迎接挑戰(zhàn)作文13篇[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的迎接挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎接挑戰(zhàn)作文1
人生路,路漫漫,在漫長(zhǎng)的人生里,追求目標(biāo)和夢(mèng)想的過(guò)程中,我總是要不斷挑戰(zhàn)自己。遇到困難或挫折時(shí),不要畏懼、退縮,我們要勇往直前、奮戰(zhàn)不懈,才有可能獲得成功和榮耀。這讓我想起一件曾經(jīng)覺(jué)得最害怕、最恐怖的事,那就是──“一百米比賽”。
平時(shí)的我總愛(ài)在跑道上跑步,我在班上也是跑得最快的,有時(shí)別人還稱(chēng)贊我是個(gè)“飛毛腿”,被稱(chēng)贊的感覺(jué)真是無(wú)與倫比、不可言喻!就因?yàn)檫@樣,可怕的事情發(fā)生了,班上的同學(xué)與老師推選我去參加──“一百米比賽”……
“一百米比賽”這件事,使膽小的`我感到欣喜,又感到憂(yōu)心。喜的是因?yàn)槟艽戆嗌先⒓颖荣,是一件多么光榮的事情;憂(yōu)的是因?yàn)楹ε聼o(wú)法為班上爭(zhēng)取榮譽(yù),辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。就因?yàn)檫@件事,使我整天“茶不思,飯不想”,雖然爸爸媽媽和同學(xué)們跟我說(shuō)得失心不要太重,只要盡力就可以了,一切“盡人事,聽(tīng)天命”,只要我當(dāng)天在跑道上全力沖刺……唉!說(shuō)的比唱的好聽(tīng),道理我也知道啊!但我每天晚上,想著“一百米比賽”這件事,總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。隔天,精神渙散,整天學(xué)習(xí)力很差,也多了一雙“熊貓眼”。同學(xué)還逗趣的說(shuō)我是不是三更半夜當(dāng)“梁上君子”去了?
擔(dān)心害怕,終究于事無(wú) 補(bǔ),我還是乖乖的,每天加緊在百米跑道上練習(xí)吧!一百米賽跑比賽的日子終于到了!比賽前,我的心跳也跟著慢慢加速,再加上爸爸媽媽在旁邊觀看,心情也更 加的緊張。當(dāng)槍聲響起時(shí),大家就像脫韁野馬般向前飛奔,奮力的沖向終點(diǎn)線(xiàn),實(shí)力不分上下,宛如萬(wàn)馬奔騰……
“砰!”比賽結(jié)果出爐了!我沒(méi)有進(jìn)入前三名,我既失落又沮喪,老師和同學(xué)們向前跑來(lái)安慰我,叫我別難過(guò),下次一定能跑得更棒、更好!
“失敗是成功的墊腳石”“失敗為成功之母”就因?yàn)檫@一次失敗的經(jīng)驗(yàn),我知道“人外有人”、“一山還比一山高”!但我已經(jīng)克服了心理障礙,下一次有機(jī)會(huì),我將再挑戰(zhàn)自己。我深信“皇天不負(fù)苦心人”,下一次,我一定讓大家更加的對(duì)我刮目相看!帮w毛腿”的稱(chēng)號(hào),舍我其誰(shuí)!
我昂揚(yáng)的斗志,又再次的奔騰在百米的跑道上……
迎接挑戰(zhàn)作文2
唐詩(shī)是中華民族歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)璀璨的明珠,但錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō),有唐詩(shī)做榜樣是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。其實(shí),只要我們辯證地繼承前人的優(yōu)良之處,敢于挑戰(zhàn)前人,便可做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán),贏得無(wú)限榮耀。
“下棋不要考慮太多,只想我要用我自己的方式贏!崩钋逶闯錾诟=ㄒ粋(gè)鹽商家庭,自幼被稱(chēng)為“圍棋神童”。他下棋從不按常理出牌,讓人摸不著頭腦。他漂洋到日本時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究日本前人的下棋方法,繼承其中的精華,創(chuàng)立了自己的下棋策略,稱(chēng)為“李清源派”,以此它打敗了日本所有圍棋高手。
李清源不拘泥于前人的經(jīng)驗(yàn),真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán),將圍棋開(kāi)辟了另一方天地。敢于挑戰(zhàn)前人需要一種勇氣,需要一種膽識(shí),有些人腹有才華,卻唯唯諾諾,畏畏縮縮,不敢創(chuàng)新,只能在前人劃定的'圈子里踽踽前行,最終被歷史湮沒(méi)。
被蒙蔽了兩千多年的人們終于在一顆“巨星”的指引下走出迷茫和無(wú)知。亞里士多德幾千年前提出“重的物體下落得快,輕的物體下落得慢”,這一結(jié)論得到當(dāng)時(shí)人們的普遍認(rèn)同。隨后的兩千年里,沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑這個(gè)結(jié)論。可是連千年后,比薩斜塔上的一位巨人將鐵球和棉花一起釋放,同時(shí)落地的現(xiàn)象震驚了所有的人,他就是伽利略。
伽利略不拘泥于前人的結(jié)論,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),這是何等的無(wú)畏,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前人的優(yōu)良之處,而不能全然相信,應(yīng)給對(duì)每一個(gè)事實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的思考,大膽提出自己的想法,即使與前人相悖,也要勇于堅(jiān)持。
反觀現(xiàn)代社會(huì),青少年戴著瓶底厚的眼鏡只學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)論,真可謂是繼承了前人,可挑戰(zhàn)呢?有人說(shuō)“當(dāng)代是沒(méi)有大師的時(shí)代!逼渲胁粺o(wú)道理,精英學(xué)校培育出的人才只會(huì)按部就班,缺乏創(chuàng)新、質(zhì)疑精神,這樣的人才有怎能成為大師,只能做一些程序性的工作罷了。
“當(dāng)代是一個(gè)沒(méi)有大師的時(shí)代!币呀(jīng)為我們敲響警鐘。作為新新人類(lèi)的我們,繼承前人的同時(shí),更要敢于挑戰(zhàn)前人,勇于挑戰(zhàn)前人,做我們時(shí)代的標(biāo)桿!
迎接挑戰(zhàn)作文3
陽(yáng)光伙伴全國(guó)總決賽的活動(dòng)已經(jīng)在長(zhǎng)沙體育館內(nèi)結(jié)束,可是每一個(gè)隊(duì)員心中都難以忘記當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面,更難忘記那一幕幕艱苦訓(xùn)練的過(guò)程。
為了取得理想的成績(jī),為了參加全國(guó)總決賽,我們不論烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨,整整三個(gè)月的時(shí)間,起早貪黑,每天訓(xùn)練,從不間斷。晴天,操場(chǎng)上流下我們訓(xùn)練的足跡;雨天,樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨,朝陽(yáng)伴著我們到校;傍晚,夕陽(yáng)陪著我們回家。訓(xùn)練中我們不但流過(guò)汗,也流過(guò)淚,甚至流過(guò)血。
當(dāng)我們加入了“陽(yáng)光伙伴”這個(gè)行列之后,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò),參加這個(gè)活動(dòng),就不能怕苦怕累,我們的訓(xùn)練過(guò)程非常艱苦,在訓(xùn)練過(guò)程中隨時(shí)都可能摔倒的,甚至可能摔傷。
記得在一次訓(xùn)練的過(guò)程中,由于余晴的一個(gè)小小的失誤,讓我們?nèi)w都摔了一跤,這么多人綁在一起,摔下來(lái)會(huì)很疼,可是誰(shuí)都沒(méi)有叫苦,誰(shuí)都沒(méi)有喊疼,爬起來(lái)繼續(xù)練。停下來(lái)我才覺(jué)得我的腿好疼,一直疼了好幾天。
可是我不想讓老師知道,不想影響訓(xùn)練,在第二天的訓(xùn)練中,我的腿雖然很疼,但我還是忍著,在做準(zhǔn)備活動(dòng)加速跑的時(shí)候,我由于腿疼,每一次跑的時(shí)候總要比別人慢幾拍,和別人總要拉開(kāi)一段距離,雖然我很努力,還是趕不上別人。老師終于發(fā)現(xiàn)了。
于是,在我們訓(xùn)練28人綁腿跑時(shí),因?yàn)槲业哪_疼,老師就讓我在旁邊休息,這是我最看重的訓(xùn)練,以前都有我參加,這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的位置,而我就坐在一旁的草地上,看他們訓(xùn)練,我真的非常難過(guò),盼著腿快好。
有一天,體委的蔡老師來(lái)了,來(lái)看我們訓(xùn)練, 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會(huì)兒加速跑的動(dòng)作。他做了示范后又讓我練,接著,蔡老師又讓我練了一會(huì)兒高抬腿的動(dòng)作,蔡老師也向我做了示范,并且告訴我要怎樣才能跑得快的`技巧,他還安慰我,等我的腳好的時(shí)候,一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。
終于我的腿好了,為了讓我盡快趕上大家,老師又讓我和正在我們學(xué)校訓(xùn)練的體校同學(xué)一起再訓(xùn)練一下高抬腿,體校的老師訓(xùn)練更加嚴(yán)格,雖然我有些委屈,但我還是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,用盡全身的力量去跑......
迎接挑戰(zhàn)作文4
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現(xiàn)狀,專(zhuān)心研究,最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒(méi)因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的'侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來(lái),我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
說(shuō)了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢的去面對(duì)它吧,在你堅(jiān)持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。
堅(jiān)持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!
迎接挑戰(zhàn)作文5
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開(kāi)始!
又是熟悉的字眼新學(xué)期,這將會(huì)是充滿(mǎn)著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!彼詾榱俗约海鸵活櫼磺械呐!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的`鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100。化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!
讀書(shū)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!
迎接挑戰(zhàn)作文6
生活中,有各種各樣的挑戰(zhàn),無(wú)論成功與否,這些挑戰(zhàn)都能給予你勇氣,給予你智慧,基于你力量?傊,挑戰(zhàn)能使你擁有意想不到的收獲。
眾所周知,霍金是一位偉大的天體物理學(xué)家,他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)。但他的命運(yùn),卻無(wú)比的坎坷,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。21歲,他不幸患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,病魔不斷地折磨著他,他漸漸地不能走路、手指不能動(dòng)彈,不能說(shuō)話(huà)。
但是,霍金并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排,并沒(méi)有向命運(yùn)、向病魔、向死神低頭,而是勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。身體的不便沒(méi)有限制住他智慧的大腦,
病魔的折磨沒(méi)有奪走他深遠(yuǎn)的思想。相反,這些挑戰(zhàn)給他帶來(lái)了許多收獲。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
同樣,海倫·凱勒的命運(yùn)也非常坎坷。她在很小的時(shí)候,就失明失聰了,童年時(shí),她的生活一片黑暗,心靈也沒(méi)有光明。直到她的老師出現(xiàn),帶她走進(jìn)大自然,帶她步入學(xué)習(xí)的殿堂,帶她尋找光明,帶她找回自信。
她在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,懂得了生命的意義,懂得了存在價(jià)值,學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地努力,歷經(jīng)一次次的挑戰(zhàn),她竟不可思議地考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),并寫(xiě)下著作——《假如給我三天光明》,記錄她成長(zhǎng)的過(guò)程。海倫·凱勒,這位堅(jiān)強(qiáng)的女子,永遠(yuǎn)地留在了我們大家的心中,她的精神、品質(zhì),也將永垂不朽。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈,屢屢失敗,經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);貝多芬晚年失聰,卻仍堅(jiān)持作曲,經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);杏林子在小學(xué)時(shí)便患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,從此輟學(xué)在家,可她不斷地創(chuàng)作,寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章,得到了世人的.認(rèn)可,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
他們的命運(yùn)都是如此的坎坷,但是他們的成功卻使全世界為之震驚。他們的精神,不屈于命運(yùn)的精神,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,激勵(lì)著我們一代又一代的少年,讓我們擁有了勇氣,擁有了自信,擁有了力量,以微笑迎接挑戰(zhàn)!
迎接挑戰(zhàn)作文7
一次又一次的磨練,一次又一次的挑戰(zhàn),一次又一次的挫敗,就是為了比昨天的自己更進(jìn)步,戰(zhàn)勝自己。
有一次上管樂(lè)團(tuán)小號(hào)個(gè)別課時(shí),老師拿了一首曲子給我,說(shuō):“這首曲子你練練看,等你練完我會(huì)跟你說(shuō)我把它給你的原因!蔽一丶铱戳艘幌拢南耄骸斑@什么東西?一大串十六分音符,要命喔!”看完我就將那份譜丟在桌上動(dòng)也不動(dòng)。
一個(gè)星期過(guò)后,上課時(shí),老師問(wèn):“你有練嗎?”我說(shuō):“太難了,所以沒(méi)練。”老師皺了皺眉頭說(shuō):“難就不練,我對(duì)你真是失望,遇到困難就放棄……真的是……”聽(tīng)完我想了想,想反駁卻又說(shuō)不上什么;丶視r(shí)我拿起了放在桌上一個(gè)星期一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的譜,拿出樂(lè)器從第一節(jié)開(kāi)始練。
吹了好幾天都沒(méi)有進(jìn)步,總是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。又一個(gè)星期過(guò)了,上課時(shí)老師問(wèn)我:“有練嗎?”我說(shuō):“有!但不太完整,常出錯(cuò)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“加油!要努力的戰(zhàn)勝昨天的自己,你練完我再聽(tīng)!苯酉聛(lái)的'每一天我都努力練習(xí)著,讓自己一天比一天進(jìn)步,戰(zhàn)勝昨天的自己。
正式上課前,我終于練完了!上課時(shí)老師問(wèn):“練好了嗎?好了就吹,還沒(méi)我們就先上課!崩蠋熞徽f(shuō)完我就開(kāi)始吹了起來(lái),幾分鐘后我看見(jiàn)了老師臉上的微笑。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!好,我現(xiàn)在告訴你我當(dāng)初發(fā)這譜給你的原因。在我初中時(shí),我的老師也發(fā)了這份譜給我,一開(kāi)始我也跟你一樣不想練,但我的老師問(wèn)我:你不想比昨天的自己更進(jìn)步嗎?我心里想了想也是啦,所以每天練,幾天也就練完了!我希望你可以在畢業(yè)前的每一天都比昨天的自己更強(qiáng)、更厲害!崩蠋熜α诵,拍拍我的頭。我也笑了。
我終于了解老師的心意。人要有磨練、挑戰(zhàn)才會(huì)成長(zhǎng),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練、挫敗,就無(wú)法比昨日的自己更進(jìn)步,也沒(méi)辦法知道挑戰(zhàn)是一件很有意義的事。
迎接挑戰(zhàn)作文8
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多酸、甜、苦、辣等著我們?nèi)ズ煤玫钠穱L,俗話(huà)說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大”為了要完成夢(mèng)想,就要挑戰(zhàn)自己,超越自己,才能闖出自己的一片天!
夕陽(yáng)斜斜的照耀著大地,鳳凰花隨著微微熏風(fēng)緩緩落下。對(duì)農(nóng)夫來(lái)說(shuō),看到粒粒金黃的稻米是他們歡欣鼓舞的時(shí)刻;對(duì)運(yùn)動(dòng)選手來(lái)說(shuō),拿到第一名,站上頒獎(jiǎng)舞臺(tái)是 讓他們最高興的時(shí)候;對(duì)身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),交出漂亮的成績(jī)單是讓我們最愉悅的一刻,因?yàn)橐磺械呐εc付出,都是值得的!
在艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗的六月之前,我還只是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。我在今年初訂下了一個(gè)目標(biāo)──我一定要考上初中的美術(shù)班!心動(dòng)不如馬上行動(dòng),拿起素描鉛筆, 在那潔白的紙上,便開(kāi)始創(chuàng)作著那黑白分明的線(xiàn)條和顏色,雖然技巧很生澀,但我還是低著頭一遍又一遍,不斷的練習(xí)著!
在練習(xí)的過(guò)程中,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)優(yōu)秀的作品,精熟的技巧,我便會(huì)一一向他們請(qǐng)教,而畫(huà)不好的地方也會(huì)請(qǐng)教師長(zhǎng)。常常一張畫(huà)要坐上六七個(gè)小時(shí),從中不斷的練 習(xí)、修改,雖然辛苦,但我卻甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@是對(duì)自我的挑戰(zhàn),這一切的努力、準(zhǔn)備,都是為了那一決高下的一天……
“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”!到了考試的當(dāng)天,上戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”的響起,我?guī)е业摹拔淦鳌鼻巴紙?chǎng),大家的表情都一樣,興奮、高興又緊張。我深深的`吸了一口 氣,屏氣凝神的面對(duì)這場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),要把所有在練習(xí)中學(xué)會(huì)的技巧一一拿出來(lái),證明自己有著別人不容小覷的實(shí)力!
結(jié)束的那一刻,終于可以放下心中的那塊大石頭,有種自在的感覺(jué),但還是不能松懈,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是要“考上”。那天晚上,我整夜都無(wú)法闔上眼睛,就是要等著 那一刻的到來(lái)!發(fā)榜時(shí)間一到,我馬上打開(kāi)電腦,毫不猶豫的點(diǎn)開(kāi),我深深的吸了一口氣,張開(kāi)雙眼,“五號(hào)!真的是五號(hào)!”一而再,再而三的核對(duì)準(zhǔn)考證,此時(shí) 我的腦海一片空白,五秒過(guò)后,我開(kāi)始驚聲尖叫:“我考上了!考上了!”我在床上跳上跳下,高興得喜極而泣!
“成功總是留給準(zhǔn)備好的人!”我相信只要勇于挑戰(zhàn)自己,努力不懈,不管過(guò)程如何,辛苦的汗珠總會(huì)變成甜美的果實(shí)。經(jīng)過(guò)這一次的入學(xué)考試,再一次的證明,只要勇敢挑戰(zhàn)自己,成功的入場(chǎng)券,我已經(jīng)勝券在握……
迎接挑戰(zhàn)作文9
挑戰(zhàn)在人的生命旅程中是必不可少的。面對(duì)挑戰(zhàn),我們是選擇迎難而上,還是像只縮頭烏龜一樣退縮呢?這是一道生活中常見(jiàn)的選擇題,選擇權(quán)完全在自己手中。我要說(shuō)迎接挑戰(zhàn)是勇敢的,退縮是可恥的。
人這一生最大的意義在于不斷的去超越,要么超越別人,要么被別人超越。每個(gè)人在生命的過(guò)程中都會(huì)遇到不同的榜樣的挑戰(zhàn),榜樣發(fā)出的挑戰(zhàn)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)意義是截然不同的,在樂(lè)觀自信的人的心目中,這種挑戰(zhàn)只會(huì)激勵(lì)著他們,讓他們?nèi)コ剑欢鴮?duì)于悲觀不自信的人來(lái)說(shuō),這種挑戰(zhàn)只會(huì)讓他們唉聲嘆氣。就像是人們?nèi)サ巧接^日出,從山腳向山頂看,覺(jué)得這山實(shí)在是高不可攀,便不想去攀登,欺騙自己山頂上與山腳下的風(fēng)光無(wú)異,這種人,永遠(yuǎn)只能做一個(gè)失敗者,永遠(yuǎn)也無(wú)法領(lǐng)略山頂上日出的獨(dú)特魅力。
提起唐朝,大家第一想到的是唐朝的詩(shī)歌。李白以浪漫主義的創(chuàng)作贏得了詩(shī)仙的美譽(yù),杜甫以三吏三別被譽(yù)為詩(shī)圣,唐朝是詩(shī)歌發(fā)展的鼎盛時(shí)期。有人看到這就會(huì)想既然唐代的詩(shī)歌這么繁榮,作為唐朝繼承者的宋朝應(yīng)該不會(huì)再想去超越了吧。,事實(shí)證明并非如此,唐朝之后出現(xiàn)了詩(shī)的另一種形式———詞。詞在宋朝時(shí)發(fā)展到了頂峰,眾所周知的詞人柳永、李清照、蘇軾等人創(chuàng)造出了屬于宋朝的輝煌。來(lái)自于唐詩(shī)的挑戰(zhàn)帶給宋朝的是激勵(lì)的作用。宋朝勇于接受挑戰(zhàn),選擇了去超越,最終獲得了屬于他們的成功。
蕭何是漢初一位很有作為的丞相,他死后,曹參為相,他對(duì)蕭何所定的`規(guī)章制度一律照搬,惠帝問(wèn)他原因,他回答說(shuō):“我的才能比不上蕭何,所以他定的規(guī)章制度一定比我的好!辈軈⒃谟龅教魬(zhàn)時(shí),想到的不是去迎接挑戰(zhàn),而是去逃避,他不想去超越,最終導(dǎo)致了王朝的衰微,這種退縮是可恥的。
我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們用恒心搭起通天路,用勇氣開(kāi)啟智慧門(mén),用拼搏實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng),我們要選擇超越。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們不要畏懼,不要退縮,我們要用正確的心態(tài)與其斗爭(zhēng)。與天斗其樂(lè)無(wú)窮,與地斗其樂(lè)無(wú)窮,與人斗其樂(lè)無(wú)窮,與挑戰(zhàn)斗其樂(lè)無(wú)窮!
迎接挑戰(zhàn)作文10
事物總有兩面性,有人說(shuō),如果在一條錯(cuò)誤的路上走,你會(huì)越走越遠(yuǎn)。但如果你不走,又怎能知道選擇的道路是否正確呢?機(jī)遇與錯(cuò)過(guò)總是并存著。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)也是如此。我們總說(shuō)人的價(jià)值是在不斷挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的,但是沒(méi)有準(zhǔn)備和適應(yīng)的挑戰(zhàn)卻徒勞無(wú)功。我們總以為適應(yīng)一切會(huì)顯得沒(méi)有主見(jiàn),毫無(wú)意義。所以,挑戰(zhàn)與適應(yīng)是密不可分的整體。
法國(guó)人文主義思想家蒙田曾說(shuō)過(guò):“既然不能駕馭外界,我就駕馭自己,如果外界不適應(yīng)我,那么我就去適應(yīng)他們!鄙罹褪沁@樣,靠自己的滿(mǎn)腔熱血、勇往直前并不能解決一切問(wèn)題。很多時(shí)候,我們要去適應(yīng)身邊的事物,才能獲取成功。
當(dāng)遇到困難時(shí),聰明的人懂得在挑戰(zhàn)中去適應(yīng)它,而愚笨的人只會(huì)畏懼或是放棄自我。孰不知,正是一次次地面對(duì)挑戰(zhàn),人生才變得更加波瀾壯闊。
魯迅,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他早年在日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),當(dāng)他看到中國(guó)人眼看同胞被殺卻無(wú)動(dòng)于衷的視頻時(shí),內(nèi)心久久無(wú)法平靜。當(dāng)聽(tīng)到日本學(xué)生的議論:看這些中國(guó)人麻木的樣子,就知道中國(guó)一定會(huì)滅亡。他終于明白,救國(guó)最重要的是喚醒國(guó)人麻木的'靈魂。于是他毅然決然地選擇了棄醫(yī)從文,用手中的筆去喚醒國(guó)人。他寫(xiě)出了《吶喊》《狂人日記》等正聾發(fā)聵的文章,喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫,為民族振興而奮起反抗。正因?yàn)轸斞赶壬林潇o地面對(duì)挑戰(zhàn),選擇了順應(yīng)時(shí)代潮流,為中華振興而寫(xiě)作,才取得如此卓越的成就。
你是否成功,不僅僅取決于能否迎接挑戰(zhàn),還在于你是否愿意適應(yīng)環(huán)境。
人的一生總是在不斷的挑戰(zhàn)中度過(guò),也會(huì)因?yàn)椴粩嗟倪m應(yīng)而更有價(jià)值。屈原被流放時(shí),寫(xiě)下了《離騷》,蘇軾被貶官時(shí),寫(xiě)下了光耀千秋的詩(shī)文;周文王被囚卻完成了不朽著作——《周易》。這些人總是勇敢接受挑戰(zhàn),在逆境中學(xué)會(huì)適應(yīng),才有了如今的成就。
姚明投藍(lán)時(shí)技驚四座,但誰(shuí)又能知曉剛?cè)腙?duì)時(shí)的他曾被隊(duì)友排擠的艱難往事?正因?yàn)橐γ髦廊绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn),如何適應(yīng)環(huán)境,他才有了今天的輝煌成績(jī)。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)相互依存,在前進(jìn)的道路上,兩者缺一不可。
讓我們?cè)谠庥隼щy時(shí)勇于挑戰(zhàn)吧,并在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,在挑戰(zhàn)與適應(yīng)中超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值吧。
迎接挑戰(zhàn)作文11
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn)》。
離中考還有一年多的時(shí)間,有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“這是多么的漫長(zhǎng)!我們似乎還可以偷著樂(lè),悠哉悠哉地消磨我們的“黃金”時(shí)光?墒瞧敢凰,除去吃飯、睡覺(jué)、周末和寒暑假,我們只有一百多天的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),時(shí)間似流水,永不等人,已經(jīng)不容許我們的腳步停留在快樂(lè)的游戲圈中。
初三是沉重的,是枯燥的,也是忙碌的。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定,沒(méi)有目標(biāo)的.生活就如一艘沒(méi)有航向的船,只要我們有了偉大的目標(biāo),我們就會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。為了能考上理想的中學(xué)而努力的奮斗著。
光有堅(jiān)定的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們還應(yīng)該勤奮。
在知識(shí)面前,人沒(méi)有笨拙與聰明之分,只有勤奮與懶惰之差。韓愈曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉!敝挥星趭^,我們才能在高手云集的中考場(chǎng)上站得住腳。也只有勤奮,我們才能在知識(shí)的海洋里有所得。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的成果,勤奮的學(xué)習(xí)才能考出好的成績(jī)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。
每年的中考往往是幾家歡喜幾家愁,我們不應(yīng)該在意自己是否能考上,更不應(yīng)該有:“反正我現(xiàn)在成績(jī)那么差,到時(shí)也不可能考出好成績(jī)”的念頭出現(xiàn)。別總想著自己什么都不行,結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
不驚一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香。在初三年,大考、小考,難免有失利的時(shí)候,一次失敗并不可怕,重要的是要站起來(lái),汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),笑著看待一切。而成績(jī)差的同學(xué)更不應(yīng)該氣餒,不都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛早入林嗎?
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們還應(yīng)該有良好的心態(tài)。
老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。毛主席曾教導(dǎo)我們:我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一切希望寄托在我們身上。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們好好珍惜最后的一年時(shí)間,攜起手來(lái),勇敢地迎接初三年的挑戰(zhàn)。最后,我也祝愿大家都能有個(gè)好成績(jī)。
以上就是我的演講,謝謝大家。
迎接挑戰(zhàn)作文12
偉大的定理后面定有普通的常理:偉大的成功后面總有自信的心。
“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!薄懿。這是早已統(tǒng)一北方的曹操在年近花甲之時(shí)發(fā)出的豪言壯語(yǔ)。面對(duì)“三國(guó)鼎立”的復(fù)雜形勢(shì),面對(duì)年輕力壯的勁敵,他仍想統(tǒng)一國(guó)家,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的理想,雖年老體衰,但對(duì)自己,對(duì)前途,依然充滿(mǎn)信心。因此,他身先士卒,沖鋒陷陣,毫不退縮,曹操堪稱(chēng)相信自己,迎接挑戰(zhàn)的楷模。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄畎。在這首詩(shī)中,李白抒發(fā)了自己的人生感言及豪情壯志。路真難啊,而且還有歧路,一次抉擇的不當(dāng)將造成終生的遺憾!但他并不浮躁,總以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。他堅(jiān)信,一定會(huì)有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,自己一定會(huì)乘著風(fēng)飛過(guò)困境。就是這樣,詩(shī)人自信著、向往著……最后終于鑄就了自己人生的輝煌。
“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”——?jiǎng)⒂礤a。凄涼的處境并沒(méi)有使他陷入沉淪,32載的流浪生活并沒(méi)有讓這位老人意志消沉,反而更加激勵(lì)他向往左遷生活結(jié)束后怎樣去積極進(jìn)取,去迎接挑戰(zhàn)。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),32年都是人生的一段黃金時(shí)光,被貶很可能就意味著人生的無(wú)所作為。但這位老人并不這樣認(rèn)為,而是想個(gè)人的失意不算什么,國(guó)家的前途才是重要的,國(guó)家總會(huì)有興盛的一天。這是多么可貴!在逆境中對(duì)自己,對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷夢(mèng)想。
一顆種子有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的理想,一匹千里馬總有遇見(jiàn)伯樂(lè)的時(shí)候。我們每個(gè)人從降落人間開(kāi)始便要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣,感受成長(zhǎng)中的'抑揚(yáng)頓挫,但只要不氣餒、不放棄,始終堅(jiān)持著、努力著,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活上相信我能行,就能?chē)L到甜味;行為上相信我能行,就會(huì)嗅到成功的氣息;思想上相信我能行,就預(yù)示了一種哲學(xué)的誕生。
人的一生充滿(mǎn)激情,也充滿(mǎn)挑戰(zhàn),相信自己,是我們每個(gè)人應(yīng)具備的思想觀念,我們不要自怨自艾,自暴自棄,不要頹唐不振,郁郁寡歡。讓我們帶著自信去迎接人生的挑戰(zhàn)吧!去感受那成功的興奮與喜悅吧!
迎接挑戰(zhàn)作文13
生活似一灣水,時(shí)而清澈時(shí)而污濁;生活似一輪明月,時(shí)而圓時(shí)而缺;生活似一杯茶,時(shí)而香甜時(shí)而苦澀;生活更似一首歌,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。所以,生活并不是一帆風(fēng)順的,也有挫折與失敗。
俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,可是,我卻從未把失敗當(dāng)作成功的墊腳石,我盡可能地選擇逃避,雖然也有面對(duì)過(guò),但終究不能堅(jiān)持到底,在半路便放棄了。不知道為什么,我總是做不到像其他人那樣堅(jiān)持,也許是我的內(nèi)心過(guò)于軟弱。因此,我總是選擇依靠他人來(lái)解決自己的麻煩。我不敢去面對(duì),是因?yàn)槲遗峦,我怕自己?huì)落得遍體鱗傷的下場(chǎng)。
在我迷茫的時(shí)候,是一只妖嬈起舞的蝴蝶讓我擺脫了逃避的禁錮。我發(fā)覺(jué)自己和蝴蝶的幼蟲(chóng)如此相似,或許,我就是一只毛毛蟲(chóng),丑陋的毛毛蟲(chóng),我選擇逃避就像毛毛蟲(chóng)受盡了其他動(dòng)物的嘲笑一樣屈辱。但它卻選擇了結(jié)繭來(lái)擺脫它這副丑陋的身軀,因?yàn)樗鼒?jiān)信自己會(huì)變成花叢中最美麗的.蝴蝶。我沒(méi)有想到的是,破繭是件痛苦的事情,雖然很厚,但是毛毛蟲(chóng)只有沖破它,才能獲得嶄新的生命。汗水、淚水,甚至血水沾濕了它弱小的身子,可是它并沒(méi)有放棄,而是微笑著,微笑著沖破那厚厚的繭。終于,它出來(lái)了,看到了眼前這美麗的、溫暖的、光明的、充滿(mǎn)生命活力的世界。我是否也該像它一樣,與挫折拼搏,直到自己贏得了勝利。內(nèi)心深處的聲音告訴我,你就該這么做。
后來(lái),我試著努力,勇敢地面對(duì),不再逃避。當(dāng)我因拼搏而留下一道道傷痕時(shí),父親用微笑鼓勵(lì)我,讓我變得干勁十足。他告訴我,在你受傷時(shí),不要哭泣,因?yàn)槲⑿κ亲詈玫牧妓帲梢灾斡愕膫,也可以給予你無(wú)限的動(dòng)力。
以微笑迎接困難,在你戰(zhàn)勝后,會(huì)有意想不到的驚喜等待著你。所以,要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,以微笑迎接,讓微笑充滿(mǎn)你的生活,讓你的生活變得五彩斑斕!
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