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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-10 10:01:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你瞧!一群快樂的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍,歡呼,飛揚(yáng)著笑聲,直奔大海嬉水。

  去年夏天,我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍(lán),海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊,像一位慈祥的母親。

  我換上了游泳衣,一下子投進(jìn)大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn),漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開雙眼,無力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒嗎?

  我上岸恢復(fù)疲勞后,真想能看到海的另一邊?傻乩碇R告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人,也有景色優(yōu)美的.城市和幸福的人們。

  我赤腳在海灘上慢步,余味無窮。再望大海,在夕陽的照耀下,大海像巨大的藍(lán)寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海,也愛唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:

  “小時(shí)候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長,海里成長……”

  生活要豐畝多彩,學(xué)習(xí)要勤奮努力,玩耍要無憂無慮,盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋5耐辏覀円獫u漸地認(rèn)識生活,我們要生活得最有意義。

小學(xué)生作文 篇2

  生活中處處有著平凡人,他們身上都有優(yōu)秀的高尚品質(zhì),這些品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,這些人也都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)炯炯有神的大眼睛好似兩顆黑寶石,兩道濃眉駕在眼的上面,顯得格外有神。他就是我們四年級七班的數(shù)學(xué)課代表葉戈陽。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”進(jìn)了操場!班?”是什么課讓同學(xué)們?nèi)绱说馗吲d呢?“哦!”原來是上體育課了!可這邊尹偉鑄的`情況有 點(diǎn)不妙,他一直雙手捂著肚子說痛,同學(xué)們都關(guān)心地對他說:“我們下課送你去醫(yī)務(wù)室去!”老師也讓她坐在旁邊休息。上課時(shí),我們玩得不亦樂乎,把坐在一旁的 尹韋鑄忘得一干二凈。下課之后,我們汗如雨下,我剛剛走到操場邊緣時(shí)突然想起我的衣服忘拿了。于是回頭一看,眼前的一幕令我驚呆了,葉戈陽一手拿著我的衣 服,一首扶著尹韋鑄,小心翼翼地在烈日炎炎下的大操場上走著,我的眼淚差一點(diǎn)涌出了眼眶,可我還是忍住了,于是就跑去接過衣服并真誠地說了一句:“謝 謝!”可他并沒有回復(fù)我,仍然是專心致志地扶著尹韋鑄。我感覺這一胖一瘦地走在空曠的操場上,是多么地和諧呀!這一件事就好像涂了膠水一樣,粘在了我的腦 海里,揮之不去,于是這一件事變成了我記憶中重要的一部分。

  這種助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)與欣賞,葉戈陽真是我們的好榜樣!

小學(xué)生作文 篇3

  我是一名圍棋愛好者,我非常喜歡下圍棋,同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。

  我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Vv究禮儀的,它教會了我們要尊重長輩,待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力,讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友,他們既是我的朋友也是我的'對手。

  “圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的,我每天犧牲中午睡午覺的時(shí)間,去參加校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練,在這個(gè)訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對手,我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗,使出自己的最高水平跟對手下棋,在老師的指導(dǎo)下,我的圍棋水平明顯的提高。

  記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時(shí)候,武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組,賽時(shí)兩天,我一共下了六盤棋,贏了四盤棋,在小組里得了第二名,幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時(shí),我非常高興,因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力!

  在班級里我下圍棋是最厲害的,但在校圍棋隊(duì)中還有好多對手比我強(qiáng),在參加了校外的比賽后,我發(fā)現(xiàn)他們各個(gè)都是高手,真可謂是強(qiáng)手如林,天外有天啊!從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋,長大后成為一位圍棋老師,把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手!

  丁 怡 指導(dǎo)老師:熊革

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