小學成長作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。
有個男孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機密,但在他看來卻至關重要,連親密的父母也不愿透露。
那個男孩有寫日記的習慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴,喜怒哀樂……當他不開心時,他會拿出充滿了他的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當他看到開心的`回憶時,他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當他看到傷心的回憶時,他會哭……
可是,他漸漸地變了,從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前,他很少會逆父母的意思,父母對他的教育,他會謹記在心里;父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子,他們都很喜歡他、很疼愛他……日子一天一天地過著,他慢慢認為,母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,他認為母親逼得他太緊,他認為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”,去過他那“自由的生活”……當時的他,根本沒有明白,父母對他的用心良苦。平時,他的媽媽多說他一句,他便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,他根他媽媽發(fā)生矛盾,他們兩個,吵架了……當時,他很討厭他媽媽,卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找他聊天,他只是蜻蜓點水般地隨便應付……疼他的父親并沒有責怪……
直到現(xiàn)在,那位男孩漸漸懂事了,他知道錯了,但他無法在短時間內做回以前陽光的、乖巧的自己……
他會努力的……
小學成長作文 篇2
有人說,
成長是一本書,
一本令人懷念的書。
成長是一首詩,
一首富有哲理的詩。
成長是一瓶調味劑,
酸、甜、苦、辣、咸,
五味俱全。
在我眼里,
成長是一名制造麻煩的仙子,
處處給我添煩惱。
但在麻煩之后,
卻給了意外的'驚喜。
當成長給我添上了考試的煩惱,
我只好拼命地復習,
拼命地做輔導書。
但當我考出好成績時,
成長使我懂得——快樂,
懂得了,
苦盡甘來的道理。
當成長給我添上媽媽不在身邊的煩惱,
我只好自己煮飯煮菜,
洗衣洗碗,
忙得我焦頭爛額;
卻得到了媽媽的夸獎。
我成為了一個自強自立的人。
成長給我添上了道不完的煩惱,
卻也給了我數(shù)不盡的快樂,
在我眼里,
成長是煩惱的化身,
也是快樂的天使。
小學成長作文 篇3
在成長的道路上,無時無刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石,可在我看來,它卻是引我走向成長頂峰的導師。
那是一個夏天,老師給我們“飛鷹”小組布置了一項暑假實踐作業(yè),任務是“調查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成,老師決定減免我們組的一切別的作業(yè),如果完成的出色,還會去市里參加評比。這是雙贏的事,我們欣然應諾。
我們大組共8個人,分成4個小組,每小組兩人,各小組都有任務。一個暑假每個小組的組員只能和本小組另外一個組員聯(lián)系,到開學所有成員才可以見面。我的搭檔小王他是做幻燈片的,而我是來進行調查的。我們大組素質高效率也高,即使沒有人指揮照樣自覺完成任務。我們想,開學時其余3個小組肯定會完成的很出色,如果我們這個小組完成不好,豈不丟大了人?所以我們只能好好做。
在調查過程中,因為經驗不足,經常被“潑冷水”,暑假即將結束,我才調查了十幾份,離預期的還差的很遠。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經做好了,我這邊卻一無所獲。小王安慰我說:“一個人的`煩惱固然分量很重,可是如果兩個人來承擔,那就輕多了!边@給了我極大的信心,不斷的調整方法和肢體語言,先鞠躬,后敬禮,找些悠閑的人訊問,最終得到了被采訪者的認可,愿意接受采訪。最終完成了任務。
是的,每個人的成長歷程中煩惱是必不可少的?晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹。我認為遇到煩惱時應該鎮(zhèn)靜,想辦法去解決它,而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂觀的態(tài)度來調節(jié)自己的心態(tài),才能不讓煩惱得逞,相反,在戰(zhàn)勝煩惱的過程中體驗成長的堅強。
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