蹲，如果低了就跳，如果“蹲”和“跳”都解決不了的話就往左或往右閃。于是，我舉起手來，姚老師請我來回答。我說：“蹲、跳、閃。”姚老師說：“非常棒！可是還有一種更好的方法，就是‘接’。因為如果接住了沙包就是讓躲避組的其中一個已經被淘汰的同學復活�！痹瓉恚@就是丟沙包游戲呀！同學們興高采烈地向操場走去。
丟沙包作文7
我們的課間生活豐富多彩，有跳繩、跑步，其中我最喜歡的就要數(shù)丟沙包了。
我們來到了操場上，操場的人可真多呀!我們找了個空地停了下來，我和陳妍等10人是躲包的'，冷曄和鄒子俊等10人是丟包的。游戲開始了，我們躲包的人站在中間，丟包的人站在兩邊。一個個沙包雨點般的向我們投來，我們左蹦右跳躲過沙包場上只剩下我一個人了，這時一個沙包從我前面飛來我猛地一抓住，突然后面飛來了一個沙包，我眼疾手快，靈巧的一轉身，來了個海底撈月。真當我得意洋洋的時候，一個人趁勢一丟我看了把腿一抬，沙包一瞬間“嗖”的從我褲腳下飛過。雖然我眼疾手快，但我終應寡不敵人。最終丟沙包的人獲得了勝利。
丟沙包既豐富了我的課外生活，又鍛煉了我的身體。
丟沙包作文8
我們現(xiàn)在玩的游戲有許多：跳大繩、搶椅子、“一二三木頭人”……但是，我最喜歡玩的還是丟沙包。
星期二上午最后一堂是體育課，老師帶全班同學們到操場做游戲——丟沙包。游戲規(guī)則是：以小組為單位，挑選兩位個子高、力氣大的同學來丟；其他同學則站在中間，被沙包丟中了的同學就會立刻被淘汰，接住沙包的.則獲得了一條生命。
由于大家都是第一次玩，所以，李老師和邱老師先把沙包讓給我們丟。同學們站在中間左躲右閃，沙包像子彈一樣快速飛來。突然，我看見一個東西像閃電般地正向我飛來，只見它越來越近，我才看清楚，它是沙包；可我還沒有來得及躲閃，就被沙包極擊中了。
第二輪開始了。這回是我和袁明煒輪流扔了。袁明煒一開始就擊敗了一人。輪到我扔時，我用銳利的目光瞄準張煜，將沙包奮力地扔向前方，紗包像子彈一樣飛了出去，直擊他的右邊肩膀，“��！”他叫了一聲，立刻就被淘汰了。我高興地跳了起來！圍觀的同學們也激動地鼓起了掌。后來，我還一連“擊殺”了好幾個人，真是“名不虛傳”的高手��！
太開心了！這次游戲讓我難以忘懷……
丟沙包作文9
今天我們班去玩丟沙包，而且天高云淡，是個丟沙包的好季節(jié)，我們的心情又激動又高興。
規(guī)則是四個人為一小組。兩人躲沙包，兩人丟沙包。躲沙包的同學接著一個就加一條“命”不過被打著就減一條“命”或者“死”。丟包的同學有“震天雷”是讓另一個丟包的同學接著說“定”躲包的就不能動了，還有“包米�！币幌伦訙p躲包的同學兩條“命”。
開始了，先讓李坤當躲的'，她一點兒也不緊張，還哈哈大笑。她反應還很快，沙包從上面飛來了，她一彎腰，沙包從下面飛來了，她一轉身躲過去了。只見李坤上躥下跳，左躲右閃，像一只歡蹦亂跳的兔子。之后沙包怎么也難不住她。我用了“震天雷”丁渲桐接著了，說了聲“定”，李坤不能動了，一下了就把李坤打“死”了。
我們贏了，我們開心地跳啊，唱啊，真開心��！
丟沙包作文10
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像小鳥一樣的“飛”到了操場，我找了一個空曠的地方和同學們玩起了丟沙包的游戲。
游戲開始了，我們玩石頭、剪子、布決定誰來當躲沙包的人，我們決斗了三回合，我被認為躲沙包的。每當我轉過去看著他們交頭接耳的時候，我心總會跳得很快。
游戲開始了。我的直覺果然沒錯，他們已經串通好了，先打我的左腳，再打我的右腳，就算我很能躲閃，可俗話說得好，一人難敵四手，何況這是七八手哇！
有一次，我沒站穩(wěn)，倒在了地上，別人趁虛而入，往我身上砸，我馬上向右滾去，最后我實在滾不下去了，用腳鉤倒了準備往我身上砸的人，然后趁機爬起來向前跑。被我鉤倒的`人怒了，抓起沙包就往我身上砸，我剛好又被絆倒了，當我倒下的時候，以為完蛋了，但沙包從我頭上飛過去的時候，我立刻高興起來，我爬起來，跑過去，拿起沙包大叫“我贏了！”
雖然在滾得時候擦破了皮，但我玩得很開心！
丟沙包作文11
昨天晚上我同學和她爸爸媽媽來我家玩。
我們玩的是丟沙包，游戲規(guī)則是：外邊的人如果打到了中間的人，那外面的人就贏了，如果里邊的人把沙包接住了，那里邊的`人就贏了。
游戲開始了，我們慌慌張張地跑來跑去、東躲西藏，王子涵還是跑的慢了點兒，被我媽媽給打到了，她輸了，就剩我一個人在挑戰(zhàn)了，我又緊張又激動地挑戰(zhàn)兩個大人。過了一會兒，我也不幸中彈了，我也輸了，唉！我怎么輸了呀？
過了一會王子涵和她爸爸出場了，他們開始攻擊我和媽媽，王子涵她爸爸說的是打媽媽，我放松警惕的站在一旁，若無其事一直盯著媽媽說：“嘿嘿，這下你可倒霉嘍�！笨墒牵踝雍职謪s打了我一下子，我自言自語地說：“為什么我這么倒霉呀？”媽媽偏說這是聲東擊西。我也學會了這一招，以后可以對同學們使了！
時間過得真快呀！一眨眼的功夫美好的時光就偷偷溜走了！
丟沙包作文12
撿沙包、甩沙包、躲沙包、丟沙包，小小的沙包“嗖嗖”的飛來飛去，引出了一串串尖叫聲和歡呼聲。怎么回事？我們在玩丟沙包的游戲。
小浩接過沙包，朝我瞄了瞄，得意地說：“小伊，你要完蛋了！”話音剛落，他瞄準了我，隨手出。只聽“嗖”的一聲，沙包直朝我砸來。我機靈地向旁邊一閃，左手猛地伸出，就那么輕輕的一抓，沙包落進了我的掌心。
游戲繼續(xù)進行，小哲拿起沙包，猛地一扔，沙包又向小紅珠那邊飛去。小珠看準時機，敏捷地向上一縱，同時手一伸，一下子就把沙包接住了�？刹恢趺吹乃龥]有把沙包拿好，沙包落在地上了。真可惜！
這時場上只剩下我和小碩。我心想：我一定要砸中！小說真是個機靈鬼，我把沙包往他胸口砸去，他就像一只小猴子似的.敏捷地蹲下去。第二發(fā)時，我向他腿上砸，他又像跳舞似的，靈巧地一抬腿，沙包從他腿上飛了下去。
這次我把他瞄的準準的，沙包朝小說碩的肚子砸去，以為“一發(fā)命中”，可是他臥倒在地上，沙包恰好從他的身上飛了過去。
“哈哈哈……”丟沙包的游戲在歡笑中進行著。
丟沙包作文13
一天，在上體育課時，我召集全班同學玩沙包，由我來選人參加。我選了：曹思權、李景榮、王紅英、楊天宇、于帥帥，其他人是觀眾，其中楊天宇給我起了一個綽號：“不動明王”。
我在紅隊，紅隊有：曹思權、李景榮。藍隊有：楊天宇、王紅英、于帥帥。我們通過“石頭剪刀布”決定哪一隊站中間。不一會我們就分出了勝負，紅隊站中間。身為“不動明王”的我在場下思考，心里想：我上去要不要不動呢？要不要接沙包？要不要自輸呢？不一會兒，隊友們都“死”了，只有曹思權在場上。突然對方砸過來沙包，我直接上去接住了，就差一點兒就砸到了曹思權。在我的帶領下，我們隊伍順利地拿到了十九分，眼看就要二十分了，可是我決定不動，因為我想打成平局，還能再比一輪。
在我不動的`情況下，我們直接進入了下一回合的比賽。這一回合我們繼續(xù)站中間，于帥帥一下就用沙包打到了李景榮身上，李景榮被淘汰了。在激烈的比分角逐中，又進入了下一回合的比賽。
可是，下一場比賽正要開始，上課鈴打響了，我們只好依依不舍地離開操場。我們約好下次還繼續(xù)這一場比賽。
丟沙包作文14
暑假里，我天天除了寫作業(yè)，就是看電視。睡覺。于是奶奶給我縫了兩個大沙包給我下樓玩，不要一直待在家里 面 ，不要一直嚴重沒有運。
我拿起沙包飛快的跑下樓，找了幾個朋友(包括我的妹妹姜琳)一起玩沙包比賽，一共四個人，:我。姜琳。大胖和小胖。我和大胖一組，姜琳和小胖一組。比賽開始了，是我們隊先扔，我用了吃奶的.力氣一扔，沒想到姜琳眼疾手快，接住了一球，加了一分，我惱火的說:"這一球算你幸運，下次就沒那么好了。"第二球，是由姜琳來發(fā)，她用力一拋，正好打中了我的手，我一抓，就加了一分。"真是的來全不費功夫啊!"我高興的一蹦三尺高，姜琳的臉卻一會紅。一會紫------惡狠狠的說:"可惡，這仇我一定報。"我們就這樣你一言，我一語男，你一球，我一球。玩了兩個中頭才結束。最后，我以5比6贏了姜琳，我們滿頭大汗。有氣無力。 這個比賽雖然累，但是很好玩!
丟沙包作文15
一個陽光明媚的星期天里，我和朋友們來到了一片空地，來做游戲——丟沙包。
游戲規(guī)則是：幾個人在兩邊，幾個人站在中間，站在兩邊的同學可以用沙包扔中間的人，如果扔中了，那個人就輸了。
游戲開始了，我是來扔沙包的，我先瞄了一下中間的人，然后得意地大喊：“你一定會被我扔中的，小明。”接著，我就把沙包扔了出去，他居然躲開了沙包，扔中了另一邊的人，小明看見我扔到了另一邊的人，頓時哈哈大笑。但在他笑的時候，對面那個被我扔中的`那個人，拿起了沙包朝小明扔了過去，居然扔中了他，真是百發(fā)百中��！
第二輪開始了，這次是我站在中間了，小明來扔。他迅速地拿起沙包，立刻向我扔了過來，我一彎腰，就躲過了沙包，我高興得手舞足蹈，但小明卻氣呼呼的。
在這次的丟沙包游戲中，我們不僅玩得開心，還提高了反應能力。
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