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我們身邊的科學作文7篇(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我們身邊的科學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們身邊的科學作文1
大家知道么?我們身邊處處都有科學。如果你不知道,我就舉幾個例子吧!
有一次,我在吹氣球時,一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因為氣球的橡皮膜收縮,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時,氣球可不老實了,會到處亂飛。多次實驗后,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的`方向跟氣球口所對的方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!
我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個想法就冒出來了:氣球漏氣時竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過氣球吹的更大了點,小車也就多跑了一點。媽媽笑著說:“孩子,你的實驗很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量!
這是真的嗎?一個小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細心觀察,了解到更多的科學知識。
我們身邊的科學作文2
在我們身邊許許多多的東西,哪一樣離不開科學呢?那些瓦片屋頂,是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性設(shè)計的;飛機上的雷達,是根據(jù)蝙蝠的超音波發(fā)明;甚至我們穿的鞋子,它的底也是根據(jù)摩擦原理而做成防滑鞋……只要你留心觀察身邊的每樣物體,都會發(fā)現(xiàn)里面藏著大大小小的奧秘。
我也曾發(fā)現(xiàn)過很多很多身邊的科學,比如說上千斤的重物,在地上放幾根鋼管,推重物就不在那么難了,還有我們手上的指紋,是為了提物時防滑……所以,我對科學有著很深的興趣。有一天,天下起了瓢潑大雨,我撐著傘急急忙忙趕回家,突然,猛的一陣大風,把傘吹到我的身后,我跑了沒幾步,覺得傘就像有生命一樣,把我拉住了。后來,我回到家,打開電視機,無意中調(diào)到了一個跳降落傘的'節(jié)目,由此想到了我在雨中把傘倒過來跑的事,我研究了一下,認為是風受到阻力的影響,有阻力的話,傘就順阻力方向跑,而我行走的方向和他正好相反,所以才感到行走不方便的現(xiàn)象,為了更一步確認,我自己做了一個降落傘,我把一些塑料袋拉剪成方形,四周穿上線,線下掛著重物,然后從高處放下,果然是慢慢飄下來了。由此可見,我在雨中無意間把傘撐倒了而行走不便是因為風的作怪。那些飛機降落和帆船都是這樣的原理。
我發(fā)現(xiàn)的科學還有很多很多,因為科學就在我們身邊,如果你是一位有心人,那你一定會在身邊找到很多科學。
我們身邊的科學作文3
在我們身邊常常會有許多讓人意想不到的科學,而這些科學往往給我們帶來無限的遐想。
記得在我10歲的那一年,有一天,爸爸媽媽都去上夜班了,讓我一個人待在家里。爸爸媽媽走后,我熟練的打開電視機,猛地跳到床上,津津有味的看了起來。
看了一會兒電視,我覺得很無聊,就到廚房看看有什么水果可以吃的。剛剛走進廚房我就看見一對已經(jīng)燃燒的'火宅我面前飄來飄去,我嚇了一大跳:“難道這就是傳說中的鬼火?”我突然之間跑回房間,好像明白了什么似的?晒砘鹪诤竺婢o追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的無影無蹤。我?guī)е苫蟠蜷_了電腦……
電腦上說,。“鬼火”就是“磷火”,。因為人的骨頭里含著磷,磷與水或者堿作用時會產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,重量輕,風一吹就會移動,不過還沒有得到證實。走路的時候會帶動它在后面移動,回頭一看,很嚇人的,所以被那些膽量小或者迷信的人稱作“鬼火”。總的來說鬼火仍然是一個未解之謎。鬼火是很快就會滅掉的……
“哦,原來如此!”我恍然大悟的叫了起來。可是,我家怎么會有鬼火呢?走進廚房仔細一看我才了解了事情的真相:原來我家有一條放了好一天的魚,他都已經(jīng)腐爛了。
哈哈,我覺得自己太大驚小怪了!
其實,我們身邊的科學無處不在,它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去證實。
我們身邊的科學作文4
前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請了進來,因為我爸爸他什么都懂,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的'水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來!
“哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀屜丛璧娜烁杏X到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋里閃過一個念頭——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。
晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的!蔽也恢腊职趾J里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!卑职忠慌奈业募绨蛘f:“聰明!這就是我們身邊的科學,科學道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān),所以你更加要好好學習,掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!
真沒想到,我們身邊還有這么多科學啊。
我們身邊的科學作文5
記得今年暑假,爸爸媽媽為了讓我開闊眼界,便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路,我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然,我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫,!怎么了?是不是發(fā)動機出了問題?還是汽車滑輪了?我?guī)缀醺杏X了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了:我都快急死了,爸爸這位司機卻泰然自若,臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上,響聲消失了,我立刻竊喜起來,可是沒有多久,那種恐怖的響聲再一次響起,過一會兒又消失……這樣反反復復好幾次,我差點就被折騰死。終于,我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音
才疑惑地問爸爸:“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲,可過一會兒又消失?”爸爸一聽這話,哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“你這個小笨蛋呀!學什么就忘什么。
你還記得你們五年級時學過的'摩擦力嗎?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就費力。高速公路上,有幾段是柏油路,有幾段是水泥路,加上汽車行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時候,摩擦力小,聲音就;在駛經(jīng)水泥路的時候,摩擦力變大,聲音也就變大了!薄盀槭裁丛诰揄懼舐牪坏饺魏温曇?”“這你就更不知道了吧!這叫對比,在聽到巨響之后在聽輕微的聲音,就不會感到有別的聲音,現(xiàn)在知道了吧!小傻瓜……”(通過對生活中一些現(xiàn)象的觀察,學習到了新的知識)
啊!原來是我的心理作用!真是虛驚一場。不過,從這件事中,我也知道了在我們生活中存在著許多科學理論,我們要敢于去探索,發(fā)掘!
我們身邊的科學作文6
那天,天上下著鵝毛大雪,皚皚白雪給大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一塊塊冰凌垂直而下,像是給房子掛上了精美的水晶簾。我像以往那樣回家,只不過步履中多了幾分謹慎——我可不想和大地母親來一次親密接觸。
回到家,隨手打開燈!斑?怎么不亮?”停電了吧,我嘟嚷著。稍作停留后,迎著大雪到附近商店里買了一支蠟燭。透過玻璃,依稀可見一片片晶瑩剔透的雪花落在頭發(fā)上,增添了一分唯美之意。
天色已晚,周圍的路燈散發(fā)出柔和的光,我一路小跑,在學校踩出一個個腳印。家里漆黑一片,伸手不見五指。我摸索著,拿著打火機將蠟燭點燃,小心翼翼的放在桌上。百般無聊的望著蠟燭,心中不由得冒出一個想法:不知道隔紙加熱會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?
說做就做,我將防水紙折成盒狀,放在架子上加入少許清水,再在架下放上一支正在燃燒的蠟燭。我趴在桌子上,靜靜的看著。
時間一分一秒的流逝,水漸漸變熱,我詫異的挑了挑眉。不一會,水上冒出了幾個小水泡,水熱了,紙卻沒有燃燒。我對這個實驗結(jié)果充滿了不解。打開電腦百度后,得知:可燃物的燃燒必須與氧氣接觸,溫度要達到可燃物的燃燒點。這兩個條件必須同時具備,可燃物方能燃燒。隔紙加熱,水能傳熱,使紙的.溫度沒有達到紙的著火點,所以紙不能燃燒。
其實身邊處處都有科學,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去做,就會獲得你意想不到的收獲。
我們身邊的科學作文7
科學家說,我們的地球應(yīng)該叫水球。這是有一定道理的,應(yīng)為我們生活的這個星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來,地球是一個藍色的球,十分璀燦,太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大,總量有13.86億立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分布在湖泊、江河、大氣和生物體中。應(yīng)此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。
驚天動地的水循環(huán),全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的.照射下,不斷蒸發(fā),水氣彌漫在海洋上空;一部分水汽被氣流帶到陸地上空,遇冷就凝結(jié)成細小的水滴,變成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的滲入地下,有的流入小溝,匯進江河,奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后,你就能解釋:云的故鄉(xiāng)在哪里?為什么江河里日日夜夜總是川流不息?為什么千萬年來那么多江河水流進海洋,而海洋不見滿溢出來?
淡水在哪能里 地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
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