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我的小伙伴作文

時間:2024-02-10 10:39:11 作文大全 我要投稿

我的小伙伴作文經(jīng)典【15篇】

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文經(jīng)典【15篇】

我的小伙伴作文1

  我的小伙伴她是一個有著如瀑布般的長頭發(fā);她有一雙炯炯有神的大眼睛;她有一個挺拔的鼻子;她那挺拔的鼻子下面是櫻桃小嘴;對了,她還有一雙大長腿;她的身高一米六左右。如果,你光看她的樣貌就以為她是一個文靜的女孩,那你就大錯特錯了!不信?那你聽我慢慢給你道來……

  有一次,我們班的同學都說我矮,都罵我小矮個。被她聽到了,她生氣的說:“你們敢罵姐的朋友?有種你們再說一遍!”有一個不怕死的人說:“咋的了?我就說小矮個,略略略!”她“笑瞇瞇”說:“好,咦,為什么我以前從來都沒有發(fā)現(xiàn)姐有一個以貌取人的壞毛病,直到遇到了你。姐發(fā)現(xiàn)你怎么長的這么像土豆,又土又逗。我們同樣吃的是學校的飯,為什么你能把臉皮吃的這么厚?你罵姐的朋友是小矮個,那你們豈不是螞蟻?百度搜不到你,但搜狗絕對有你!人生不容易,何必和一條狗生氣?……”結果,因為這件事,從今以后再也沒有人罵我小矮個了,因為他們不想被罵的`屁滾尿流。然后她對我說:“怡,你要學會保護自己,因為我護的了你一時,護不了你一世!”

  她除了護短,她在管理上也是很有“魅力”的。她是每個星期五的值日生,星期五我們班上沒有一個人說話,你想知道為什么嗎?我來告訴你……

  因為,在某一個星期五我們班的午自習很吵,然后她站起來敲了一下講臺“笑瞇瞇”的講:“姐可以笑著臉給你講什么是道理!毕乱幻,她惡狠狠的講:“也可以翻臉告訴你什么叫規(guī)矩!”然后,我們班本來鬧哄哄的,她的話一講完,我們班立即安安靜靜的,各做各自的作業(yè)。

  她就是我的小伙伴,一個既護短,又特別有“魅力”的女孩,你們想知道她叫什么名字嗎?她就叫“亢曉悅”。

我的小伙伴作文2

  生活總是少不了小伙伴,只有小伙伴能給你帶來歡樂能帶給你快樂,但有時會讓你心煩,未來充滿陪伴只是用不同的方式尋找罷了,在不確定中,除親戚好友也只有朋友能夠給你一點點溫暖。

  我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的,它它長著明亮的眼睛,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴,身材也不錯,長得也不賴,她還是我的好同桌呢。

  他不僅是我的同桌,更是我的小伙伴。

  告訴你一個秘密,他在別人面前很溫柔,很溫順,可在我旁邊卻不一樣,有一次好像是放學后把我們班的某某某打了她,我本來想安慰一下的,沒想到她卻拿我當出氣筒,一個巴掌打在我臉上,把我弄得糊涂了在疼痛之余,她輕聲說,沒事吧,然后笑了幾聲,在我面前他才敢說自己,也許這才是真正友誼的'含義吧!

  雖然臉上有點痛,但心里卻被一句沒事吧,所占據(jù)著伙伴有很多種,但我覺得我們之間更多朋友。

  太陽總會落山,人也總會老去,但無論有多老,我們永遠是伙伴,永遠是朋友,永遠是并肩成長的兩棵小樹永遠是風雨中的太陽,永遠是湍急的山泉,你我,無論相隔多遠,你永遠是我的小伙伴。

  在我成長的過程中,她給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂,給我?guī)砹藴嘏乙兄x他給我留下這段美好的記憶,謝謝你,我的好朋友。

  在我們生活中,我們會遇到很多人,有的會成為我們生命中治好的伙伴,但有的也會成為我們記憶里不好的那些點滴,但無論是怎樣的,只要遇見了,那就是緣分,請珍惜好你現(xiàn)在的朋友,因為錯過了,那就是永遠我們一定要珍惜好身邊那個對你好的人。

  我相信你也像我一樣,會遇到一個對你好的人。

我的小伙伴作文3

  在學校的操場上,有一個胖乎乎的女孩,賣力地練習著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細又長的眼睛,雖不大卻是炯炯有神。只見她抓起一個籃球, 費力地跑到籃框下,飛身躍起,向上一擲,籃球卻“哐啷”一聲,滾出了框外。

  這個女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級開始,我們一起參加了籃球培訓班。她雖然跑得慢,但她比我們誰都認真。

  那天,驕陽似火,我們練習運球,運球來回幾十趟,我們練得氣喘吁吁。這時,我看到老師走開了,便都躲在樹蔭下涼快一下。我回頭一看,何玥蓉還在那里悶頭練,就朝她大喊“:傻瓜,老師不在,快來休息一下吧!”

  “不行,我還沒練熟,要繼續(xù)練!”她依然沒有停下手中練球的.動作。

  “休息一下又不要緊!蔽胰韵雱窈潍h蓉過來休息。

  “范鵬飛,你也過來練吧,你的動作也不熟,待會再休息,別怕累!彼f著,用另一只手向我招手,讓我過來和她一起練球。

  我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上,臉紅的像熟番茄,笨拙而又執(zhí)著地運著球,我被她感動了,也抓起一個籃球運起來。在她的鼓勵下,我們的球技大有提升,運球的速度也越來越快,越來越穩(wěn)了。

  打完籃球,大家丟下球準備回家,我也扔下球,筋疲力盡地向校門走去。正在這時,背后一聲驚雷:

  “范鵬飛,先別走!”

  “有什么事?”

  “你打完球,一定要收拾好再走!

  “哦——”

  在她的“威脅”之下,我哀嚎著看了他一眼,只見她的小眼迸射出兩束嚴厲的目光。我只好乖乖地撿完球,和她一起把球放好。

  我們的舉動受到了體育老師的表揚,我既不好意思又感激地對何玥蓉說了聲“:謝謝!卑l(fā)現(xiàn)不知什么時候起,她嚴厲的目光不見了,取而代之的是一絲笑意,眼睛瞇成了一道“月牙”。

  這就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上學到了很多很多……

我的小伙伴作文4

  不知不覺中,他來到了母校的小花園,F(xiàn)在是夏天,植被茂盛。充滿綠色的是一所學校?粗@個熟悉的小花園,我不禁想起了她小學時在小花園里的快樂時光。她是我最好的伙伴。

  我們是在小學二年級認識的,從那以后我們一直是最好的朋友。我們都不記得我們是如何相遇的,也不記得我們是如何成為朋友的。我們只記得我們的約定,我們將永遠是最好的朋友,我們一起度過的快樂時光。我們都是淘氣的孩子,小花園是我們最喜歡去的地方。下課后,我們毫無目的地飛到了小花園。我們只是東張西望,繞著小花園走,然后飛回教室。有時候我玩得太過火了,沒有想到要回到教室,直到上課鈴響。

  這樣,我們總是被老師批評,然后我們會低下頭,順從地接受批評,回到座位上,頑皮地互相微笑,看起來好像我們永遠不會死。然而,下課后,我們還是會去小花園玩。隨著年級的增長,我們離小花園越來越遠了。下節(jié)課我們不能再跑到小花園去玩了,但我們仍然喜歡在那里玩。在大課間休息、體育課的空閑時間和放學后,我們總是去那里散步。我們喜歡在夏天的.雨天來到這個小花園,那時我們感覺自己像雨中的精靈,在雨中來回穿梭,在綠色的大海中漫步。有時候,我們拿起雨傘,感受小雨點。在雨中,我們總能找到許多有趣的東西,并且對它們非常感興趣。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,高興地歡呼起來。

  在墻角的石頭縫隙里發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英。我們小心翼翼地用一把傘蓋住它,以防它的絨毛被雨水打濕...雖然我們現(xiàn)在分開了,但我永遠不會忘記我們之間的快樂時光。

  我們將永遠是最好的合作伙伴。

我的小伙伴作文5

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校,準備考試。開始還一切順利,可到了清點物品時發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的.東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦樱旎貋!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

  考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。

  張彤陽,你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴作文6

  我的生活中有許多小伙伴。當然,最好的是李欣怡。

  她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學習的榜樣,也是老師的小助手和我最好的伙伴。

  她非常樂于助人。有一次,當我們在街上購物時,我們看見一個盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀發(fā),眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊,沖上前去扶住老人說:奶奶,你想過馬路嗎?走吧。我會幫你的。”我目瞪口呆,邊走邊喊道:辛屹,我要和你一起去遛奶奶。

  道路!蔽覀儌z默默地笑了笑,一起開車送祖母過馬路。當奶奶對我說謝謝時,我更想感謝辛屹。是她教會了我?guī)椭鷦e人和快樂的道理。

  易欣不僅樂于助人,而且謙虛、好學、執(zhí)著。

  我記得有一次,當她遇到一個難題時,她謙虛地指導她的同學。那天下著毛毛雨,她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次,她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說:辛屹,快走,雨越來越大了!彼涠宦劊晕腋┰谒亩呎f:你聽到了嗎?”她出丑了。等我說完!焙荛L一段時間,她從椅子上跳下來說:我來,好的-好的.!蔽矣植恢朗强捱是笑,指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑,帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了,你沒有堅持。你開心嗎?”“我原諒你這么善良。走吧!彼α耍樕想[藏的酒窩浮現(xiàn)出來,她的眼睛笑成一條縫。

  這是我的小朋友。她不僅樂于助人,而且謙虛好學。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好伙伴!

我的小伙伴作文7

  哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子。

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

  它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八只腳,一個個關節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

  螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的'需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

  有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!

  這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小伙伴作文8

  謝軒宇是我最好的朋友之一。他長得瘦瘦小;皮膚白凈;微抿的嘴唇紅紅的;耳垂挺大的。

  我們既是鄰居又是同學,所以我們小時候都一起玩。每當有空的時候,靜寂的小區(qū)就會傳來“謝軒宇,下來嗎?”或“吳沅卓,下來玩嗎?”這時,四樓和一樓的走廊過道燈就會亮起來,然后就會聽見我們在樓下的嬉笑聲。

  別看他架著一副眼鏡,文質彬彬的,其實他是一個運動健將。他跑起步來可快了!運動會上,只見他穿著短褲、汗衫,腳上穿著運動鞋,肚子前還別著號碼牌一副整裝待發(fā)的樣子。隨著清脆的`槍聲,他像箭一樣射了出去,一直遙遙領先,可到后來他有些體力不支,逐漸落后,雖然沒能拿第一但是他始終咬緊牙關跑到終點。

  跟他這種機靈的人玩捉迷藏,通常難逃厄運。有一次,我們幾個在玩捉迷藏。用石頭剪刀布來決定誰來抓,最后結果謝軒宇來抓。在謝軒宇數(shù)二十秒的時候我躲到了小竹林里,劉建男躲到芭蕉樹那邊。我在竹林里悠閑的等著,以為藏得這么隱蔽他找不到我。這時,有一只冰冷的手碰了我脖子一下,我回頭一看,原來是謝軒宇呀!竟然從后背襲擊,我真不是他的對手!

  他還是一個樂于助人的好伙伴。他經(jīng)常幫助別人,有一次,他和小伙伴在玩跨三步,等玩膩了他們都準備回家。那時已晚上九點多了,其中一個小朋友卻發(fā)現(xiàn)手機不見了。其它人都走了,只有謝軒宇留在原地幫他尋找,等找到了手機謝軒宇才急忙回家。

  這就是我的好朋友,雖然我們現(xiàn)在已不再是鄰居也不再是同學。但是我們并沒有忘記對方并時刻惦記,我們永遠是朋友。

我的小伙伴作文9

  我的小伙伴很多,但我最近在省少年兒童與農(nóng)民子女聯(lián)誼的活動中,認識了一個新的伙伴。雖然只有短暫的三天時間相隨相伴,但我們彼此卻成了非常要好的小伙伴,她讀五年級,個頭跟我差不多,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛,透著聰明和靈氣,一張櫻桃小嘴,說著一口標準的普通話,非常好聽,但她整天都有一些淡淡的憂愁寫在臉上。

  她呀特別講禮貌嘴也特別甜,無論在我家里還是在外面,碰到我們熟悉的人她都能主動的打招呼,向人們問好,甜甜地稱呼別人,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個小姑娘呀還特別講衛(wèi)生,自理能力很強,每天早晨起床后自己折被子,鋪床,洗衣服,她能自己做的事情決不會讓別人做。每天穿的衣褲也干干凈凈,聽她媽媽說她在家里還能夠幫媽媽做許多家物。

  她非常喜歡看書什么小說、童話、漫畫、雜志、作文等,只要是有用的書都看,她家里條件不好,沒錢給她買很多的書,所以到我家后她像個饑餓的孩子,拼命地看我書柜里的所有書,每天看到晚上一兩點鐘,而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學習,吸取知識的精神讓我非常感動,也非常值得我學習。

  我們一起在這活動中過得非常開心,也很有意義,她常常幫助我,還會給我講她們山里許多有趣的故事,有些事情我不但沒有做過還沒有聽說過,她爸爸是一名解放軍軍官,不幸犧牲了,她小小年級反而經(jīng)常開導媽媽要堅強,她雖然是一個不幸的`小女孩,但是又是一個有大家關愛的聰明的小女孩我希望我的這個小伙伴,多一些歡樂,多一些幸福,快快樂樂的成長。

  這就是我最最好的小伙伴——袁晴。

我的小伙伴作文10

  在成長的路上,相信大家都遇到過很多小伙伴,我也不例外。而我的小伙伴有些特殊,它們分別是膽小的鴿子和可愛的金魚。它們總是陪伴著我,是我忠實的朋友。

  我家的鴿子是信鴿,全身羽毛呈灰褐色,胸口那一塊羽毛紫中帶藍,讓整個鴿子看起來精神百倍。它最大的特點就是膽小怕人,每當有人靠近,它總是縮成一團,緊張得瑟瑟發(fā)抖,甚至展翅飛離。但它也很調皮,一旦沒人管它,那就如老虎離山猴子稱王,四處亂飛亂跳,無法無天。如果想嘗試做窩,看見干豇豆之類的,用嘴銜著帶回籠子里,彎成一團塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。

  觀察小鴿子玩耍固然有趣,但看金魚進食更有意思。

  我家陽臺有個水池,養(yǎng)著我喜愛的金魚,共有12條,9條紅色的,3條黑色的'。它們長得或者俏麗活潑、或者威武大氣,每每看著,我心中有說不出的歡喜。早上,我?guī)е~食來到池邊,一條較小的紅金魚立馬鉆出水面,嘴巴一張一合的,好像在說:“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚便會把它擠到一旁,嘴巴也一張一合,好像在說:“別聽它的,放我這!放我這!”而黑金魚則靜靜地待一邊,看起來不爭不搶,可是等魚食落下時,它便以迅雷不及掩耳的速度沖過來,占據(jù)最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上,我一扔魚食下去,它便迅速叼起兩粒魚食,得意地拍下別的小伙伴的腦袋,然后揚長而去,游到暗處再品嘗這絕世美味……

  它們如此可愛,每天喂魚是我最輕松最享受的時刻。

  這就是我的“小伙伴,”它們個個滑稽有趣,活潑可愛。

我的小伙伴作文11

  我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因為太調皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

  yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的`臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

  yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉,那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴作文12

  社區(qū)里有一個好伙伴。她有一雙水汪汪的大眼睛,充滿智慧。他笑著露出兩顆虎牙,看起來有點頑皮。一張胖臉是無法形容的可愛。兩個酒窩在臉上出現(xiàn)了無數(shù)次。長發(fā)在風中起舞,這是我的小朋友小豬

  她有時聰明大方,有時活潑可愛,有時有點調皮。

  我記得有一次,我和另一個好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個小時玩了一米多,我們的背都疼了。陽光照耀著我們,我的鼻子還在冒汗。此時“小豬。她來了,穿著粉色的薄紗裙子和肉色的裙子褲子,悠閑地走過來,坐在地上,用她又粗又短的手指輕輕地推著多米諾骨牌。老板。第一塊掉了,第二塊掉了,第三塊掉了,第四塊和第五塊一個接一個地掉了。看到這一幕,我和另一個朋友苦笑了一下,想哭!靶∝i。但是他漫不經(jīng)心地看著我們說:有趣,有趣!”她的臉上充滿了微笑和鼓掌,她開始幸災樂禍!靶∝i,你太過分了!”我非常憤怒。“是的,小豬,你在這里做的事情太可惡了,你的妻子太過分了!”我的.另一個朋友娜娜說!昂冒,好吧,我知道我錯了!”小豬一邊說一邊假裝可憐,用雙手拍著我的肩膀。“好吧。娜娜說!靶∝i。他是一個知道什么是錯的并能改變它的好伙伴。

  另一次,我和小豬去上英語課。我忘了帶鋼筆,從小豬那里借的。她非?犊匕唁摴P借給了我。但是在休息時間,鋼筆不見了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣,并借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨!

  小豬是我的好朋友,它是一個慷慨的人,當它知道錯誤時會改正錯誤。

我的小伙伴作文13

  我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對風耳朵,就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說到31個人,我會和李梓豪成為好朋友,因為他慷慨、樂于助人、誠實。

  雖然李梓豪很丑,但他是一個樂于助人的人。一次,在放學前,數(shù)學老師說,"明天下午有一場數(shù)學考試。"讓我們帶上好的數(shù)學工具。但是我沒有聽。我剛回家,想著怎么玩。第二天下午,當我參加考試時,我記得帶著我的工具。老師分發(fā)了試卷。但是當我走到一半的時候,試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著后腦勺打轉。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的'尺子切成兩半。他把它遞給我,并對我說考試快結束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結束了。我當著他的面說,謝謝,否則我會在這個問題上失分的。他對我說:沒什么,我們是朋友!

  他是一個慷慨的人。無論我們向他借什么,我們都會盡力而為。他捐款時捐了100元。

  他是一個誠實的人,這肯定會給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候,我?guī)退嬎恪M其N員找到了額外的5美元。我想說,但他的朋友沒有說。我視而不見。當他走出食堂時,他停在那里,走回食堂,解釋了整個故事,然后把額外的5美元還給售貨員。

  這是我的小伙伴。一個樂于助人、誠實大方的人。

我的小伙伴作文14

  我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。

  最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。

  最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。

  最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的`鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

  這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……,它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

我的小伙伴作文15

  不知不覺,又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏,草木蔥蘢,一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園,我不禁想起了她小學時在小花園里的快樂時光。

  她是我最好的伙伴。我們在小學二年級時認識,此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的,也不記得我們是怎樣成為朋友的,只記得我們的約定

  潘靈珊是我們班的衛(wèi)生委員,也是我最要好的小伙伴。

  她中等個兒,扎著馬尾辮,眼睛小小的,但很精神,恬靜的臉上充滿責任感。

  潘靈珊組上有個調皮大王——小承,身為組長的她把小承管理得服服帖帖。這不,她又被數(shù)學老師表揚了。

  潘靈珊不但對自己組里的工作盡職盡責,還對班級的衛(wèi)生工作認真負責。

  星期三,有些人要去學奧術,這時潘靈珊就會過去自己做。被她擦過的黑板干干凈凈,閃閃發(fā)光,真是比我們的餐桌還要干凈。

  不認真做值日的人可逃不出她的`法眼。一次我值日,見地面挺干凈的,就胡亂掃了兩下,潘靈珊走過來說:“做值日要認真,不能只顧面,小角落也不能放過。”說完,她從這張桌角下找出一張小紙,又從那張桌角下找出一小片垃圾,還從教室的角落找出一個小小的大頭釘……真夠細心的!我只好咬緊牙,重新打掃起來,又掃出了一堆垃圾。掃完地,我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈,忙得我滿頭大汗。抬頭一看,她也滿臉通紅。我每星期只輪一次值日,可她呢?竟是天天如此,且從無怨言。

  我們做值日的時間正好是活動時間,值日同學的心四處飛揚,難免會像我一樣偷工減料,特別是調皮的男孩子,往往是三下五除二就干完了,然后人就找不著了。這時,潘靈珊就會認認真真地再檢查一遍,把垃圾清理干凈,把不干凈的地方再拖一遍。她一排一排地掃,一行一行地拖,干得是那樣認真,一點垃圾和灰塵都不放過。

  這就是我們最盡職盡責的衛(wèi)生委員——潘靈珊。

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