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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
人們都說：“護(hù)士是人類的白衣天使，救死扶傷，降落人間，是為了人類的生存而付出代價(jià)，是多么的偉大啊!所以我不能胸?zé)o理想枉活一世的回報(bào)祖國，應(yīng)該也為祖國做出幾分偉大的貢獻(xiàn)——怎樣才能做一位真正的護(hù)士呢?
就像老師說的我國的八大豪杰的護(hù)士，他們不顧一切，為了他人，而且以身殉職。時(shí)而我感到是中華民族的驕傲，自豪。時(shí)而我感到他們那種強(qiáng)大的精神值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)而我感到，我們也應(yīng)該為祖國做出一份偉大的貢獻(xiàn).....我的心里沖刺著。情不自禁的留下了淚水，但是我的.心里還不停的讀者那句話。嘴里不停地嘮叨著”這樣才能做一位真正的護(hù)士。
現(xiàn)在，中國變得富強(qiáng)了，但是就混亂了起來，有些開藥店的人，雖然藥貴了點(diǎn)，但是人們吃了他的藥，不但不起作用，而且更加嚴(yán)重了，使人們叫苦不迭，更讓人可怕的是，藥店里還藏了一些有毒的藥品，給人們帶來了滅亡。我看到這種情況，我真希望：“我能做一名護(hù)士”
如果我是護(hù)士的話，我一定要做一位反對黑暗，迎來光明，的回報(bào)祖國，讓世界變得永遠(yuǎn)充滿美好，只有堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不怕犧牲的人，才是一位真正的護(hù)士。
小學(xué)生的作文300字 篇2
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測試，我卻因心態(tài)問題，成績一落千丈。我后悔、自責(zé)，但都無濟(jì)于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來自一株綠意盎然的植物，而是來自半段枯木——木頭的上半截已不見蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的`是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動(dòng)，分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力，是對春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開始認(rèn)真改錯(cuò)、分析
是�。∵B枯木都能重獲新生，我又憑什么抱怨呢？我堅(jiān)信,這個(gè)春天，必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我成長的過程中，有許多令人快樂的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門時(shí)還是晴空萬里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會來嗎？說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)�？粗煸絹碓胶冢稚系娜艘稽c(diǎn)一點(diǎn)減少，連車也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來，一貫愛耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說：“對不起，媽媽來晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說，邊拿過我的書包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的'聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗�、寒冷、饑餓一下子全不見了，這一刻我感到無比的快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇4
記得那是一個(gè)夏天，媽媽帶小主人出去玩，到了商店里，小主人一眼就看上了我，所以毫不猶豫地掏錢買下了我，我身穿一身古銅色衣服，打開帽子，你第一眼就會看到我尖尖的嘴巴和脖子，我的身體是透明的'，主人很愛惜我。
不光愛惜我，而且對我百般呵護(hù)，隔一兩天就給我“洗澡”，洗完就會給我灌“營養(yǎng)汁”，灌完以后用衛(wèi)生紙輕輕擦我的嘴巴和脖子，所以，我的嘴巴和脖子都銀光閃閃的，小主人也很關(guān)心我，寫一會就怕我累著，所以把我放到比天堂還好的屋子里，真好啊!
可是好景不長啊!過了一段時(shí)間，主人的同桌一不小心把主人摔在地上，可那時(shí)主人手中正好拿著我，這一摔，不僅把我的嘴弄歪了，還把我的脖子摔成了頸椎病。自從這件事過后，主人就再也沒有理過我。我身上臟兮兮的，難看死了。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)了我，我希望主人重新拿起我，可是主人拿起后看了看我說：“真臟”。說著就把我扔到垃圾桶里。
最后我想對我的小主人說一句：“不要這樣對待我，您應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜和關(guān)愛我，不要浪費(fèi)文具。”
小學(xué)生的作文300字 篇5
小燕子的羽毛黝黑發(fā)亮，光彩動(dòng)人，小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的好像黑寶石一樣的眼睛，雪白的肚皮，兩只灰黑色的小腳丫，翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。
小燕子每年的春天來到我們北方，因?yàn)檫@里的春天很美麗。小燕子不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)的南北飛行，要經(jīng)過波濤洶涌的大海，坎坷崎嶇的大山，還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行，有時(shí)要強(qiáng)忍著饑餓，有時(shí)要拖著疲憊的身體，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的，搭一個(gè)窩要費(fèi)很多的精力和時(shí)間。小燕子到處尋找干草和樹枝，再用嘴叼一點(diǎn)泥沾上水，把干草和樹枝一層一層地搭起來，一個(gè)又結(jié)實(shí)又溫暖的的窩便搭好了。
小燕子的食物是蟲子，它是撲捉飛蟲的高手，是我們?nèi)祟惖?好朋友。當(dāng)看到飛蟲的身影，小燕子好像一道黑色的閃電撲向它們，并用強(qiáng)勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子，叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活，也保護(hù)了人類的莊稼和樹木。
我也要好像小燕子一樣勤奮，努力學(xué)習(xí)，換來自己的幸福和快樂！
小學(xué)生的作文300字 篇6
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校將變得更加先進(jìn)，讓我來帶你們參觀一下吧！
這座學(xué)校有好幾座高大的教學(xué)樓，他們使用塑料做的，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細(xì)心的話就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場�。吭瓉韺W(xué)校為了節(jié)省土地，把操場建在了地下。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會把你帶入地下操場，那里四周有發(fā)光板，在那里就像白天一樣，不會影響同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到的.是五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍(lán)色，讓同學(xué)們不那么疲勞，光線不好時(shí)，它又可以變成白色，每面墻都會有一個(gè)顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會顯示出來。每次上課的時(shí)候，老師都會要我們打開記事本，我開始以為要記筆記，后來，老師告訴我：記事本里面會自動(dòng)記錄筆記的，下課后，只要關(guān)上電腦字跡就會消失。
那時(shí)再也不怕堵車而遲到現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)校有專門的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們，未來的學(xué)校還有許多功能，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研勇于探索吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天下了好大的雪，我和姐姐都非常高興。
姐說：“我們出去堆個(gè)大雪人吧�！苯憬阏f：“好啊�！蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了。”我知道他們被溶化了，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
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