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我的委屈作文（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的委屈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的委屈作文1
有一次，我想坐到好朋友多的位置上去，但卻被音樂老師罵了一頓。那一次，我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課，因為音樂老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目，但又不放心我們，就帶我們一塊去了，說要遵守秩序。
來到那兒，我們隨意地坐在后面，看她們表演。但因為后面還有一些空余的座位，我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去，和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意，我們輕輕地把椅子放好，弓著身子，一小步一小步地往劉博冉那邊挪。可是，我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭，瞄到了我。頓時，老師的臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅，眉頭都擠成了一個川字，一邊指著我，一邊唾沫橫飛：你干什么呢，你？誰讓你換位子了，��？不一會兒，同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來盯著我，有的還在那兒，捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角，紅著臉，低下了頭，看也不看我，因為畢竟是我們一塊換的位置，但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒，走了過來。她一把抓住了我，就往外拉：讓你換座位，��！一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。
我站在外面，風(fēng)呼呼地吹著，使本來就委屈的我添了一份寒意，眼眶也紅了。過了一會兒，學(xué)生們排練好了，同學(xué)們也出來了，準(zhǔn)備回教室。當(dāng)他們走的時候，我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的`，一把揪住我，眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大，仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出：我讓你動了嗎？一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼，手一撐，就頭也不回地走了。當(dāng)時，我便跟在老師后面，回到了教室。
我知道，老師罵我是想維持秩序，也是想讓我改正錯誤。但是，你也不能一而再、再而三地罵我呀，我也是有自尊心的。
我的委屈作文2
想起上次做數(shù)學(xué)題的事情，我就覺得委屈。
那是六月的一天，我們正在教室里做數(shù)學(xué)題，有三道題比較難，好多人都沒有做出來，我的'同桌段又菱向講桌走去，老師戴著眼鏡批改了那三道題，全對�！俺鋈ネ嬉粫��！崩蠋熣f。
接著又有第二位同學(xué)給老師去檢查了，但他第三道題沒有做對，老師也沒有生氣，給他詳細地講了那道題，讓他再回去重新做一遍。等了五分鐘他又過去給老師檢查，果然做對了。
看著別人都出去玩，我也想出去玩，但我又想不出來這道題怎么做，我又把題重新讀了一遍。想了想，終于想了出來。
我拿著作業(yè)向老師跟前走去，老師看了看，打了一個“”，卻疑惑地問我：“這是你自己做的嗎？”“是啊�！蔽艺f。老師說：“抄又菱的吧，要是現(xiàn)在又菱還沒有把這道題做出來的話，你能做出來嗎？”我心想：為什么老師會懷疑我是抄別人的呢？難道老師就這么不信任我嗎，我心里很難受，難受得想哭。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)鈴聲響了，老師說：“算了吧，放學(xué)了，作業(yè)是剛才那三道題。做了的同學(xué)就沒作業(yè)了，沒做完的同學(xué)今天晚上再做一遍。好了，放學(xué)�！�
回家時，我一路都提心吊膽的，一直在想老師對我說的那句話，不知不覺得流下了眼淚。
回到家后，媽媽問我怎么了，我把事情的前因后果告訴了她，她說：“我明天告訴一下老師�！�
我希望老師可以不要誤會我。
我的委屈作文3
生活中，有許多讓人委屈的事。
今天，我在書房畫手抄報，拿起顏色鮮艷的馬克筆，一絲不茍地畫著，這兒涂紅色，這兒涂綠色，那兒涂藍色----瞬間，干凈整潔的小書桌被各種顏料染得花花綠綠。啊呀！媽媽最討厭書桌上有臟東西！我得抓緊將書桌擦干凈！于是，我急匆匆跑向廚房，用抹布在書桌上擦呀擦，可無論我怎樣擦，總是擦不掉，完了完了！這回肯定要被罵！我急得直踩腳。這時，淘氣的表弟來了，他望了望書桌上的印記，和一旁的馬克筆，便大喊：“阿姨，表姐把馬克筆涂到書桌上啦！”
接著，客廳傳來媽媽尖銳的.聲音：“謝一凡！是不是真的？”“嗯…桌子上的馬克筆是我畫的，那是畫手抄報------”還沒等我解釋，媽媽就打斷了。只聽見走廊上“噔噔噔”的腳步聲，哎！媽媽怒發(fā)沖冠，對我罵罵咧咧：“都這么大了，怎么還那么幼雅！為什么要往桌子上畫馬克筆呢？這么大了還不讓我省心！”
我委屈極了，明明是不小心，卻被說成故意！忽然，我鼻子一酸，眼淚像泉水不停地往下流。我跑到臥室，趴在床上放聲大哭。“咯吱”門開了，妹妹拿著糖走了進來，把糖塞進我的嘴里，抱著我說：“姐姐不要哭，哥哥壞，我去打哥哥。”頓時，我心里暖暖的，猶如一暖流匯入我的心臟，不開心的事瞬間消失，這種溫馨的感覺可真好啊。
妹妹的糖讓我的委屈煙消云散！
我的委屈作文4
打開記憶的閘門，偶然想起一件令我傷心的事。
那天下午，爸爸、媽媽去買東西了，我在房間做作業(yè)，弟弟在客廳畫畫。不一會兒，只聽“嘩”一聲，我沒太在意，因為弟弟畫畫時不滿意，把“作品”撕了很正常。我繼續(xù)做著作業(yè)。
好景不長，又來了一聲，這次可不是撕紙聲了，像是砸東西的聲音。我趕緊跑出來，一看，糟了，弟弟站在桌子上，瞪著圓溜溜的眼睛看著地上。不用懷疑，這一定是弟弟的“杰作”，不過要是玻璃杯也就算，弟弟打碎的可是媽媽最愛的花瓶��！
我正準(zhǔn)備打掃，卻聽見鑰匙開門的聲音。一定是爸爸媽媽回來了，我正準(zhǔn)備跟媽媽說這件事情，沒想到，這個“小壞蛋”搶先了一步，大叫說：“媽媽，媽媽，姐姐把你最喜歡的花瓶給打碎了。”我站在那里，腦子里一片白，這個“小壞蛋”你怎么能讓我?guī)湍惚澈阱伳兀∵@下，我可跳進黃河也洗不清了，我想道。
更可氣的是，我只說了一句：“明明是弟弟干的！”媽媽就說我狡辯，不打了一巴掌，爸爸也跟著罵了我?guī)拙洹?/p>
我含著淚水沖進房間，“轟”的'一聲關(guān)上了門，坐在床邊，眼睛盯著窗外，覺得周圍的空氣凝固了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，飄落下幾片樹葉。我不禁流下了兩行委屈的淚水，漸漸變成了號啕大哭，心里委屈極了，卻又不敢說出來，只能化為哭聲……
我變得沉默了，覺得爸爸媽媽對我很不公平，女孩子難道就該受委屈嗎？
這是我記憶中最委屈的一件事。
我的委屈作文5
被別人愿望的感覺真難受！
一陣風(fēng)吹過，心中蕩漾的海水泛起了漣漪；傻傻地望著那柔柔的白云，好羨慕它永遠不會被冤枉。目光呆滯在彌漫的空氣中，此時的我猶如一朵受過傷害的花，已經(jīng)枯萎，凋謝……
我心中的痛苦誰能體會得到？我心中的悲傷誰能承擔(dān)？微笑并不代表我快樂，哭泣并不代表我屈服，不是嗎？
我靜靜的漫步在校園中，邁著沉重的步伐，心中充滿了無限的酸楚，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己活得好失敗，這個世界太乏味……
我們正在上數(shù)學(xué)課，我在很認(rèn)真地解一道數(shù)學(xué)題，這時，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師走到我跟前，一臉嚴(yán)肅地對我說：“你這一段時間成績有所下降！”他那鄭重其事的樣子頓時讓我感到了一絲絲的寒意，我呆了，剎那間有種說不出的委屈，可是數(shù)學(xué)老師那充滿責(zé)備的目光讓我無法在鼓足勇氣。
老師，您為什么要這樣說？我認(rèn)真的寫每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真地聽每一節(jié)數(shù)學(xué)課，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.時間甚至占據(jù)了我寫作業(yè)一半的時間，我的付出與汗水，您是否可以感觸的到。每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，低聲下氣地問別人數(shù)學(xué)題，一遍遍地講了又講，遭受別人的冷眼相待，我為了得到什么？不是為了讓自己的成績更優(yōu)秀，得到您的表揚嗎？即使您一聲小小的表揚，都會讓我高興好一陣子，我有了動力，才會不斷前進�？墒�，我究竟得到了什么？您知道我付出的有多少嗎？您知道我為了學(xué)數(shù)學(xué)放棄了多少玩的時間嗎？您能體會得到嗎？您知道我在數(shù)學(xué)方面下了多少功夫嗎？您傷害了一個學(xué)生的心，您讓一個花季少年失去了蓬勃的斗志。
一肚子的苦水應(yīng)該向誰傾訴？我抑郁的心情誰來幫我緩解？我的壓力誰能感覺得到？好像瞬間逃離這個世界，沒有痛苦，沒有悲傷，更沒有委屈。
悲傷逆流成河，委屈泛濫成災(zāi)。
我的委屈作文6
自從我弟來姥姥家后，我就惶惶不可終日。每次，大家都保護著”墨墨“（我弟），我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
”啪！“我正在聚精會神的看書呢，臉上感覺有點兒火辣辣的。告訴你，我弟人小不笨，精著呢！
我火冒三丈，回頭瞪了一眼，墨墨嬉皮笑臉地看著我——原來他打了我臉。好，竟敢打本小姐！我看你是不知道天高地厚了吧！
我火氣正要發(fā)作，墨墨又拿起一個西瓜皮球，不偏不倚，正好砸在我的臉上。唉，我怎么有這么精的弟弟！我苦不堪言。但很快，怒火又灌滿了我全身，一定要給這小子一點顏色瞧瞧！
我”啪啪啪“的朝墨墨的光屁股蛋進行”教育“。誰叫他弄我呢！打！
我把他放下來，畢竟是我弟，有點兒心疼�？珊眯漠�(dāng)做驢肝肺，他又拿一個皮球打住了我的頭。唉，長大他當(dāng)神箭手算了，我也不想當(dāng)他的靶子。我心中真是無奈啊。
”啪！“我重重的.”賞“了他屁股一巴掌。誰知道，他看了我好長時間，結(jié)果一跨眉毛，像受了委屈的小媳婦一樣，嗚嗚地哭了起來。唉，我又要接受口水的”洗禮“了！
果不其然，老媽過來了，還沒聽我解釋，就開始吐”機關(guān)槍“：鉉鉉！你怎么回事？不是說不準(zhǔn)欺負(fù)你弟弟嗎？嗯？給你怎么說的？要讓弟弟！你是姐姐！這么大人了……”
“我 ……”我還沒來的及說話。
“別解釋了！你就是故意！”老媽氣急敗壞。
“我——沒，”我一字一頓，“沒有！”
“別說了�！崩蠇屴D(zhuǎn)身就走。
“我……”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
墨墨比我小就可以欺負(fù)我嗎？樹，嘩嘩地響，也不知是安慰我是嘲笑。姥姥也對我冷眼相看。
或許有時，只有不沖動，才不會留下誤解！
我的委屈作文7
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
在我的記憶的長河里，發(fā)生過許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級的時候，那件讓我受委屈的事。
有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來的時候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯的答案也一樣，你們總有一個是抄對方的。”我們誰都不承認(rèn)。老師很生氣地說：“那我晚上告訴你們的家長�！钡搅送砩�，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。
媽媽走過來問：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀�！眿寢尣环智嗵旒t皂白地批評我：“怎么這么不聽話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個字嗎？”我一聽急了，理直氣壯地對媽媽說：“我沒抄別人的'作業(yè)�！眿寢屪砸詾槭堑卣f：“你同桌這么聰明，難過他會抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠實，真是孺子不可教也�！甭犃藡寢尩臒o理的訓(xùn)責(zé)，頓時我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬般無奈時我才想起來，在考試的時候，同桌總是站起來，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個機會來抄我的。于是我大聲說：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的�！睕]等我說完媽媽更加惱火，說：“小小年紀(jì)做了錯事，還不承認(rèn)，你是跟誰學(xué)的呀，太不像話了�！闭f完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”
這件事，雖然過去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。
我的委屈作文8
我這個大大咧咧的女孩兒，是班上職權(quán)、職位都很高的“班長”，怎么會有委屈呢？
其實，這都是你們——我的同學(xué)們給我?guī)淼摹?/p>
可能在你們眼中，我就是一個嚴(yán)肅又兇的“暴力女”，什么都不好，每天就只知道管你們、說你們�？扇绻也贿@樣，這個班的紀(jì)律規(guī)矩早就被你們忘到“九霄云外”了；如果我不這樣，你們能保證自己會安分守己，遵守班規(guī)嗎？如果我不這樣，那你們能聽我的一聲勸阻嗎？
你們再想想，假如我是一個軟弱又無能的班長，管不住你們，班上亂成了“一鍋粥”，那我們的班級榮譽還能獲得嗎？我管你們，就是為了我們這個班集體；為了你們養(yǎng)成良好的'習(xí)慣；為了讓老師少一分擔(dān)憂。就是為了這些，我不得不把自己變得強大、堅強，努力做好每一件事，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。而你們呢，卻以為我是濫用職權(quán)、假公濟私，顯示自己的權(quán)利，甚至還有些人在背后說我的閑言碎語，而面對這些我也只是一笑而過......
我知道，有時我管你們太嚴(yán)，誤會了你們，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，也會向你們道歉。即使這樣，你們有誰理解過我嗎？
每當(dāng)我管你們，你們傳來一聲“怎么了？煩死了”或一個不屑的眼神時，我的心都會隱隱作痛。你們只看到我“兇”的一面，而我關(guān)心、照顧、幫你們補課的事，你們難道全忘了嗎？
同學(xué)們，五年了，我真的一直是為你們好，而這卻讓你們對我的誤會更深，難道這就是我為了你們付出所得到的回報嗎？當(dāng)然，我也有缺點，希望你們指出，我希望咱們以后能夠友好相處。共同為班級爭奪榮譽；為同學(xué)著想；為老師分憂。打造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍！
我的委屈作文9
人生中總有許多事情難以忘懷，我也不例外。
記得那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，我背著書包蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去。
來到教室時還沒有一個人，我放下書包，走到窗臺的花盆前，去看看花，我看見一朵花耷拉著腦袋，就像被人欺負(fù)了一樣。
我見它一副無精打采的樣子，就用手摸了摸它，想讓它得到一點安慰，可卻發(fā)生了一件令我想不到的事情，這朵花從“懸崖”上“跳”了下來，我嚇了一大跳
彎下腰來，撿起了這朵在花盆里濫竽充數(shù)的花。這時，有一群同學(xué)勾肩搭背地走了進來，我們班的“快嘴小子”第一個看見我拿著花盆里的花，以為是我從花盆里摘的.。
我打了一個手勢想請他不要說，可是“快嘴小子”就是快嘴，不管三七二十一就對著做進來的同學(xué)大聲嚷嚷：“快看，快看，殷俊摘花盆里的花了�！�
這是幾十雙眼睛“刷刷”全都看向了我，好像我是動物園里的珍稀動物。我急力地為自己爭辯著�？墒�，同學(xué)們根本不相信我。
我崩潰了，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里涌了出來。
當(dāng)時，我多么想抽出一把千古第一劍，劍光一閃，血流成河……但這也是一時念。
這時，班長問清情況后對大家說：“或許我們真的冤枉了殷俊，算了吧�！笨赏瑢W(xué)們?nèi)哉f我是那個可惡的摘花人，我聽了在心中大喊冤枉。
事情雖然已經(jīng)過去了幾年，可這時還是像塊石頭一樣壓在我的心頭
我真想對同學(xué)們說：“以后請你們把事調(diào)查清楚后再下定論，免得冤枉了好人。”
我的委屈作文10
在我童年回憶中，充滿著酸甜苦辣的滋味，今天我要回憶一件令我心酸的事情。
那天，我的朋友來我家玩。我興高采烈地迎接她，正當(dāng)我們在一起玩得十分高興的時候，媽媽交給我們一個重要的“任務(wù)”——帶小弟弟，媽媽出門前滿面春風(fēng)地對我們說：“帶好弟弟哦，回來我買草莓小蛋糕給你們吃，拜拜！”“嘭——”隨著這清脆的一聲門響，媽媽出門去了。
在家里只留下我、朋友和小弟弟，沒有辦法誰叫我這么苦命呢，只好乖乖帶小弟弟了。我們和小弟弟開心地玩耍起來，過了一會兒，我們玩累了，我就說要去上個廁所，接著朋友和小弟弟開始玩了起來。我剛上過廁所，只聽“咚”的一聲，接著我就聽到小弟弟的哭聲，我急忙跑到大廳，只見小弟弟已經(jīng)從沙發(fā)上摔了下來，我趕緊將小弟弟抱起。原來，我朋友在和小弟弟玩的.時候，無意間把小弟弟從沙發(fā)上推了下來。這時，媽媽突然回來了，看見正在哭的弟弟，連忙把小弟弟從我手中抱起，并問這是怎么回事？看見媽媽憤怒的眼睛，我本想把這件事說出來，誰想到，我朋友她惡人先告狀，把罪責(zé)全部推給了我，我想要辯解，可媽媽不聽，我心里委屈極了，心想：你是我的朋友呀，你怎么能這樣對我？我這時真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”，感覺鼻子酸酸的。
通過這件事，我知道了以后遇到什么誤會一定要解開，不管是和媽媽還是和朋友之間發(fā)生的，這樣心里才會舒暢很多。文/姚文軒
我的委屈作文11
記得那一次是在許多年前，幼兒園的時候，我被老師同學(xué)冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。
當(dāng)時，王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我，年幼的我生氣了，感覺身后燃起一團熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發(fā)了，像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂，一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。
王老師立刻從椅子上彈起來，嘴里冒出一串串怎么了！怎么了！，叫著跑向她。臉上充滿了驚恐，皺起的'眉頭呈現(xiàn)出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂，拉她到離我很遠的地方，好像孩子落到了壞人的手里要把孩子救出來。
老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂，一邊在右手上哈了口氣，在那串紅而深刻的牙印上上下抹動，抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的臉蛋兒，用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時向往的溫柔如春的不哭不哭聲。
同學(xué)們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了，大家都給她送上一聲一聲的安慰，眼中有一種對她的憐愛與關(guān)心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部，一手遞上紙巾。有幾個人皺著眉頭帶著一種瞧不起的眼神，側(cè)過來半個腦袋，做著嫌棄我的表情瞥了我?guī)籽郏炖锊煌｀止荆钸兜膬羰橇R我的話，說幾句還學(xué)著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲，好像我是低人一等的惡人。
為什么！為什么！為什么！明明是她先說的我，為什么要把責(zé)任全部推到我身上，為什么整個黑鍋都要我背！這不公平！
現(xiàn)在想起，咬同桌的手是我不對，是我太沖動了。但同時希望老師同學(xué)也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受！
我的委屈作文12
打開記憶的閘門，許多事情像繁星一樣，布滿了我那美麗的人生。有一顆繁星如同燃燒的火焰，記憶猶新。它令我委屈極了。
記得那是一個星期三的下午，我們班進行了數(shù)學(xué)測試。下午上課后，數(shù)學(xué)胡老師捧著一疊試卷笑瞇瞇地走進來，高興地說：“這次考試成績不錯，全班有兩個人并列第一名，一個是倪興宇，另一個是李申宇！”我聽后，心里樂開了花，有點不敢相信自己的耳朵，心想：沒想到馬虎的我居然考了第一名，晚上終于可以好好的放松一下了。
接著，胡老師開始報分?jǐn)?shù)：“倪興宇97分，李申宇97分……”正當(dāng)我大步流星地跑過去，忽然從耳邊飄來了：“李申宇肯定是抄的”的聲音。我聽后委屈極了：我認(rèn)真復(fù)習(xí)、勤做練習(xí)，付出了半個月的汗水，就是為了這次考試能取得好成績，現(xiàn)在卻被同學(xué)說成是抄襲的。
此時的我，感覺像被一個無形的繩索牢牢地捆綁著，無法掙脫。我唯一可以松動的就是眼睛，可眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我努力的眨了眨眼睛，讓它不流出來。一個洪亮但又似乎遙遠的生硬不停地敲打著我的耳膜——抄的'！抄的……
這節(jié)課，使我心不在焉�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)鈴打響了。我拖著渾身無力的身體慢慢地走在馬路上。此時，天空灰暗無比，連靜謐的月光都被烏云遮住了。微黃的路燈閃爍著，路旁的花草們“病怏怏”地彎著腰，似乎為我受到的委屈而傷心。
夜，漸深。月，漸明。
回到家，我無力地趴在書桌上，耳邊仍不�；厥幹俺�！抄的……”
委屈的滋味真不好受。
我的委屈作文13
在我的腦海里，有時波浪起伏，看似平靜的心里，也有時候像大海一樣翻騰。有那么一件事情深深地印在了我的心里。
在寒假的一天，我的媽媽接我的小表弟來我家住幾天，小表弟調(diào)皮又可愛，全家人都很喜歡他，只有一個人例外，那就是我。
我表弟很調(diào)皮，不是搶我的鋼筆，就是剪我的作業(yè)本，沒有一刻老實的時候。我想：就讓他畫畫吧！我就遞給他一本畫本和一盒彩筆。出乎意料的是，他竟然在我的家庭作業(yè)本上，畫上了一道道彩色波浪線。我真想揍他一頓，可看著他天真無邪的樣子，我打消了這個念頭。
到了中午，媽媽回來了，放一張演講稿在桌子上，再三叮囑的說：“不要動這張演講稿，我下午要用的”。說完，就急匆匆的走了。我捧起書，津津有味的看了起來，很入迷。過了一會兒，我耳旁隱隱約約的`傳來了一陣咿咿呀呀的聲音，原來小表弟在讀書呢！可好場景不長，過了一會兒，我所聽見咿咿呀呀的聲音不見了，變成了咔嚓咔嚓的聲音。我大吃一驚，小表弟在剪媽媽要用的演講稿，剪成了好幾塊。我立馬把剪刀奪了過來，小表弟嚇了一跳，哭了起來，說時遲，那時快，我媽媽回來了，媽媽看見我手上的剪刀，看見桌子上被剪碎的演講稿，看見滿面淚珠的小表弟，氣得喘不過氣地說：“你想造反嗎？”我吞吞吐吐地“我……我……剛……”。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出來呀！我媽媽甩了我?guī)讉�耳光，去哄小表弟了。
我委屈極了，我望著藍天，強忍著自己的淚水不落下來，可還是堅持不住了，低聲抽泣起來……
我的委屈作文14
“這支筆不是我拿的”我爭辯道，那一只四色筆，給我留下了深深的回憶。
在我三年級的那一個下午，我背著書包高高興興的來到學(xué)校，上課了，這一節(jié)是體育課，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，到操場自由活動，由于我的腳崴到了，所以，老師說我可以不下去，我就在班里休息，不一會兒，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從外面走進來，第二節(jié)，是語文課，老師讓我們改試卷，我的同桌小詩打開文具盒，看了看，發(fā)現(xiàn)她的那一支四色筆不見了，小詩看了看我，就向別人借筆了，我以為沒什么事，后來，一下課同桌開始問我：“是不是你偷了我的四色筆�！蔽覞M臉疑問：“什么什么四色筆啊�！蔽彝涝絹碓酱舐暎骸澳銊e裝蒜了，上體育課的時候，只有你在教室，不是你還是誰�！蔽椅恼f：“我真的沒有拿你的四色筆�！辈灰粫险n了，我的`同桌就停止了對我的“詢問”。
放學(xué)了，同桌不管我就走了。到了第二天，我一來到班里，同學(xué)們就用異樣的眼光看我，忽然，同桌發(fā)現(xiàn)了在我柜桶里發(fā)現(xiàn)了她的四色筆，“這支筆不是我拿的”我爭辯道，在我旁邊的同學(xué)都說我是一個小偷，我委屈的大哭起來，老師來了，知道了這件事，就走了，老師回來后，找了我，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，那一只四色筆，不是他拿的，我剛剛?cè)タ戳吮O(jiān)控，是石小剛同學(xué)拿的，因為石小剛同學(xué)不先接受批評就把責(zé)任推給別人，這是不好的行為�！蓖瑢W(xué)們連聲給我道歉，我接受了，我們再次變得和諧。
這件“偷竊”事件，讓我嘗到了委屈的滋味。
我的委屈作文15
回顧這一個星期真是發(fā)生了太多事情，前幾天最讓我很難過，星期一放學(xué)后， 老師讓留下來。
誰知她要調(diào)位子，她說只調(diào)兩個人的，誰知她叫的我，當(dāng)時我新里很難受，老師把我從第8排調(diào)到第5排。雖然在他們眼里是一件好事，但我很不情愿，我在班里最高的，也不好意思做前面，但作為一名學(xué)生必定要聽老師的'，只好換了。老師有把我叫到辦公室，說：“我這次考的很差，她說在拉我一次，讓我好好學(xué)習(xí)，如果還像以前那樣就幫我調(diào)到最后面。我就點頭答應(yīng)了。做為一個學(xué)生那有不想好好學(xué)習(xí)的，可我自控力太差。做在前面我一點都不愿意，我不能和她做一塊了，我們不可以上副課說悄悄話了，我，我們不能像以前那樣開心了，又聽到老師說的我更難受了，他們看到我很難受，都說我舍不得她，但我跟她根本沒有什么，只是普通朋友而已，我走在回家的路上甚至想過要死，但我沒有做。
第二天，我來到大門口時，有人叫我，我到地方他們就說三倒四的，說的我心里很痛很痛，還有別班的學(xué)生看著，當(dāng)是我恨不的有老鼠洞我都愿意轉(zhuǎn)。
今天是我的生日，但因爸爸媽媽都在上海，只有我和姐姐在姑姑家上學(xué)，她們沒有一個人記得我的生日，我也不好意思說，就這樣我過了一天，那天夜里我蒙著被窩哭了，我也不趕大聲哭，怕她們知道。
我想我真的好委屈，好可憐，好傷心，我該怎么辦？下面的路我該怎么走，連我也 我該怎么辦？怎么辦？
不知道，我想我只有走一步算一步了。 我想在這樣下去我會瘋的。
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