成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
書籍是我最忠實(shí)的朋友 , 從小到大,從未改變 。
記得6歲的時(shí)候,我閑著無(wú)聊,便從書架上抽出1本書,學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開(kāi)書。開(kāi)始還只是做做樣子,可后來(lái)竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此, 我便愛(ài)上了它,不再1天到晚 盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)1個(gè)人安安靜靜地看書。
小時(shí)候最愛(ài)看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】,那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的.情節(jié)吸引。
漸漸長(zhǎng)大了,名著開(kāi)始走進(jìn)我的視野,它使我收獲更多。我最喜歡【簡(jiǎn)·愛(ài)】,它讓我知道即使是最平凡的女孩,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。
現(xiàn)在,我開(kāi)始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字,這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。
書籍伴我成長(zhǎng),它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友,是它,讓我有了信仰,有了屬于自己的驕傲。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站,這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊,或是藏在自己心底。但,心里的加油站所提供的并不是汽油,而是安慰與溫暖。如果沒(méi)有心靈加油站,那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒(méi)有地方可以抒發(fā),就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)之后,繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過(guò)氣來(lái)。回到家之后就放下書包,躺在床上,雙眼瞪著天花板。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的加油站常常是來(lái)自內(nèi)心深處的情感與溫暖,有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅,一陣鼻酸,哭了起來(lái)。這時(shí),我心想:“只要哭完了,又是一個(gè)全新的開(kāi)始!蔽視(huì)收拾眼淚,再重新出發(fā)。有時(shí)候,我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴,他們總是很有耐心的聽(tīng)我把壓力全部發(fā)泄完,還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過(guò)加油站的鼓勵(lì)與打氣后,我的心情就像翱翔在天際的小鳥,自由自在、無(wú)拘無(wú)束的四處飛翔。
有時(shí)候,我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來(lái)解決。曾經(jīng)有一次,我在放學(xué)時(shí)沒(méi)問(wèn)清楚事實(shí)就對(duì)一位同學(xué)破口大罵,等我回到家知道真相后,我心情急的像熱鍋上的螞蟻,腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是,那幾天,我都在想這些事情,也漸漸變得不太愛(ài)說(shuō)話,悶悶不樂(lè)。直到有一天,我的.好朋友來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?怎么都不說(shuō)話?”我才把事情一五一十的跟她說(shuō)了。不知道為什么雖,然講完并沒(méi)有馬上解決事情,但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場(chǎng)誤會(huì)。
我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友,他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我,讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是最好的加油站,讓我可以隨時(shí)加滿油!
成長(zhǎng)的作文 篇3
作業(yè)多,睡覺(jué)少;考試多,分?jǐn)?shù)少。別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的'身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西。考不好要被家長(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
成長(zhǎng)的作文 篇4
前幾天我回了一次母校,可當(dāng)我到了那里的時(shí)候,校門上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下,——我的母校丟了!
我還是走了進(jìn)去,里面也沒(méi)有改變多少,杜鵑花依舊開(kāi)的那樣熱烈;我們還在這里讀六年級(jí)時(shí)栽的槐樹也蔥郁得很,還開(kāi)了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫腳的,由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的,我們都叫它“倒爪槐”,開(kāi)了葉子后,我們叫它“傘樹”……
我回首,曾經(jīng)在一起奮斗過(guò)的`,笑過(guò),哭過(guò)的朋友都不在身邊了……
我想起我的妹妹,那個(gè)經(jīng)常生病時(shí)而憂傷時(shí)而快樂(lè)時(shí)而瘋狂時(shí)而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子,對(duì)著我們大聲說(shuō)唱著:“一年級(jí)的情,二年級(jí)的愛(ài),三年級(jí)的……”可是她早已不在這里了。上初中了,她的成績(jī)很好卻經(jīng)常和別人打架,F(xiàn)在已離開(kāi)那個(gè)她曾經(jīng)深愛(ài)著的校園去了成都打工。那個(gè)曾經(jīng)寫信告訴我高中時(shí)要到同一個(gè)學(xué)校讀書的女孩子,她的諾言隨著她登上去成都的客車而消失在了車尾紛揚(yáng)的塵埃中……
我有想起我的一個(gè)同學(xué)。記得那時(shí),她是何等的酷愛(ài)著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭,看誰(shuí)的稿子會(huì)被刊物采用,看誰(shuí)先收到征文決賽的通知書,看誰(shuí)發(fā)表的文章多……
我的文友,現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆,前些日子領(lǐng)著一個(gè)小孩(可能是她的弟弟)神情木然地從我的身旁走過(guò),留下我一人孤獨(dú)的在寒風(fēng)中沉默,行走……
一向視頭發(fā)為生命的老班,去因?yàn)閷W(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過(guò)早的爬上他的頭;曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興,也不得不與電腦絕緣……
老友一個(gè)又一個(gè)地從我的身旁走過(guò),他們的背影彌漫著摸不去的悲哀,孤寂和少許的無(wú)奈。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己也變了,變得與世界格格不入?偸前炎约悍忾]起來(lái),一個(gè)人靜靜的站在那里,想著一些事兒。也變得暴躁了,很容易發(fā)火,過(guò)后去又常常為自己的所作所為而后悔……
難道真的是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?
我站在成長(zhǎng)的十字路口,猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個(gè)小口,里面的珍珠散落在我所走過(guò)的路上。我向后望去,看見(jiàn)一位慈祥的老人帶著一個(gè)黑色的大袋子,正在將它們一一拾撿……
成長(zhǎng)的作文 篇5
不知不覺(jué)已到高中,時(shí)間就是如此無(wú)情,成長(zhǎng)的記憶在腦海中無(wú)法浮現(xiàn)出來(lái)。也許是被時(shí)間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無(wú)法形成快樂(lè)的記憶。
生活就是如此絕情。成長(zhǎng)如蛻。這是葉彌的一篇小說(shuō)名。成長(zhǎng)的確是一個(gè)蛻化的過(guò)程,在蛻化的過(guò)程中我們會(huì)飽受辛酸和痛苦,但是當(dāng)你通過(guò)這個(gè)過(guò)程后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來(lái)大不相同。記得在《新概念作文》中看到過(guò)這樣一句話:傷心是成長(zhǎng)蛻殼時(shí)的痛,是幼稚向成熟交的稅。這句話讓我深有感觸,雖然在成長(zhǎng)中會(huì)遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情,但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是不可避免的。成長(zhǎng)使我們的身體變得更強(qiáng)壯,但請(qǐng)記住,那不是為了讓你打架而存在的,它是為了讓你能承受更多的壓力,責(zé)任而變得強(qiáng)壯。成長(zhǎng)使我們變得更成熟,但請(qǐng)記住,那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中,而是為了讓你能勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì);孟胧窃谖覀冇字蓵r(shí)期最喜愛(ài)做的事。那時(shí)的我們只知道無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍,從不知煩惱,悲傷以及死亡等是什么東西。只會(huì)天真快樂(lè)的`玩才是我們唯一知道并了解的。成長(zhǎng)將我們改變,我們開(kāi)始逐漸了解什么是悲傷,什么是死亡等等,也開(kāi)始知道寶石比玻璃彈珠貴。以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,于是我們不在沉浸在幻想中的美好,而是開(kāi)始奮斗拼搏,僅僅是為了生存下來(lái)。成長(zhǎng)無(wú)法說(shuō)清是否美好,只有親身體會(huì)才能了解。
成長(zhǎng)的作文 篇6
小坑①: "我回來(lái)了!"雖然帶著考砸的數(shù)學(xué)試卷,跨進(jìn)家門之前,我還是裝著很歡快的語(yǔ)氣,希望爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)才好."回來(lái)啦!來(lái),坐,坐!"爸爸的臉笑成一朵菊花.我正納悶怎么回事,他已經(jīng)把我按在了椅子上."今天學(xué)校里怎么樣 "爸爸問(wèn)我."呃 慘了!大事,不妙!快溜!"我心里暗暗叫苦,還是裝作很平常的一樣:"很好啊!老師很好,同學(xué)很好……"我打算起馬虎眼兒,祈禱著能混過(guò)關(guān),"今天作業(yè)好多,我要去做了,有什么事……" "苗苗!”"啊 "我被嚇了一跳."今天你們數(shù)學(xué)考試過(guò)了吧 ""哇!老爸你真是神通廣大,什么事都瞞不過(guò)你呀!我對(duì)你的敬佩猶如滔滔江水……"我隨機(jī)應(yīng)變,不失時(shí)機(jī)地拍起了馬屁.爸爸被我這一夸,飄飄欲仙:"這是當(dāng)然!"這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不放過(guò),立刻開(kāi)溜. "哎!回來(lái)!""啊 ~哦……"我哭喪著臉回到桌前. "這次考試,你……"完了,爸爸一談起他的"教育經(jīng)"可是"一江春水向東流",7年來(lái),我飽受"摧殘".啊!祖國(guó)的花朵阿!不過(guò),爸爸講的時(shí)候我也不會(huì)很專心聽(tīng),只是在想自己的事情. 為什么他們要如此關(guān)心分?jǐn)?shù)呢 誠(chéng)然,考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段,但分?jǐn)?shù)并不能代表一切啊!突然覺(jué)得爸爸的嘮叨太多了,濃密的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲.忽然,一種莫名奇妙的酸楚涌上我的心頭.我知道他是為我好,但是,這樣的方式,我似乎無(wú)法接受. "……明白了嗎 "爸爸終于講完了."嗯!嗯!我知道了,我會(huì)按您說(shuō)的做的." 我回到房間,靠墻坐在地板上,地板有些冰涼.對(duì)于他們的嘮叨,我心亂如麻:每當(dāng)父親講起"教育經(jīng)",我的心就隱隱地多了一層負(fù)擔(dān),我深知父親的本意并非如此,但不知為何我總是會(huì)理解錯(cuò)誤,帶著他們的期望向上飛,飛的'越高,摔得越重…… 小坑②: "×××!"飯桌上,我鼓起十二萬(wàn)分的勇氣叫了一聲爸爸的名字."嗯 "爸爸被我嚇了一跳,一臉愕然的看著我."我想跟您講點(diǎn)事……"我的聲音立刻小得像蚊子哼哼. "大聲點(diǎn)!——你可不能直呼你爸爸的名字."爸爸竟沒(méi)有生氣."你以后可不可以……"我頓了頓,不敢說(shuō)下去. "可不可以怎么樣 "爸爸換了個(gè)更舒服的姿勢(shì),問(wèn)我. "就是……你以后可不可以不要老是追問(wèn)我的分?jǐn)?shù)." "我這是關(guān)心你啊!" "我知道.但是您這樣會(huì)很緊張,甚至……會(huì)轉(zhuǎn)化成壓力." "這樣啊!"爸爸有點(diǎn)愣住,但隨即又笑了. 他笑什么 這回輪到我愣住了. "孩子啊,你長(zhǎng)大了!"爸爸的聲音里,溶著一絲欣慰,"你知道了責(zé)任."爸爸拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身走了. 我抿著下嘴唇,細(xì)細(xì)地咀嚼他的話,盡管沒(méi)有完全懂得,但"責(zé)任"似乎是我成長(zhǎng)的一塊里程碑.望著窗外的藍(lán)天,心,有了一種從未有過(guò)的愉悅. 看著未來(lái)那條成長(zhǎng)路,似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印和裝載著快樂(lè)和煩惱的小坑……
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