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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我好想長大,下面我就給你說一下我想長大的理由吧!
我好想長大,因為我想獨立,不想再當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝了。我長大后可以幫助媽媽拖地、洗衣服、做飯,成為爸爸、媽媽生活當(dāng)中的小幫手,給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我好想長大,因為我長大后就可以照顧爸爸和媽媽了。記得有一天中午,媽媽吧被子拿出去曬,爸爸像以前一樣,一進(jìn)家就去床上休息了。過了一會兒,我和媽媽去拿曬好的被子,可回來以后爸爸已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想到爸爸對我無微不至的關(guān)懷,我就悄悄的.把被子蓋到了爸爸的身上,然后就高高興興的去一邊玩去了,過了一個小時,爸爸就醒了,他伸了一個懶腰,說:“剛才我感覺有點冷,可是后來又突然暖和了,原來我蓋上了暖和的被子。是誰把被子蓋到了我的身上?”我趕快跑過來驕傲地對爸爸說:“是我!”爸爸走過來摸了摸我的頭,高興地說:“林濤,你長大了懂事了,知道關(guān)心爸爸了。”我聽了爸爸的話,心里高興極了。
我好想長大,長大以后我要當(dāng)上董事長,賺許多的錢,買一個又大又漂亮的房子,讓爸爸、媽媽和姐姐住,讓我門全家人一生幸福。
我好想長大,快點讓我長大吧!這樣我就可以做我自己喜歡的事了,就不會讓家人再為我操心了。
小學(xué)生作文300字 篇2
hello,首次來到e度網(wǎng),很高興結(jié)識大家,我呢,是一個很喜歡文學(xué)的人,尤其喜愛作文課,接下來,就請欣賞一下我的slef吧。
我,一個既可愛又粗心、既寬容有有些活潑的.小女孩。我11歲啦,很喜歡結(jié)交朋友,我呀最大的缺點就是粗心了……
記得有一次,我們要進(jìn)行語文單元考,老師統(tǒng)一帶鋼筆,可是我呢,偏偏聽成了“鋼屁”,回家途中,我一直都在想:這個“鋼屁”是個什么東東?哼,管他呢,就拿上一般都拿的黑中性筆吧,就這樣,一場“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。
“你沒聽到么?我讓你們拿什么筆了?你問問他們?“老師坐下,喝了一口水,繼續(xù)說“你聽沒聽到我說話?”
……
站在一旁的我,只能低聲抽泣,心里只想著:我這腦子,怎么回事?
還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,本來可以考98,但是因為我把加號寫成了減,有吧2。3看成了23,有……
媽呀!我這個習(xí)慣什么時候能改改呀!
當(dāng)然我也是有不少優(yōu)點的,比如朗誦好,唱歌好,作文嘛還不錯,語文也挺好,英語差不多每次100,怎么樣,想和我做朋友么?那么,就來找我吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
糖果的味道是甜甜的,醋的味道是酸酸的,辣椒的味道是辣辣的。而我媽媽的味道卻不是單一的,那種味道比糖還甜,比醋還酸,比辣椒還要辣哦!
她那甜甜的味道來自她日常對我的疼愛!岸b忊,叮鈴鈴……”,每日早晨六點,一陣清脆的.鈴聲會準(zhǔn)時打斷我的美夢。“再睡一會兒吧!”我對自己說。這時,媽媽會走過來,用甜蜜蜜的聲音對我說:“寶貝,起床啦……”她坐在我的床頭,把我抱起來,讓我靠在她那溫暖的懷里穿衣服。這樣的媽媽就像一塊糖果,讓我甜透了心。
我的媽媽嫉妒心很重,她總是嫌我對她的愛不夠,但我其實是很愛她的。她一看到我向爸爸或爺爺奶奶撒嬌,就會用酸溜溜的語氣對我說:“我要再生一個孩子,讓他(她)愛我多一點。”她可真是個名副其實的醋壇子呀!
我媽媽還是一個“朝天椒”。有一次,我在做數(shù)學(xué)大練的時候,因為粗心算錯了幾道題,被媽媽檢查了出來;鹄崩钡呢(zé)備撲頭蓋臉向我襲來,說我不認(rèn)真、說我不仔細(xì)、說我沒養(yǎng)成好習(xí)慣、說我這樣下去成績會越來越差!天吶,這個“朝天椒”可真辣呀!
我的媽媽就是這樣一個又甜、又酸、又辣的媽媽。
小學(xué)生作文300字 篇4
不知是誰把槐樹栽滿了山坡。
以后每年的春末夏初,槐花都是如期而至,低垂著羞澀的笑靨,香氣被風(fēng)吹的很遠(yuǎn),像是稀釋的思念,不像玫瑰的濃烈,也許是因為被歲月打亂了永遠(yuǎn),多年的期盼等得來年輪,等不來時間。
和南國不一樣的春天,我想像著你在終點,奔跑著想拋棄一切,想擁有再一次的奮不顧身和沉淪。突然想起自己不再年輕還有日漸蒼老的眼睛,記憶中的那個自己不足以安慰如此復(fù)雜的情緒,記憶中的那個你生銹了太久的時間,看不清模樣,像黃昏時紛飛的雨滴。
多年后的自己和再次的故地重游,一切竟還是那么清晰。在腦海中勾勒的一萬種相逢的'場景,不過是一個人的班機(jī),一個人拖著行李細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)。只是,再也不是年輕時的心境。也許,最可悲的是用時光的借口給自己上了層枷鎖,背離你以后的自由,無人能解的等待,毫無意義的追隨換不來青春的明信片,豈是遠(yuǎn)方這一個詞語能夠解釋,因為我曾把心丟棄在那里,只有你我知道的地方,有一天,我想去撿,卻發(fā)現(xiàn)遺忘了地點。
小學(xué)生作文300字 篇5
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門,換了許許多多的.老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。
但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,宿老師讓同學(xué)們做一個試驗:將兩個裝有水的杯子放到了高處,再把兩個空杯放在下面,一個用紙條,一個用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個杯子中的'水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開始做數(shù)學(xué)作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個小時內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了,作業(yè)都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點寫日記吧!”我倔強地說:“不試試怎么能知道!
十五分鐘過去了,當(dāng)我去看時,用布條連接的稍微比用紙連接的多一點。可差距不大,心想:索性再等一小時,差距一定大了。
在這一個小時里,我忍不住的時候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個小時又過了,我去看它時,差距已經(jīng)算是比較明顯了,當(dāng)我再去摸布條和紙條時,明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗,因為它讓我懂得了許多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識。
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