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[優(yōu)]我的喜怒哀樂作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的喜怒哀樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的喜怒哀樂作文1
生活中處處充滿了喜怒哀樂,我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。
喜
說到喜,我要是高興起來堪比三歲小孩,就比如我去生態(tài)園一日游,走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的小鳥,一路上嘴也沒停過。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時還拿了一些水果呢,心里簡直樂開了花。
怒
說到怒,我昨天下午可是氣極了,覺得肺都?xì)庹。那時,我正在操場上漫不經(jīng)心地看五年級的球賽,一不留神,一個足球突然“飛”到了我的'臉上,還沒明白過來,就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺得委屈--無緣無故被足球打了一下!
哀
說到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時,我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂
說到樂,我可是快樂的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球,天天出去玩,有時晚飯都來不及吃就去踢球,既快樂了不少,又長了不少知識,真好!
我最喜歡的是“怒”這種心情,因為“怒”完了以后,懂事了不少。
我的喜怒哀樂作文2
生活就像萬花筒,而我的喜怒哀樂就是萬花筒中的圖案,不停變換,卻始終印在里面,令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲,我心里竊竊自喜考試成績出來了,分?jǐn)?shù)還不少呢,我走到門前,得意的敲了敲門,“吱呀……”門開了,我走進去,媽媽期待地問:“多少分?”“我還沒走進去就問,想嚇?biāo)牢已剑?5分,驚不驚喜?意不……”沒等我說完,老媽的臉一下子沉了下去了,沒好氣地說:“剩下的那五分呢?”老媽又開始嘮叨:“你瞅瞅,隔壁家小明,才上三年級,人家就考100分,你都上五年級了,才考那么點分……”“我……”我想說點什么,但又咽了下去。您只問我那五分哪去了,卻沒想過我那95分是哪來的?
生活不是僅有哀傷,更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過一個游戲——你畫我猜。老師,首先讓我們女生玩,我先猜,老師在黑板上寫了兩個字,我們不能用語言交流,只能用手溝通。蔣智洋表達,她張開手,用手畫了一個圓,又用手指了天上,她皺著眉頭,顯得很焦急!皥A形?”她搖搖頭,“月亮?”她點頭又搖頭,我埋頭苦思。圓的東西,在天上又不是月亮,我突然靈機一動,大聲說:“太陽!”“耶!”蔣智洋叫道。老師說:“這個游戲,可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想,也可以增加大家的.表達能力,真是一舉兩得!
這就是我的喜怒哀樂,令我難忘又令我成長的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文3
我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂。不信,就讓我們一去看看吧。
喜
這天,我一個人在家無聊,就想做一個蛋糕,給爸爸媽媽一個驚喜。于是,我便專心致志地投入了做蛋糕的過程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的“糕點師傅”,蛋糕對我來說小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時,爸爸媽媽回來了,對我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!
怒
一天,我自己一個人在小區(qū)門口散步,路過一個書報亭,店老板見了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿臉堆笑地對我說“小朋友,走過路過不要錯過哦,我這里的.書好看極了,要不要買啊?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的跑開了。
哀
都說時間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個周末又要過去了,我還沒玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無能為力啊。
樂
一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來接我,一路上我對她滔滔不絕的講個不停,臉上洋溢著喜悅的神情。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話說得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂又是什么呢?
我的喜怒哀樂作文4
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開學(xué)的某個星期天起,我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕。“快點、快點、快點,比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點耐力也沒有!蔽倚闹惺植环䴕,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的某一個角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的`喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。
我的喜怒哀樂作文5
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜,又怒,還有哀,又有樂。
什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服睡個懶覺。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺?梢钥醋约合矚g的動畫片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對我說:“你利用休息好好看書,期中考試快到了。”于是,媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后,當(dāng)我打開電視的時候想看一會兒電視時,耳邊又想起媽媽的聲音:“現(xiàn)在不能看電視,去看課外書!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,看起書來。哼,把我當(dāng)成一臺不停轉(zhuǎn)動的機器,可真讓人生氣!
那什么是哀呢,我覺得一個人呆在家里太沒勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說洗衣服沒空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻想一只關(guān)在籠子里的小鳥,多孤單。
那什么是樂呢,最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的`游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個下午,我們都自由自在地玩著,快樂的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂,也是我成長的快樂和煩惱。
我的喜怒哀樂作文6
每天早晨,我都會揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。
打開牛奶瓶蓋,一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步,低著頭,對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂,被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話,不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會不高興?
星期天的早晨,我睡了個懶覺,爬起來,興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請了回來。呵,我的牛奶今兒個可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌!
昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會堅強起來的,一切都會好起來的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下,他們一定可以渡過難關(guān)的.!”我的牛奶會 安慰我!。
這次的英語考試,我的成績名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽光燦爛;還哼著自創(chuàng)的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我!。
我離不開我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂。
我的喜怒哀樂作文7
我的年紀(jì)不大剛滿9歲,但在我的小小世界里也會有喜怒哀樂。
昨天媽媽告訴我,我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個人舞蹈比賽獲得了二等獎。聽到這個好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺時,心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個好消息告訴了我的舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績,然后微笑著對我說:“雖然今天取得了一點成績,但不要驕傲,要比以前更加努力,爭取更好的成績。”我點點頭,明白了老師的教誨。
還有一次,在上回英語考區(qū)卷第5單元時,由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯的呀!一個是單詞寫錯了,另一個是我的書寫不規(guī)范,我還跟媽媽吹牛說我這次準(zhǔn)能考100分,因為我覺得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團,生氣的投進書包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn),但我的心里一直在斗爭,到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經(jīng)過我一晚上的思想斗爭,在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的.事告訴了媽媽,媽媽并沒有批評我對我說:“其實在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對勁,媽媽是想知道你是個誠實的孩子,知道自己哪里錯了,要認(rèn)真對待,今后在書寫方面一定要下功夫!蔽乙舶蛋到o自己定下以后再也不許犯這樣的錯誤,好好練習(xí)書寫。
這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會發(fā)生很多事情,無論是喜、怒、哀、樂,我都會認(rèn)真對待每一件事。
我的喜怒哀樂作文8
相信每個人都有過高興快樂的時候,也有生氣,傷心,開心的時候。而每個人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來介紹一下我的喜怒哀樂吧!
喜
有一次,月考剛考完的時候,因為試卷有一點難,我怕考不好,很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我就不那么以為了,我的英語考了96分,滿分是100分,語文101,當(dāng)然語文沒考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語文沒考好,但我還是考了全班第四名,全年級19名;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎勵了我。
怒
這一天,我很生氣,因為我的表弟來了,我的表弟是一個很頑皮的孩子,每次來我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的.表弟剛來到我們家的時候就拿起我的筆玩了起來。我心想:千萬不能弄壞了,這是我剛買的筆很貴的。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無所謂的樣子,所以令我很生氣。
哀
這件事令我很傷心,那還是我一年級的時候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因為有事我的媽媽急急忙忙地把我?guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開人世了,我的爺爺并不老才61歲。因為得了白血病,病情惡化,才離開了人世。我的爺爺很愛我,有什么事情盡量滿足我,我也很愛爺爺。當(dāng)爺爺離開人世時,我的心如刺一樣,很痛,很傷心。
樂
這很簡單,每次我看完呆頭時,我很開心。
我的喜怒哀樂作文9
在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!
那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學(xué)跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因為,這份榮譽里也有我的功勞呀!
說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的.人?!
我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識與能力訓(xùn)練》,說:“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因為媽媽會把我狠批一頓的。
心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘穲@,那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞耍〗K于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。
充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。
我的喜怒哀樂作文10
大家好,想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。
我先說一說喜吧,去年的一個暑假,媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩,而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了,因為我的車子是我十歲生日的時候外公買的,是我最心愛的自行車,不過因為媽媽擔(dān)心我出事,所以很少給我騎,而且櫻花園是我最喜歡的一個地方,這就是我的喜了。
然后,再來說說我的怒吧。昨天,我剛在我的平板上下載了一個僵尸農(nóng)場,還種上了很多很多很強大的僵尸,可是我的睡覺時間到了,奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說:“就差幾秒鐘,我的僵尸就成熟了,不然明天就都死翹翹了。”奶奶說:“死了才好,省得你學(xué)習(xí)不好!边@就是我的`怒。
要說說我的哀了。上個星期,我的弟弟回來了,我有幾天都沒見到他了,很是開心,我就逗他玩,可是我剛碰到他,他就哭了起來,奶奶就以為是我弄的,就吵了我,我覺得心里特別委屈,特別想哭,這是我的哀。
最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名,媽媽還獎勵了我,我非常開心,這就是我的樂。
以上就是我的喜怒哀樂了,你們的喜怒哀樂是什么,快寫下來告訴我吧,我等著你哦。
我的喜怒哀樂作文11
莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養(yǎng)品!碑(dāng)然,對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧!
我對書的喜:
一天早晨,我從夢中醒來,發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞!這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪,照片的主人公如何……我開始好奇的讀著,一頁,兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對書的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水,然后她不領(lǐng)情,潑了公主一臉的水”時,我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平,而且還把這個不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍,一萬遍!
我對書的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾時,我禁不住眼淚花花。它讓我知道,我是多么的'幸福,我們無論如何都要笑對人生。
最后,我對書說的這種“癡情”態(tài)度,你們應(yīng)該都有一個大致地了解吧!我對書的樂,就有你們慢慢的猜想吧!總而言之,書對我很重要,也是對我們大家很重要的,對嗎?
我的喜怒哀樂作文12
大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂吧!
我先講喜吧。一天,我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎,但沒抽中。然后我們又去撈魚,我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉(zhuǎn)盤”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋。回到家一看,我的.收獲真大,得了那么多的東西。我心中的那個喜呀,簡直無法形容。
接下來講怒。要說到怒呀,那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家,我一看到他,我就想發(fā)怒。因為,他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具,一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴,一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無可忍了,但還是要裝作若無其事的樣子。
再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少,那我就少講一點兒吧!去年暑假,我就哀過一次。那是為什么呢?因為我的外婆得了重病,去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工,做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來時我會樂。
這就是我的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文13
喜,每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒,去年夏天,我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的.一天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻小孩偷偷地竄進我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里,我回家后,看見打開的房門和空空的書桌,立刻趴在窗戶上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時氣急了,把那個小孩訓(xùn)了一頓。
哀,我們家后面新建了一個攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗戶都不敢打開了。
樂,每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
這,便是我的喜、怒、哀、樂。
我的喜怒哀樂作文14
喜
星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè),如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了,好不容易作業(yè)被我寫完了?斓街形缌,我聽見了弟弟說:“姐姐我餓了!蔽亿s緊跑過去說:“呀,怎么辦呀!我也不會做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢?我想來想去,對了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說:“姐姐,你真棒呀!”媽媽表揚了我,我心里甜津津的。
怒
今天早上,老師讓我們語文組長收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的'魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說一句:“給我交語文作業(yè)。”魏玉喜這人,他每天都這么慢,而且天天不寫作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個組里。
哀
星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來時弟弟讓我追他,我就追了過去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來,媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說:“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的話還沒有說完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
樂
星期天,媽媽說帶我和弟弟去動物園玩,我和弟弟可開心了,恨不得飛起來,8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文15
生活就像一首歌,時而高亢,時而低沉。人的情緒也是這樣,時而歡喜,時而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的`歡喜
前幾天就是中秋節(jié),在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了,老師告訴我們一個好消息,說中秋節(jié)的三天假期不會給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來,因為我們都怕老師看我們表現(xiàn)不好而反悔,再多留作業(yè)。放學(xué)了,我們沒留作業(yè),我背著書包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時,我大概掃了一眼題目,我很有信心,因為這些題目對我來說太簡單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來的時間里我一點兒也不緊張,因為我對自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來的時候,給了我一個晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂,回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評了一頓。
我的生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無論曲調(diào)高亢低沉,我都會靜靜地欣賞。
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