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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-11 11:11:32 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的'還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。

  不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

  就拿上個(gè)周末為例吧,我剛學(xué)完英語(yǔ),勞累的我拖著沉重的書(shū)包回家,就像一個(gè)泄了氣的.皮球,我本想回家睡個(gè)好覺(jué),但剛躺到床上,把復(fù)讀機(jī)打開(kāi),就被媽媽叫起來(lái),說(shuō):“都什么時(shí)候了,下個(gè)星期就月考了,你還想什么呢,趕緊看書(shū)去,就知道聽(tīng)歌,你這回要是考不好,看我咋收拾你……。。”

  哎,我的命怎么那么苦。∑鋵(shí)我一般都不惹媽媽?zhuān)灰獘寢屢簧鷼,就像一枚潛在的炸彈?/p>

  我慢騰騰的挪到了椅子上,手托著那些不愛(ài)看的教科書(shū),眼睛迷迷糊糊的,不一會(huì)兒就睡著了。

  突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過(guò)來(lái)了,我還不知道怎么回事,就被叫起來(lái)了。我想:真不明白,爸爸媽媽怎么就不理解我呢?每天我都這么累,怎么就不讓我休息一下呢,現(xiàn)在是要月考了,但我不是在努力嗎?這一次我一定要考個(gè)好成績(jī),讓你們看看,我也有聰明的時(shí)候,我不笨!

  “??!”

  正在思考中的我,全不知我的身邊發(fā)生了什么事,原來(lái)是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指,我急忙找到一片創(chuàng)可貼,為媽媽擦著碘酒,心痛的我流下了眼淚,我才知道,我是愛(ài)媽媽的。

  雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,但我堅(jiān)信:

  煩惱是自己打破的,

  快樂(lè)是自己尋找的!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

  昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車(chē)來(lái),感到十分無(wú)聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!

  于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開(kāi)他的注意力,“爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車(chē)來(lái)學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行!笨跉夂苡玻蝗,他似乎想到了其它,又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行!”爸爸不說(shuō)話了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了這件事,爸爸說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過(guò)幾次,不都沒(méi)事兒?jiǎn)?”爸爸又說(shuō):“就我那門(mén)兒你就打不開(kāi)”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

  那晚,我,一個(gè)不眠之夜。

  現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo),我只擁有籠子里的.一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

  我為什么不是天空中那飛翔的小鳥(niǎo),為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“這次,如果您能同意,就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打”。

  爸爸,答應(yīng)我吧!

  

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