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滾鐵環(huán)作文

時(shí)間:2024-02-10 15:59:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

滾鐵環(huán)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的滾鐵環(huán)作文,希望能夠幫助到大家。

滾鐵環(huán)作文

滾鐵環(huán)作文1

  他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個(gè)頭,身子胖墩墩的,當(dāng)你第一眼看見(jiàn)他時(shí),不免會(huì)想起《熊出沒(méi)》中的——熊二。他不僅外表可愛(ài),而且還是個(gè)十足的熱心腸呢!

  記得那是一節(jié)體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測(cè)驗(yàn),這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我還不會(huì)呢!沒(méi)辦法,老師說(shuō)過(guò)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻。情急之下,我只好發(fā)出了求救信號(hào),請(qǐng)求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見(jiàn)真情呀!

  我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一角開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí),他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng),還親自做了示范,然后耐心地指導(dǎo)我滾鐵環(huán),并及時(shí)指正我在滾鐵環(huán)過(guò)程中的`錯(cuò)誤。

  在學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的過(guò)程中,有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)用鐵環(huán)來(lái)撞擊我,使得我的鐵環(huán)倒了好幾回,我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你不是已經(jīng)成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄!甭(tīng)完這句話(huà),我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺(jué),他把著我的手教我練習(xí),額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會(huì)兒再教我,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  終于,功夫不負(fù)有心人,在他的“教導(dǎo)”下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。

  許多成功人士都說(shuō)過(guò):在每一個(gè)成功的背后,總會(huì)有一個(gè)給他幫助、為他鼓勵(lì)的人。對(duì)我而言,那個(gè)人就是在學(xué)滾鐵環(huán)中結(jié)識(shí)的伙伴——徐浩洋。一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的好伙伴。

滾鐵環(huán)作文2

  晚上,媽媽在“淘寶網(wǎng)”上訂購(gòu)了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”“這是媽媽小時(shí)候玩過(guò)的滾鐵環(huán),可好玩了。等寄來(lái)了,我就教你。”我高興極了,期待著鐵環(huán)早點(diǎn)寄到。

  熬過(guò)了一天又一天,鐵環(huán)終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的.!罢嫫!”我連連稱(chēng)贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環(huán)’;筆直筆直的,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’!蔽衣(tīng)了,連連稱(chēng)奇。這樣簡(jiǎn)單的組合能玩出怎樣的精彩呢?

  中午,媽媽就和我一起來(lái)到操場(chǎng)上玩滾鐵環(huán)了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環(huán)的下方,將鐵環(huán)用力一推,鐵環(huán)就像自行車(chē)的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環(huán),一推,可鐵環(huán)就是不聽(tīng)我的使喚,就像個(gè)懶蟲(chóng),扭了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。我又試了試,可沒(méi)跑幾步,鐵環(huán)卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來(lái)繞去。媽媽說(shuō):“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點(diǎn)!”媽媽的話(huà)鼓舞了我,我把鐵環(huán)和鐵鉤都擺好,將鐵環(huán)用力地向前一推,這下好了,鐵環(huán)終于動(dòng)起來(lái)了,可聽(tīng)話(huà)多了。我跟著鐵環(huán)跑,時(shí)不時(shí)還用鐵鉤套牢鐵環(huán)加速,可也經(jīng)常失手,有時(shí)控制不住方向,有時(shí)鐵環(huán)還脫軌了。經(jīng)過(guò)我的耐心練習(xí),技術(shù)有所提高,我又能將鐵環(huán)滾上下坡了。

  滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,既練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

滾鐵環(huán)作文3

  你玩過(guò)滾鐵環(huán)嗎?什么?沒(méi)有!想想也是,現(xiàn)在的鐵環(huán)已經(jīng)很少見(jiàn)了,同學(xué)們?cè)僖膊煌孢@些游戲了。而我則相反,這個(gè)假期就癡迷上了滾鐵環(huán)游戲。

  國(guó)慶期間,陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉透露下來(lái),葉子把陽(yáng)光撕成一個(gè)一個(gè)的小碎片,灑落在了樹(shù)林中,飄落在石板小路上。

  “怎么了?是不是閑得無(wú)聊?要不,老爸今天就帶你體驗(yàn)一下我的童年樂(lè)趣?”反正閑聊無(wú)事,說(shuō)不定好玩呢,我連忙應(yīng)到。“我小時(shí)候玩的`最多的就是滾鐵環(huán),我可是滾鐵環(huán)高手!院子里的兄弟們沒(méi)有一個(gè)不佩服我的。想當(dāng)年,我從凹凸不平的陡坡上把鐵環(huán)還趕下來(lái),鐵環(huán)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的控制!蓖癫赊绒鹊陌职,也不知是真是假,估計(jì)在吹牛,哈哈!

  別不服氣,瞧我的。說(shuō)著,老爸開(kāi)始了示范。你瞧!他先是把鐵環(huán)立起來(lái),差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心翼翼地把鐵桿輕輕地放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖的滾動(dòng)了起來(lái)。老爸在平地兜了個(gè)圈回到了我的面前,我已經(jīng)看的目瞪口呆了。老爸?jǐn)[了一個(gè)很酷的POSS,撩了撩頭發(fā)對(duì)我說(shuō):“滾鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要掌握兩個(gè)要素就簡(jiǎn)單了。第一、在起步的時(shí)候保持與地面垂直,后來(lái)稍微傾斜沒(méi)關(guān)系;第二、注意,滾鐵環(huán)時(shí)要集中注意力,千萬(wàn)不能分神!

  在爸爸這種專(zhuān)業(yè)的示范和指導(dǎo)下,讓我信心百倍。于是,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地玩了起來(lái)。我小心翼翼地把鐵桿放上去?墒,剛一使勁,剛才在老爸手中還十分聽(tīng)話(huà)的鐵環(huán),卻像一個(gè)剛會(huì)走路的小孩,左一扭,右一扭,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最后掙扎了幾下“趴”到了地上。是我太笨了嗎?還是這個(gè)游戲很難?不甘心的我整整又練了起來(lái)。

  慢慢的,鐵環(huán)能走5米、10米、20米慢慢的,鐵環(huán)能夠飛奔了,能夠轉(zhuǎn)彎了,能夠繞過(guò)障礙物了

滾鐵環(huán)作文4

  放學(xué)了,我和源源并肩走出了學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)路邊有人在賣(mài)滾鐵圈,看起來(lái)很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買(mǎi)了一個(gè)。滾鐵圈是由一個(gè)圓圓的鐵圈和一根細(xì)長(zhǎng)的帶勾子的棍子組成的`!巴郏∥覀冃r(shí)候常常玩得,好懷念啊!”媽媽很驚訝地在一邊叫。

  回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來(lái),可那鐵圈仿佛存心跟我作對(duì)似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔!靶∮,怎么了?這么小的一點(diǎn)困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責(zé)備地問(wèn)我。我睹氣地說(shuō):“玩不了,還不如玩樂(lè)高呢!”“你呀,總是沒(méi)耐心。來(lái),媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動(dòng)它了!眿寢屨f(shuō)!澳,行嗎?”我?guī)е苫髥?wèn)!皢眩不信哪,過(guò)來(lái)!蔽野胄虐胍傻刈叩綃寢屔磉叀

  于是,媽媽手把手地教我應(yīng)該怎樣利用細(xì)棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒(méi)如預(yù)期那樣滾起來(lái),而是原地晃了幾下,倒了。“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!”媽媽在一邊鼓勵(lì)我!班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新開(kāi)始。我很認(rèn)真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來(lái)越順手,媽媽也在一邊開(kāi)心地笑了。

  我喜歡滾鐵圈,因?yàn)樗娴煤苡腥ぁ?/p>

滾鐵環(huán)作文5

  滾鐵環(huán)是男孩個(gè)個(gè)都會(huì)的一種玩法,它是對(duì)人的耐心和平衡技巧的考驗(yàn)。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán),就可以推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)。技藝高超的男孩可以讓這只“風(fēng)火輪”一直不倒,其間要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)凸凹的路面和水坑,類(lèi)似于一種簡(jiǎn)單的雜技了。

  在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過(guò)都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動(dòng)人的聲音。

  有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢(shì)”,還在鐵環(huán)上加了幾個(gè)小鐵絲圈,這樣一來(lái),鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢(shì)大概猶如現(xiàn)在聽(tīng)到凱迪拉克的獨(dú)特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來(lái),讓其耀武揚(yáng)威地通過(guò)。

  最好的鐵環(huán),每個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,農(nóng)村的孩子認(rèn)為最好的鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū),孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的東西,這其實(shí)是大型鍋爐里的'一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內(nèi)圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅(jiān)硬,聲音也十分清脆。時(shí)不時(shí)經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情,一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。

  一個(gè)時(shí)期,民警和居委會(huì)聯(lián)合收繳鐵環(huán),理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅(jiān)決不上交,為了保衛(wèi)唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán),我情急之下反問(wèn)了一句:商店里很多賣(mài)菜刀的,也很危險(xiǎn),你們?cè)趺床蝗ナ绽U呢?氣得老師半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

滾鐵環(huán)作文6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,作為參加滾鐵環(huán)這一比賽項(xiàng)目的我,心里既緊張又激動(dòng)。

  那天中午,滾鐵環(huán)比賽開(kāi)始了,看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環(huán),還有兩個(gè)班才剛開(kāi)始比賽就撞在了一起,我不禁有點(diǎn)暗暗竊喜。就因?yàn)橛兴麄兊某鰩煵焕,才有我班的天時(shí)地利。

  眼看就要到我了,我的'心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)的時(shí)候,我的鐵環(huán)總是不聽(tīng)使喚,要轉(zhuǎn)圓圈,沒(méi)有一次成功過(guò)。我怕這次因?yàn)槲叶翩溩,從而失去第一的寶座?/p>

  前面幾個(gè)人練習(xí)的時(shí)候都比我好,可這一次都沒(méi)有發(fā)揮正常,讓我更擔(dān)心了。

  輪到我了,我將鐵環(huán)調(diào)整好,鉤子放在合適的位置就出發(fā)了。我一路上都很順暢,正當(dāng)我得意時(shí),鐵環(huán)就像調(diào)皮的孩子突然離開(kāi)了我,我趕緊撿起環(huán)又出發(fā)了。這時(shí),我聽(tīng)到老師在旁邊鼓勵(lì)我:“慢慢來(lái),別緊張,我們不會(huì)被追上的!”我又聽(tīng)到我們班的選手們?cè)诖舐暤睾埃骸凹佑停佑,千萬(wàn)別再掉了,第一已經(jīng)在向我們招手!”

  聽(tīng)了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),我的信心更足了,精神更飽滿(mǎn)了,我想:我一定不能讓他們失望!于是我格外小心,鐵環(huán)也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠(yuǎn),好景不長(zhǎng),老毛病又犯了——鐵環(huán)卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來(lái),小心地扶好又出發(fā)了,終于我將鐵環(huán)接力給了后面的同學(xué)。

  ……

  最后,我們勝利了,終于得了第一。老師非常高興地夸我們:“你們真棒!你們沒(méi)有白練!”

  是!付出就有回報(bào),賽場(chǎng)的從容鎮(zhèn)定,也讓我成長(zhǎng)了。

滾鐵環(huán)作文7

  前幾天,我去了興慶公園,看到許多人都在玩滾鐵環(huán),有一個(gè)叔叔滾得很好,旁邊圍了一大群人呢!我羨慕極了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們給我也買(mǎi)一個(gè)鐵環(huán)吧!”爸爸媽媽爽快地回答:“當(dāng)然可以!”我們買(mǎi)了鐵環(huán),我開(kāi)心極了!

  開(kāi)始滾鐵環(huán)了!要先用左手拿著鐵環(huán),往前輕輕一滾,再用右手的鉤子拖著往前推,鐵環(huán)就滾起來(lái)了。我試了幾遍,鐵環(huán)都倒了。我問(wèn)爸爸為什么呀?爸爸告訴我,滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一,滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度,不要用力過(guò)猛,也不要太輕,太輕的話(huà),滾不起鉤子就來(lái)就倒了,用太大勁的話(huà),鐵環(huán)滾的太快,鉤子就勾不住了。第二,要注意鉤子鉤的位置,鉤子放的太低的話(huà),鐵環(huán)壓到鉤子就倒了,但是鐵環(huán)太靠上的話(huà),一推也會(huì)倒掉。第三,要注意用鉤子推的'力度。推的太用力的話(huà),腳步就跟得緊,會(huì)把鐵環(huán)踢翻,勁太輕的話(huà),鐵環(huán)一會(huì)就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的剛剛好才行?墒俏以嚵藥状味紱](méi)有讓鐵環(huán)滾起來(lái),我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)只要家練習(xí),慢慢就會(huì)好起來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。我正玩呢,丁志遠(yuǎn)和張佳樂(lè)也來(lái)了。我想讓他們和我一起玩,我還給他們當(dāng)上了小老師,我就像爸爸那樣專(zhuān)心的教他們,張佳樂(lè)一直很努力的練習(xí),丁志遠(yuǎn)沒(méi)滾了幾次,把鐵環(huán)沒(méi)滾起來(lái),害羞的說(shuō)不玩了,把我們逗的哈哈大笑!

滾鐵環(huán)作文8

  在今年寒假里,我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

  過(guò)年前,我和爸爸媽媽在家打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用鐵做的圓環(huán)。于是我便問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,那是他小時(shí)候玩的“鐵環(huán)”,我非常好奇,便要爸爸教我玩。

  爸爸用粗鐵絲做了一個(gè)鐵桿,并說(shuō)了滾鐵環(huán)的要領(lǐng):左手拿圈,右手握桿,再把鐵環(huán)放在地上,鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分。然后用鐵桿往前一推,鐵環(huán)就可以乖乖地滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完,爸爸做了一下示范。還沒(méi)等爸爸的鐵環(huán)停下,我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過(guò)來(lái)。心想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀,看我的吧。

  我接過(guò)鐵環(huán),學(xué)著爸爸的樣子,小心翼翼的將小鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分,用鐵桿推了一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)突然向右一斜,“咣當(dāng)”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來(lái)了一次,誰(shuí)知這次還沒(méi)有上次滾得遠(yuǎn)呢。頓時(shí),我的心情從云端跌落谷底!安痪褪沁@么滾嗎?怎么會(huì)倒了呢?爸爸剛才就是這么滾的,沒(méi)錯(cuò)呀?”我的心里充滿(mǎn)了疑惑。

  我仔細(xì)琢磨著導(dǎo)致鐵環(huán)滾不起來(lái)的原因,一定有什么地方做的`不對(duì)。哦,原來(lái)是我只推了一下,鐵環(huán)當(dāng)然滾滾就沒(méi)勁了,自然就倒下了。

  這一次,我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,終于,我成功了。

  漸漸的,我有些熟練了,F(xiàn)在,我只要把鉤子鉤向鐵環(huán),輕輕地把它一推,鐵環(huán)就緊緊地貼在鉤子上了,它就像一只訓(xùn)練有素的動(dòng)物,非常聽(tīng)從我的指揮。

  通過(guò)這次學(xué)滾鐵環(huán),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要掌握技巧,吸取教訓(xùn),只有這樣,才能成功。

滾鐵環(huán)作文9

  春天像個(gè)小姑娘,不知不覺(jué)就來(lái)到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會(huì)舉行滾鐵環(huán)比賽,所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說(shuō),我們?nèi)嗳硕寂d奮不已,蹦來(lái)蹦去。

  到了操場(chǎng)上后,老師拿來(lái)了幾個(gè)鐵環(huán)和幾個(gè)用來(lái)推鐵環(huán)的特殊工具,并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因?yàn)殍F環(huán)的數(shù)量不夠,只能幾個(gè)人一組,這讓我們很灰心。訓(xùn)練開(kāi)始了,在老師的一聲令下,我們都爭(zhēng)相恐后的“跑”起來(lái),不過(guò)這鐵環(huán)也真不是好控制的,有的同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來(lái),鐵環(huán)卻像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的`同學(xué)還滾到了別人的跑道上,兩個(gè)人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個(gè)個(gè)小鬧劇。過(guò)了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個(gè)鐵環(huán)嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲(chóng)似的扭了幾下便倒在地上了?磥(lái)是力氣用得太小,我心想。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鐵環(huán)不知跑到哪兒去……

  在不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),鐵環(huán)就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺(jué)得意猶未盡。

  比賽前,我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)體育項(xiàng)目,并在比賽時(shí)取得了第一名的良好成績(jī)!

滾鐵環(huán)作文10

  當(dāng)我讓爸爸給我講點(diǎn)他們小時(shí)候的游戲時(shí),爸爸立刻精神抖擻、眉飛色舞,講了跳房子、拍香煙盒等等各種各樣的游戲。尤其講到滾鐵環(huán)這個(gè)游戲時(shí),他更是興奮異常,見(jiàn)我不理解,還找出圖片,裝作在滾鐵環(huán),給我示范講解起來(lái)。

  他說(shuō)制作鐵環(huán)的步驟很簡(jiǎn)單,只要找一根又長(zhǎng)又細(xì)的鐵絲,把它剪成兩段。其中一段彎成圓圈,這個(gè)圓圈不能太大,也不能太小,大約一個(gè)桶的.大小,要盡可能地做圓一點(diǎn),這樣才利于滾動(dòng)。另一段做成勾柄,長(zhǎng)長(zhǎng)的柄前端頂著一個(gè)U形的鐵勾,方便推鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán)的場(chǎng)地最好是在平坦的路面,當(dāng)然了,如果是我爸爸這樣的滾鐵環(huán)高手,凹凸不平的村巷,他亦行走自如。他右手持著長(zhǎng)柄,柄另一頭的U形鐵勾搭上鐵環(huán),手上的力量通過(guò)長(zhǎng)柄的鉤子傳遞到鐵環(huán)上,促使鐵環(huán)快速地滾動(dòng),他跟在鐵環(huán)后面奔跑,他說(shuō)那種飛一樣的感覺(jué)美妙極了。不過(guò),滾鐵環(huán)可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。你既要讓它保持平衡,又要讓它滾得很快,否則,鐵環(huán)就會(huì)"哐啷"一聲,跌倒在地,游戲結(jié)束了。

  當(dāng)然,如果想讓游戲樂(lè)趣更增幾分,一群人比賽滾鐵環(huán)會(huì)更有意思。爸爸經(jīng)常下課后就直奔操場(chǎng),那里有很多人圍觀(guān)滾鐵環(huán)比賽,看誰(shuí)能最快到達(dá)終點(diǎn)。有些人滾鐵環(huán)滾得很快,可是心急吃不了熱豆腐,沒(méi)滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就倒了。有些人技術(shù)好,滾得又快又好,向前滾的過(guò)程中,鐵環(huán)還能碰撞其它對(duì)手的鐵環(huán),把別人的鐵環(huán)逼倒在地。老師有時(shí)候也被吸引加入。不過(guò),很多時(shí)候,老師會(huì)成為學(xué)生的手下敗將,這時(shí)小朋友們就會(huì)哈哈哈地笑起來(lái),而老師也經(jīng)常笑呵呵地回應(yīng)說(shuō):“看!這可不是簡(jiǎn)單的游戲呢!”

  聽(tīng)了爸爸的分享,我羨慕極了,腦袋里不停地腦補(bǔ)爸爸開(kāi)心玩耍的情景。我也好想好想玩滾鐵環(huán)這樣的游戲啊。

滾鐵環(huán)作文11

  今天,我來(lái)到了翠苑一小學(xué)校,來(lái)玩一個(gè)叫做“滾鐵環(huán)”的游戲。

  陳老師教我們玩“車(chē)輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。車(chē)輪滾滾就是拿一個(gè)“棍子”,用“棍子”的鉤子鉤住那個(gè)鐵環(huán),使得鐵環(huán)往右靠,并使鉤子不“逃”出來(lái),按照這樣,飛快地跑。

  飛碟漂移就是用右手拿著黃色的飛碟使勁往前方扔,扔得越遠(yuǎn)越好。

  繞行9標(biāo)就是把九個(gè)飛碟圍成一個(gè)正方形,再按照 “車(chē)輪滾滾”的方法繞著“正方形”走,走得越快越好,越熟練越好。

  飛碟投籃就是把鐵環(huán)放在面前約3米,然后站在鐵環(huán)后約3米,開(kāi)始用飛碟想鐵環(huán)扔飛碟,扔得越多越好。

  小虎隊(duì)的哥哥姐姐們給我們示范完,我們小記者們便拜師學(xué)藝,讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的'大姐姐,我按照她教我的方法學(xué)會(huì)了“車(chē)輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。而且成績(jī)還不錯(cuò)呢!“車(chē)輪滾滾”最遠(yuǎn)滾了約8米,“飛碟漂移”最多扔了約10米,“繞走S形”最遠(yuǎn)繞了8個(gè)(最多9個(gè)),“繞行9標(biāo)”最遠(yuǎn)繞了6個(gè),“飛碟投籃”最多投了5個(gè)(最多7個(gè)),“飛碟中轉(zhuǎn)”最少用了約15秒,嘻嘻!還可以吧?

  我還買(mǎi)了一套運(yùn)動(dòng)圈,45元,打算在家里好好練練,希望競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候能派上用場(chǎng),呵呵!今天玩得真開(kāi)心!如果你也有興趣趕快也去買(mǎi)一套吧!

滾鐵環(huán)作文12

  周末,我和朋友們?cè)谌宋墓珗@的廣場(chǎng)上玩了一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)——滾鐵環(huán)。

  首先,我們先準(zhǔn)備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們?cè)儆勉Q子剪一節(jié)20厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。

  我們來(lái)到一處平坦的空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開(kāi)始,我們一次次的失敗。不過(guò),但我們并不灰心,反復(fù)的琢磨,終于可以推幾步遠(yuǎn)了。

  我們每個(gè)人都掌握了基本的技術(shù)后,就開(kāi)始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫(huà)一個(gè)跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分~100分,根據(jù)過(guò)關(guān)的里程決定分?jǐn)?shù)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我用左手捏著鐵環(huán),右手握著推把,就開(kāi)始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn),大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績(jī)。大家羨慕得不得了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是卓悅,她的技術(shù)顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場(chǎng)了,失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì),成功了樂(lè)得合不攏嘴,我們沉浸在無(wú)比的.歡樂(lè)之中。

  我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

滾鐵環(huán)作文13

  青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動(dòng)。其中我最放不下的就是傳統(tǒng)民間游戲——滾鐵環(huán)!

  滾鐵環(huán)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一!老師告訴我們,只要堅(jiān)持練習(xí),就能得心應(yīng)手,越來(lái)越好。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的.滾鐵環(huán)!我彎下腰,左手小心翼翼地握住鐵環(huán),右手鉤住鐵環(huán)后面的鉤子。然后,我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環(huán)在搖晃,像個(gè)醉漢,還沒(méi)走幾步,它就倒了。一次都沒(méi)有,再來(lái)一次。然而,我忙于背痛和出汗,但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了,忍不住勃然大怒:“算了,別玩了!”這時(shí),一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò)?,滾箍的動(dòng)作多巧多輕。我羨慕!我告訴自己:“別擔(dān)心,你只有努力學(xué)習(xí)才能成功!”

  于是,我又把鐵環(huán)舉起來(lái),埋頭練習(xí)向前滾。這一次,我很有耐心,在練習(xí)的同時(shí),我回憶起老師告訴大家的小技巧,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。慢慢的,我能把鐵環(huán)推一小步,我都快樂(lè)跳了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鐵環(huán)突然脫離了我的控制,掙脫了鉤子,自己跑了出去。我張著大嘴站在那里,直到下一秒才回過(guò)神來(lái),急忙去追。但是鐵環(huán)好像在捉弄我,滾來(lái)滾去,滾來(lái)滾去,讓我昏了頭。最后好像玩膩了!皣W啦嘩啦……”一陣喧鬧之后,它終于看到了這有趣的一幕,我也哈哈大笑起來(lái)。

  小鐵環(huán)不僅讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,還告訴我一個(gè)深刻的道理:有志者事竟成!

滾鐵環(huán)作文14

  下午是活動(dòng)課,操場(chǎng)上傳來(lái)了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^(guò)段時(shí)間學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)滾得好。

  操場(chǎng)上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂(lè)乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場(chǎng),參與到玩鐵環(huán)的游戲中。

  初次見(jiàn)到鐵環(huán),感覺(jué)它長(zhǎng)得普普通通的`,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒(méi)什么好玩的吧?肯定非常簡(jiǎn)單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來(lái),誰(shuí)知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上。看著別人能在操場(chǎng)上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。

  我旁邊的一位老師見(jiàn)到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的,鐵桿要繞過(guò)鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿(mǎn)頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇簦辉傧裨瓉?lái)那么好聽(tīng),讓我煩悶不已。

  雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見(jiàn)鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽(tīng)我指揮了,F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  想起之前連鐵環(huán)都玩不來(lái),現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪感。

滾鐵環(huán)作文15

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷!

  “加油,加油!”一陣陣加油聲!班抟覀冓A了!”一陣陣歡呼聲。“快點(diǎn),馬上就要到終點(diǎn)了!”一陣陣焦急聲,來(lái)把耳朵給我讓我告訴你我們?cè)谕媸裁窗,我們(cè)谕妗獫L鐵環(huán)。只見(jiàn)一位男同學(xué)挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問(wèn):“你們?cè)谛κ裁矗俊薄皼](méi)……沒(méi)什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔,鐵環(huán)就滾了起來(lái),男同學(xué)來(lái)了一個(gè)臥虎長(zhǎng)龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見(jiàn)前面有數(shù)不清的障礙物,又來(lái)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來(lái),一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點(diǎn),那位男同學(xué)又來(lái)了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒!”到我了,我笨手笨腳的來(lái)到操場(chǎng)上,數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的'鐵環(huán),趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見(jiàn)鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過(guò)了障礙物,沒(méi)想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn),卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!

  在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!

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