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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個(gè)掌聲能讓成功的人更加自信，一個(gè)掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光，讓人們看到眼前的希望。在生活中，有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時(shí)，只要你給他們一點(diǎn)掌聲，那他們就會(huì)把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤，生長(zhǎng)著人們鼓起的勇氣。在生活中，這種松軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的泉水，澆灌著茁壯成長(zhǎng)的禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長(zhǎng)的`禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開掌聲，就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
掌聲是在我最需要的時(shí)候響起的，掌聲是在我受到表揚(yáng)的時(shí)候讓我更加自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天在金筆作文的課堂上，王老師正準(zhǔn)備和我們玩一個(gè)有趣的游戲，突然王老師講桌上那討厭的手機(jī)響了。
早上，因上課時(shí)間過長(zhǎng)，大家都很疲憊，王老師說：“來，咱們玩一個(gè)游戲，一是讓大家放松放松。二是幫助大家找到更多‘百字新事（寫作素材）�！蔽覀兣d致勃勃的正期待著有趣的游戲 時(shí)，一聲刺耳的聲音從老師的講桌上傳了過來，是老師的'手機(jī)，老師連忙將手機(jī)關(guān)掉，就在老師正關(guān)手機(jī)的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲地說：“討厭的手機(jī)。”老師說： “是挺討厭的，可是我們有百字新事了，不是嗎？”同學(xué)們議論紛紛，我對(duì)我同桌說：“哎！我們游戲又泡湯了�！薄笆茄剑 蓖酪埠軣o奈地說。
雖然老師最后依然帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲，但時(shí)刻充塞著我腦海的是這討厭的手機(jī)，如果你不響，我就抓不到如此好的“百字新事”，那我就不會(huì)寫下這 篇優(yōu)秀的文章，但是你差點(diǎn)讓我們不能玩游戲了，如果放在別的老師，那么我們的游戲不就泡湯了嗎？你到底讓我謝不是恨呢？
小學(xué)生的作文300字 篇3
秋天的雨是一個(gè)頑皮的孩子，你瞧，小雨滴滴答滴答的落在車窗上，有些小雨滴在玩滑梯，有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上，好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠，讓小朋友開心起來。我們一出門，他們落在人們的頭上，好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧，小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺像流鼻涕一樣，好涼爽呀!小雨滴落在馬路上，小朋友剛走出來，他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。
秋雨是一個(gè)愛清潔的娃娃，你瞧，他落在人們的車上，把人們的車洗的干干凈凈的，我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的`屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的，像是用水潑干凈的一樣，他落在人們種的菜地里，讓人們種的菜清洗干干凈凈，這樣，人們吃菜的時(shí)候不用洗就可以吃了。他落在大樹上，你瞧，大樹本來落上了灰塵，小雨滴看見大樹好幾天都沒洗澡了，他們準(zhǔn)備給大樹洗一個(gè)澡呢!他落在土地媽媽的懷里，土地媽媽把他變成了自己的娃娃，讓他換一種發(fā)型，穿上了綠色的衣裳，顯得更加美麗一些。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“十一”長(zhǎng)假，我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)看到了許許多多可愛的水生物。其中，我最感興趣的就是蝦了。
那里有各種各樣的蝦：細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了，于是便觀察了起來。
沼蝦全身都是灰白色的，兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的`地方我想就是它的頭了，一個(gè)頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”，塊頭最大，腳和鉗子都是深藍(lán)色的，可神氣了！我覺得“蝦王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸進(jìn)去摸了它一下，感覺滑溜溜的。“蝦王”則像受驚的兔子，一溜煙游出去好遠(yuǎn)。我忍不住笑了起來。
突然，有只小蝦游到“蝦王”身邊�！拔r王”兇相畢露，用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去，水面濺起了一朵水花。
我的朋友章伊夢(mèng)，把一個(gè)盆里舀滿水，又把“蝦王”放了進(jìn)去，我們來逗它玩�！拔r王”舞動(dòng)著兩條長(zhǎng)須，活像京劇里的武生。我們拿著長(zhǎng)須把它拎起，它就在空中拼命地掙扎，模樣好不滑稽！
逗了它一會(huì)兒，我覺得“蝦王”一個(gè)“人”太孤單了，想把它放回去，章伊夢(mèng)也同意了�！拔r王”一回到熟悉的水域，就歡快地游來游去。
沼蝦可真有趣！
小學(xué)生的作文300字 篇5
人生的路又平穩(wěn)又崎嶇，人生也像兩面鏡一樣，有悲傷有感動(dòng)。在我身上就發(fā)生了一件令我非常感動(dòng)的事。
記得是一個(gè)炎熱而又讓人喜歡的季節(jié)——夏季。有一天特別熱，熱得花朵都睜不開眼睛；熱得小草都想低下頭；熱得一瓶水在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)蒸發(fā)。和爸爸媽媽商量后，我們決定去游泳館里泡個(gè)涼水澡解暑。我們走在半路上，爸爸接到電話，有人要送件東西給爸爸，我們便在一棵大樹下等那個(gè)送東西的.人。我把游泳圈當(dāng)成了玩具一會(huì)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，我覺得脖子很痛，接著又感覺胳膊很痛，“��！”我叫了一聲。媽媽跑過來，看見了一只大黃蜂惡魔般地把它那武器扎進(jìn)我的肉里，媽媽趕緊用手把黃蜂拿掉，然后用嘴吸著我被蜇的地方。
多虧那附近有一家門診，媽媽邊幫我吸毒邊抱著我朝門診跑。醫(yī)生細(xì)致地給我包扎了一番，然后對(duì)媽媽說：“多虧你及時(shí)把毒吸出來了，要不然不知后果多嚴(yán)重�！薄皼]事的，誰讓咱是當(dāng)媽的呢�！眿寢尩卣f。聽到這里，我哭了，不是因?yàn)橥�，是因�(yàn)槲艺嬲w會(huì)到了母愛的無私。有一句名言說得好：母愛是世間最偉大的力量。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我在北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴(yán)格，我們愛李老師，因?yàn)槔罾蠋熛裎覀兊膵寢屢粯雍亲o(hù)我們。
我清楚地記得，那是三年級(jí)的一天。那天，我覺得外面會(huì)有些冷，就穿著風(fēng)衣到操場(chǎng)上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經(jīng)鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認(rèn)真地按老師教我們的每幾個(gè)動(dòng)作去做，就因?yàn)檫@樣，一會(huì)工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的'李老師看到這個(gè)情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱�。恳菬岬迷�，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對(duì)李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對(duì)我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續(xù)做操。一陣風(fēng)吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我么啊！此時(shí)，李老師又向＊同學(xué)走去，我一看穿外套的同學(xué)們，立刻明白了李老師的心意。又一會(huì)工夫，李老師的胳膊上已經(jīng)搭了七、八件同學(xué)的外套了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴(yán)格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一次，我在家寫作業(yè)，我想快點(diǎn)寫完作業(yè)，好玩會(huì)兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業(yè)寫完了，胡亂的收拾了一下書包，就迫不及待地打開電腦，興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時(shí)，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關(guān)了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，于是問我：“干什么呢?”“我剛才唱歌了�！蔽覍�(duì)媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的`作業(yè)，看到媽媽皺起的眉頭，我心理很緊張。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，生氣地訓(xùn)斥了我，并讓我重新寫。
這就是我的媽媽，除了嚴(yán)格之外，對(duì)我也很關(guān)心。記得有一次，我們上第四節(jié)課時(shí)，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎么辦呢?到放學(xué)的時(shí)候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來，因?yàn)榕艿奶�，路上的雨水濺濕了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼里飽含著感動(dòng)的淚花。
這就是我最熟悉的人，一位對(duì)我嚴(yán)格要求又愛我疼我的媽媽。
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