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小學生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了，我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著，幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷，不停地踏著地面。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲，形成了一曲動聽的.交響樂。由于我不知道怎么沖進去，也不會跳，只能在一旁看著。我越看越想跳，可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)會跳的同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓，重新跳過。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟，又練習了幾次，終于學會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結束了，我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動，我學會了跳長繩，收獲真大呀。
小學生的作文300字 篇2
我的老家在農(nóng)村，記得我小時候時，經(jīng)常隨著哥哥姐姐們一起到河邊去叉魚，我們先找一跟很尖的樹枝或者用刀把一根樹枝削尖，再用樹枝叉魚。
小溪里的水又清又淺，我走到小溪里，當魚游過來時，就用樹枝將魚叉住�？晌荫R上就要將魚叉住時，魚兒總是飛快的游走了。
看哥哥姐姐們都叉住好幾條魚了，我就學著哥哥姐姐的樣子，聚精會神的一動不動，等魚兒游過來時，我便快速的`將樹枝叉進魚的身體里，耶！我終于叉住一條魚了，我高興極了。
一會兒，黃昏在我們不知不覺中來到了。我呢，也又叉住了4條小魚，于是，便和哥哥姐姐們回家了。
還有一次，天空中下起了蒙蒙細雨，幾個小時過后，雨停了，天上竟出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，彩虹的顏色有7種，分別是紅‘橙’黃‘綠’青‘藍’紫。我第一次看見這么漂亮的彩虹，我不經(jīng)想道：天上會不會有仙子在天上施法，使彩虹有這么漂亮的七種顏色呢？
夜晚，偶爾還有幾戶人家的燈亮著。知了的叫聲在夜里顯得格外的單調。
星星慢吞吞地出來了，滿天的繁星掛滿夜空，一閃一閃的，好象在訴說著什么？
農(nóng)村，一個充滿樂趣的地方，一個有著美麗景色的地方，一個讓人來來就不想離開的地方。我愛農(nóng)村~！
小學生的作文300字 篇3
在我的記憶里，發(fā)生了許許多多的事情。有開心的，傷心的'，生氣的，難忘的。讓我最委屈的，是這一件事。
一個星期五放學，我回到家，看見姐姐在客廳看電視，我也跟著看電視。正當我們看得很投入時，突然，“咔”的一聲響，媽媽沖到到電視面前，把電視關了，我抬頭看到媽媽的一臉怒火，我就不敢出聲，就想溜進房間，這時媽媽就問：“是誰把我房間的花瓶給打爛的?”那是媽媽最愛的花瓶，可我對這一無所知，便搖搖頭，轉頭看到姐姐一臉不自在的樣子，我覺得是姐姐，但我不敢說出，突然姐姐說是我，媽媽生氣地說：“你干嘛要把花瓶打爛還不承認?”我張開嘴還沒說出話，媽媽就伸手給了我一耳光，我的臉感覺火辣辣的，全紅了。
晚上爸爸回來了，我跟爸爸說了這件事，爸爸反而罵我說：“你這小小年紀做錯了事不第一時間承認，還學會了騙人�！蔽椅鼧O了，我傷心地哭著跑回了房間，后來姐姐跟爸爸媽媽說清楚了是她不小心打爛了花瓶又不敢說。但是爸爸媽媽始終沒有給我道歉。
這件事雖過去了很久很久，但我還是記得，困為這是我最委屈的事。
小學生的作文300字 篇4
如果你給我一張紙，我一定先畫媽媽的嘴。媽媽的嘴使我終生難忘，那一句又一句的話在我耳邊回響，那甜蜜的聲音是任何母親都沒有的。下面我就要花媽媽的眼睛了，媽媽的眼睛也有一段段往事，當我做作業(yè)不認真時，媽媽便用嚴厲的目光，好像在對我說：“認真寫，不要三心二意，這樣才能取得好成績”。當我拿著“三好獎狀”回來時，媽媽便用溫柔的目光好像是在表揚我，又好像是在提醒我：不要大意，不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
畫完媽媽的眼睛，就要畫媽媽的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)原本是烏黑瑩亮的，可是這些年經(jīng)過許多的風風雨雨，烏黑瑩亮的頭發(fā)中增添了許多白發(fā)，媽媽不時的為我操心，所以才會有這么多白發(fā)。
畫完媽媽的頭發(fā)，就要畫媽媽的耳朵，媽媽總是用她的耳朵仔細聽，當我玩東西時發(fā)出的聲響，媽媽總是能聽見。
畫完媽媽的耳朵，就要畫媽媽的臉，媽媽的臉原本是光滑而美麗的.，可是現(xiàn)在由于年齡的增加，媽媽的臉也漸漸變得粗糙起來，其中一少半是因為年齡的增加，一多半是因為我。畫完媽媽的臉部，我就把它當做媽媽的肖像，在媽媽的生日時，把它送給媽媽，雖然，媽媽漸漸的變老了，但她在我的心目中是最美麗的媽媽。
小學生的作文300字 篇5
我們學校是一座美麗的大花園，有景色宜人的智慧園，有古色古香的孔圣殿，還有最吸引人眼球的泮池。
烈日炎炎，泮池風景優(yōu)美。亭亭玉立的荷花隨風舞動，在陽光的照耀下變得更加嬌嫩。荷葉則成了小水珠的天下。小水珠就像一個調皮的小娃娃，在荷葉上滾來滾去，玩夠了，就又跳進了池水媽媽的懷抱里。荷葉下還有許多小魚在嬉戲，有紅的，有黃的，還有黑的。它們有的在水里慢慢地游動；有的在荷葉下乘涼還有的你追我趕，玩得不亦樂乎。水面上還有兩座九曲橋，橋上擺著各種各樣的`花，有紅的，有黃的，有紫的——真是為泮池又添了一道風景。泮池中央有兩個噴泉。每當噴泉噴水時，水面上就會出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹真是美得無與倫比泮池旁有一棵棵高大的樹。茂密的枝葉向四面展開，更加襯托起泮池的美。
泮池，是我們學校一道亮麗的風景線。每當我經(jīng)過它，我都要停下來望望它，和它打個招呼。
小學生的作文300字 篇6
明天是希望，但卻又不夠真實，我們只有昨天的記憶和今天的現(xiàn)實。
昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的日子歡樂，卻也潛伏著危機；那么，明天呢？明天尚且沒有感應，明天如何？我們只有等待。等待是一個巨大的空間，就在這個空間里各色人物粉墨登場，有人拖著梨靶翻梨僵土點播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢……如此種種，另一個明天到來時，有人圓了夢，有人破了夢，有人驚了夢，還有人依然做夢，因此，關于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復雜多元。其實昨天是今天的`因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的果，開什么花就注定結什么果。
關照昨天，擁抱今天，創(chuàng)造明天吧！流下汗水，我們踏實，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的新起點。但愿每個人的明天就是幸福的起點，美麗的未來。
小學生的作文300字 篇7
隨著歡快而又熟悉的音樂聲響起，我們期盼已久的快樂大課間又到了。大家紛紛拿出繩子、皮筋等活動用具，急急忙忙排好隊來到操場。廣播操一做完，大家就像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待地找伙伴做起游戲來。
你看，操場一角的同學們正在起勁地跳著皮筋，我被她們玩的游戲給吸引住了。只見其中一個女孩兩腳敏捷地在皮筋中穿來穿去，一會兒兩腳同時跳進兩根皮筋的中間，一會兒一腳在外，一腳在里；時而鉤起皮筋，時而轉身，她就像一只蝴蝶忽上忽下，翩翩起舞，真是可愛極了。
你聽，草坪上傳來一陣陣喝彩叫好聲，一群男生正在進行一場精彩的足球比賽。激烈的競爭牽動著全場觀眾的.心，大家都屏息觀看，一位高個子男生正帶著足球大步地向前推進，只見他腳尖一撥球，又一推，迅速地傳給另一名在球門前接應的隊員，他用力一腳鏟射，球直接向門中飛去，“進了，進了！”全場一片歡呼。球員們個個身手敏捷，就像駿馬一樣馳騁在操場上，帥極了！
大課間的活動真是豐富多彩呀！看，校園里到處充滿活力，大家跑著、跳著；聽，校園里處處洋溢著大家的歡笑聲、吶喊聲，這個大課間真快樂！
小學生的作文300字 篇8
你聽說過“閃電飄移”嗎？一聽名字就被吸引住了，當我在動畫片里看到這么酷的賽車時，我就下定決心，要買一輛。于是，我和爸爸媽媽約定，平時表現(xiàn)好，加3顆五角星。
這樣日積月累，我終于湊夠了買賽車的錢，準備去買賽車了。
盼望已久的日子到了，我拿著錢，來到超市。找到了玩具柜頭，里面的玩具真多呀！有積木、機器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細看，看到了夢寐以求的賽車了。只見賽車穿著金黃色的鎧甲，好像就要沖上殺場似的。車頭上有個很酷的標志，遠看像電光，近看像字母“Ｘ”，好像表示勝利。車尾有一條長長的尾巴，筆直地豎著。
很快我學會了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的`按鈕，再用另一個大拇指一左一右地按下左右的兩個按鈕。這樣，車頭和車尾就擺動起來，真像龍在甩尾巴。
媽媽看了，為我鼓起掌來，我笑了，笑得這么甜，這么歡。
晚上，我依依不舍地把車放到一邊，想：通過自己的努力，實現(xiàn)自己的愿望，這是非常開心有意義的事。
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