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特別女孩作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的特別女孩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別女孩作文1
她是一個(gè)特別的女孩,很樂觀,很堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)榭荚囀Ю,?dǎo)致我整個(gè)暑假都憋悶在家里,不曾出門。媽媽看在眼里,便催促我去找樓下剛搬來的女孩玩。雖然我仍舊不想出門,但終究“母命難違”,來到了女孩家門口。
“叩叩叩”,我敲了敲門,過了很久,門都沒開,我以為沒人正準(zhǔn)備離開時(shí),門開了。一個(gè)女孩印在我瞳孔,齊劉海,圓圓的臉蛋,披肩的長發(fā),可眼睛……好像沒有焦距!我震驚的開口:“你看不見?”話剛出口,我就后悔了,急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的……”她微笑著說:“沒事,我確實(shí)看不見。你是房東的女兒吧,你媽媽今天早上打過招呼了。進(jìn)來坐坐吧。”在她盛情邀請下,我有點(diǎn)不好意思地進(jìn)入她家。
走進(jìn)她家,我驚訝的發(fā)現(xiàn)她家很整潔。全部都是天藍(lán)色的:藍(lán)色的沙發(fā),藍(lán)色的桌子,藍(lán)色的地毯……她驕傲地說:“漂不漂亮?這全是我布置的呢!我最喜歡的顏色就是藍(lán)色,所以我把整個(gè)房子都裝修成藍(lán)色。嘻嘻!
后來,我跟她熟識(shí)了。她叫做安。一個(gè)總是愛笑的女孩。她說她的眼睛不是先天失明的,7歲的一次意外才讓她陷入了黑暗。最大的夢想是去看海。因?yàn)樗矚g藍(lán)色,而大海是一望無垠的藍(lán)。沒想到,最后我跟她真的一起去看海了。
那天,她穿著白色的'連衣裙。她站在沙灘上,海浪時(shí)不時(shí)地挑逗她的腳,我在她身后靜靜地護(hù)著她。她笑著說:“明天我就要離開了,去國外治眼睛,可能不再回來了……”我很驚訝,怎么這么突然就要走了。
她就這么走了,帶著她甜甜的笑容離開了,不知道有沒有成功復(fù)明……
安,一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)特別的女孩。希望你能永遠(yuǎn)笑下去,繼續(xù)樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的生活。
特別女孩作文2
薩哈拉難道是一個(gè)地名?哈哈,是人名!這個(gè)女孩有一個(gè)秘密:長大后要當(dāng)一名作家。他到底寫沒寫書呢?只要你看了這本書,答案就會(huì)知道了。
這個(gè)故事是講薩哈拉總是偷偷給爸爸寫信,寫完后就藏在桌子里。有一天,媽媽知道后,就對她發(fā)了一頓脾氣,認(rèn)為她喜歡爸爸而不喜歡自己。直到有一天,波迪小姐成為她的新老師,一個(gè)嶄新的生活出現(xiàn)在她的面前,她熱愛閱讀,瘋狂地寫作。剛開始波迪老師并沒有因?yàn)樗淖魑膶懙煤枚?jiǎng)勵(lì)她小貼畫。薩哈拉因?yàn)闆]有小貼畫而偷偷把露茲的小貼畫偷偷摳掉。有一天,波迪老師到薩哈拉家做客,撒哈拉見了,假裝睡得很香的樣子,老師對家長說,她將是一名作家。媽媽問,怎樣才能不浪費(fèi)這個(gè)天才。讓她多寫,隨處都放上筆和紙,讓她記錄下來。后來,她寫了一本自己的自傳,然后悄悄地放在圖書館里,想讓別人也能達(dá)到自己寫得故事,同時(shí)她也得到了波迪老師的貼畫。
這本書寫了一個(gè)女孩特別的成長經(jīng)歷,家長要聽孩子的'話,懂孩子的心,每個(gè)孩子都有別人沒有的一面,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。薩哈拉這個(gè)女孩不寫作業(yè),不學(xué)習(xí),但是她還是寫出來一本自己的自傳。這個(gè)女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大,甚至更大,到底是什么秘密?沒錯(cuò),他想當(dāng)一名作家。誰不為自己有這樣的女孩驕傲呢?她媽媽也不例外,他知道后,便鼓勵(lì)薩哈拉寫作,一步步走上了這個(gè)臺(tái)階。薩哈拉是一位有志向的孩子,她的精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該聽孩子的話,懂孩子的心,才能發(fā)現(xiàn)孩子的長處,每個(gè)孩子都是這樣的,我們不要浪費(fèi)任何一個(gè)天才。
特別女孩作文3
大年初九,大風(fēng)呼呼地吹著。我走在路上,聆聽著呼呼的風(fēng)聲,看著地上的白雪似乎沒什么特別的。但我不得不承認(rèn),今天是個(gè)特別的日子,在這個(gè)特別的日子里,我們班轉(zhuǎn)來了一位特別的女孩――一琪。
一琪長得并不討人喜歡:一雙不大不小的眼睛,微塌的鼻梁上架著一副眼鏡,秀氣可愛的娃娃臉上稀疏地點(diǎn)綴著N棵棕色的小點(diǎn),嘴唇左邊還有一顆淺淺的痣;蛟S是剛來到我們班吧,一琪看上去害羞極了!袄蠋焷砹!”“老師來了!”同學(xué)們叫了起來。于是全班以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的座位上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,班主任走進(jìn)教室,請新同學(xué)介紹一下自己。一琪不太情愿地從座位上站起來,紅著臉,一聲不吭。唉,這個(gè)內(nèi)向的一琪!
一單元的學(xué)習(xí)過去了,老師讓我們說口頭作文。幸運(yùn)的是,我抽到了《我的好朋友》,這篇作文我早已背得滾瓜爛熟。我轉(zhuǎn)過頭,想問問一琪抽到的作文,可她卻什么也沒說。
下午,到了口頭作文的時(shí)候。輪到一琪了。她走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,你們好。今天我演講的題目是《我想對那個(gè)守株待兔的'人說》。”全班先是一愣,接踵而至的是一片驚嘆聲。驚訝,并不是因?yàn)檫@個(gè)特殊的題目,而是因?yàn)橐荤鳕D―具體的說是因?yàn)樗穆曇。如果你不在場,絕不會(huì)相信那種洪亮而又高亢的聲音出之一琪之口。全班驚諤地看著她。出于害羞,一琪把頭低得很低,幾乎只能看見一個(gè)清秀的背影。然后,一琪接著講她的口頭作文:“如果我遇見了哪個(gè)守株待兔的人,我一定會(huì)對他說:‘你太傻了!你坐在這里,兔子看見后不就不敢來了嗎?你還不如去種莊稼呢!這樣既種了莊稼,又得了兔子,多好呀……’”話音剛落,教室里便響起了一片雷鳴般的掌聲。
每個(gè)人都是一顆珍珠,相信自己,總有閃亮的一面。
這便是特別女孩――一琪。
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