（優(yōu)選）我們的樂園作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈覀兊臉穲@作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的樂園作文1
夏天一到，淺淺的小溪便成了我的樂園。
一大清早，我便來到溪邊晨讀。深吸一口氣，滿是花香。蜜蜂也來湊熱鬧，嗡嗡地叫著、鬧著。偶爾，一只蜻蜓落在書脊上，嚇得我一動不敢動，生怕嚇跑了它呢！
晌午，小伙伴們在大柳樹下集合。吃櫻桃、講故事、做游戲……吃罷玩過，我們就到溪邊洗手。一踏進(jìn)溪水，小伙伴們便開始了屬于自己的“潑水節(jié)”：你潑我一身，我潑你一臉，陣陣歡聲笑語漾滿了小溪。
最快樂的要數(shù)捉魚了！小伙伴們?nèi)齻�一群、兩個一伙，彎腰、低頭，注視著水里的動靜。一旦有魚現(xiàn)身，我們便悄悄地向一起靠攏，再飛速伸手去捉……這時，我們常常會把頭撞在一起，都仰面倒在溪水里。而小魚卻狡猾地從我們腳下溜走，搖著尾巴，越游越遠(yuǎn)……
夕陽下，岸邊的鵝卵石顯得越發(fā)好看：圓溜溜的.，像個玻璃的彈珠；綠生生的，像塊無瑕的翡翠……我耐心地在溪邊搜尋著，發(fā)現(xiàn)一顆奇異的鵝卵石，就愛不釋手地把它收藏起來，要是把它們放在魚缸里，小魚們一定歡喜得不得了！
天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開小溪。
小溪雖淺，卻是我的樂園！
我們的樂園作文2
行在路上，步步成了我那快樂的回憶；歡快的步伐成了我那難忘的足跡；美妙的歌聲匯成了我那天真的童年。
還記得那個溫暖的春天嗎？春雨過后，滿池的枯葉隨風(fēng)而動，一夜之間，萬物重生。一切枯萎的東西，似得到了上帝之吻，瞬間燦爛起來，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，彩虹映照，春風(fēng)拂面，我和朋友們飛快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的氣息相佐，銀鈴般的笑聲相伴。
還記得那年溫暖的春天嗎？我們躲在樹后，小聲的念著：不要找到我呀�？墒钦业胶�，往往不是哭泣的聲音，而是歡快的`笑聲。我們不曾氣餒，互相鼓勵，互相加油！我們之間有的只是天真無邪的笑聲，我們既收獲了很多的歡樂，也收獲了很多難過時的哭鼻涕…
還記得那年溫暖的春天嗎？我們聚集起來，躺在草地上，仰望星空，大聲的喊出了我們的承諾：我們永遠(yuǎn)都是好朋友！許下了銀河之約，星空之諾，承諾下了童年最純真的回憶！
往日的歡快，成為了永不漫滅的回憶，昔日的樂園，成為了心中向往之地。
我們的樂園作文3
我的托教就是我的樂園。它位于學(xué)校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學(xué)我大多數(shù)時間都在托教，那里有我很多快樂的時光。
我的托教有兩個樓層，我們在二樓。走上樓梯，首先看到的`是女生的休息室，沿著欄桿一直走就是我們平時吃飯的食堂。食堂對面就是我們的教室，我們平時休息的時候會在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的地方，只要一放學(xué)，我和同學(xué)就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會先看一下是不是自己喜歡的飯菜，如果是，那么我將會像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫會兒作業(yè)。
倘若飯菜不對自己的胃口，我就會去托教附近的小商店里消費，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢買一些五花八門的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學(xué)習(xí)一會兒。
每天下午放學(xué)后，我到托教第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡直不要太開心。
這就是我的樂園，你們有同款的嗎？
我們的樂園作文4
我家并不大，還不到80平方，對別人來說，只是一個普通的小房子而已；可對我來說，它是一座大別墅，而且是有花園的大別墅。
你或許會問，哪來的花園呢？就讓我來告訴你吧，就在家中的兩處角落——客廳和陽臺。
先說客廳，客廳里有肉肉、橘、百合、玫瑰、富貴竹和石竹，我最喜歡玫瑰了，玫瑰姿態(tài)萬千，端莊優(yōu)雅。有紫玫瑰和粉的洋牡丹，有的含苞欲放，有的`才開了一兩片花瓣，有的已經(jīng)整朵開放，嬌艷無比。當(dāng)給她澆完水后，一滴水珠停在一片片花瓣上，那樣子更加美麗動人。
接著是陽臺，陽臺就更多啦，生命力也更頑強呢！陽臺上有長壽花、吊蘭、黃玫瑰、虎尾蘭、蔥球橘，還有一些不知名的可愛的野草。長壽花是前年買的，我們也沒怎么打理它，它竟然年年開花。那珠黃玫瑰在XX年時被媽媽不小心剪得非常短——死了，不知不覺4年過去，它又長出來了，而且比之前更加美麗，在朝陽的照耀下，閃閃發(fā)光，非常之圣神，就像一位純潔的天使降臨人間。
這就是我的小花園，美麗的小花園——家中的一角，神圣的一角。
我們的樂園作文5
我住的小區(qū)有一個花園，這里一年四季都盛開著各種各樣的花。春天，風(fēng)兒一吹，春雨下了幾場后，小草從松軟的泥土中探出頭來，好奇地向四周張望著；迎春花吹起了小銅號，好像在說：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，春天來到啦！”桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒，它們粉的像霞，紅的如火，白的似雪。夏天，小花園里更熱鬧了。
石榴樹枝頭綴滿了紅紅的小喇叭；月季像魔術(shù)師一樣，一棵樹上竟能開出不同顏色的花，有紅的，有粉的，還有的一朵花上竟有兩種顏色，靠近花心的是白色，花瓣邊上是粉色。草叢里有各色的小花：彩色的太陽花，三瓣草粉色的花，還有一種花就像一只只彩色的蝴蝶落在草叢里，那是漂亮的蝴蝶花�；▍怖镞�有一群勤勞的小蜜蜂正在采蜜呢！秋天，小花園里仍有花兒盛開。夏天就引人注目的一串紅現(xiàn)在還是紅艷艷的。黃色如米粒大小的桂花藏在茂密的枝葉間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股濃濃的香味。深秋，別的`花都謝了，只有菊花迎著寒風(fēng)怒放。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，空中下著鵝毛大雪，梅花在風(fēng)雪中綻放著，一朵朵黃黃的像涂了蠟似的梅花，在冰天雪地里傳播著春的信息。
小花園一年四季都是我們小朋友的樂園！
我們的樂園作文6
我就讀于xx市實驗小學(xué)，我們的學(xué)�？蓯�、美麗，我愛學(xué)校的一花一草，尤其喜愛位于辦公樓前的小花園。
小花園四周是茂密的綠化帶和蔥蘢的樹木，生機(jī)盎然。地上鋪著鵝卵石，這里有石桌、石凳，還有四大發(fā)明的雕塑。這里是我們的樂園！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地時，小鳥歡快地歌唱著，小花園揉著惺忪的睡眼從夢中醒來迎接新的'一天。早到的同學(xué)，有的在這里打掃衛(wèi)生，有的在這里專心地讀書，小花園開始熱鬧起來。下課鈴剛一響，同學(xué)們就像一只只鳥兒飛出教室沖進(jìn)小花園，在這里玩著、笑著、鬧著……小花園成了歡樂的海洋。上課鈴響起，同學(xué)們紛紛跑回各自的教室，小花園一下子安靜了下來，好像在專注地傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。放學(xué)了，有的同學(xué)還坐在小花園的石桌前讀書、寫字，在保安師傅的再三催促下，才戀戀不舍地離開小花園。夕陽的余暉給小花園染上了圣潔、柔和的光芒。小花園里的一切都那么安詳、美好。
啊，美麗的小花園，我們的樂園！
我們的樂園作文7
我村的“農(nóng)家書屋”建立后，我和陶安然、劉佳檸、盧雅婷只要有空閑總是到這里津津有味地看著書，把農(nóng)家書屋當(dāng)成了自己的小天地、增長知識的好地方。
今年正月，村里每天都有不少我們這些小學(xué)生來“農(nóng)家書屋”看書讀報、查閱資料。以前我們也常來借閱，一般都是1-2本。今天是年初六，拜年已結(jié)束，閑著沒事就約伙伴們到農(nóng)家書屋去。對于我們農(nóng)村的.孩子來說，不像城里的孩子有機(jī)會參加各種各樣的活動，常常閑在家中，無所事事，就來這里能讀好書、看好書。農(nóng)家書屋有些專門充實文化、勵志、童話等方面的青少年讀物，實在與我們合胃口。我找了一本童話書津津有味地看了起來。當(dāng)我入神時，突然聽見一個人說：“以前很羨慕城里的同學(xué)，可以天天‘泡’在新華書店看書，現(xiàn)在我們也可以‘泡’在農(nóng)家書屋看書。只要一有時間我們就到農(nóng)家書屋看書，不僅豐富了自己的課外知識，還能結(jié)交好朋友，也使假期變得充實而有意義”。
農(nóng)家書屋能使我們在假期生活不再乏味，可以過上城里孩子的生活，也可以盡情暢游在知識的海洋里。農(nóng)家書屋，真正成為了我們假期的“歡樂園”。
我們的樂園作文8
“我們學(xué)校的大課間活動要參加廣州市的評選了！”聽到了這個喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂，我們似乎進(jìn)進(jìn)了一個快樂的樂園，有的沉醉在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
��！大課間活動多么有趣，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂，也隨風(fēng)舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評選，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能中途而廢，我們應(yīng)該更加努力做好下一步，爭取拿冠軍，為學(xué)校爭光！
伴著又一次的'音樂響起，伴著又一次的花草動舞，大課間又在雄壯熱烈的《運動員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，學(xué)校的操場上、草坪中，又到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來！
我們又走進(jìn)快樂的世界，大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標(biāo)——爭取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的樂園作文9
育才，這個養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進(jìn)入校園的大門，我就愛上了它。
這里，是一個讀書的樂園。清晨，朗朗書聲總會縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的舞臺，老師們在講臺上激情的講課，而我們在座位上一個個都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個交流的樂園。每一節(jié)下課，我們都會走到走廊上，聊聊最近的學(xué)習(xí)心得，說說心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動資訊，增進(jìn)彼此的友誼，每個人都在交流，交流這片樂土上發(fā)生的事。
這里，是一個展示的`樂園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班，每個同學(xué)都會以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭取表現(xiàn)，去秀出自己。
這里是我們大家的樂園，它絕不會拒絕每一位同學(xué)，它敞開懷抱保護(hù)我們成長，培養(yǎng)我們成才，它是大家的樂園，在它的保護(hù)下，我們每一個人都散發(fā)著青春的力量！
我們的樂園作文10
我家住在市委大院里，這里是我們的樂園。春天，我們在花叢中你追我趕；夏天我們在樟樹下玩游戲；秋天我們爬上橘子樹摘橘子吃；冬天我們拿著冰冰的雪，打雪仗玩。一年四季，讓我們回味無窮！
院子里有一大片橘子樹，春暖花開的時候，香味縈繞在院子的上空，只要聞到這股香味，你便會陶醉其中。最好玩的就是摘橘子了！每到秋天時，橘子成熟了，一個個的橘子就象燈籠一樣，掛滿了橘子樹，樹枝都壓彎了，當(dāng)我看到橘子時，總是垂涎三尺。
那一天的下午，我組織了幾個和我一樣想吃橘子的小伙伴去樹上摘橘子。由于他們爬樹沒有我這么利索，于是我們分了工，我在樹上摘，然后扔下來，他們在下面接，不一會兒，我們就摘了滿滿的兩袋橘子。我從樹上跳了下來，看著又紅又大的橘子，便禁不住誘惑吃了一個，酸酸的甜甜的、好吃極了！這美味的'感覺讓我差一點跳起了芭蕾舞�；锇閭兛粗颐莱蛇@樣，也迫不急待的搶起來，不一會兒，兩袋橘子就被我們干光了，沒想到晚上我們的牙齒開始罷工了，連米飯都只能圇吞了呢！
市委大院——我們的樂園，它在我童年的記憶中留下了最難忘的印象。
我們的樂園作文11
在生活中，每個人都有自己的樂園。有的樂園是自己的房間，有的樂園是茂密的樹林，有的樂園是充滿歡聲笑語的游樂場……而我也有一個樂園，它就是花園。
我的花園非常美麗，里面有許多五顏六色、絢麗多彩的花朵。鮮紅的月季，看上去高貴又優(yōu)雅；粉嫩嫩的海棠，看上去非�？蓯�；還有一些不知名的小花與風(fēng)、云構(gòu)成了一幅美麗的畫面，讓人久久陶醉于其中�；▓@里，有一棵參天大樹已經(jīng)生長了八年，也長了許多的“手”，多到像數(shù)星星一樣數(shù)不清。我最喜歡這棵參天大樹了，因為它的`高大、茂密，招來了許多小鳥來筑巢，同時也讓我多了許多“好朋友”。
當(dāng)我無聊之時，會邀請許多小伙伴到花園里玩。春天，我們一起在花海里捉蝴蝶；夏天，我們一起在樹蔭中做游戲；秋天，我們在空中潑灑著枯葉；冬天，我們在雪地里打雪仗、堆雪人。不管是炎炎的夏日，還是寒冷的冬天，花園里總是有我們追逐打鬧的身影。有時候，外面的流浪狗也會跑到花園里和我們一起玩耍，大概是我的花園太引人注視吧。不管是什么時候，這個小花園像在城市里一樣熱鬧非凡。
這就是我的樂園——花園。
我們的樂園作文12
從我家院子里走出，拐上幾個彎，徑直往前，便到了我的樂園——那高高聳立的大青山。
春天的山，萬物復(fù)蘇，樹木抽出新的枝條，原本的草地又泛起點點新綠，各種花兒爭相開放，好一幅美麗的畫卷。
沿著一條小山路往上走，經(jīng)歷了一路的"曲折"，就會看到一個大大的湖。從遠(yuǎn)處望去，碧藍(lán)的湖、青藍(lán)的天，甚至一開始我都懷疑：湖和天是不是合為一體了？慢慢走近那湖，你會發(fā)現(xiàn)它突然又變成一面明鏡：陽光照射在湖面上，倒映出那旁邊的一草一木和朵朵小花。
還有更奇妙的風(fēng)景在前方——一座已經(jīng)被開采過的礦山。來到這兒，便真正進(jìn)入了我的樂園。先放飛我的小無人機(jī)，沿著蜿蜒的.小路徑直向前，那不過一米寬的小道似乎沒有盡頭。我激動極了，趕緊一路小跑著，期盼一次“曲徑通幽”的意趣。突然，我仿佛聽到了一聲低吼，我停下腳步不敢向前，又是一聲低吼，“嗚”我被嚇得心驚膽戰(zhàn)，難道山上有獅子？還是老虎？瞬間我的心都提到嗓子眼兒了！我向山腳飛奔而去。
我的樂園，一個居住著大自然的奇妙樂園，在這個春暖花開的季節(jié)，給了我無窮的歡樂。
我們的樂園作文13
踏進(jìn)校門，首先躍入我們眼簾的是兩棵高大挺拔的云杉樹，一身翠綠，兩人多粗，十米多高，像兩個衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉呈傘狀伸展，遮蓋了內(nèi)操場約四五十個平方的場地。這便成了我們的樂園。
春天來了，云杉樹抽出了嫩綠的幼芽，這讓“她”比平時更綠了。一陣春雨過后，云杉樹在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，這給我們的學(xué)校又增添了無限生機(jī)。這時我們在云杉樹下踢毽子、跳繩，不時傳來一陣陣歡笑聲。
夏天，烈日當(dāng)空，整個大地像被火球包住了，這時云杉樹向我們張開那翠綠的“手掌”，我們就到云杉樹下乘涼，猜謎語，既涼快又開心。
秋天來了，許多樹的葉子都變黃了，有的甚至掉落了下來，可云杉樹還是一如既往的披著綠裝，這時我們在云杉樹下打羽毛球、踢毽子，可開心了。
冬天來臨，云杉樹下掉落了許多的“銀針”，我們把銀針掃到一起點燃，然后就圍著火堆唱歌跳舞，絲毫沒有感到寒冷。
云杉樹一年四季都是這么美麗，帶給了我們快樂，我愛學(xué)校的'云杉樹！
我愛我美麗的學(xué)校，她是我們成長的樂園!
我們的樂園作文14
我們的學(xué)習(xí)樂園在三樓，是一個美麗的小花園。
教室外的花園里種著生機(jī)勃勃的蔬菜，那些參差不齊的蒜苗，像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜苗，又像是在搖頭晃腦的`背詩呢，真是太美麗啦！
我們的樂園不僅美麗還十分整潔，花園后面就是我們教室，從前門跨進(jìn)教室，首先映入眼框的是一個堅固的書架，書架上靜靜地擺放著花花綠綠的書；繼續(xù)往前走，你們就可以看到方方正正的講臺上擺放著老師的小助手，平時我們的老師就是在這里為我們傳授知識，我們在老師的幫助下茁壯成長。從講臺放眼望去，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，桌上鋪著湛藍(lán)色的桌布，桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品，看著自己的作品我心里感到自豪；教室右邊擺放著五顏六色的花草，在我們細(xì)心的照料下，植物們長的非常茂密。我們還特別喜歡看書，一到下課就津津有味地看起書來。
這就是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我們的樂園作文15
在我家墻角有一個小沙堆，那里是我的樂園。
那是一個半圓形的沙堆，有半米多高，兩米多寬。沙子灰白色，細(xì)細(xì)的，軟軟的`，腳踩上去很舒服。
小沙堆可好玩了。有時，我和小伙伴們在上面做沙房子，比賽誰堆的房子更高更漂亮。有時，我會挖一條長長的溝，然后把水倒在里面，做一條人工小河，放一片小樹葉在上面漂。有時在上面放一片餅干，把螞蟻引過來，然后把它們埋在沙子里，看看它們能不能爬出來；或是找來一個玻璃瓶，把螞蟻一只只裝進(jìn)去……
有一次，我拿來小鋤頭在沙子上挖，想看一下要多長時間，才可以挖到底。我一邊挖，一邊加水。挖著挖著，我看到了一個黑色的東西，好像是一個種子。我拿去問爺爺：“這是什么種子？”“是菊花的種子�！蔽野逊N子種在沙堆上，想看看它會不會發(fā)芽。我一天又一天地給它澆水。
可是，過了一段時間，我們搬家了。我心里一直掛念著那個小沙堆，有時做夢都會夢到它。我一直在想，我的沙堆還在嗎？種子有沒有發(fā)芽？如果發(fā)芽了，沒人給它澆水，會枯死嗎？
這就是我的樂園！同學(xué)們，你的樂園在哪里？你喜歡嗎？
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