小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天我和馬思遠(yuǎn),他媽媽還有我的爸爸媽媽,去了世博會的場館。
我們剛到第一層就看見一些小房子,再走近一看是一個一半的上海得力體地圖。于是我們上了第二層,剛上了第二層我就感覺有一股古老的氣息。在這層我和馬思遠(yuǎn)看見了從原來的舊上海到先在的新上海。于是,我們又發(fā)現(xiàn)了一個70比1的'上海天文臺。后來我和馬思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個豫園的動感模型。還有外百渡橋的仿真模型。把二層看完了。我們又去了三樓,我和馬思遠(yuǎn)只奔上海城市主題模型。里面又東方明珠,金茂大廈,虹口足球場,游泳管,八萬人體育場……我說:‘’真是又漂亮又大!‘’于是我們又去了國內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演播大廳。然后我和馬思遠(yuǎn)看見了一個F1虛擬仿真駕駛。后來我們又去了區(qū)縣規(guī)劃展區(qū)。我們?nèi)チ司G化展區(qū)又去了黃浦江展區(qū)和 蘇州和展區(qū),然后去了綜合交通與市政展區(qū)和信息港展去區(qū) 里面告訴我們 ,中期建設(shè)展區(qū),航空港展區(qū),深港展區(qū)里面有這里面又一條長32.5KM的東海大橋模型,我看了這個模型贊嘆到:‘’真長!‘’我們在回停車場,我在三樓看見最早的世博會是1849年在英國倫敦。
并且我還看見世博會的主題是:城市,讓生活更美好!
小學(xué)生的作文 篇2
十、九、八、七……每當(dāng)新年的鐘聲敲響時,家鄉(xiāng)的人們就不由自主的放起鞭炮,“噼噼啪啪”,鬧極真搞度東真了。
我還喜歡唱戲,不信,我給你們唱幾句:“樹上的鳥兒,成雙對!笔裁,繼續(xù)唱下去。不不不,我可沒這能耐,還是聽我說吧!那是新年里的一天,我和爸爸、媽媽一起來到戲場看戲。戲場里的人可多了,有黃頭發(fā)的,有黑頭發(fā)的,還有白頭發(fā)的。他們在一起有說有笑,開心極了!“叮叮叮”戲開始了。馬上要上場的`是花旦,她揮動著那長長的袖子,從天而降。那美麗裙子在天空中一閃閃的,好看極了!
當(dāng)然,新年可少不了那一頓香噴噴的團(tuán)圓飯。每當(dāng)這個時候,我總要第一個沖到餐桌前,大口大口地吃起來?蓩寢屆看味嫉迷谖疑砗髧Z叨,說什么,要等大家都到了才能吃,真搞不懂。
你的家鄉(xiāng)一定也很有趣吧!快和大家一起說一說。
小學(xué)生的作文 篇3
鳥兒,累了,也會歸巢。
——題記
早上5:00,天空如同蒙上了厚厚的灰塵,不透一絲光亮,窗外下著綿綿小雨。
爸爸開著車,我和媽媽坐在車的后排。媽媽的手緊緊地攥著我的手,不斷叮嚀著一些話語。
“到了香港有什么事要跟老師說啊……”
“多穿衣服,別著涼了!
“錢夠不夠啊,要不要再多給點兒?”
“別亂跑,要聽老師的話啊。”
耳畔總是重復(fù)著這些嘮叨的話,但我又哪里聽得進(jìn)去,心中不知怎地升起一股無名之火,甩開了母親的手,大叫道:“你煩不煩呀!”話音剛落,我背過臉去,對著車窗。車內(nèi)陷入了一片令人窒息的寂靜。
車子在朦朧的煙雨中駛向了機(jī)場。
我病倒了。躺在醫(yī)院的病床上,眼前有不斷關(guān)心問候我的同伴,腦海中卻想起了那天母親在車上的叮嚀,在機(jī)場中抽泣著向我告別……心中突然生出孤獨無助之感,我后悔當(dāng)初如此厭煩父母的'嘮叨,此時卻異常思念他們。
思念如潮水,不斷向我襲來,如同蟻噬之痛般啃著我的血肉與骨頭,時時刻刻,我思念愈甚。在昏睡過去之前,我嚶嚀了一句:“爸爸、媽媽,我好想你們。真的好想、好想啊……”
一夜,我光著腳站在高樓的落地窗前,遠(yuǎn)眺這繁華的城市夜景,車水馬龍,喧囂浮華,依舊如白天般熙來攘往?晌覅s無心觀賞,凝視那懸于高空的一輪孤月,留下了兩行思念的淚。
終于,我回到了故鄉(xiāng)。在機(jī)場中看到了向我揮手的爸爸媽媽,生怕在密集的人群中找不到他們,我飛快地?fù)湎蛄怂麄兂ㄩ_的懷抱,我感到他們瘦了,也憔悴了。爸爸緊緊地?fù)肀е,媽媽溫柔地(fù)肀е遥侨ノ伊飨碌臏I花。
此刻,天地間什么都不重要了。我頓時感到了無限的溫暖與幸福溢滿心間……
小學(xué)生的作文 篇4
小鏡頭是無所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上,我來到音樂學(xué)習(xí)班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看,老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。
首先,映入眼簾的是合唱隊。只見合唱隊隊員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們?nèi)ズ人,而他們一定要堅持這首歌通過才行。
接著,一個小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的.視線。每彈好一遍老師都會指明應(yīng)該怎么樣彈,并讓她再彈一遍。小女孩羞澀地說:“好的,老師,我再彈一遍!
然后,我還聽到了一個人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來。我被他優(yōu)美的音樂陶醉了。樂曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說:“還不是很好,再彈一遍!
最后,是一個組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結(jié)束,老師也不批評他們,只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動。但它為什么會讓我感動,為什么呢?
小學(xué)生的作文 篇5
有一只名叫小飛的小螞蟻,它一直以來的夢想就是飛上天空。
有一次,它對它的朋友們說:“總有一天我會飛上天的.!迸笥褌兌汲靶λ。小蝸牛說:“我們小蟲子又沒有翅膀,怎么飛呢?”小蚯蚓說:“你又不能像人類一樣造出飛機(jī),別做你的白日夢了吧!”……盡管如此,小飛還是沒有放棄它的夢想。
一天,小飛看見一片被風(fēng)吹起來的葉子。它想,如果我坐在葉子上,葉子不就可以把我?guī)У教焐蠁?于是,小飛飛快地找到一片葉子,在它的上面坐了下來。一陣風(fēng)吹過,葉子慢慢地飄了起來。小飛高興極了,它坐在葉子上大聲地喊著:“我飛起來了,我飛起來了!”許多鳥兒都驚奇地看著它。小飛好奇地東看看,西看看,再往F-瞧,房子、樹……所有的一切都變小了!
葉子越飛越高,小飛坐在上面晃晃悠悠的,開始有些害怕了。它想回到地面上,它想念F面的朋友們,可是它怎么也下不去,急得它都快哭出來了。慢慢地,風(fēng)終于小了起來,葉子慢慢地下降了,最后落到了一條小河里。小飛在葉子上不停地掙扎著,想讓自己早點靠岸。漸漸地,它累了,在樹葉上睡著了。當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊!原來,是小飛的朋友青蛙推著葉子讓它上了岸。小飛十分感謝自己的朋友。等緩過來后,它開始興奮地向朋友們講述著飛上天的感覺。朋友們聽了以后都很羨慕小飛,并且覺得小飛有自己的夢想,還能勇敢地嘗試,真了不起!
小學(xué)生的作文 篇6
“她什么時候才來。柯秊觚!”在校門口,我不耐煩的等同學(xué),我們約好一起去騎車,她怎么遲到了呢?真令人生氣!可是她一向不遲到的啊,怎么今天遲到了快一個小時,令人擔(dān)心。在大太陽下等人很難受,希望她快點來,我東看看,西望望,都沒有她的蹤影,她實在令人感到失望。突然,她慢慢的走來了,我高興的跳了 起來,趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)她沒騎自行車!原來她的自行車壞了,她試著修好,沒想到越弄越糟。這樣子,應(yīng)該沒法去騎車,害我等了一下午,真氣人。
一早,又是去等公車上學(xué)的時候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走!笆裁矗孔吡?下班車要四十分鐘后才來!”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢?我很緊張,心想:“慘了慘了!我死定了!”突然,我的“救星”出現(xiàn)了!是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門,騎著車要載我去上課,好險!化解了一場“危機(jī)”。
在坐火車之前,要先買票,我在火車站,要坐火車回奶奶家,可是買票的人潮這么多,好擔(dān)心買不到票,站在這人山人海之中,真擁擠,好煩躁啊!“怎么這么慢 。 焙枚嗳瞬荒蜔┝,抱怨聲從四周傳來,好吵雜。終于輪到我時,想不到售票員要上廁所,雖然只是一小段時間,我卻覺得過了一世紀(jì)這么久,最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了,有很多失望的`人走,幸好我買到票了,真是“皇天不負(fù)苦心人”啊!
期中考考完,我等待著成績公布,我很努力的準(zhǔn)備考試,會得到幾分呢?好期待!看看周圍的人的表情,有些傷心,有些高興,還有人自信滿滿。在公布成績的那一刻,有人大聲歡呼,有人哭喪著臉,真是“幾家歡樂幾家愁”!
等的滋味有時苦,有時樂,只是難免會有不耐煩的時候,只要有耐心,或是在等的時候做一些事來轉(zhuǎn)移注意力,等的滋味也就沒有那么難受了。
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