我做主作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做主作文1
現(xiàn)在的我正值青春大好年華，有著青春的活力，少年的澎湃，對(duì)未來(lái)的執(zhí)著，對(duì)夢(mèng)想的追求。我的青春只想自己做主。
你可知，現(xiàn)在青春的我們正是叛逆的好時(shí)機(jī)，總想去江湖上去闖出一片天地，干出一番實(shí)績(jī)，告訴那些瞧不起我們的人，身為青年時(shí)期的我們也是有實(shí)力的。我們都有一股狠勁，而這種力量全都是我們心靈上的選擇，我們不叛逆，未來(lái)不精彩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)生活上得狠勁，是對(duì)未來(lái)的動(dòng)力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一個(gè)畫家，這個(gè)夢(mèng)想埋在我心靈的最深處，并沒(méi)有告訴任何人，因?yàn)槲抑兰揖巢⒉缓�，家人根本不�?huì)接受我的這種要求，為了這份夢(mèng)想我付出了不小的努力，我家的院子是土地，因?yàn)槌Ｄ曜咴谏厦娴木壒�，土地很是硬，我就找一個(gè)偏僻的.的角落，在地上開(kāi)始作畫，想著這樣也可以增加自己的畫作水平，因?yàn)檫@一小小的發(fā)現(xiàn)我高興了一整天，但自己的小聰明，在一次下大雨時(shí)給家里人帶來(lái)了不小得麻煩，這件事是我懊悔，但是對(duì)于畫畫這一夢(mèng)想我并沒(méi)有放棄。
現(xiàn)在的我走出童年的回憶，踏上社會(huì)，經(jīng)過(guò)自己的努力，功夫不負(fù)有心人，我成功的實(shí)現(xiàn)了自己得夢(mèng)想，但是我知道一句話，沒(méi)有最好只有更好，是的，我對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著連我自己的身份震驚，在前幾年我也想過(guò)放棄，但是最終理智大于行動(dòng)，我并沒(méi)有把自己的畫架所砸碎。
現(xiàn)在的我就像脫韁之馬，擁有自己想法與探索，現(xiàn)在的我可不那么好收回，即然脫離了家中的阻力，那就向著夢(mèng)想去拼搏，干他個(gè)地朝天，我可不想短短的一生中瑣事成天在我身邊閃爍，而精彩的畫面與我擦肩而過(guò)。
青春的活力，在向我招手，讓我勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。
我的青春我做主。
我做主作文2
走進(jìn)三月，送走了屬于我們女同胞們的節(jié)日，迎來(lái)了又一個(gè)節(jié)日————-植樹(shù)節(jié)。為了更好地綠化校園環(huán)境，充分喚醒并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，學(xué)校今年決定動(dòng)員師生種植一批花椒樹(shù)。
下午第二節(jié)下課之后，植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
咦，你瞧，那邊牛老師在做什么呢？你別奇怪，讓我告訴你吧！他是在拿著卷尺在拉線呢？一來(lái)是劃出一條直線，便于植樹(shù)成行；二來(lái)是分清區(qū)域，責(zé)任到位。別急，這才只是開(kāi)頭呢！
看，我們的馬老師身先士卒，在給學(xué)生們做示范呢！
不錯(cuò)，兩個(gè)小伙兒已經(jīng)躍躍欲試，拿著鐵锨上陣了！
哇！快看五二班，一群男子漢已經(jīng)干的`是執(zhí)火朝天了！
噢！這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥”，一群女將也豪不示弱呢！
這邊的速度還倒挺快！已經(jīng)放上樹(shù)苗了，只見(jiàn)張老師往有挖一點(diǎn)，曹宇豪就拿一棵樹(shù)苗放進(jìn)去，原來(lái)他們搞的是“師生合作”戰(zhàn)略呀！
來(lái)這邊看看怎么樣了！賀春嬌和張沁蕊干的多投入呀！他們一個(gè)人用手扶著，一個(gè)人用手往上封土，唯恐怕嚇壞了小苗呢！
到那邊瞅瞅吧！快看，我們的運(yùn)水大軍來(lái)了，他們顧不得水測(cè)到自己的身上，一個(gè)比一個(gè)都跑的快呢！
樹(shù)苗一棵棵都被學(xué)生細(xì)心地安了家，它們此刻正貪婪地吮吸著“生命之水”，在夕陽(yáng)的余輝中，笑的多開(kāi)心呀！
一排排小樹(shù)苗整齊地站立在了圍墻下，今天，他們是生命萌動(dòng)的小苗，明天，它們將會(huì)成長(zhǎng)為綠意蓬勃的精靈！
我做主作文3
有句詩(shī)是這樣寫的：天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過(guò)程中，那 就是無(wú)憾的人生。
回首過(guò)去二千多年歷史，中國(guó)經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國(guó)的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過(guò)高一，步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)�，這一次，我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!!!
在初中三年里，理科一直是我心中的'痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對(duì)朋友們說(shuō)：“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)的。正是應(yīng)了那句：“我的人生我選擇，我做主!”
記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評(píng)價(jià)我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說(shuō)我大膽，不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現(xiàn)自我的自由，與其看著別人在臺(tái)上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺(tái)下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道：今天，我也是主角!《長(zhǎng)江七號(hào)》的主角徐嬌說(shuō)：“頭發(fā)可再長(zhǎng)，機(jī)會(huì)只有一次�！�
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說(shuō)：我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。
但是，我能做主，我會(huì)讓它每天都完美、快樂(lè)!
我做主作文4
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……
只因，我的季節(jié)我做主！漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開(kāi)；奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無(wú)盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！日夜的更替，換來(lái)黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對(duì)比，一齊點(diǎn)綴著七彩的.生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無(wú)盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰(shuí)也沒(méi)有能力去篡改什么，只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿活力色彩！喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊；喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局；喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來(lái)逢場(chǎng)作戲……即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣。縱使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過(guò)、奮斗了……
不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！四季輪回，日夜更替，萬(wàn)物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節(jié)顏色由我自己填充；自己選擇夢(mèng)幻的生活；我的季節(jié)我做主！明媚的陽(yáng)光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
我做主作文5
我是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小女孩�！傲弧眱和�(jié)剛剛過(guò)去，我又想今天、明天天天都是“六一”兒童節(jié)。那天是我們少年兒童最快樂(lè)、最高興的一天。
就快到了，就快到了......
那一天，我想到蔚藍(lán)的大海中去看看那美麗的海底世界―――看看那里究竟有沒(méi)有課本中說(shuō)的兇惡的大白鯨；看看那里究竟有沒(méi)有傳說(shuō)中的龍宮和美人魚；看看那里的'小魚竊竊私語(yǔ)......
那一天，我想飛到太空中去，成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，看看腳下我們美麗的家園；看看那美麗的白云，摸摸白云的翅膀，騎在白云的背上隨風(fēng)飄蕩；看看遨游在太空中的星星；看看嫦娥姐姐和小白兔；再看看太陽(yáng)公公有沒(méi)有睡覺(jué)了.....
我想成為一名宇航員，飛到美麗的太空中去，做一個(gè)專供小孩游玩的大型游樂(lè)世界。那里有可以遨游太空無(wú)人駕駛的火車，那里有穿過(guò)地球，穿過(guò)月亮而又驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車，那里有大型的溜冰場(chǎng)，那里有碰碰車、直升機(jī)、搖擺船、秋千......帶著我的同學(xué)到那里去玩各種各樣的游戲。
那一天，我想到22世紀(jì)去，坐著我自己設(shè)計(jì)的時(shí)光機(jī)，看看我未來(lái)的家人是怎樣的，看看我們的校園和教室，看看......
那一天，我想到快樂(lè)的星球中去，問(wèn)問(wèn)老頑童爺爺我什么時(shí)候可以自由進(jìn)出電腦。
那一天，我想......
我做主作文6
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候，我是六點(diǎn)左右起床，在暑假的時(shí)候，我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃：
暑假規(guī)則第一條：改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床，暑假我多想變成七點(diǎn)起床！但我知道媽媽不會(huì)同意，那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條：滿足下我的想吃的`味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說(shuō)是對(duì)肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規(guī)則第三條：改變下自己的娛樂(lè)方式。平時(shí)我都不能玩手機(jī)，看電視這些，現(xiàn)在終于暑假了，我還要每天寫作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，欣賞動(dòng)人的電影呀！哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規(guī)則第四條：豐富下自己的課外知識(shí)。我想看些有趣輕松的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會(huì)也可以。
暑假規(guī)則第五條：我希望自己能靜下心來(lái)，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條：玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫，一個(gè)暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我做主作文7
一個(gè)星期六的早晨，爸媽要回老家，正愁家里的超市沒(méi)人看管，我自告奮勇說(shuō)：“今天我來(lái)管理超市！”媽媽驚訝地問(wèn)：“你？行嗎？” “放心吧！我肯定行！我從兩歲開(kāi)始就坐在收銀這個(gè)位置了，有的是經(jīng)驗(yàn)！”看著媽媽半信半疑的眼神，我肯定地回答。媽媽看我信心滿滿，就答應(yīng)讓我做一天的超市管理員。爸媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地出發(fā)了。
我開(kāi)心極了，心想：不就收個(gè)錢嘛，難不倒我。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我應(yīng)對(duì)自如，但沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一位年邁的.老大爺，著急地需要買一樣什么東西。他一口外地口音，連說(shuō)了三遍我都沒(méi)聽(tīng)懂，急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆讓老爺爺把需要的東西寫出來(lái)……就這樣，我順利地幫助老爺爺買到了需要的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
剛忙完這件事又來(lái)了一件讓我頭疼的事情——代理商送來(lái)了好多食品，這么多食品，我要怎么打價(jià)格？怎么上貨架？我定了定心，給自己打氣，學(xué)著媽媽平時(shí)上貨的樣子上起貨來(lái)，不一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗了。想到媽媽每天都要做這些事情，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利！沒(méi)過(guò)多久，貨終于被我上完了。望著琳瑯滿目的貨架，我開(kāi)心地笑了。至于價(jià)格，我回憶著物品的價(jià)格，把自己能確定的先打上，不確定的只好等爸媽回來(lái)再說(shuō)了。
忙著忙著，爸爸媽媽回來(lái)了，看到我出色地完成了任務(wù)，他們對(duì)我豎起大拇指，直夸我是個(gè)好管家！
我做主作文8
“春天的草原對(duì)我笑，綠油油的秧苗在山腳”，聽(tīng)著歌，大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，但誰(shuí)也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手，讓我來(lái)告訴你們吧！
在家的我很孝順。自從弟弟的到來(lái)，我又喜又跳，看見(jiàn)弟弟小小的樣子，我當(dāng)起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我來(lái)唱歌哄他……有次過(guò)年時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當(dāng)我呼呼大睡時(shí)，陣電話鈴聲把弟弟給吵醒了，見(jiàn)奶奶在樓下張羅著，我不忍吭聲，自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘，30分鐘，時(shí)間分秒地過(guò)去，我的手越來(lái)越酸，但我還 是哼著曲哄著弟弟。小時(shí)后，弟弟終于在我的懷里睡著了！剛把弟弟放下，我就聽(tīng)到陣急急的腳步聲聲，肯定是媽媽回來(lái)了，我趕緊爬進(jìn)自己的小床，制造幅安寧的場(chǎng)景。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“媽媽，我會(huì)幫你做我會(huì)做的事。”
在家的我很愛(ài)勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì)給房間來(lái)個(gè)大掃除，把客廳整理好，把地掃得塵不染。有天，我早早起床，把雜物清理出房間，把桌子柜子都擦干凈，用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過(guò)個(gè)早上的辛苦，個(gè)與眾不同的房間展現(xiàn)在我眼前。我甜甜地笑了，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的`！
在家的我還 很低碳呢！每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)把我的小臺(tái)燈關(guān)掉，不讓他孤獨(dú)地在夜里哭泣；看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí)，我也會(huì)把電視關(guān)掉；我還 會(huì)循環(huán)使用廢水呢，瞧，我把洗衣服后的水用來(lái)沖廁所，多低碳！
這就是在家的我，個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，很低碳，很孝順的我！好習(xí)慣，我定能行！你們也要做像我樣的小家伙哦！
我做主作文9
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后能成為一名教師。每當(dāng)看到老師在講臺(tái)前為同學(xué)們孜孜不倦地授課時(shí)，我是多么的向往啊！期待自己快快長(zhǎng)大！
可就在今天，班主任蘇老師突發(fā)奇想：“明天的語(yǔ)文課我想和同學(xué)互換角色，請(qǐng)同學(xué)來(lái)當(dāng)小老師，我來(lái)當(dāng)學(xué)生，來(lái)一次不一樣的挑戰(zhàn)。”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我特別的高興，立馬舉手！心想：這不就是鍛煉自己的`機(jī)會(huì)嗎？我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)。最后，蘇老師把這次機(jī)會(huì)給了我和男同學(xué)王皓宇，還說(shuō)了一句：“男女搭配，干活不累！”就這樣，我倆接受了這次挑戰(zhàn)。
放學(xué)后，蘇老師為我們做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，讓我們?cè)囍叵肜蠋熎綍r(shí)是怎樣上課的，并且試著模仿。沒(méi)想到，我倆學(xué)得挺快的，蘇老師還不忘夸我倆悟性高。
第二天，我和王皓宇早早地來(lái)到了學(xué)校，悄悄地進(jìn)行著課前彩排訓(xùn)練。雖然我們不是很輕松，但是配合得卻很默契。上課前，我懷著激動(dòng)且緊張的心情，暗暗為自己加油：相信我能行的！正式上課了，我真的像小老師一樣站在講臺(tái)前授課，我和王皓宇分工合作，搭配到位。當(dāng)然，也有冷場(chǎng)的環(huán)節(jié)，這時(shí)，既是學(xué)生的老師，又是助教的蘇老師及時(shí)給予了我們幫助，讓課堂順利地進(jìn)行下去。
通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了做老師的辛苦：一個(gè)人40分鐘站著，還要時(shí)刻關(guān)注班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一節(jié)課下來(lái)，我嗓子也不太好受。不過(guò)有了這一次體驗(yàn)，我覺(jué)得我的口語(yǔ)能力得到了提升，臺(tái)風(fēng)也更加穩(wěn)健。
喜歡這樣的課堂，我相信，將來(lái)的我會(huì)越來(lái)越自信！
我做主作文10
我很喜歡寫日記，無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)記在上面，作為永久的回憶�？墒�，我寫日記好像成為了媽媽的福音，因?yàn)槲抑灰粚懲�，她就躡足潛蹤，過(guò)來(lái)看我的日記。
一天，課外班老師叫我們回去寫一張很難的模擬試卷，明天帶過(guò)來(lái)。我生氣地想：哼，這么難的試卷，折磨人��！于是我就在日記本上好好的發(fā)泄了一通。心情頓時(shí)舒暢了許多。第二天早上，媽媽為那件事大罵了我一通，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了：啊，日記本我忘記發(fā)到抽屜里了！
為了不被媽媽看見(jiàn)，我去離家不遠(yuǎn)的商店里買了一本帶鎖的日記本，得意地想：嘿嘿，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)看見(jiàn)啦！有一天，爺爺忘記給我買橘子，而我特別喜歡橘子這個(gè)水果。于是我就把這件事寫到了日記本上。把鎖給鎖好。第二天早上，媽媽又大罵了我一通，我惱怒地想：哎呀，我居然沒(méi)有把鑰匙放到抽屜里，她準(zhǔn)是把鑰匙對(duì)上了！
我在看新聞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條法律條文：“《未成年人保護(hù)法》中一條，成年人不可侵犯未成年人的自由權(quán)、隱私權(quán)……”看到這里，我想：嗯，我把這條給媽媽看！
晚上，我把這個(gè)法律條文給媽媽看，我用責(zé)備的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你三番五次地偷看我的日記，我足可以說(shuō)你侵犯了我的隱私權(quán)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)小屁孩了，你應(yīng)該尊重我，如果你有什么機(jī)密的.東西，我三番五次地偷看，你會(huì)高興嗎？換位思考一下吧！”媽媽沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好，媽媽以后不會(huì)沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意，就去看你的日記的。好嗎？”“好�！�
從那以后，媽媽再也沒(méi)有沒(méi)經(jīng)過(guò)我允許就偷看我的日記了。
我做主作文11
“一個(gè)漂亮的大花園，一棵小小的橡樹(shù)苗。蘋果樹(shù)讓它結(jié)蘋果，玫瑰讓它開(kāi)玫瑰……橡樹(shù)苗問(wèn)問(wèn)自己的心，我要長(zhǎng)成一棵樹(shù)怎樣的樹(shù)？”這是我偶然讀到的一段話，但卻怎么也忘不了。因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱囊欢谓?jīng)歷。
我喜歡畫畫，從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現(xiàn)在的國(guó)畫、素描以及動(dòng)漫，我一直沒(méi)有停過(guò)筆。我熱愛(ài)它，夢(mèng)想有一天能開(kāi)自己的畫展，將來(lái)能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我們換了新的美術(shù)老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發(fā)出了辦公室。站在門外，我第一次對(duì)畫畫產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。
我突然覺(jué)得，平時(shí)爸爸媽媽的嘮叨是對(duì)的——好好學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)才是正道。
我把捧來(lái)的畫折成了飛機(jī)，從二樓的陽(yáng)臺(tái)上飛出去，一張、兩張、三張……當(dāng)眼淚快從眼眶里流出來(lái)的`時(shí)候，一旁嬉戲的低年級(jí)小同學(xué)的對(duì)話引起了我的注意。
“家銘，你看我畫的好不好看？”一個(gè)女孩拿著一張紙給身邊的同學(xué)看。
“好漂亮哦！你將來(lái)一定能成為畫家�！�
“是嗎？媽媽說(shuō)只有一步一步走實(shí)了，將來(lái)才能成為畫家。所以，我現(xiàn)在在想怎樣畫好下一幅畫�！�
……
看著他們一蹦一跳地離開(kāi)，我好像明白了什么——一步一步走實(shí)，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？
努力畫好每一幅畫，才是最重要的。即使將來(lái)成不了畫家，我也要一步一步走實(shí)，才能不斷地向成功邁進(jìn)。
我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機(jī)。天空原來(lái)是那么深邃，那么湛藍(lán)。
我做主作文12
盼望著，盼望著，緊張的學(xué)習(xí)告一段落了，迎來(lái)了令人激動(dòng)的“暑假”。
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，總會(huì)有許許多多的'第一次。比如：做飯、玩游戲、騎自行車。媽媽每次下班都很累的，還要給我們做飯做菜，我今天做主，精心設(shè)計(jì)了一餐豐盛的晚飯，犒勞犒勞辛勤工作的爸爸媽媽，還特地請(qǐng)了妹妹幫我當(dāng)助手。
上午我就去超市挑選了晚飯需要的食材，為了晚飯豐盛一點(diǎn)，四口之家我準(zhǔn)備了四道菜�；鶉r，糖醋排骨，空心菜，絲瓜湯。我首先煮好了飯，開(kāi)始做起菜來(lái)。我決定先做糖醋排骨。我在百度上搜好了菜譜，開(kāi)始做起來(lái)。首先排骨焯水后，煮三十分鐘。我有模有樣地按照里面做著。等放了糖收好汁，我迫不急待的償了一塊，真心好吃，感覺(jué)自己做飯很有天賦，遺傳了媽媽強(qiáng)大的基因。有了信心之后，接下來(lái)的三道菜就更有自信了，絲瓜刨皮切片，放油放蒜翻炒加水煮，把水燒開(kāi)放基圍蝦煮15分鐘撈出，還有一個(gè)空心菜完畢。美美的嘗了一遍自己的勞動(dòng)成果，非常滿意突然，門外響起了敲門聲。哦!是爸爸媽媽，我趕緊跑去開(kāi)門，然后又跑回了廚房。媽媽問(wèn)我：“你在干嘛呢”我忙說(shuō)：“哎，我在做菜，來(lái)不及解釋了，你先休息一會(huì)吧!”，把菜都端上桌，倒好果汁，邀請(qǐng)爸爸媽媽妹妹入坐，媽媽不顧三七二十一，夾起菜品嘗了一下�！巴叟叮娌诲e(cuò)。
今天，我為家人做了一件有意義的事，也體驗(yàn)了做飯的辛苦。長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)像媽媽一樣“上得廳堂，入得廚房”的能人，我就要超級(jí)強(qiáng)大。
我做主作文13
所有的結(jié)局已經(jīng)寫好，所有的淚水都已啟程，踏上那已見(jiàn)盡頭的路，含著淚，再走一走，卻不得不承認(rèn)，青春是一條太絢麗的路。
這條路，沒(méi)有金剛石耀眼的光輝，也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮，卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤！
夢(mèng)幻粉
踏上第一步，粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否？我們踏上這條路的第一步，仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色，到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小，不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大，不需要多么遙遠(yuǎn)，只需要它平平淡淡，容易緊握就足夠了，粉色的青春路，淡淡的青春夢(mèng)，夢(mèng)幻的青春世界，這是甜蜜的粉，更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步，紅色激勵(lì)了我的心，曾記否，踏上這條路的第二步，世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣，頭上頂著火紅色的太陽(yáng)，身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟，一片熱烈。幾十只手疊在一起，幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng)；是鮮紅的旗；是拼搏的血液；更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路，揮灑的青春汗，激蕩的青春情。這是火熱的紅，是熾熱的紅，更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的'黃
步入第三步，黃色讓我明確了目標(biāo)，曾記否？踏上這條路的第二步，世界被紅色所點(diǎn)亮，那年夏天的畢業(yè)晚會(huì)，我含著淚，卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)快樂(lè)，多年的情誼化成一片泡沫，消失在世間。燈光變成黃色，一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下，泣不成聲。餐桌上果汁四濺，相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路，神圣的青春光，明確的青春目標(biāo)，這是耀眼的黃，是神圣的黃，更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng)，多彩青春路。
我做主作文14
今年暑假，媽媽說(shuō)要教我做菜，我想著可以做菜，那么好玩，就特別期待，總是催著媽媽，問(wèn)她什么時(shí)候開(kāi)始教，那天晚上，媽媽準(zhǔn)備好材料，我就開(kāi)工了……
我先做的是番茄榨菜蛋湯，媽媽給我圍上了做菜的圍裙，我還真像個(gè)小廚師呢！我先把番茄洗干凈，番茄紅彤彤的，拿在手里軟軟的，感覺(jué)一不小心就會(huì)捏爛了。然后我把它切成小塊，媽媽反復(fù)叮囑我要當(dāng)心，不要切到手。媽媽說(shuō)：“要把番茄的蒂切掉，這個(gè)不好吃”，我小心地切著軟軟的番茄，媽媽看我拿刀的姿勢(shì)不對(duì)，告訴我把刀斜著拿，我小心翼翼地把番茄切成一小塊一小塊的'，放進(jìn)碗里。
之后就是打蛋，敲開(kāi)的蛋在碗里，看著像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，我用打蛋器把蛋打散，差一點(diǎn)把蛋打在碗外了。媽媽說(shuō)，要慢慢地打，熟練了才能像媽媽那樣飛快地打呢！
關(guān)鍵的部分來(lái)了，我往鍋里倒好油，我就想往后躲，因?yàn)槲铱吹綃寢屢矔?huì)被油濺到，我有點(diǎn)害怕，媽媽說(shuō)：“把番茄倒進(jìn)去的時(shí)候用鍋蓋擋一下，這樣會(huì)安全一點(diǎn)�！狈训惯M(jìn)去發(fā)出“滋滋滋”的聲音，等番茄炒得有點(diǎn)爛了，我把一大碗水倒進(jìn)去，等水燒開(kāi)了放入榨菜，我又加了點(diǎn)鹽和糖，媽媽說(shuō)：“你嘗嘗味道，燒出你喜歡的味道！”我舀出一點(diǎn)湯，吹了吹，湯酸酸甜甜，味道不錯(cuò)。最后一步，要把蛋液倒進(jìn)去，倒進(jìn)去的蛋液真的像一朵朵花，好看極了！
大功告成，一碗美味的番茄蛋湯出鍋了，看著爸爸媽媽津津有味地喝著我燒的湯，我有點(diǎn)小得意！
我做主作文15
長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去了，我又該回到學(xué)校上學(xué)了。這個(gè)學(xué)期我又住宿了。報(bào)完名，我和我媽媽就去209宿舍的二號(hào)床鋪床。這時(shí)管理員來(lái)了，她說(shuō)：“李紹龍，你就當(dāng)這個(gè)209宿舍的舍長(zhǎng)吧�！蔽衣�(tīng)了之后太開(kāi)心了。今后這個(gè)就是我的宿舍了。
今天晚上我是住宿的第一天。一到宿舍我就很激動(dòng)，很驚奇：激動(dòng)是因?yàn)槲业暮门笥阎苄娨苍谶@個(gè)宿舍;驚奇的是竟然有兩個(gè)二年級(jí)的睡在上床。當(dāng)我們宿舍的人洗完臉和洗完腳后，我想先認(rèn)識(shí)一下這些宿舍的人。經(jīng)過(guò)幾次的問(wèn)問(wèn)題我知道我們宿舍的人一半都是一、二年級(jí)的人，還有我、周小潑、韋子龍、韋廣晨、李成雷。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)了他們后，我們就在一起快樂(lè)的在聊天著。突然，我們的宿舍變黑了。我們都抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)燈關(guān)了。哦No!要睡覺(jué)了。我想我是舍長(zhǎng)，應(yīng)該分配一下明天的任務(wù)我說(shuō)：“明天李成雷排手巾、腳布，韋子龍掃地，韋廣晨倒***，我是舍長(zhǎng)不干事，周小潑要訓(xùn)練，所以也不用干事，剩下的是留給二年級(jí)的干�！笔虑椴贾媒Y(jié)束，整個(gè)宿舍都驚動(dòng)起來(lái)了，有的`呢，表示抗議;有的呢，覺(jué)得自己干的事太容易了，向我表示感謝;還有的呢，“閑得胃疼”在那兒講話。當(dāng)時(shí)我在那里全力得制止。最后管理員來(lái)了，震住了全場(chǎng)。
原來(lái)舍長(zhǎng)也有辛苦的時(shí)候，不過(guò)這里是我的宿舍，我做主。
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