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[經(jīng)典]吹泡泡作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
你吹過泡泡嗎?當(dāng)然吹過拉!
星期天,劉老師就帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師先拿出泡泡水,用力地擰開瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨自一個在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個連在一起,像一對好朋友在說著悄悄話;有的三個連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔(dān)心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的`同學(xué)拿著泡泡桿對準(zhǔn)一個孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見了,都驚訝地叫了起來。還有的同學(xué)昂著頭,嘟著嘴,對準(zhǔn)一個大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了。
吹泡泡作文2
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶。”
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想:水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。!我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的'比例為1:5時效果最好,有時一下子能吹出10多個泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強泡泡的堅韌度。
最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡作文3
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的.泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。
我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。
吹泡泡作文4
“我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的`小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們,我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺,站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且驗樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個小葡萄,接著,越變越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個足球那么大了。就在這時,調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺,一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文5
今天天氣晴朗,剛起身的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時光,我和媽媽來到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來簡單,實際可是個技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的'“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。
媽媽走過來說:“泡泡要對著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來:“媽媽快看,我吹了一個大泡泡,它飛起來了,真的飛起來了……”
媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了,忍不住一個接一個地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!
今天,我們玩得好開心啊!
吹泡泡作文6
今天課間,崔老師帶著大伙去吹泡泡,我們個個興高采烈。
我們來到操場,我先拿起吸管兒蘸了一下肥皂水,使勁一吹,沒有吹出泡泡來。我呆了。心想:“這是怎么回事,怎么吹不出泡泡呢?”老師看透了我的心思,笑呵呵的對我說:“吹泡泡是要講究技巧的啊!”“老師,到底是什么技巧?”我迫不及待的問。崔老師說:“吹泡泡是要輕輕的吹,用的力要均勻,如果是用力過猛,那泡泡可就粉身碎骨了!薄班福瓉砣绱搜!”我點了點頭說。緊接著我按照老師的方法去吹,你還真別說,這方法的確很靈。漸漸的,我學(xué)會了吹泡泡。我輕輕的一吹,吹出了連在一起的一串泡泡,像一串糖葫蘆,風(fēng)兒一吹,把它吹到了天上。哇賽!我真棒!我大聲對著大伙說:“你們快看,你們快看!我吹出了泡泡奇觀了!”那一串泡泡向著遙遠(yuǎn)的天空飄呀飄呀……我接連又吹了許多的`泡泡,那又大又圓的泡泡,升到半空,旋轉(zhuǎn)著,在陽光的照射下,身上灑滿了五顏六色的光芒,像是一位位仙女翩翩起舞。
我看了看別的同學(xué)都在聚精會神的一個勁兒的吹。只有李亞飛至今還沒能吹出一個完整的泡泡,急得臉漲的通紅。我對他說:“別著急,慢慢地均勻用力,要用巧勁吹才行!蔽乙恢苯虝死顏嗭w吹泡泡。再看看李世紀(jì)他們一個個的把泡泡吹得verg good,太完美了!
今天的大課間玩得真開心!我從來沒有這么開心過。
吹泡泡作文7
我平時很喜歡吹泡泡,可都是從商店買來的,于是這次我決定自己制作泡泡水。
我先接了一杯清水倒入空的礦泉水瓶中,接著倒入三分之一杯的洗潔精,再加入半勺白糖,然后加入約十毫升的膠水。為什么要加膠水呢?是為了增加泡泡的彈性,讓泡泡不容易破裂。最后用筷子在礦泉水瓶里充分?jǐn)嚢杓纯伞?/p>
泡泡水做好了,我拿了一根吸管,激動而又興奮地來到陽臺上,把吸管放在泡泡水里蘸了蘸,用力一吹,一串晶瑩剔透的小泡泡爭先恐后地從吸管里沖了出來,哇,我成功了!我高興地手舞足蹈,但又想:我能不能吹大一點呢?我去問爺爺,爺爺說:“你輕輕吹吹試試!”于是我輕輕一吹,果然吹出了一個大泡泡。我仔細(xì)觀察,它在陽光下熠熠生輝,里面有一道五顏六色的彩虹,我正在欣賞,“啪!”泡泡破裂了,滿天的.水珠落在臉上,涼涼的可舒服了!有時我吹得好,一個大泡泡會分成好幾個小泡泡,輕飄飄的飛上高空,就像媽媽帶著她的孩子去旅行。有時我吹出的小泡泡飛累了,軟軟地落在地上,還調(diào)皮地跳兩跳,我仿佛還看到了它在朝我做鬼臉呢!我一會兒用力吹,一會兒輕輕吹,在陽臺上吹,在院子里吹,吹出各種不同的泡泡,總也玩兒不夠。
吹自制的泡泡很有趣,非常有成就感。我覺得吹出的不止是泡泡,還吹出了純真的童年和五彩的夢,你在等什么呢?趕快也自制一瓶泡泡水,讓五彩的泡泡插上翅膀飛上高空吧!
吹泡泡作文8
小時候,我玩過許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日,我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因為在寬闊的地方吹泡泡,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進(jìn)公園,我就直奔小賣部,買上一個用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來到大草坪后,我用力地把蓋子擰開,握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來,送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個接一個地造了出來。
泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目,美麗極了!每一個泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的'泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好,偶爾還會吹出特別大特別大的泡泡。每到這時,總會引來圍觀小朋友們的歡呼,我就感到特別自豪!
這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會慢慢落下來。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的落在大樹上,隨風(fēng)唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn),飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去,我心里充滿了快樂!
吹泡泡作文9
記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個泡泡機(jī),看著一個個五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍著它拍著手,轉(zhuǎn)著圈,特別開心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒,我心里樂開了花。你看,泡泡機(jī)像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛的兔子形狀的,有光頭強形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛極了!看到這些,我迫不及待的`想要試一試?yán)玻?/p>
終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽我的話,反而和我作對,一個都不出來。過了一會兒,才勉為其難地吹出來一個個小泡泡,我急得都快要哭了。
而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運的,那就是小熹,他拿的是唯一一個電動泡泡機(jī),他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。
覃老師問我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因為液體表面的張力!瘪蠋熡纸又鴨栁覀儯骸芭菖轂槭裁词俏孱伭哪兀俊蔽覀兟牭酶屑(xì)了,覃老師親切地說:“因為折射了燈光,將燈光分解,里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的!迸,原來是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來。
吹泡泡作文10
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。
老師叫我們?nèi)嶒炇。剛走進(jìn)實驗室時,感覺就吹來一陣?yán)滹L(fēng)吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的`彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大。挥械男⌒〉南裾渲橐粯;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個美麗的大本營。
老師在講話時,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文11
小時候,我玩過很多游戲。其中,我最喜歡玩的是吹泡泡。
要想把泡泡吹起來得先把一些洗衣液放進(jìn)一次性紙杯里,加上點兒水,攪拌攪拌,使它溶化,然后拿一只貓掌泡泡模具,沾上那黏稠的洗衣液水,再輕輕一提,那輕清艷麗的小球兒便像小孩子起床一樣從模具上垂下來,很悠閑地在空中繼續(xù)睡它的大覺。我用手在下面輕輕地緩緩地扇一下,這頑皮的小孩子便不情愿地往前挪了一下,又往后面倒了一下,還真是有點懶啊。當(dāng)我稍用力扇它時,五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是這小球兒一不開心,就耍起了性子哭了起來,“啪”的一聲脆響,炸裂了。
吹起來的泡泡五光十色,特別美麗:有紫紅相間的,有藍(lán)黃相間的,有橙白相間的,還有些不知名的顏色。如果微微用力吹,這小圓球就會用魔法般變出兩三個小圓球兒來,聚在一起一起嬉戲;如果用力長一點的話,這些小球兒便會扯成長圓形的形狀,抖來抖去,光影零亂。這時,吹泡泡的`人都會懸著心,緊張不已——不久,這些艷麗的小圓球就飛舞在空間得意地調(diào)皮起來,蹦到衣服上懶散地翻個滾,跳到眼皮上揉出你的眼淚......
這一個個玲瓏嬌軟的小圓球,像自由的精靈。它輕悠悠地飛到金黃色的麥田里,輕輕地觸碰沉甸甸的麥穗;它在空中翻滾著,又晃晃悠悠地回到大地的懷抱中。它慢悠悠地飄過城市,飛越河川,又低低地落下,落到了魅力無限的花朵上,落到了孩子們的臉頰上……
望著這一個個夢幻般的泡泡,我心里充滿了無限的喜悅和驕傲。
吹泡泡作文12
星期五的下午,陽光明媚太陽高照,我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個游戲。
首先我們是要先做泡泡水。我們找來了5個杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴幾滴膠水,然后用力搖勻它們,這樣,泡泡水就做好啦。
我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一點了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的時候還沒有吹完泡泡就“啪”的.一下破了,泡 泡水還濺了我一臉,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教訓(xùn),蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,結(jié)果我吹了一連串的小泡泡,這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千 。大的就像節(jié)日里的氣球,小的就像一個小雨點一樣。有的泡泡圓溜溜的,像一顆紫瑩瑩的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起,像是親密的好朋友,有說不完的真心話;有的泡泡晃悠悠的挺著 將軍肚,好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著,一會兒就沒了影,好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽光照耀下,一會兒是檸檬黃,一會兒是翡翠綠,剛剛還是葡萄紫,轉(zhuǎn)眼就變成了天 空藍(lán),色彩斑斕,美麗極了!
看著小泡泡們自由自在的飛翔,我真是羨慕啊,突然間,我仿佛也變成了一個小泡泡,和同伴們在藍(lán)天白云間自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲,一個 破碎的泡泡把夢驚醒。哦,原來我不是泡泡!
吹泡泡作文13
今天,我在家里閑著沒有事情,就想方法找事情做。想了好一會兒,我才想出了一個吹泡泡的游戲來玩。
我找來一個小杯子,里面放了一些熱水,加上了一些洗潔精,再去拿了一個喝牛奶用的管子,用剪刀剪去一半。我想這樣用管子蘸一些水就能夠吹出一些泡泡來。
我蘸了一些剛配制好的肥皂水用力一吹。我心里在想一定會吹出許多小泡泡來的`?墒牵铱吹阶约簺]有吹出泡泡來。我想:“可能是剛剛放的,還沒有調(diào)均勻吧!”于是,我用管子把水?dāng)嚢枇艘幌。接著,我又用管子蘸了一些水吹了起來?墒牵疫是沒有吹出泡泡來,不見效果。我開始有點喪氣了。但是,我還是沒有放棄,于是,我又用管子蘸了一點水吹了起來。這一次,我看到慢慢地泡泡出來了。開始是小泡泡。接著,它們變成了大泡泡。越吹泡泡越大。因為,我用的管子沒有大街上買來的那種管子大,所以,我用盡力氣也沒有吹出更大的泡泡來。
接著,我走到窗口對著外面吹,想把泡泡吹到外面,讓它們滿天飛?墒,這一些泡泡就是不聽話,越是想叫它到外面去它越是往里面鉆。它們不愿意出去,好象要和我一起住下來,陪我玩。
有一些泡泡喜歡外面的花花世界。它們一飛出窗外就奔向大自然去了。它們在大自然里自由地飛翔,就像天上的小鳥們一樣。那一些泡泡穿著一件件五彩繽紛的衣服在陽光中炫耀自己?墒,只過了一會兒,它們的顏色就變了,變成了白色的了,外面有一個薄膜圍著,再過了一會兒,它破了,就消失在大自然中了。
這時,我覺得再也沒有像肥皂泡泡這么漂亮好看的東西了!于是,我起勁地吹著……
吹泡泡作文14
今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評我們,讓大家盡情地喊叫了好一會兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過來,簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個就沒有了,看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。
我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久!边@時候,有的`學(xué)生在大聲說:“吹慢點,吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來要挨批評了。可是,馮老師卻沒有批評他,反而表揚他會吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那么大,而且一個連著一個,變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文15
今天,天氣炎熱,我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲,我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。
只見老師慢慢地彎下腰,輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水,輕輕地放在了桌子上,用力地撕開袋子,慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水,用力地擰開蓋子,輕輕地取出吸管,小心翼翼地蘸了蘸,快速地移到嘴邊,嘟起嘴,輕輕地吹了一下,五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來,泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光,五彩繽紛,有藍(lán)盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的,美麗極了,泡泡圓圓的有的像一個小乒乓球,還像一個小鴨蛋。有的兩個在一起好像一對雙胞胎。有的三個連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一,最大的.跟一個拳頭差不多大。中等的跟一個葡萄差不多大。最小的像一個小雨點,小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個白衣小天使,飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶,輕輕地飛舞著。泡泡好像一個個小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀!
老師讓我們圍成一個圈吹泡泡,我們好像生活在泡泡的世界里,泡泡落在頭上好像在給我們洗頭,落在肩上好像在給我們按摩;落在我的手上像在和我交朋友;落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂,有的用腳踢,有的用手接,泡泡在我們的身邊鉆來鉆去,好像在說:“你打不住我,你捉不住我!
我喜歡吹泡泡,因為它把最美的一刻獻(xiàn)給了我們,在我們不注意的時候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽,媽媽無私為我奉獻(xiàn)她最美麗的青春,等我長大了,媽媽也老了。我喜歡吹泡泡,更喜歡我的媽媽。
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