優(yōu)秀成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在我成長的道路上，曾經(jīng)歷過許許多多的事情，難忘的，有趣的，快樂的，悲傷的……但有一件事給我的教育最深刻，讓我至今難忘。
我吃飯的時候有個壞毛病，就是一邊吃著飯，一邊掉米粒，飯吃完了碗里還要剩一些。每到這時候媽媽都要批評我，可我呢，總是不屑一顧的嚷嚷：“哎呀，別說了！不就是幾粒米嘛，值得那么節(jié)約嗎？現(xiàn)在又不是舊社會！”媽媽無奈的搖搖頭說：“孩子，現(xiàn)在的生活雖然好了，但仍然要珍惜糧食，因為農(nóng)民伯伯種莊稼是很辛苦的！”我似懂非懂的點點頭，好像是明白了。可下次吃飯我仍舊故伎重演，這件事情讓爸爸媽媽很頭疼。
暑假的`時候，爸爸媽媽專程帶我去了一趟農(nóng)村。在那里，我小小的心靈受到了前所未有的震撼，對碗里的白米有了不一樣的定義。我看到了農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天的辛苦，也看到了他們揮汗如雨的感人情景。
早上，當我還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，農(nóng)民伯伯們早已扛著鋤頭，踏著露水下地勞動了。等我吃過早飯跑到田埂上玩的時候，地里的勞動場景已經(jīng)是熱火朝天了。幾乎每個農(nóng)民的肩上都搭著一條白毛巾，有的在給莊稼澆水，有的在除蟲，有的在金黃的麥田里收割，有的則泡在綠油油的稻田里拔草……火辣辣的太陽把大地變成了一個高溫的大蒸籠，農(nóng)民伯伯就在這蒸籠里揮汗如雨。他們的衣服被汗水浸濕了，緊緊地貼在身上，密密的汗珠凝結(jié)在黝黑的臉頰上，有時候會倏然滾落到泥土里，那場面真的很感人！
媽媽不知什么時候來到我的身旁，她意味深長的對我說：“孩子，看到了嗎？農(nóng)民伯伯是多么辛苦呀！我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯們辛勤耕作，培育和收獲來的，每一粒米都浸透著他們的汗水和心血呀！”
“媽媽，我明白了！”我大聲的說，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”媽媽疼愛的摸了摸我的頭，欣慰的笑了。
自從那一天起，我徹底改掉了浪費糧食的壞習(xí)慣，開始珍惜每一粒米，因為那是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的最好的尊重。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德！這就是我的成長故事，怎么樣，你受到啟發(fā)了嗎？
優(yōu)秀成長作文 篇2
“姐姐，你快來看啊，這有兩棵樹�！毙∶妹美业氖趾暗馈τ谝粋�六歲孩子的驚奇，我已司空見慣，實在提不起什么興趣。但這次，我卻茫然了……
一顆威嚴的老樹頂著擎天的華蓋，昂然挺立，樹冠上綴滿丹霞般的美麗花絮，她的身邊，卻栽種著一顆毫不起眼的小樹。小樹的枝干被大樹濃密的樹蔭覆蓋著，令人詫異的是，小樹似乎并不領(lǐng)情，努力掙脫，向外伸展，樹干一點一點地外移，漸漸傾斜，最終竟成了一棵“歪脖樹”。
我搖了搖頭，這時小妹妹拽著我的衣袖，說道“姐姐，你不覺得那棵樹不聽樹媽媽的話嗎？”樹媽媽？我笑了。原來在妹妹眼中，那是一個頑劣的樹寶寶啊。轉(zhuǎn)念一想，我又笑了，難道這只是一棵樹嗎？
11歲，是我人生道路的一個十字路口。我仿佛站在那，面對刺耳的鳴笛，洶涌的人潮，交叉的路口，而我卻不知何去何從。
那年，媽媽懷孕了，全家人都很欣喜，我也很高興。漸漸地，敏感的我覺得家中的氣氛變了，爸爸媽媽不再坐在沙發(fā)上聽我講趣事，晚飯的餐桌上只剩一雙碗筷，上學(xué)的路上只有一個人的`腳印……壓抑的氣氛令人窒息，我開始不愿和別人交流，變得愛發(fā)脾氣，甚至為了一句話和同學(xué)大打出手�；氐郊�，面對靜悄悄的房間，我哭了，我開始怨恨爸爸媽媽，怨恨那個小生命，怨恨身邊的一切人和事。
隨著怨恨在心中推積，我愈發(fā)變本加厲，上課遲到，無心學(xué)習(xí)，幾乎所有壞學(xué)生的形象都成了我的標簽。直到有一天，我因膝蓋受傷住院，醫(yī)生縫針的過程中，眼淚流過臉頰，我才發(fā)現(xiàn)我是多么荒唐而可笑。
事后，我有所收斂，開始和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，結(jié)伴同行。只是，回到家，我依舊把自己關(guān)在房間里，有時不經(jīng)意間眼淚還是會流下來，沾濕課本，那年我懂得了心痛的滋味。
12歲，是我人生道路的一個拐角處。新年鐘聲敲起的那一刻，只有我和姥姥在家，我盼望著電話聲響起，盼望著爸爸激動地告訴我們，媽媽和弟弟平安。春節(jié)聯(lián)歡晚會的倒計時后，電話聲始終沒有響起，而我度過了一生中最煎熬的一個新年。
幾天后，他出生了，我看著他，覺得釋然了，也許我并不那么厭惡他。學(xué)校那年期末考試，我莫名其妙地考到了全班第三，老師突如其來的夸贊讓我有些不知所措。我慢慢地蛻變成一個積極樂觀，意氣風發(fā)的少年。我開始慢慢接受弟弟，開始牽著他稚嫩的小手，開始哄著他安然入睡。那年，我成長了……
我不再怨恨，因為我經(jīng)歷過，心痛過，也快樂過。我很慶幸我的生命的樹干可以筆直地擁抱天空，而因成長，枝葉也從此繁密，終有一天，我會成長為昂然挺立的一棵大樹，用一生的綠編織成一個金色的夢。
優(yōu)秀成長作文 篇3
迢迢人生路，今年方十六說我之成長。我之成長充斥著矛盾卻又明了，我之成長自認為與眾不同卻又平凡。
且先說我這矛盾性質(zhì)濃烈的成長罷！我渴望烏鴉也能飛上枝頭變鳳凰，卻總被自己的懶散所阻斷努力的進程，我矛盾著——是繼續(xù)努力，悔過自新呢？或是就如此認命，從此昏昏之睡到曉，鼾鼾之睡到老？我渴望，我能有一顆會判斷的堅定的心，卻總猶豫不決，尋問“左鄰”，只有從別人的口中挺得我原本的心意，我才會放下心來，大膽踐行，我矛盾著——是繼續(xù)顧左右之言而行之呢？或是從此兩耳不聞，相信并確定自己原本的心意，大膽向前？
哦！在如此矛盾中成長的我！
那么，請再聽我言我明了的成長罷！我的目標是明了的。我一直明確并了解我為何而成長。我之成長，正如廣袤森林中的一株新苗，我的茁壯是為了增添新綠，是為了告之春天來臨，冬日去矣；我之成長，正如蒼茫打字間一朵初開的花，我的招搖是為了點綴大地，是為了兀自等待，那有心人的賞識。
哦！再如此明了的指示下成長的我！
現(xiàn)在，我來說我與眾不同的成長罷！我的與眾不同，源自我的父母，是他們造就了這個獨一無二的我。那成長因何與眾不同？因為在成長中我始終有我同舟共濟的老朋友，苦難時扶持，嬉戲時歡笑，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我觸手可及的書籍，迷茫時的指點，閑暇時的.共語，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我指點迷津的老師，煩心時開導(dǎo)，成功時隱沒，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有魂牽夢縈的山河，旅途中悅目，苦行中開闊視野，我的成長，與眾不同。
哦！在如此與眾不同中成長的我！
最后，我想說我的平凡的成長。正如地球雖在地日系中是與眾不同的。但它在銀河系中只是一顆普通的行星。我的成長有可圈可點的遺憾，我的成長有困惑與思考。與所有的正在成長的朋友們一樣，我的成長中所歷經(jīng)的快樂與苦悶，都是因為我們?nèi)栽趭^斗，都是因為我們的成長是多方面的。
哦！在平凡中成長的我！
成長，在當下，請腳踏實地，大步向前吧！
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧�！蔽衣犨@熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園�；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧。”小伙伴傳來一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學(xué)著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好�；氐郊抑�，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了……
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